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小學生作文

小學小貓作文600字

時間:2026-01-14 08:16:29 小學生作文

小學小貓作文600字合集9篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的小學小貓作文600字9篇,希望能夠幫助到大家。

小學小貓作文600字合集9篇

小學小貓作文600字 篇1

  小貓咪咪和小狗旺旺是鄰居。他們都很努力學習,回到家里又盡力幫家里面做家務。他們也常常一起玩,取對方的長處,補自己的短處,所以他們是學校里公認的.好學生,家里公認的好孩子,爸爸、媽媽都引以為榮。

  有一天,咪咪回到家,趕緊做完功課,搶著幫媽媽做家務事,貓媽媽心里樂開了。心想:看來,我要獎勵她點兒什么才行。晚飯后,貓媽媽拿出一元錢對小咪咪說:“你很乖,這是媽媽獎勵你的錢,拿去買點兒自己喜歡的東西吧!边溥浣舆^錢,蹦蹦跳跳地去找旺旺。他對旺旺說:“這是媽媽獎勵我的錢,我們一起去買東西吃吧!” 旺旺搖搖頭說:“謝謝你,我現(xiàn)在要去幫隔壁的鴨大嬸拎菜籃子呢!”咪咪聽了,也不傷心,也不難過,自己就去買東西吃了。第二天,第三天……咪咪幫媽媽班干完家務,貓媽媽都獎勵咪咪錢,咪咪好不快活,一連幾次咪咪拿到錢都邀請旺旺一起去買東西吃,但旺旺總有忙不完的事情,不是幫這個就是幫那個,一直沒有空閑,后來咪咪就懶得叫他了。

  就這樣,過了一段時間后,咪咪和旺旺變越來越少見面了,旺旺越來越有愛心,而咪咪漸漸養(yǎng)成了“沒有獎勵就不做事”的觀念,心思也不是放在學習和勞動上了,只是一門心思盤算著該怎么花媽媽獎勵的錢。她的成績也一落千丈,干家務活也不那么勤奮了。一天貓媽媽覺得奇怪:怎么我每天都獎勵咪咪,她還變懶了呢?于是,貓媽媽對咪咪說:“媽媽今天很累,你去幫媽媽把衣服涼起來,我給你五元錢!闭l知,咪咪說:“我今天也很累,不想賺這錢了!” 貓媽媽和貓爸爸聽了傷心極了:“這孩子怎么變成這樣呢?”

  而旺旺呢,他學習成績更好了,而他也更有愛心,不僅做自己的家務,還經(jīng)常幫助別人呢!他爸爸和媽媽從來沒有為孩子干家務活而獎勵金錢,他們認為小孩干家務活是應該的,是培養(yǎng)小孩的動手能力和生存能力。

小學小貓作文600字 篇2

小貓還特別頑皮。都說貓會捉老鼠,可我從沒見過小貓捉老鼠,有一天我和朋友突發(fā)奇想,找來了童年時的'長線老鼠',想逗逗它,看它有什么反應。一開始,它對這只忽然出現(xiàn)的老鼠毫不在意,只是看了看,就大搖大擺地走到陽臺去'洗'日光浴了。可正在享受的它,再一次被老鼠騷擾。'喵'它不耐煩的長叫一聲,長長的尾巴開始搖來擺去,看樣子它好像被激怒了,只見它猛一回頭,撲向老鼠,老鼠落荒而逃,它在后面窮追不舍。那情景和湯姆追杰瑞簡直一模一樣。小貓還真是不走尋常路,竟然從客廳繞了一大圈去追老鼠,因為拐彎太快,頭'咚'的一聲,撞到了門上,'啪'又是一聲,桌上的碗也被它打碎了。最終,它'獲得'了媽媽的'獎勵'——一頓臭罵。從此,它和老鼠成了不共戴天的'仇人。

  說起小貓的頑皮事,實在太多。還有一次,我正在為一篇作文大傷腦筋,它卻玩得不亦樂乎,一張張面巾紙被它弄得到處都是。我氣壞了,用憤怒的眼神看著它,它也用那雙綠色的眼睛可憐兮兮的看著我,好像在說:'對不起啦!'然后跳到我的桌子上,趴在作文本旁邊,開始做它的白日夢了。一個鐘頭后,它伸展了自己的小爪子,趁我不注意,一屁股坐在了我的作文上,好像在說:'小主人,該休息了。'我只好閉目養(yǎng)神,可一睜眼,就看見原本干凈整潔的作文本,竟然多出了幾個'梅花印',一定是小貓的惡作劇,這時小貓早已消失的無影無蹤了。呵呵,小貓,男子漢大丈夫,干了壞事你要來承擔!

