- 相關(guān)推薦
江蘇5年級(jí)上冊(cè)同步作文
江蘇版得5年級(jí)上冊(cè)的同步作文題目是什么?怎么寫(xiě)?小編我也不太清楚,但是我們可以看看下面幾篇五年級(jí)作文作為參考!希望能對(duì)你有所幫助!

五年級(jí)作文:[父母的愛(ài)作文700字]
看,父母的愛(ài)是那一顆!是那顆最亮的!
春風(fēng)散落,夏風(fēng)乍起,秋葉飄飄,冬雪皚皚,一年四季,是”父母“在呵護(hù)我們,
我們是一根草,父母是一絲陽(yáng)光,是他們?cè)诤亲o(hù)我。
有一次,我上了一天課,很疲勞,晚上拖著沉重的步伐,吊著沉重的心,慢吞吞的來(lái)到了家,就上床入夢(mèng)了。
卻能聽(tīng)到細(xì)小的兵乓聲,我起身在四周找聲音的來(lái)源。
一個(gè)房,一個(gè)房,最后剩下的是母親的那個(gè),我推開(kāi)門,看見(jiàn)母親在釘板凳,她用錘子砸著,手,是粗糙的……我從小沒(méi)有見(jiàn)過(guò)”父親“,只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們嘴邊那和藹的“父親”,可能,我沒(méi)有父親吧,或許我與眾不同。
家里的活都是母親來(lái)干的,現(xiàn)在,我——長(zhǎng)大了,我明白了所謂的父親,我再也不想聽(tīng)父親這個(gè)詞了,我是無(wú)爹的!我留下了淚,
我問(wèn)媽媽父親在哪,她說(shuō)就是我父親,呵,搞笑,其實(shí)我這個(gè)母親也有點(diǎn)搞笑,他經(jīng)常跟我開(kāi)玩笑。
我問(wèn)奶奶,奶奶說(shuō)“你的父親在遠(yuǎn)方打工,等到了明年,你就見(jiàn)到他了!”我聽(tīng)了,喜出望外。
有一次,我在學(xué)校聽(tīng)同學(xué)們罵我是無(wú)爹娃,我哭了,我跑出了教室,一直跑,無(wú)目的的跑,我跑到家門口,門是開(kāi)的,“其實(shí)我們得告訴孩子真相,孩子也長(zhǎng)大了‘里面還有哭聲,我走進(jìn)去,母親抱起我,緊緊地……她拉著我到房里,哭著說(shuō),“孩子,其實(shí)你不是沒(méi)有爹,還沒(méi)有娘,那年,我去火車站,卻聽(tīng)到孩子的哭聲,就跟著聲音來(lái)到一個(gè)角落,發(fā)現(xiàn)你在那,我不想再找個(gè)累贅,就走了,卻走到不遠(yuǎn)處,腦子里映出你的畫(huà)面,我于心不忍,原跑回來(lái)把你收養(yǎng)了,之后,我跟你一起生活,也就不想找個(gè)伴了。
所以……
我——淚——奪眶而出——’父母的愛(ài)”,就是這樣,盡管不是親的……
五年級(jí)作文:[一次拔河比賽作文600字]
精彩的比賽畫(huà)面,時(shí)時(shí)在激勵(lì)著我,
對(duì)于那次比賽,我們都躍躍欲試,興奮不已。
當(dāng)老師說(shuō)出參賽人員時(shí),我的神情一下子嚴(yán)肅起來(lái),聽(tīng)到有我的名字時(shí),我表面上似波瀾不驚,心里卻是手舞足蹈,歡呼雀躍。
輪到我們五(甲)班了!裁判員還沒(méi)宣布比賽開(kāi)始,五(乙)班的就使勁兒地往那邊拉,我們也不甘示弱地往回拉,老師和同學(xué)們?cè)谝慌詤群爸,旁邊黑壓壓的一片人,有幾同學(xué)激動(dòng)得都跳起來(lái)了。
盡管人多嘴雜,但“加油”聲遠(yuǎn)勝于嘈雜聲。
裁判員一聲哨響,人群頓時(shí)沸騰起來(lái),拉拉隊(duì)扯著嗓子吶喊,喊得臉都通紅了。
兩個(gè)拉拉隊(duì)在拼嗓子,我們?cè)谄戳,雙方爭(zhēng)奪不休。
我們雙腳用力蹬地,手上使出了吃奶的勁兒,一些同學(xué)盡了很大的力,一張不錯(cuò)的臉都扭曲了;五(乙)班的同學(xué)也討不到好果子,紅線左一搖右一晃的。
五(乙)班的拉拉隊(duì)喊得更歡了,歡呼聲在五(乙)班的同學(xué)的耳朵里變得宛如天籟,在我們的耳朵里卻變得無(wú)比刺耳。
我們?cè)谖覀兝蠋熀屯瑢W(xué)的一聲:“加油”聲,一用力,贏了!“哈哈哈……”我們班的人蜂擁過(guò)來(lái),五(乙)班的人也連忙跑來(lái)安慰著運(yùn)動(dòng)員的同學(xué)們,
每當(dāng)回想起贏了的片段,嘴角便在不經(jīng)意間向上揚(yáng)。
緊握著拳頭想:我們也會(huì)贏了五(乙)班。
這活動(dòng)激勵(lì)著我,我會(huì)在全班同學(xué)寫(xiě)作上爭(zhēng)取是佼佼者的,美美地從操場(chǎng)里走開(kāi)了,操場(chǎng)上依然沸騰……
五年級(jí)作文:[博大的母愛(ài)作文]
影片主要講了一個(gè)叫喬喬的小孩,
他爸爸是個(gè)不負(fù)責(zé)任的人。
沒(méi)辦法媽媽只好和他去一個(gè)很遠(yuǎn)的度假村幫人家干活來(lái)養(yǎng)活小喬喬,在那里他們遇到了一個(gè)好心人。
喬喬的媽媽就在那對(duì)喬喬有利的環(huán)境中艱難的生下了他。
不是那個(gè)好心人,恐怕喬喬的媽媽就死了。
媽媽好些后就帶他去后山見(jiàn)石頭媽媽。
告訴他石頭媽媽為了等他出海的孩子,一直等啊等最后變成了石頭媽媽。
在那里生活的媽媽都求石頭媽媽,讓石頭媽媽保佑自己的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)進(jìn)步……因?yàn)樯畹钠D苦,媽媽的身體越來(lái)越差不幸患上一種病,
后來(lái),喬喬的爸爸得到應(yīng)有的懲罰,來(lái)到度假村找到他們母子想把喬喬要回去。
喬喬的媽媽考慮到為了喬喬有個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境,就同意了。
但是喬喬太想太想媽媽了,一個(gè)人偷偷地跑回家,媽媽知道后狠狠地打了喬喬。
雖然打在喬喬身上卻痛在媽媽心里,然后又給他講道理,之后把喬喬又送回去了。
多么偉大的母親,為了讓孩子有良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,寧愿犧牲一切。
【江蘇5年級(jí)上冊(cè)同步作文】相關(guān)文章:
感恩同步作文10-08
人與自然同步作文10-09
同步作文(精選25篇)10-11
小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)同步作文(通用36篇)07-18
江蘇高考優(yōu)秀作文10-05
童話故事的同步作文10-05
魅力江蘇:江蘇導(dǎo)游詞精典10-08
三年級(jí)上冊(cè)單元同步作文:生活中的傳統(tǒng)文化03-15
江蘇高考滿分作文05-08
江蘇高考滿分作文10-09