照片小學(xué)作文(精選15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的照片小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
照片小學(xué)作文1
在我的相冊(cè)里有著許多照片，它記錄著我的成長(zhǎng)歷程。其中，我喜歡的是那張我和哥哥在白河邊玩耍的照片。
20xx年初春的一天，那天天氣很晴朗，藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云。我和哥哥、伯伯、爸爸、媽媽一起到美麗的白河邊游玩。那時(shí)，白河的水放走了一些，河面變得很窄，露出了大片土黃色的`沙灘。我和哥哥飛快地從河堤上沖下來(lái)，我們?cè)谏碁┥媳M情地飛奔，處處留下我們歡快的笑聲。我們來(lái)到河邊，想看看水中有沒(méi)有魚(yú)。只見(jiàn)那河水很靜，靜得像一面大鏡子，河水很清，清得可以看到河底的沙石。河邊不時(shí)游來(lái)幾條調(diào)皮的小魚(yú)，探出頭來(lái)向我們張望，我們剛要走近它，它一身就不見(jiàn)了。
伯伯在河邊撿了一個(gè)大螺螄送給我玩。這個(gè)螺螄可真大呀，足足有我的手掌攥起拳頭那么大，就像一座尖尖的寶塔。我把螺螄放在手里仔細(xì)地觀察，這時(shí)哥哥也想看看這螺螄長(zhǎng)得什么樣。可是我還沒(méi)有看夠，不想給哥哥看。哥哥突然大聲喊：”天上有飛機(jī)�！蔽姨ь^向天空望去，哥哥趁我不注意，把螺螄”搶”走了。這時(shí)”咔嚓”一聲，爸爸在不遠(yuǎn)處用照相機(jī)把這情景拍攝下來(lái)了。
照片小學(xué)作文2
看到這張照片，我就回憶起那次爬長(zhǎng)城時(shí)的情景。
那是我上二年級(jí)暑假時(shí)，爸爸帶我來(lái)到北京的`長(zhǎng)城，我抬頭一看，啊，長(zhǎng)城像條龍，一眼望不到頭，我們走過(guò)去，仔細(xì)觀察，城墻上有數(shù)不清的垛子，上面有燎望口和射口，聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)：八達(dá)嶺長(zhǎng)城有500多千米，所以大家都叫它“萬(wàn)里長(zhǎng)城”。它是秦國(guó)時(shí)代修筑的，公元20xx年前，秦始皇把那些貧民百姓抓去修長(zhǎng)城，不知多少勞動(dòng)人民，倒在了長(zhǎng)城的腳下。
我們開(kāi)始爬長(zhǎng)城了，我目標(biāo)是爬到盡頭，我覺(jué)得這并不困難，一開(kāi)始，我還覺(jué)得爬長(zhǎng)城挺好玩，可是，剛到達(dá)第一個(gè)烽火臺(tái)，我就沒(méi)有勁了，爸爸說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利！”我按照勻速跑，到了第五個(gè)烽火臺(tái)，我終于筋疲力盡，身上大汗淋淋，連背心都像被洗了一樣，我躺在地上，閉上眼睛想：長(zhǎng)城這么長(zhǎng)，我爬長(zhǎng)城都累，那些勞動(dòng)人民是怎樣把磚石抬上去的，不行，我要堅(jiān)持。于是我起身，向下一看，下面的路也望不到頭，我進(jìn)退兩難呀！我堅(jiān)持著繼續(xù)爬，過(guò)了大約一小時(shí)，我爬到盡頭了，有一個(gè)人給了我一個(gè)好漢簡(jiǎn)。這時(shí)，我仿佛真的增添了幾份英雄氣概。
我站在長(zhǎng)城上，抬起頭，��！多么雄偉的長(zhǎng)城，我多么想當(dāng)一名長(zhǎng)城修筑師，多么光榮��！
照片小學(xué)作文3
