小學(xué)的作文【合集】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)的作文 篇1
對(duì)于我一樣的小孩來(lái)說(shuō)，除了正常節(jié)日外，最盼望的就是自己的生日了。每年媽媽把新掛歷拿回來(lái)時(shí)，我都先找到生日那天，在上面畫(huà)個(gè)蛋糕，然后就開(kāi)始倒計(jì)時(shí)。每年的生日我都過(guò)得很開(kāi)心�？山衲晟漳翘炀统隽它c(diǎn)風(fēng)波。
媽媽答應(yīng)我那天放學(xué)后，寫(xiě)完作業(yè)領(lǐng)我去吃肯德基，然后去樂(lè)購(gòu)狂購(gòu)，我興奮不已�？墒浅龊跻饬系氖�，老師留的作業(yè)很多，我當(dāng)時(shí)頭很大，心想這么多作業(yè)樂(lè)購(gòu)都下班我也寫(xiě)不完。我滿臉不高興的回到了媽媽店里，媽媽仿佛神機(jī)妙算似的說(shuō)：“怎么啦，小壽星，是不是老師作業(yè)留多了，嘴都掛油瓶子了�！蔽乙宦�(tīng)更委屈了，眼淚止不住的留下來(lái)。媽媽看了看作業(yè)說(shuō)：“其實(shí)今天的`作業(yè)和以往沒(méi)有什么差別，只是你的心里作用才覺(jué)得多，做作業(yè)是你必須要做的事，開(kāi)心也的做，痛苦也得做，為什么不開(kāi)心快樂(lè)的做呢？把眼淚擦干，深吸一口氣，平靜一下情，看看時(shí)間，媽媽保證你不用一個(gè)小時(shí)，肯定能全部寫(xiě)完”媽媽的話猶如暖風(fēng)吹走了我心里的烏云，同時(shí)陽(yáng)光也出現(xiàn)在我的臉上。我半個(gè)小時(shí)就寫(xiě)完了作業(yè)，和媽媽去吃肯德基，去樂(lè)購(gòu)狂夠，開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)了生日。
生日的風(fēng)雖然過(guò)去了，但每當(dāng)寫(xiě)作業(yè)時(shí)，耳邊就響起媽媽的話：“開(kāi)心，也是做，不開(kāi)心，也是做，為什么不開(kāi)心快樂(lè)的做呢？”
小學(xué)的作文 篇2
多希望自己能設(shè)計(jì)一輛夢(mèng)幻般的汽車呀！我曾幾次在夢(mèng)中看到一輛又霸又帥的汽車，它具有非同凡響的超級(jí)功能；美麗耀眼的車身；可跟我腦電波交流的“思想”……
這款汽車升入高空時(shí)，車身兩側(cè)會(huì)抽出一對(duì)潔白勝雪的翅膀，通過(guò)羽翅的拍打產(chǎn)生汽流。只有第一次拍打靠微量汽油、電或太陽(yáng)等外能量，其余的拍打靠摩擦、慣性等產(chǎn)生的力,并自動(dòng)以幾何倍數(shù)的關(guān)系轉(zhuǎn)化為能量。汽流帶動(dòng)車子以每小時(shí)百萬(wàn)公里的速度閃入云宵，車子配備的高感應(yīng)雷達(dá)，具有超越功能，所以不必?fù)?dān)心碰撞其他物體，只要看看書(shū)、睡一覺(jué)就能到達(dá)預(yù)設(shè)的地點(diǎn)。小伙伴們，這車經(jīng)過(guò)升級(jí)的話，或許能登陸宇宙的任何星球，以及穿越時(shí)空隧道都不是神話哦。
想?yún)⒂^海底世界，只要按“重新組合—海底”按鈕，汽車就會(huì)自動(dòng)變身魚(yú)兒外形，潛入海底，零距離地欣賞海底奇異的各種生物，它們看到我卻傷不了我。
坐在車?yán)�，很舒服，坐椅有治失眠的功能呢。車外發(fā)生毀滅性的火災(zāi)、水災(zāi)、地震等，甚至是世界末日來(lái)臨也不會(huì)傷我一根毫毛；無(wú)聊的.時(shí)候，車的中央智能可與我交流、玩游戲等；車內(nèi)高設(shè)有存儲(chǔ)功能，有幾萬(wàn)種高科技武器設(shè)備、上億年的宇宙資料、豐富的生活物資……可以應(yīng)付任何突發(fā)事件。
雖然我的炫車有現(xiàn)在許多科學(xué)都無(wú)法接觸到的領(lǐng)域，但只要我們一代代人不懈努力，未來(lái)的某天，它會(huì)成為車業(yè)的主流，或許代替房子也不一定呀……
小學(xué)的作文 篇3
“世上無(wú)難事，只要肯攀登”這句話的精神竟然在螞蟻身上體現(xiàn)。
一次我們一家去爬山，我們累了就坐在山中休息，這樣爬著，過(guò)一會(huì)我們就爬上了山頂，我很累，這時(shí)我看到一個(gè)臺(tái)階，我就坐在上面，我看著地上，發(fā)現(xiàn)與歐一只螞蟻，它準(zhǔn)備爬到臺(tái)階上，它慢慢的'爬過(guò)去，等上臺(tái)階了，它先把自己的前腳爬在臺(tái)階的下側(cè)，然后，后腳也跟上，慢慢地爬著，這時(shí)我覺(jué)的它爬的很好玩，就用一個(gè)棒子，把它趕了下去，我看到它下去了，還以為它不爬了呢，這時(shí)那只螞蟻，沒(méi)有退縮，還是向臺(tái)階方向爬去，一步一步艱難向上爬，我不相信螞蟻它還會(huì)爬，我就再把它弄下去，這時(shí)想：“哈哈這下你可退縮了吧！”可那只小螞蟻還是向那個(gè)臺(tái)階上爬，一步、兩步、三步……
看到了這只螞蟻它居然堅(jiān)持不懈，為了上去，不怕任何困難，這只螞蟻的品質(zhì)多么好呀！真是“世上無(wú)難事，只要肯攀登”。
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