精選小學(xué)老鷹捉小雞的作文匯編五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的小學(xué)老鷹捉小雞的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)老鷹捉小雞的作文 篇1
當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)，下課了，我們跑出去玩老鷹捉小雞的游戲。我們用石頭剪刀布來(lái)決定誰(shuí)當(dāng)老鷹、母雞、小雞。
游戲開(kāi)始了，老鷹觸動(dòng)了，母雞保護(hù)著小雞。它張開(kāi)翅膀，拼命保護(hù)著小雞。老鷹左撲右闖，母雞就左攔右擋。老鷹發(fā)怒了，就直闖進(jìn)去，母雞也毫不示弱用翅膀當(dāng)著老鷹。老鷹見(jiàn)勢(shì)不妙連忙退了出來(lái)。老鷹想：這樣下去，必吃敗仗，我得想個(gè)兩全其美的.好辦法。突然，它想到了一個(gè)萬(wàn)全之策，那就是聲東擊西。它馬上開(kāi)始實(shí)施計(jì)劃，它就裝作要攻擊右邊，往右晃了晃，母雞也跑得了右邊，還沒(méi)等后面的小雞跟上，老鷹猛一轉(zhuǎn)身跑回右邊，驚慌的小雞不知所措，亂成一團(tuán)，老鷹撲向最后面的小雞，小雞連忙逃了出去，可是最終難逃老鷹的“魔爪”
這次游戲真有意思，它讓我明白了一個(gè)道理，那就是團(tuán)結(jié)就是力量。校園里也還不是回蕩著同學(xué)們快樂(lè)的笑聲！
小學(xué)老鷹捉小雞的作文 篇2
下午是體育課，大家興致勃勃地玩起了“老鷹捉小雞”。抽簽結(jié)果：丁一帆扮演老鷹，馬超扮演母雞，其他同學(xué)扮演小雞。游戲開(kāi)始了，老鷹瞪著紅眼，盯著雞群里怪叫著，好似幾天沒(méi)吃東西，準(zhǔn)備大吃一頓呢！母雞也不示弱，百倍警覺(jué)，左擋右擋，想方設(shè)法護(hù)著小雞，惟恐自己的孩子遭殃。小雞躲在母雞身后，隨著媽媽東躲西藏，有的低著頭，顯得驚惶失措；有的尖叫著，叫人心驚肉跳。
老鷹見(jiàn)此情景，更加猖狂了，拍打著翅膀，做出一個(gè)個(gè)恐怖的動(dòng)作，甭說(shuō)它還真狡猾，一會(huì)兒左，一會(huì)兒右，可都被母雞擋住了去路。突然，老鷹連退了幾步，又向母雞身后猛撲了過(guò)去，直撲小雞金翼琿，眼看就要逮住了，這小雞竟似猴子似的機(jī)靈地一閃，躲過(guò)了這一招。好險(xiǎn)呀！
老鷹見(jiàn)一計(jì)未成，又向排在倒數(shù)第二位的我襲來(lái)，眼看老鷹的`大爪就要挨到我了，我隨機(jī)應(yīng)變，猛地蹲下身子，仰頭叫著“咕嘎，咕嘎，我在下蛋呢！”老鷹一聽(tīng)，急忙剎車(chē)，收回腳步，呆呆地站在這兒不動(dòng)了。我得意極了，扯開(kāi)嗓門(mén)喊道“咕嘎，一個(gè)蛋，咕嘎，二個(gè)蛋……”還不時(shí)抬頭偷看老鷹有什么反應(yīng)。瞧，它這焦急的樣子真逗人：瞪著大眼睛，口水三尺長(zhǎng)，翅膀不停地?fù)]舞著，兩腳不停地踱著擺在眼前的美味佳肴，看得見(jiàn)卻吃不著，干著急，這滋味可想而知。沒(méi)辦法，老鷹嘆了一口氣，只好轉(zhuǎn)身去抓別的小雞了。
就在這時(shí)，母雞一不小心，腳底打滑，摔了個(gè)四腳朝天，一只緊跟在它后面的小雞失去了保護(hù)，落入了老鷹的魔掌，成了老鷹的美餐。只有我幸免于難�？矗艺谟崎e得下著自己的蛋蛋呢！
原來(lái)，根據(jù)游戲規(guī)則，排在倒數(shù)第二位的小雞在下蛋時(shí)，老鷹不能捉它。這就是這次“老鷹捉小雞”的奇特之處。
小學(xué)老鷹捉小雞的作文 篇3
大課間活動(dòng)到了，操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)。我跟幾個(gè)同學(xué)一窩蜂地跑到操場(chǎng)上，玩“老鷹捉小雞”的游戲。