翻開(kāi)家里童年的相冊(cè)，里面全部是我小時(shí)候的樣子�？纯催@張，咧嘴笑了。一本相冊(cè)看完了，我便哈哈大笑。這些照片都是我最珍貴的寶貝。其中一張照片，吸引了我的`視線。
那一年，我大概是三四歲的樣子。一天，媽媽買(mǎi)了一根棒棒糖，我興高采烈的拿起來(lái)玩。有時(shí)候拿著棒棒糖當(dāng)劍上下?lián)]舞著，有時(shí)候用棒棒糖用力拍桌子，玩得可高興啦！
這時(shí)，我把棒棒糖扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，“淘氣包”媽媽說(shuō)著。我便東張西望、爬來(lái)爬去地找了起來(lái)。找啊找啊，連個(gè)影子也沒(méi)有。我一氣之下，短眉毛立刻豎起來(lái)，紅紅的小嘴緊嘟著，媽媽一看，便拿出手機(jī)，“咔嚓”一聲，這一幕就永遠(yuǎn)定格了下來(lái)，這就是我手里拿著的這張可愛(ài)的照片。
呵呵！這就是我童年的照片故事，翻開(kāi)一本本相冊(cè)，每一張相片都是我幼小的心靈的美好回憶。我要好好地保護(hù)每一張照片，因?yàn)樗刮铱吹揭郧暗挠字膳c無(wú)知成長(zhǎng)，也記錄了父母對(duì)我的愛(ài)。
照片小學(xué)作文4
在我的相冊(cè)中收藏了許多照片，我最喜歡的'是爬泰山時(shí)拍的一張照片。
記得那天，我和哥哥還有爸爸媽媽一起去爬泰山。一大早，我們就出發(fā)了。爸爸開(kāi)車(chē)開(kāi)了四個(gè)小時(shí)，終于到了泰山腳下。開(kāi)始爬山了，我和爸爸在前面，哥哥和媽媽在后面。我們爬了三個(gè)小時(shí)，爬著爬著，我們就累了，然后我們就休息了一下。休息完了，我們又爬了三個(gè)小時(shí)。在途中，我們經(jīng)過(guò)了中天門(mén)，這地方的風(fēng)景真美�。∨赃呥�有很多很多人。我站在臺(tái)階上往下望，想起一個(gè)俗語(yǔ)：站得高，看得遠(yuǎn)。這時(shí)，爸爸看見(jiàn)旁邊有一個(gè)拍照的叔叔，爸爸就提議去請(qǐng)他給我們拍照，我和哥哥還有媽媽說(shuō)：行。最后，拍照的叔叔給我們拍了一張全家福。那天我們雖然爬山爬得很累，但心情很好。
我太喜歡這張照片了，我要繼續(xù)保存下去。
照片小學(xué)作文5
看！那是誰(shuí)？還能是誰(shuí)啊？圓圓的腦袋上有一簇短發(fā)，原來(lái)是“小小攝影家”小豆啊。瞧!小豆的脖子上掛著他心愛(ài)的照相機(jī)，那相機(jī)跟小豆總是形影不離，小豆成天掛著它晃來(lái)晃去，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在尋找校園里的那些“可貴”的鏡頭。
有一天，午間休息，小豆來(lái)到操場(chǎng)上，同學(xué)們都在玩耍著，他舉著相機(jī)四處搜索，期待著有好的景色出現(xiàn)（這樣做方便抓拍）。忽然，一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的葉子“沙沙”的像蝴蝶似的'落下來(lái)，正巧有兩片落葉落在小紅頭頂上方，小紅的辮子變成了兩片樹(shù)葉，“呵呵，真有趣！”小豆邊說(shuō)邊“咔嗒”一聲將這個(gè)鏡頭搶拍下來(lái)。
第二天一早，小豆將已經(jīng)洗好了的照片拿給小紅和小明看，小紅看著自己那兩支“樹(shù)葉辮子”興奮地笑了，笑得兩根小辮子都翹了起來(lái)，小明也在一旁傻笑。小豆看著自己的 “杰作”開(kāi)心的笑了！
照片小學(xué)作文6
媽媽手機(jī)里的照片很多，但是要問(wèn)我在這些照片里印象最深的是哪張，那應(yīng)該是我參加的“一帶一路”少兒繪畫(huà)比賽時(shí)，媽媽給我照的那張吧，直到現(xiàn)在，那時(shí)的場(chǎng)景還依舊浮現(xiàn)在我的腦海里。