  小貓真是太可愛了,如果沒有小貓,我就不會有那么多好玩的事,更寫不出這篇'頭疼'的作文。

小學小貓作文600字 篇3

  如果婉玲舍得讓她家的那群小貓去表演雜技的話,我相信它們一定會表演得很好的。像它們在玩的時候那種表現(xiàn)啦,惹事生非時候的什么也不管不顧,我看呀全有小丑的影子。

  它們玩的時候,有各種各樣的姿勢,一套一套的各有各的玩法,形態(tài)各異,真是搞不懂它們是怎么自編自導成的“舞蹈”,為了這些“舞蹈”有時還弄得我很為難,你看吧:今天我拿著綠色的小絨球下去院子里找肖蕊她們玩,走著走著,我手里的小絨球從我的'手指縫里“逃走”了。我正想去撿呢,從墻根腳落里跑出了幾只貪玩的小貓,把我的小絨球“搶”走了,它們把小絨球拿去當足球踢。一只小貓?zhí)咔虻乃秸婵梢员鹊蒙蠂疫\動員了。那姿勢真是相當不錯。一下來個倒栽蔥,一下來了個翻跟斗,還有一只黑白相間的小貓?zhí)叩酶昧,它一下子用前掌踢,一下又用后掌蹬,一下又來個雙腳并踢,呀!也許是它們踢得好吧,連小螞蟻們也被吸引來做小觀眾。

  它們幾位蕩秋千也那么有水平,看吧,今天我走進小區(qū),一陣歡快的叫聲吸引了我,我一看小貓們正抱著牡丹花的枝條蕩來蕩去。有一只小貓前掌舉了起來,好像在表演雜技。它的胡須翹翹的,好像在說:“你們看看,你們看看我蕩得多好!”說完它一下子蹬倒了牡丹花,跳了下來,那朵美麗的牡丹花姐姐低著頭,悲傷的說:“小貓們不要再玩了,小主人回來一定會為我討回公道的,嗚、嗚、嗚……”。小貓們低著頭,搖著尾巴好像在說:“我們玩別的,我們玩別的還不行嗎?請不要告訴小主人”。

  婉玲回來之后罵了它們一頓,它們把尾巴豎起來,喵嗚、喵嗚……地叫著好像在說:“小主人我們不敢了,原諒我們吧”!還有一臉的委屈,讓人看了哭笑不得。

  這真是一群貪玩而什么都不管的小貓。

小學小貓作文600字 篇4

  幾年前我家養(yǎng)了一只小貓,那時家里老鼠太多,媽媽就從街上買了一只回來。

  這只貓全身是灰色和黑色相間,爪子是白色的,像是穿上了四只小白鞋。買回來時,剛滿月不久,看上去很小,媽媽把它裝在一個編織袋里提回來的。

  從此,我家就多了一個新成員。它也成了我的好伙伴,一放學回來,我就抱著它親了又親。冬天的夜里我就抱著它睡覺,它身上毛茸茸的,特別暖和。哪怕是下雨天,它爪子上沾滿了泥,我也不嫌臟,就讓它鉆進我的被窩里,為此媽媽批評我好多次,但也改變不了不讓它給我睡的'毛病。

  小貓愛吃雞蛋,每天我就給它煮兩個白雞蛋,早晚各一個。有一次,放學回來我看不到它了,我到處找它,喚它,就不見它的影子,這可把我急壞了,我以為是被鄰居偷走了。突然,我想起來它愛吃雞蛋,于是抱著最后一線希望煮了一個白雞蛋往桌子上使勁一砸,誰知它迅速地從屋里的旮旯里跑了出來,喵喵叫著,好像在說:我要吃!我要吃!原來它在老鼠洞口靜靜地等待著老鼠出來,我欣喜若狂,連忙抱起它又蹦又跳,仿佛丟失的寶貝又找回來了。以后,只要我找不到它,我就用這個辦法,一試就準。

