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小學(xué)生作文

小學(xué)生老鷹捉小雞作文300字

時(shí)間:2026-01-13 05:59:55 小學(xué)生作文

小學(xué)生老鷹捉小雞作文300字錦集七篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生老鷹捉小雞作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生老鷹捉小雞作文300字錦集七篇

小學(xué)生老鷹捉小雞作文300字 篇1

  今天下午第二節(jié)課,陳老師帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)來(lái)到操場(chǎng)玩老鷹捉小雞的游戲。

  我們分成四組進(jìn)行。我們組由李瑋峰當(dāng)兇猛的'老鷹,尹潔雅當(dāng)勇敢的母雞,我和其他人就當(dāng)機(jī)靈的小雞。

  游戲開始了,“雞寶寶”們一個(gè)拉著一個(gè)的后衣尾排成一隊(duì),我們?cè)谧筮叡谋,右邊跑跑。“老鷹”也左攻攻,右撲撲。我們這群機(jī)靈的“小雞”一個(gè)也沒(méi)被“老鷹”捉到。“老鷹”氣得臉都紅了,說(shuō) :“我就不信捉不到你們,等著瞧!”“小雞”們異口同聲地說(shuō):“好啊,來(lái)吧!”只見“老鷹”來(lái)了個(gè)聲東擊西,先向左攻,突然又向右邊猛撲過(guò)來(lái)。哈哈,容詩(shī)婷一不留神,成了“老鷹”的盤中餐 了。

  我們快活地玩呀玩,突然,下課鈴響了,我們只好依依不舍地排隊(duì)回教室。嘿,今天真開心!

小學(xué)生老鷹捉小雞作文300字 篇2

  體育課上,老師帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩“老鷹捉小雞”的游戲。

  老師找了幾個(gè)女生當(dāng)“小雞”,叫她們抱住前面那個(gè)人的腰,又找來(lái)一個(gè)塊頭最大的女生來(lái)當(dāng)保護(hù)“小雞”的'“母雞”,最后再找一個(gè)男生來(lái)當(dāng)捉小雞的“老鷹”。

  游戲開始了。老鷹先采用偷襲戰(zhàn),他先假裝慢悠悠地走過(guò)去,然后突然加快速度,朝小雞撲去?赡鸽u早就料到老鷹要使用這一招數(shù)。她迅速帶著小雞們轉(zhuǎn)變位置。老鷹撲了個(gè)空,失敗了。不過(guò),老鷹并沒(méi)有氣餒,又用出了第二招——聲東擊西法。他先假裝往一個(gè)方向撲向小雞們,小雞們嚇得連忙跑到母雞背后,此時(shí)老鷹立即調(diào)頭從另一個(gè)方向再次向小雞們撲去,小雞們躲閃不及,險(xiǎn)些被老鷹抓住,好在此時(shí)母雞勇敢地?fù)踝×死销椀倪M(jìn)攻。老鷹又失敗了。老鷹不服輸,就在他想使出第三個(gè)妙計(jì)時(shí),下課鈴聲響了,同學(xué)們意猶未盡,只好排隊(duì)回教室了。

  這真是一節(jié)有趣的體育課,大家還想再玩一次“老鷹捉小雞”的游戲。

小學(xué)生老鷹捉小雞作文300字 篇3

  “哈哈哈,哈哈哈!”從操場(chǎng)上傳來(lái)了一陣笑聲。是誰(shuí)發(fā)出了笑聲呢?原來(lái)是我們304班的同學(xué)們?cè)谕胬销椬叫‰u的游戲。

  首先是蔣子赟來(lái)當(dāng)“老鷹”。游戲一開始,“老鷹”就像離弦的箭飛快地沖向“小雞”,“母雞”也飛速轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),用身子擋住身后的“小雞”,目不轉(zhuǎn)睛地盯著“老鷹”生怕“老鷹”再一次奔向“小雞”。果然當(dāng)“母雞”再次分神時(shí),“老鷹”猛地一下子竄了出去想再次去捉“小雞”,可“母雞”還沒(méi)察覺呢!這時(shí),多虧身后的.“小雞”告訴了“母雞”,這才讓狡猾的“老鷹”沒(méi)有得逞。于是“老鷹”又小心翼翼地圍著“母雞”轉(zhuǎn)圈,似乎想找一個(gè)突破口再進(jìn)攻。讓“老鷹”有點(diǎn)失望的是他還不知道要從哪里下手。當(dāng)“老鷹”不知所措的時(shí)候“母雞”帶著“小雞”離開了“老鷹”的攻擊范圍,但“老鷹”又飛快地跑到“母雞”前面繞圈,繞得“母雞”暈頭轉(zhuǎn)向“老鷹”抓住時(shí)機(jī)終于抓到了一只“小雞”。

  這時(shí)上課鈴聲響了,我們帶著快樂(lè)的心情跑回了教室。

小學(xué)生老鷹捉小雞作文300字 篇4

  今天上體育課,我和很多同學(xué)在一起玩老鷹捉小雞,玩得可起勁了。

  一個(gè)同學(xué)問(wèn):“誰(shuí)當(dāng)老鷹呀?”“我當(dāng)!蓖跏捯莼卮鸬,那個(gè)同學(xué)又問(wèn):“那誰(shuí)想當(dāng)那母雞呢?”“我當(dāng)。”胡奕帆回答到,那余下來(lái)的就都當(dāng)雞寶寶們好了。選好主角,我們就開始了,兇猛的老鷹向我們撲來(lái),好像要把我們吃掉一樣,雞媽媽張開翅膀擋住了老鷹,老鷹不停地向右跑,不過(guò)怎么也捉不著小雞,老鷹還是不罷休,忽然,老鷹一下子向右不停地跑,一下子向左跑,小雞們驚得四處逃散,老鷹飛快地跑著,先是捉到了第一只,然后捉到第二只……接著就都捉到了,只剩下雞媽媽了,雞媽媽和老鷹大戰(zhàn)了三百回合,終于被老鷹捉到了。