那時(shí)候，孟老師告訴我，讓我參加少兒美術(shù)大賽，當(dāng)時(shí)我興奮極了！回到家一聲不響地開(kāi)始畫(huà)畫(huà)，全身投入到我的作品當(dāng)中，好像畫(huà)筆中的錦雞在和我歌唱，唱累了就落到大石上，揚(yáng)起脖子在做深呼吸，身臨其境的我享受著大自然，啊！多么美妙地風(fēng)光呀！沉醉在畫(huà)里的我被媽媽的敲門(mén)聲驚醒，“你在干什么？看看你滿身的顏料怎么洗掉！”我一聲不響地去換衣服，當(dāng)我整理好自己，躡手躡腳偷看媽媽的.時(shí)候，奇跡發(fā)生了，媽媽著迷地欣賞我的作品！看著媽媽的樣子，忐忑的心總算放下，這下不會(huì)挨罵了。
經(jīng)過(guò)努力，我的作品不但獲獎(jiǎng)而且在亮寶樓參展，為了留作紀(jì)念，參展這天媽媽特意給我照了這張珍貴的照片，照片上有美院的院長(zhǎng)、美術(shù)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)和精心培育我的老師們，我要永遠(yuǎn)珍藏好這張珍貴的照片，珍藏好曾經(jīng)美好的時(shí)光！
照片小學(xué)作文7
一張照片大家都不陌生吧，可是今天的一張照片卻帶給我無(wú)比巨大的震撼。大家想知道這張照片的故事嗎？我給大家講講吧！
這張照片是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖�(chē)南站時(shí)，被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。轟炸前這里熱鬧非凡，人來(lái)人往，一個(gè)母親正帶著一個(gè)三四歲的`孩子去鄉(xiāng)下探望外婆�；疖�(chē)站的鐵軌筆直的通向遠(yuǎn)方，房屋和月臺(tái)都很堅(jiān)固。
可是，突然間，天上飛機(jī)轟隆隆的響，像一只覓食的蒼鷹，聲音像錘子一樣，一聲一聲地敲擊著人們的心。有的人不知所措地抬頭望著天空，有的人趕忙帶著孩子逃跑。轉(zhuǎn)眼間，這里成了一片廢墟。被炸彈炸得面目全非，房屋炸毀，鐵軌彎曲，天橋好像隨時(shí)都會(huì)掉下來(lái)。空氣中彌漫著硝煙。
一個(gè)孩子衣服破爛不堪，他坐在被炸毀的鐵軌上，撕心裂肺地哭著，喊著：“媽媽！媽媽！你在哪里？”他傷心欲絕，此時(shí)此刻，他的媽媽再也聽(tīng)不到了。后來(lái)，他被一個(gè)好心人收留了，長(zhǎng)大后成了一個(gè)保衛(wèi)國(guó)家的戰(zhàn)士，為母親報(bào)仇。
看了這張照片，使我想到了一句話“落后就要挨打”。我們作為一名當(dāng)代的兒童，就應(yīng)該努力讀書(shū)，不再讓國(guó)家受到欺凌。
照片小學(xué)作文8
有這樣一張舊照片，它的年代很久，照片上的圖有些模糊不清，然而卻令人震驚。
看到這張照片，首先映入我眼簾的是破爛不堪的天橋。它搖搖欲墜，仿佛一根羽毛放上去都會(huì)倒塌。隨后是一片廢墟，玻璃、混凝土、鋼鐵之類(lèi)橫七豎八地堆積著，雜亂的鐵片上還留有一攤攤血跡。廢墟上坐著一個(gè)小男孩，只有三四歲，衣衫襤褸，遍體鱗傷。他在廢墟上哭喊，嗓子已經(jīng)暗啞，他的父母也不在他身邊。他并不明白發(fā)生了什么事，卻知道，他再也見(jiàn)不到他的父母了……
這張照片是1937年8月28日日軍轟炸上�；疖�(chē)南站時(shí)的真實(shí)一幕。這次轟炸足有數(shù)千人死亡，無(wú)數(shù)個(gè)幸福美滿的`家庭在這一天妻離子散、家破人亡，無(wú)數(shù)孩子成了孤兒，無(wú)依無(wú)靠，再也感受不到家庭的溫暖……所謂的大東亞共榮，就是無(wú)限制的殺戮嗎？