我當(dāng)溫柔的“雞媽媽”，周佳蒙當(dāng)兇猛的老鷹，其它同學(xué)就當(dāng)膽小如鼠的小雞。
游戲開(kāi)始了，老鷹看著美味的小雞們直流口水。忽然，它猛得向小雞們撲去。小雞們生怕自己被抓住一個(gè)一個(gè)緊緊拉在一起，在我的保護(hù)下，老鷹第一次的攻擊失敗了。
突然，老鷹猛地從我手臂旁鉆了過(guò)去，小雞們嚇得嘰嘰直叫。我連忙張開(kāi)雙手，勇敢的向老鷹撲去，用身體掩護(hù)著小雞逃離，老鷹的陰謀又沒(méi)有得逞。
老鷹二次進(jìn)攻都被我們擋住了，但它也沒(méi)有泄氣，在繼續(xù)想著辦法呢！這時(shí)，她對(duì)我得意洋洋地笑了笑，轉(zhuǎn)過(guò)身，朝著自己的.家走去了。小雞們見(jiàn)老鷹走了，以為老鷹被我們打敗了，就散開(kāi)了，以前保持的隊(duì)形也變了。小雞們興高采烈地圍著我，歡呼起來(lái)，高興得手舞足蹈�！耙�！老鷹被我們打敗嘍！”、“我們勝利啦！”小雞不斷地叫著跳著，完全忘卻了老鷹的存在。
正當(dāng)我跟小雞們得意忘形慶祝勝利的時(shí)候，老鷹忽地一個(gè)轉(zhuǎn)過(guò)身，以迅雷不及掩耳之勢(shì)一把抓住了一只小雞。這只被抓住可憐的小雞成了老鷹盤(pán)中的美味。
從這個(gè)游戲里，我明白了這樣一個(gè)道理：在危急時(shí)刻，千萬(wàn)要提高警惕，不能粗心大意！
小學(xué)老鷹捉小雞的作文 篇4
老鷹捉小雞，這個(gè)游戲大家都很熟悉，也都玩過(guò)。今天，我要來(lái)講一下，這個(gè)游戲是我們和老師一起玩的。
那天，剛好是一節(jié)體育課。老師說(shuō)：“我們今天來(lái)玩一個(gè)大家都熟悉的游戲，老鷹捉小雞，我來(lái)當(dāng)雞媽媽，你們選一只老鷹�！痹捯魟偮�，大家就議論開(kāi)了，誰(shuí)來(lái)當(dāng)老鷹呢？大家都推來(lái)讓去的，都不愿意當(dāng)老鷹，也許大家都明白這個(gè)雞媽媽太厲害了，想要抓住小雞哪是件談何容易的事情呢？后來(lái)，老師隨手點(diǎn)了一只老鷹，我們的游戲才能繼續(xù)下去。游戲開(kāi)始了，老鷹開(kāi)始左跑又右跑，母雞為了保護(hù)我們，也跟著跑了起來(lái)，后面的小雞跟不上節(jié)奏，就散開(kāi)了，老鷹見(jiàn)狀，忙跑過(guò)去，母雞看到了，連忙擋住老鷹的去路，后面的小雞趁機(jī)又躲在雞媽媽的懷里，安全了。老鷹只好從側(cè)面進(jìn)攻，母雞也不甘示弱，總是想方設(shè)法的保護(hù)好自己的`小雞。就這樣，跑來(lái)跑去的，也沒(méi)有抓住小雞。后面的小雞都跑得累死了，就松懈下來(lái)了。這下可好了，被老鷹逮住了�？蓱z的小雞被那只狡猾的老鷹給抓住了，雞媽媽也沒(méi)有辦法，小雞太多了，她也顧不過(guò)來(lái)了。
我們就這樣玩了一節(jié)課，這可是一堂有意思的課、
小學(xué)老鷹捉小雞的作文 篇5
有一天，我們十一位幼兒園的同學(xué)在玩老鷹捉小雞的游戲。九位小朋友當(dāng)小雞，我在最后，一位小朋友當(dāng)老鷹，一位小朋友當(dāng)老母雞。
游戲開(kāi)始了，那個(gè)老母雞帶得不是很好，隊(duì)伍一會(huì)兒像一條龍；一會(huì)兒像一條蛇；一會(huì)兒像一個(gè)轉(zhuǎn)得很快的.大轉(zhuǎn)盤(pán)。我都被轉(zhuǎn)暈了，跌倒在地上。老鷹飛快地跑來(lái)想捉我。我動(dòng)作很靈活，爬起來(lái)就 跑，他撲了一個(gè)空。接下來(lái)，我當(dāng)老鷹，我比剛才那只老鷹跑得速度快多了，一下子就把九位小朋友全抓住了，連口氣都沒(méi)歇。我覺(jué)得自己速度很快，也很厲害。
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