  第二次是我當(dāng)雞媽媽,方奕程當(dāng)老鷹,我張開了寬大的翅膀擺出了保護(hù)雞寶寶的.姿勢(shì),老鷹擺出了攻擊的姿勢(shì),老鷹兇猛地朝我們撲來(lái),伸手去捉第一個(gè)雞寶寶,可是她沒(méi)捉到,她又朝后面的小雞跑去,我不停地把老鷹擋著,玩了好一會(huì)兒,這個(gè)沒(méi)用的老鷹一只也沒(méi)捉到。

  “叮鈴鈴……”下課了,我們累得氣喘吁吁,卻都面帶微笑,走回了教室

小學(xué)生老鷹捉小雞作文300字 篇5

  今天下午,我們做“老鷹捉小雞”的游戲。游戲開始后,操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái),不時(shí)傳來(lái)歡笑聲、喝彩聲、鼓掌聲。張莉像兇猛的“老鷹”在低空盤旋,扇動(dòng)有力的“翅膀”,貼著地面疾飛,一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,伺機(jī)撲著它的獵物——“小雞”。善良的“母雞”竇志繁張開美麗的.“翅膀”左擋右攔,護(hù)著活潑可愛的“小雞”——十個(gè)男女同學(xué),敏捷地左躲右閃,蹦來(lái)蹦去,瞥惕張望。“老鷹”一時(shí)沒(méi)捉到“小雞”,像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn),它想出種種妙計(jì)對(duì)付雞群。

  “老鷹”裝著休息,然后趁“母雞”不備,來(lái)個(gè)“海底撈月”,一眨眼,用銳利的“鋼爪”捉住了一只“小雞”,像箭一樣飛去了!靶‰u”們看見自己的兄弟被捉走了,有些緊張。正在這時(shí),又一只“小雞”掉了隊(duì)。“老鷹”發(fā)現(xiàn)了,想這回又該我“飽餐一頓”了。她敏捷地猛撲過(guò)去,捉住了這只“小雞”!袄销棥本瓦@樣一次又一次地,共捉了八只“小雞”。她勝利了,高興得連蹦帶跳。同學(xué)們圍著她,拍手叫好,歡呼跳躍。

小學(xué)生老鷹捉小雞作文300字 篇6

  昨天下午秋高氣爽,親愛的周老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩老鷹捉小雞的游戲。

  我先當(dāng)母雞,一位同學(xué)當(dāng)老鷹,其他同學(xué)當(dāng)小雞,就這樣游戲開始啦。老鷹站在一邊好像在想什么好主意,我身后的小雞緊張得直冒冷汗,狡猾的老鷹向右猛攻,我就趕緊張開翅膀,擋著老鷹飛來(lái)的方向,保護(hù)著雞寶寶們。

  老鷹到底是老鷹,眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)就想出了妙計(jì)。他先假裝往右跑,等我?guī)е‰u也往右跑時(shí),突然來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎,快速往左跑。等我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),一直又嫩又肥的雞寶寶已經(jīng)成老鷹的美味大餐了。

  老鷹就這樣一次又一次的'變換著戰(zhàn)術(shù),很快那些可愛的雞寶寶都成了老鷹的盤中餐了。老鷹歡快的哈哈大笑,而我則坐在地上傷心地‘’哭‘’了。

  快樂(lè)的時(shí)光總是短暫,就這樣這個(gè)游戲在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

小學(xué)生老鷹捉小雞作文300字 篇7

  今天下午紀(jì)老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩老鷹捉小雞。老師把我們分成四隊(duì),我在第四隊(duì)里。

  游戲開始了,“大母雞”守護(hù)著“小雞”們,游戲剛開始,膽小如鼠的“小雞”們,四處潰散,東躲西藏。既兇猛又狡猾的`“老鷹”趁著大好時(shí)機(jī)抓了兩只小雞,“老鷹”虎視眈眈的看著其他的小雞們,小雞們都害怕極了。

  強(qiáng)壯“母雞”也不甘示弱,突然“老鷹”沖了過(guò)來(lái),幸虧“母雞”躲了過(guò)去,可陰謀才剛剛上演,隨即一只瘦弱的小雞又被“老鷹”抓住了,“老鷹”十分得意的樣子。忽然“母雞”使用了神龍擺尾,接著又靠近“老鷹”,使用了擺尾巴,把我們和那只壞“老鷹”轉(zhuǎn)的頭昏眼花。就在這時(shí)“老鷹”醒了過(guò)來(lái),又抓了兩只,就跑回自己的窩去了,吃了好幾只肥小雞。精神飽滿。它啊,得意洋洋地說(shuō):“母雞”啊,保護(hù)好你的“小雞”不然就再抓一只“小雞”。“母雞”聽到后說(shuō):“呸!我才不會(huì)呢!”“老鷹”惱怒了。要去抓住這只“母雞”。這只“老鷹”動(dòng)作敏捷,“母雞”左抵右擋,但還是難以招架,擺下陣來(lái)。

  叮當(dāng)當(dāng),放學(xué)了,伙伴們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中回家了。

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