戰(zhàn)爭(zhēng)令許多國(guó)家深受其害，也讓人們的心里充滿仇恨。我們的生活需要和平，我們呼吁和平！
照片小學(xué)作文9
一拿出我的相冊(cè)，首先映如眼簾的是我最珍貴的一張照片，這張照片是我在20xx年縉云山照下的，那里景色迷人，讓人神清氣爽。
照片上，一排排竹子昂首挺胸，像一個(gè)個(gè)威武的.士兵一樣保衛(wèi)我們的綠色家園。這張照片之所以珍貴是因?yàn)槟抢锊粌H風(fēng)景優(yōu)美，而且還有一個(gè)小故事呢！
記得那時(shí)我六歲的時(shí)候，爸爸單位開(kāi)展的夏令營(yíng)活動(dòng)。我在夏令營(yíng)活動(dòng)的畫(huà)畫(huà)比賽中榮獲了一等獎(jiǎng)。我捧起獎(jiǎng)品，心里像灌了蜜似的，笑的那樣燦爛，媽媽就拿出照相機(jī)，悄悄的拍下了我那金色的童年。朋友們見(jiàn)笑得那樣開(kāi)心，她們也笑了，笑得那樣的甜，那樣的美。評(píng)委的掌聲鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。自從那以后我就喜歡上了畫(huà)畫(huà)。不管寒冷的冬天，手腳凍得發(fā)抖，也不管炎熱的夏天，汗水一滴一滴地從額頭流下來(lái)......我都要每天堅(jiān)持學(xué)畫(huà)畫(huà)，一年又一年，我終于把畫(huà)畫(huà)的基礎(chǔ)打結(jié)實(shí)了。就這樣，每次的活動(dòng)我都獲得了優(yōu)異的成績(jī)。
你們想和我一樣能干嗎？那就要多多學(xué)習(xí)知識(shí)，多參加活動(dòng)，就一定能行。
現(xiàn)在我還把這張珍貴的照片放在我的相冊(cè)里，每當(dāng)我灰心失望的時(shí)候，我就會(huì)看一下這張照片，我都會(huì)重新鼓起勇氣去做每一件事情。
照片小學(xué)作文10
今天，媽媽把照相機(jī)里的照片存入電腦時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一張我5歲時(shí)在大海邊玩耍的照片。這張照片是我許許多多照片中的其中一張�？粗@張照片，我開(kāi)心地笑了起來(lái)，仿佛又回到了那一刻。
在照片里，無(wú)邊無(wú)際的大海就像一面碧綠的大鏡子，清澈透明；遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，天和海連成了一條細(xì)細(xì)的線，不斷地向 向兩邊延伸。沙灘上濕漉漉的，浪花就像一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小孩子，不時(shí)地拍打著沙灘，還和岸上的小女孩追逐打鬧、嬉戲玩耍。海浪涌上來(lái)了，小女孩急急忙忙地往岸上跑，海浪退下去了，小女孩又開(kāi)心地追了過(guò)去。這個(gè)滿臉笑容、被海浪追趕和揮舞著雙手的小女孩就是我。
就這樣，海浪不停地?fù)湎蛭�，我一次次地逃跑、又不時(shí)地轉(zhuǎn)身去追逐。好幾次海浪都涌上來(lái)了，我躲閃不及，衣服和褲子都被浪花打濕了，我變成了濕漉漉的'落湯雞，仍然興奮地玩耍著。媽媽看著我開(kāi)心的樣子，給我拍下了這美好的瞬間。
這是一張多么有趣的照片��！看著照片上的我，是那么的開(kāi)心、快樂(lè)。我多么希望再去一次海南��！
照片小學(xué)作文11
在我的書(shū)架上，擺放著一張舊照片。這張照片是1937年8月28日，日本侵略者對(duì)上海火車(chē)南站進(jìn)行轟炸的時(shí)候，被記者拍下來(lái)的真實(shí)照片。