  它很調(diào)皮可愛。當它高興時,它就用爪子撓你的腿,如果你用手去逗它,它就躺在地上四腳朝天打著滾給你玩,有時還用它那鋒利的牙齒假裝咬你,玩起來沒完沒了。不高興時,兩眼瞇縫著臥在沙發(fā)上,任憑你怎么撓它,它就不理你。它睡覺時只要打呼嚕就說明它睡熟了。

  后來它吃了別人家藥的老鼠中毒而死,好可惜!我哭得很傷心!

  我家的小貓?zhí)蓯哿,給我?guī)砹藷o限快樂,同時也給我?guī)韨,直到現(xiàn)在我還是忘不了和它在一起的快樂時光。

小學小貓作文600字 篇5

  剛記事的時候,我看到爸爸刮胡須覺得很好玩,那電動剃須刀一開起來,就會“嗡嗡嗡”地響。爸爸一刮,下巴一下子變得“煥然一新”。我多想試一試呀!

  一天,爸爸媽媽都去上班,爺爺奶奶在房間里睡覺,只剩下我一個人在院子里玩,怪寂寞的,干啥好呢?突然把我聽到了“喵喵喵”的聲音。哦,我明白了,原來小花貓也挺寂寞的。我靈機一動,想到了一個好玩的鬼點子——給小貓?zhí)旰。我找來剃須刀,喚過小花貓,它似乎知道有危險面臨著它,死活也不肯過來,我死拉硬拽才把小貓放到椅子上。我學著爸爸的樣子,先給小貓的胡須上抹了點肥皂,可小貓真是狗咬呂洞賓——不識好人心,它居然不接收我的“免費服務”,一溜煙地又跑了。我費了九牛二虎之力才把它給抓回來,這次,我用繩子把他綁在椅子上!肮,這回你可跑不掉了吧!”我拿起剃須刀又準備開始給小貓?zhí)旰,可是,小貓的胡須太長,我剃不下來。這時,我看到窗戶邊上有一把剪刀,便拿過來給小貓剪。我拿起剪刀“咔嚓、咔嚓”了幾聲,小貓嚇得魂都升華了。我再“咔嚓”一聲時,小貓的胡須便被我剪掉了一半,當我準備剪另一半時,剛才還在睡覺的爺爺不知道什么時候醒來了,對我說:“不要剪,千萬不要剪!”我百思不得其解,問:“爺爺,為什么不可以剪呢?”看到我那副傻樣兒,爺爺笑著說:“因為貓的胡須非常重要,是用來測量老鼠洞口寬窄的',而且還能保持身體的平衡,不信你把它放開,讓它走幾步試試!蔽野研∝埥忾_,把它放到地上,本以為它會“嗖”一溜煙就跑了的,可沒想到它卻東倒西歪,好像有一陣風要把它吹倒似的。長大以后,我知道了什么是平衡。給小貓剪胡須的傻事我也不會做了,可這件事情還是讓我記憶猶新。

  長大以后,我知道了什么是平衡。給小貓剪胡須的傻事我也不會做了,可這件事情還是讓我記憶猶新。

小學小貓作文600字 篇6

  鈴剛響,我正要離開教室,這時我的朋友神秘地把我拉到一邊

  他把食指放在嘴唇上,說噓。我有事情要和你討論。能為你做什么?“跟我來,你會知道的,”他說。

  我們帶著掃帚來到教學樓后面一個涼爽的小房間。我問:你為什么把我?guī)У竭@個鳥不生蛋的地方?你看了這個就明白了。小明從角落里伸出一只瘦瘦的、雪白的小貓。

  我嚇了一跳,對小明說:“哥們,你要知道學校是不能帶小動物進來的。我當然知道。我在車庫里找到的。看到的時候想起前幾天那只小狗在學校被打成了碎片。我不想再看到那一幕。我看著可憐的.小貓,對小明說:你放心,我會幫你的。小明高興地說:太好了!

