實(shí)用的小學(xué)老鷹捉小雞的作文匯編七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的小學(xué)老鷹捉小雞的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)老鷹捉小雞的作文 篇1
今天下午第二節(jié)課，陳老師帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)來(lái)到操場(chǎng)玩老鷹捉小雞的游戲。
我們分成四組進(jìn)行。我們組由李瑋峰當(dāng)兇猛的老鷹，尹潔雅當(dāng)勇敢的母雞，我和其他人就當(dāng)機(jī)靈的小雞。
游戲開(kāi)始了，“雞寶寶”們一個(gè)拉著一個(gè)的后衣尾排成一隊(duì)，我們?cè)谧筮叡谋�，右邊跑跑�！袄销棥币沧蠊スィ覔鋼�。我們這群機(jī)靈的`“小雞”一個(gè)也沒(méi)被“老鷹”捉到�！袄销棥睔獾媚樁技t了，說(shuō) ：“我就不信捉不到你們，等著瞧！”“小雞”們異口同聲地說(shuō)：“好啊，來(lái)吧！”只見(jiàn)“老鷹”來(lái)了個(gè)聲東擊西，先向左攻，突然又向右邊猛撲過(guò)來(lái)。哈哈，容詩(shī)婷一不留神，成了“老鷹”的盤(pán)中餐 了。
我們快活地玩呀玩，突然，下課鈴響了，我們只好依依不舍地排隊(duì)回教室。嘿，今天真開(kāi)心！
小學(xué)老鷹捉小雞的作文 篇2
今天，爸爸媽媽帶我去公園玩老鷹捉小雞的游戲。
媽媽當(dāng)老鷹，爸爸當(dāng)雞媽媽?zhuān)耶?dāng)小雞。
游戲開(kāi)始了，爸爸把手放到兩邊，像是要跟老鷹打架似的。我緊緊地拉著爸爸的.衣服，媽媽的一舉一動(dòng)我都看得很仔細(xì)。
這一下我沒(méi)看見(jiàn)媽媽竟然在我的后面，我來(lái)不及逃跑媽媽就抓到了我。
今天我玩得真開(kāi)心。
小學(xué)老鷹捉小雞的作文 篇3
當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)，下課了，我們跑出去玩老鷹捉小雞的游戲。我們用石頭剪刀布來(lái)決定誰(shuí)當(dāng)老鷹、母雞、小雞。
游戲開(kāi)始了，老鷹觸動(dòng)了，母雞保護(hù)著小雞。它張開(kāi)翅膀，拼命保護(hù)著小雞。老鷹左撲右闖，母雞就左攔右擋。老鷹發(fā)怒了，就直闖進(jìn)去，母雞也毫不示弱用翅膀當(dāng)著老鷹。老鷹見(jiàn)勢(shì)不妙連忙退了出來(lái)。老鷹想：這樣下去，必吃敗仗，我得想個(gè)兩全其美的`好辦法。突然，它想到了一個(gè)萬(wàn)全之策，那就是聲東擊西。它馬上開(kāi)始實(shí)施計(jì)劃，它就裝作要攻擊右邊，往右晃了晃，母雞也跑得了右邊，還沒(méi)等后面的小雞跟上，老鷹猛一轉(zhuǎn)身跑回右邊，驚慌的小雞不知所措，亂成一團(tuán)，老鷹撲向最后面的小雞，小雞連忙逃了出去，可是最終難逃老鷹的“魔爪”
這次游戲真有意思，它讓我明白了一個(gè)道理，那就是團(tuán)結(jié)就是力量。校園里也還不是回蕩著同學(xué)們快樂(lè)的笑聲！
小學(xué)老鷹捉小雞的作文 篇4
老鷹捉小雞，這個(gè)游戲大家都很熟悉，也都玩過(guò)。今天，我要來(lái)講一下，這個(gè)游戲是我們和老師一起玩的。
那天，剛好是一節(jié)體育課。老師說(shuō)：“我們今天來(lái)玩一個(gè)大家都熟悉的游戲，老鷹捉小雞，我來(lái)當(dāng)雞媽媽?zhuān)銈冞x一只老鷹�！痹�(huà)音剛落，大家就議論開(kāi)了，誰(shuí)來(lái)當(dāng)老鷹呢？大家都推來(lái)讓去的，都不愿意當(dāng)老鷹，也許大家都明白這個(gè)雞媽媽太厲害了，想要抓住小雞哪是件談何容易的事情呢？后來(lái)，老師隨手點(diǎn)了一只老鷹，我們的游戲才能繼續(xù)下去。游戲開(kāi)始了，老鷹開(kāi)始左跑又右跑，母雞為了保護(hù)我們，也跟著跑了起來(lái)，后面的小雞跟不上節(jié)奏，就散開(kāi)了，老鷹見(jiàn)狀，忙跑過(guò)去，母雞看到了，連忙擋住老鷹的去路，后面的.小雞趁機(jī)又躲在雞媽媽的懷里，安全了。老鷹只好從側(cè)面進(jìn)攻，母雞也不甘示弱，總是想方設(shè)法的保護(hù)好自己的小雞。就這樣，跑來(lái)跑去的，也沒(méi)有抓住小雞。后面的小雞都跑得累死了，就松懈下來(lái)了。這下可好了，被老鷹逮住了�？蓱z的小雞被那只狡猾的老鷹給抓住了，雞媽媽也沒(méi)有辦法，小雞太多了，她也顧不過(guò)來(lái)了。
我們就這樣玩了一節(jié)課，這可是一堂有意思的課、
小學(xué)老鷹捉小雞的作文 篇5