日本侵略軍在1937年7月7日，策劃并實(shí)旋了震驚中外的盧溝橋事變后，便大舉入侵我國(guó)。并在8月時(shí)入侵上海。中國(guó)人民也開(kāi)始了艱苦抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。日本侵略軍使用了大量的飛機(jī)對(duì)上海進(jìn)行了狂轟濫炸，把火車(chē)站炸得面目全非。
你看，車(chē)站的月臺(tái)被炸毀了，人行天橋被炸斷了，房屋被炸塌了。遠(yuǎn)處，炸彈的爆炸聲還隨處可聞。
在這種情況下，一個(gè)三四歲的小男孩坐在地上，身上被彈片擊傷。他很害怕，拼命喊著爸爸媽媽，聲音是那樣的凄慘。小孩的親人，在逃避轟炸時(shí)走散了，可能受傷后被人救走了，但他們的.兒子還留在火車(chē)站上，最后難逃一劫，死在了侵略者的鐵蹄下。
這僅僅是日軍侵華時(shí)犯下的罪惡的一個(gè)寫(xiě)照，在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中，不知道有多少兒童，婦女死在了侵略者手中。這個(gè)悲劇我們中華人民決不會(huì)忘記。
照片小學(xué)作文12
每當(dāng)我翻開(kāi)我們家的相冊(cè)時(shí)，總是會(huì)看到相片中的我，身后是又高又大又漂亮的悉尼歌劇院。
當(dāng)時(shí)我才6歲。那時(shí)的我瘦瘦的，穿著一件USA的T恤，紅色的褲子。
照片是在準(zhǔn)備離開(kāi)悉尼臨走的`第二天坐船時(shí)，我吵著奶奶，讓她給我拍的。奶奶連續(xù)拍了好幾張，其中一張，我身后有一艘大游輪。這艘大游輪共有九層，“太帥了，大游輪！
我們坐船來(lái)到了海上餐廳，一進(jìn)去，龍蝦、黃獅蟹、河海魚(yú)……有好多海鮮美味。
奶奶點(diǎn)了一個(gè)大黃獅蟹，差不多有一兩斤那么重，而且它的肉也很鮮嫩，十分美味。餐桌上還有好多的海鮮美食，太豐富了，吃得我肚子都快成一個(gè)球了。
第二天，我們坐著船來(lái)到了海洋深水區(qū)，那里的珊瑚景色奇異，水生物豐富，有一些海魚(yú)在水里戲玩，這些情景我都拍了下來(lái)。在海底我發(fā)現(xiàn)了一條很大的魚(yú)，向我們游來(lái)。我用警惕的目光看著。這條魚(yú)跳了起來(lái)。
原來(lái)這是一條靈活的海豚寶寶，剛剛出生沒(méi)幾天。它和我打水。我抱著海豚讓奶奶給我和它拍了一張照片。這張照片一直藏在我的相冊(cè)里。
這些照片是我剛讀書(shū)學(xué)會(huì)寫(xiě)字的時(shí)候拍的，就這樣，每當(dāng)我想念在悉尼的日子時(shí)，我總要看上一眼。
照片小學(xué)作文13
1937年8月28日，一架架轟炸機(jī)呼嘯著駛過(guò)，成千上萬(wàn)的炮彈，在上海火車(chē)南站爆炸，使原本人山人海、繁華熱鬧的站臺(tái)，剎時(shí)變得人跡罕見(jiàn)、冷冷清清。
圖中，一個(gè)衣衫襤褸、遍體鱗傷的小男孩，坐在橫七豎八的軌道旁，號(hào)啕大哭。斷裂的天橋搖搖欲墜，歪歪扭扭的鐵路、殘破的候車(chē)室，車(chē)廂也在日軍的.狂轟亂炸下，化為一片廢墟…
孩子把臉仰上天空，望著眼前“大蚊子”，他不明白發(fā)生了什么？就在這一瞬間，他的命運(yùn)發(fā)生了天翻地覆的變化。沒(méi)有了疼愛(ài)他的爸爸媽媽，沒(méi)有了兄弟姐妹，沒(méi)有了溫暖的家庭，只剩下孤苦伶仃的他不知道如何維持生計(jì)？他只有淪落街頭，每天伸出臟乎乎的小手，向路人乞討，過(guò)著吃不飽、穿不暖的生活。