  我們討論了對策。小明說:我們可以把小貓放在書包里偷偷帶出學校。聽完我反對:貓在你書包里亂動被老師發(fā)現(xiàn)怎么辦?或者老師聽到它在書包里尖叫怎么辦?聽著小作文,嘆了口氣說:“那我們該怎么辦?”我鼓勵:沒關系,總會有辦法的。我們陷入了沉思。突然,我恍然大悟,說:“我們可以等學校所有的師生都走了,再把小貓送出去!。小明反駁道:“但是如果你回家太晚,你會被父母罵的。我們會為這只小貓付出一切,”我握緊拳頭說道。

  最后還是沒去上學。整個學校都沒了之后,我抱起小貓往前沖。突然,我們看到學校保安的叔叔還站在門口。我們迅速剎車,藏在一個垃圾桶后面。然后小明問:我現(xiàn)在該怎么辦?我說:隨機應變。過了一會兒,保安的叔叔覺得口渴,走進保安室喝水。我們趁著這個空檔跑出了學校,一路狂奔。

  天氣不好的時候,下起了傾盆大雨。我把貓藏在大衣里,以防它著涼。我們在路上跑,來到一個動物收容所,把貓交給一個阿姨,讓她好好照顧這只貓。得到阿姨的再三保證后,我不情愿地轉(zhuǎn)身走了;氐郊,被爸媽罵了一頓,心里還是很開心。

小學小貓作文600字 篇7

  俗話說“蘿卜白菜,各有所愛。”像我們這個年齡,有的喜歡小白兔,有的喜歡小狗,甚至還有喜歡小鳥的?晌移珜ω堖淝橛歇氱姡壹揖宛B(yǎng)著一只特別討人喜歡的小花貓——貝貝。

  貝貝可愛極了!它有一雙藍寶石似的大眼睛,一到晚上便會發(fā)出明亮的光。它總喜歡“喵喵”的叫,順便給自己解解悶,一叫便會露出兩排雪白的牙齒。臉的兩邊還有六根長短不一的胡須。聽媽媽說,那胡須是用來測量老鼠洞口大小的。嘿,這小家伙可真聰明!

  貝貝最喜歡干的事就是整天曬著太陽呼呼大睡。如果你這時想和它玩,想把它抱起來,它肯定是一動也不動,就像“死”了一樣。如果你手松一下的話,它就借此機會,把身體縮成一個圓球,向下滾去,到地下后再把身子打開,四腳朝天,繼續(xù)睡覺。有時它甚至可以睡上一天一夜!哎,我可真是拿貝貝沒辦法!

  不過,你可別看貝貝一副憨憨的'樣子,但是它無論什么時候都能記住自己的本性——“貓捉老鼠”!一天,正當我在客廳看電視時,突然,一個黑影從我腳底下一閃而過。!是貝貝!它要干什么呢?我好奇地想。我趕緊離開電視,朝貝貝那兒走去,想看個究竟。最終,我在沙發(fā)下發(fā)現(xiàn)了貝貝,它正在和一只老鼠作斗爭呢!那只老鼠敏捷得很,一會兒躲在貝貝后,一會兒騎到貝貝身上。我緊張極了,暗暗為貝貝加油!這時,貝貝翻了個身,來了個“餓狼撲食”!老鼠瞬間被打敗了。貝貝死死地叼著老鼠,向院子里跑去,津津有味地品嘗著它的“大餐”……

  這就是我家的貝貝,我很喜歡它,你們呢?