寒假的一天，陽(yáng)光明媚，我和幾個(gè)小伙伴來(lái)到公園玩老鷹捉小雞的游戲，明明當(dāng)老鷹，我當(dāng)雞媽媽?zhuān)渌男』锇楫?dāng)小雞。
游戲開(kāi)始了！明明瞪大眼睛，像我們猛撲過(guò)來(lái)，我見(jiàn)明明向我們撲來(lái)，張開(kāi)雙手，迅速的擋住了他的去路，保護(hù)著其他的'小伙伴們，小伙伴們一個(gè)拉著一個(gè)，左躲右閃，不讓老鷹捉住。明明又開(kāi)始進(jìn)攻了，這次，他趁麗麗不注意的時(shí)候，向麗麗猛撲過(guò)去，捉住了她，明明得意的笑了。
我們玩得多么開(kāi)心，多么歡暢！
小學(xué)老鷹捉小雞的作文 篇6
體育課上，我和朋友們玩起了老鷹捉小雞的游戲，游戲的規(guī)則是：只有老鷹抓到了小雞才算贏，在規(guī)定的時(shí)間沒(méi)抓住就算老鷹輸。
在短暫的商量過(guò)后，我們分好了各自的角色，趙悅扮演了兇猛的老鷹，岑嘉怡扮演了護(hù)崽子的母雞，而我和馬文雅則扮演了努力逃命的小雞。
在我們各自就位之后，緊張刺激的游戲開(kāi)始了，老鷹突然猛地?fù)湎蛄肆硪恢恍‰u，馬文雅的反應(yīng)快極了，成功驚險(xiǎn)地躲開(kāi)了，但她也累得臉色蒼白，氣喘吁吁。
還沒(méi)等我們反應(yīng)過(guò)來(lái)，老鷹又轉(zhuǎn)身?yè)湎蛄宋�，母雞馬上擋在了我面前展開(kāi)雙臂保護(hù)我。
狡猾的老鷹趁母雞不注意，立即從母雞身后伸出一只魔爪準(zhǔn)備抓住我們，我們慌慌張張地跑到了母雞的身后，尋求她的`保護(hù)，但老鷹還是追上了我們。
就當(dāng)老鷹快要碰到我們的時(shí)候，母雞趕忙用“翅膀”拍了拍老鷹，把老鷹趕走了，落荒而逃的老鷹忍耐著，準(zhǔn)備發(fā)起第二次進(jìn)攻。
這次老鷹先“埋伏”了起來(lái)，坐在了地上，我們逐漸放松了警惕，沒(méi)想到就在我背對(duì)她時(shí)，老鷹猛地一下站了起來(lái)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)撲向了我。
可憐的我反應(yīng)不及，被她緊緊抓住，我被淘汰了。老鷹又用了一模一樣的戰(zhàn)術(shù)，可是聰明的我們不會(huì)再上當(dāng)了，到最后也只淘汰了我一個(gè)人。
下課鈴聲響起了，我們才戀戀不舍地結(jié)束了這場(chǎng)游戲。
小學(xué)老鷹捉小雞的作文 篇7
今天下午第一節(jié)上課時(shí)，老師對(duì)我們說(shuō)：“我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩老鷹捉小雞小游戲吧！”“好！”同學(xué)們異口同聲地回答。剛說(shuō)完，同學(xué)們就像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)涌出了教室。
游戲開(kāi)始了，老師選趙澤當(dāng)老鷹，張佳琪當(dāng)雞媽媽。老鷹展開(kāi)雙臂當(dāng)翅膀，瞪大眼睛、張開(kāi)血盆大口。雞媽媽展開(kāi)雙膀保護(hù)后面的'小雞。老鷹第一次由于太大意了，所以撲了個(gè)空。第二次老鷹眼睛骨碌碌一轉(zhuǎn)，想出了一條妙計(jì)。于是，他就從雞媽媽的手臂下鉆了過(guò)去，就像一輛加滿(mǎn)油的摩托車(chē)一樣。因?yàn)橛幸恢恍‰u跑慢了，被老鷹捉住了。就這樣接二連三地被老鷹捉住了五六只呢。雞媽媽趕緊堵住了這條路。被老鷹發(fā)現(xiàn)了后，他又苦想出了一條妙招。他假裝在那系鞋帶，雞媽媽分開(kāi)了注意力。就在這時(shí)，他趕緊逃進(jìn)了雞窩里，捉住了七、八只小雞。然后雞媽媽提高了警惕，這時(shí)他卻說(shuō)：“太累了，我先歇會(huì)。”我們信以為真，就放松地坐在石板上開(kāi)心的聊著……沒(méi)有注意老鷹。這時(shí)，老鷹卻來(lái)了一個(gè)“回馬槍”，迅速地闖進(jìn)了我們的隊(duì)伍里去，反應(yīng)慢的同學(xué)都被捉住了。一共二十七只呢。
就在我們玩得興高采烈時(shí)，傳來(lái)了“叮零零，丁零零……”的下課鈴聲。老師先讓同學(xué)們回屋說(shuō)一件事。同學(xué)們只好回屋了。老師剛說(shuō)完一件至關(guān)重要的事情。同學(xué)們就一窩蜂地沖出了教室，來(lái)到操場(chǎng)上繼續(xù)玩這個(gè)游戲……操場(chǎng)上又傳來(lái)了歡聲笑語(yǔ)。
游戲結(jié)束了，同學(xué)們臉上都沾滿(mǎn)了豆大的汗珠、氣喘吁吁，但都玩得非常開(kāi)心！
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