日本的軍人啊，你們也是父母養(yǎng)大的，也是有血有肉的，你們?cè)跄苋绦淖尯⒆邮ジ赣H、讓妻子失去丈夫、讓母親失去孩子。我痛恨戰(zhàn)爭(zhēng)，它帶給人類(lèi)無(wú)盡的創(chuàng)傷，我們應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái)，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)！讓這個(gè)世界處處充滿陽(yáng)光與鮮花！
照片小學(xué)作文14
記得我跟以前的鐵哥們兒——xxx拍過(guò)一張照片，現(xiàn)在想起來(lái)還真是無(wú)比的懷念。
那是她在xx學(xué)校的最后一天，再過(guò)幾天她就要去美國(guó)洛杉磯讀書(shū)了。在放學(xué)之后，我趕忙拉住她的手，在樓道旁坐下，對(duì)她說(shuō)：“來(lái)，心，我們一起拍張照片留個(gè)紀(jì)念吧！”聽(tīng)到我說(shuō)的話，她格外興奮，立馬掏出了手機(jī)，和我緊緊抱在一起。她高舉手機(jī)，我們一起擺造型，不停地變換角度。終于，找到了我們最美角度。咔擦，咔擦……一連拍了好幾張，她都感覺(jué)不太滿意。她總是不停地問(wèn)我這張好不好，那張好不好。急性子的我也就不耐煩地說(shuō)：“好了沒(méi)有�。【团膹堈掌艏o(jì)念嘛，還挑來(lái)挑去干嘛呢？”“最后的一張照片就得要鄭重其事拍得美美的嘛！”這句話和她平日的.性格完全判若兩人，一點(diǎn)不像一個(gè)巴掌能把男生打得鼻血直流的女漢子。
我們精心挑選了許久，總算挑選出了我們都感覺(jué)最美的一張。就在這一刻，我們開(kāi)心的表情留下了永久的記憶。她還在我們的照片的兩個(gè)人頭頂寫(xiě)上了三個(gè)醒目的大字——大豬頭！一下子，我們都情不自禁地開(kāi)懷大笑。
現(xiàn)在這張照片成為了我與亦心的最美好回憶，我會(huì)好好珍藏著它。等有一天我們長(zhǎng)大了，她從美國(guó)回來(lái)我們還是昔日的好朋友。
照片小學(xué)作文15
我有許許多多的照片，其中有一張照片令我很難忘，那是在普陀山游玩時(shí)拍的一張照片。
那天，我和爸爸到普陀山玩，我們爬到山頂上，只見(jiàn)，遠(yuǎn)處，隱隱約約看到幾座高山，高山底下還有一條清澈的小河，從山上往下看，會(huì)有一點(diǎn)緊張，因?yàn)槠胀由胶芨�，人只有螞蟻那么小，這時(shí)，我的心提到了嗓子眼，就對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我們下山吧�！卑职终f(shuō)：“不行，這里的景色這么美，不拍幾張照片就下山，豈不是白來(lái)一趟？”于是，爸爸和我又去找景色美的地方了，找了好半天，爸爸突然對(duì)我說(shuō)：“找到了。”我忙問(wèn)：“在哪里？”爸爸用手指了指：“就是那塊巨石呀。”我看了看，頓時(shí)驚呆了，那巨石高五、六米，從上面摔下來(lái)，沒(méi)有摔死，也得摔成重傷呀，爸爸拍了我一下說(shuō)：“發(fā)什么呆呀，快點(diǎn)爬上去呀�！蔽抑缓寐掏痰嘏懒松先�，從上面往下看，我似乎比所有的人都要高，可是，我的心卻在“砰砰”亂跳，爸爸讓我擺一個(gè)姿勢(shì)，我卻怎么也擺不出來(lái)，于是，爸爸也爬了上來(lái)，他讓我將身子靠在石頭上，將手搭在凸出的`石頭上，將腳踩在另一塊凸出的石頭上，這樣，一個(gè)姿勢(shì)就擺成了，只聽(tīng)咔嚓一聲，一張照片就誕生了。
瞧，照片上我似乎顯得非常緊張，眼眶里好像還閃著晶瑩的淚水呢！
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