小學小貓作文600字 篇8

  我們家樓下有三只很可愛的小貓,一只是黃色的,一只是黑白相間的,還有一只是黃色和棕色的。我很喜歡這三只小貓,想和它們親近,可是小貓很膽小,每次看見我,就會嚇得躲起來,一下就鉆進灌木叢不見了。爸爸給我出了一個主意,讓我每天去給小貓送吃的。爸爸的.主意太好了,我馬上到家里找了一包蝦干。

  第一次喂小貓的時候,我放了幾只蝦干在草叢前,趕緊躲到了草叢后面。過了好一會,小貓才慢慢地把小腦袋伸了出來,東張西望了一會,才半信半疑地吃了一口蝦,又快速地縮了回去。又過了一會,小貓又鉆了出來,這一次,它把蝦干吃光啦!我的心里別提多開心了。

  第二次喂的時候,我又放了幾只蝦干在草叢前,想:這次還是不能驚動它們。于是,我又像上次那樣躲到草叢后面。這次,只過了一會兒,小貓就出來了,大口大口地吃著蝦干。我想:小貓真可愛呀!想著想著,我大大方方地站了起來,走過去,想摸一摸小貓?墒,沒想到,我剛走了一步,小貓就嚇得躲回了草叢里。哎呀,我太心急了。

  我每天放學都下去喂小貓。功夫不負有心人,漸漸地,小貓沒有以前那么怕我了。我每次去喂小貓,只要放幾只蝦干在草叢前,不用再躲到草叢后面了。它們會當著我的面出來,輕松自在地叼起蝦干吃起來。等小貓出來,我也不用輕手輕腳地走過去,而是慢慢地走過去就可以了。慢慢地,我發(fā)現(xiàn),我還可以彎下腰,去輕輕地摸一摸小貓的毛。小貓和我越來越親了,F(xiàn)在,只要我一下樓,它們就會圍過來,圍著我,“喵喵喵”地叫著,好像在說:“我們要吃蝦干,我們要吃蝦干!”我已經(jīng)和它們成為好朋友啦!

  小貓真有趣!我喜歡這三只小貓,你們喜歡它們嗎?讓我們都來愛護小動物,和小動物做朋友吧!

小學小貓作文600字 篇9

  有兩只可愛的小貓,它們是鄰居,一只叫咪咪,一只叫西西。咪咪很愛學習,西西則覺得學習點也不重要。

  正月里的一天,陽光明媚,咪咪和西西一起來到樹林里游玩。它們玩得很高興,越走越遠。天色不知不覺的變暗了,它們急忙尋找回家的路,可是走得太遠,天又黑,它們迷路了。

  咪咪和西西的爸爸媽媽見孩子們遲遲沒有回家,撥打了報警求救電話后,馬上請鄰居幫忙,一起去尋找兩個孩子。

  晚上,四周一片漆黑,咪咪和西西又冷、又怕、又餓。西西急得一邊大哭,一邊哆嗦著不停嘮叨“誰來救救我們!”。咪咪忽然想起了鉆木取火術,于是找來了一些干樹枝和枯草,按照書上介紹的方法一步一步的做,最后竟然真的生起了一大堆火呢。

  西西用崇拜的眼光看著咪咪說:“咪咪你太厲害了!”

  咪咪說:“我也沒什么厲害的,這都是書本上學來的,書上的知識可多了。”

  西西說:“我們的肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了,如果沒有東西吃,我們肯定會餓死的。”

  咪咪說:“你別急,按照科學課堂上學到的生物習性知識,我們一定能夠找到食物的。我們先到空曠的地方生一堆火,如果爸爸媽媽來找我們,看到火光就可以更快的找到我們!

  它們在空曠的地方重新燃起了一堆火。它們圍著火取暖,這時西西擔心地問:“火光在晚上是很容易看見的,可是白天怎么辦?”

  咪咪想了想說:“別擔心,白天我們可以在火里加上很多新鮮的樹葉,這樣可以弄出來很多的'煙,在很遠的地方都能看見呢,就像以前的狼煙一樣;我們可以根據(jù)太陽以及樹枝的生長情況來判斷方向,找到回家的路;我們還 可以用石塊擺成求救符號SOS……”

  西西越聽越有精神,一個勁的對咪咪說:“咪咪你懂的知識真多,我太佩服你了!”

  咪咪謙虛的說:“沒什么啦,都是從書本上學來的,如果你愿意,你也能掌握這些知識的!

  “嗯,那以后我也要像你一樣認真的學習”西西說。

  說話間,它們的爸爸媽媽根據(jù)火光找到了它們。

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