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美好的回憶小學(xué)作文集合15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的美好的回憶小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美好的回憶小學(xué)作文1
事情過(guò)去了五六年。記得那是一個(gè)普通的冬至，我靜靜地在宿舍里待著，想起了往年冬至媽媽包的餃子，有點(diǎn)憂傷……原以為這個(gè)冬至就這樣過(guò)了，沒(méi)想到我們班主任的小孩跑來(lái)說(shuō)：“姐姐，姐姐，我媽媽叫你和其他的哥哥姐姐去吃餃子，快點(diǎn)吧，媽媽在等你們呢。”當(dāng)時(shí)我就驚呆了，心想，什么，吃餃子？以前根本沒(méi)有老師叫我們住校生去吃餃子啊……不管了，不管了，先去再說(shuō)。
我們?cè)谛『⒌膸ьI(lǐng)下來(lái)到了老師的房間，映入眼簾的是一個(gè)黃色的燈泡，房間里的陳設(shè)跟我家差不多，也是窗戶旁一張小桌子，一張床……。＂來(lái)啦，來(lái)，快過(guò)來(lái)吃餃子，包的沒(méi)有你們爸爸媽媽包得好，湊合點(diǎn)吃吧�！崩蠋熣f(shuō)。我頓時(shí)眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn)了。老師看到我說(shuō)：“你這傻孩子，怎么了？”面對(duì)老師更加親切的關(guān)懷，我終于忍不住了，撲倒老師懷里說(shuō)：“老師，您真好，我從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)您這么好的.老師，您，您可以永遠(yuǎn)留在我們身邊嗎？”老師也忍不住了，她說(shuō)：“傻孩子，說(shuō)什么呢，只要你們?cè)敢�，老師啊，永遠(yuǎn)留在你們的身邊�！薄班�，老師�！蔽覀冋f(shuō)�！昂美埠美�，你們啊，趕緊吃餃子吧”……
美好的回憶小學(xué)作文2
當(dāng)我還是七歲的時(shí)候，我就來(lái)到了實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
到今年，我已經(jīng)十歲了！我來(lái)實(shí)驗(yàn)小學(xué)已經(jīng)四年了！而在這幾年里，我的身邊發(fā)生了太多、太多……好多已經(jīng)完全記不清了。但是，還是有一件事讓我記憶猶新，久久難忘……
記得那一次，我在體育課上玩籃球。突然，我把籃球往籃球架上投的時(shí)候，籃球好像發(fā)了瘋一般，它碰到籃球架的`時(shí)候，故意在上邊彈了一下，然后就朝我的腦袋猛沖過(guò)來(lái)。我頓時(shí)眼冒金星，仿佛有無(wú)數(shù)的小刺在我的腦袋里亂轉(zhuǎn)。就在這時(shí)，我的好朋友——周沈陽(yáng)走了過(guò)來(lái)，熱心地詢問(wèn)有沒(méi)有受傷，還關(guān)切地讓我休息一會(huì)兒。
我聽(tīng)從了他的勸告，坐在籃球架的旁邊休息。我就看著其他同學(xué)玩得熱火朝天，這時(shí)只有周沈陽(yáng)在我身邊默默地陪著我。
回到教室以后，我忍不住跟周沈陽(yáng)說(shuō)了聲“謝謝”。他卻說(shuō)：幫助朋友是應(yīng)該的嘛，所謂“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”。
至今，我還是忘不了這件事情，我也感受到了更多同學(xué)的關(guān)心與幫助，有他們?cè)谏磉�，校園里的記憶會(huì)更加難忘。
美好的回憶小學(xué)作文3
回憶，往往美好的多于不好的。有些事情，人，物值得我們珍惜，回憶。事情已過(guò)，人已去，物也沒(méi)有，在這之前的回憶值得我們珍惜。
在二月份里，有兩位實(shí)習(xí)生先后當(dāng)我們班的實(shí)習(xí)老師。第一位是一位身高較矮，擁有一雙炯炯有神的眼睛，戴著一副眼鏡，其他部位完美得說(shuō)不出的女實(shí)習(xí)老師——楊老師。第二位是鼻梁較高，比較搞笑的男實(shí)習(xí)老師——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>
楊老師教我們《愛(ài)蓮說(shuō)》這篇古文時(shí)，仔細(xì)的一點(diǎn)點(diǎn)的慢慢講。
劉老師教我們英語(yǔ)。他的表現(xiàn)不錯(cuò)，最難的語(yǔ)句，在他的'口中，變成了最容易懂的詞句。
我到現(xiàn)在還記得3月30日那天，我錯(cuò)過(guò)跟他們告別的機(jī)會(huì)，楊老師在我的桌上放了一封信。后來(lái)，我打開(kāi)來(lái)看，讓我淚流滿面。
希望有機(jī)會(huì)再跟他們相遇。這些回憶，已深深的印在我的腦海中。
美好的回憶小學(xué)作文4
我有很多美好的回憶，但是有一件事令我記憶猶新。
那一天，烈日炎炎，外公正巧有事情出去了，外婆也去買菜了，家里只剩下我一個(gè)人了。我先彈了一會(huì)兒鋼琴，然后做了一會(huì)兒作業(yè)，正在看電視時(shí)，突然，聽(tīng)見(jiàn)了“咚咚咚”地敲門聲，然后響起了一個(gè)陌生人的聲音，家里有人嗎？我緊張得手腳發(fā)冷，心“咚咚咚”地跳著，真有點(diǎn)不知所措。哎呀！外公外婆不在家，而我又沒(méi)有獨(dú)自接觸過(guò)陌生人，更何況平時(shí)我見(jiàn)到陌生人都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，現(xiàn)在真是趕鴨子上架。
這時(shí)，我想起了媽媽的叮囑：如果看到陌生人敲門的話，不要先開(kāi)門，要先從“貓眼”里面看一看。我悄悄地來(lái)到門前，踮起腳尖，透過(guò)“貓眼”看到門外的男子穿著郵遞服，手拿郵件，還身背郵遞包，應(yīng)該是個(gè)郵遞員。我這才想起媽媽曾說(shuō)過(guò)這兩天有一個(gè)郵件要送過(guò)來(lái)，我大膽的問(wèn)道：找誰(shuí)有事嗎？他答道，送文件的。對(duì)，跟媽媽說(shuō)的正符合，我打開(kāi)門，在簽收單上工工整整的簽名。
望著桌上的`文件，我非常的開(kāi)心！
美好的回憶小學(xué)作文5
光陰似箭,一轉(zhuǎn)瞬間,我已經(jīng)13歲了,回憶起童年趣時(shí),我只記住了一件事,這見(jiàn)事使我記憶猶新,永遠(yuǎn)也忘不了.
這件事已經(jīng)過(guò)去5年了:那時(shí)還是冬天,我和媽媽,嫂嫂還有我那5歲的弟弟.我們一起去了天安門廣場(chǎng)游玩,雖然我以前來(lái)過(guò)一次,但那已經(jīng)是在我2歲的時(shí)候和大姨,媽媽一起去的,那時(shí)我還小,記得不是很清楚了,所以我這次來(lái)還是覺(jué)的很陌生.
東北風(fēng)呼呼地刮著,雖然風(fēng)刮的`那么大,但還是有不計(jì)其數(shù)的游客來(lái)這里觀光.我心想,天安門的魅力這么大呀!把那么多的游客都吸引過(guò)來(lái)了!我可真是佩服.
當(dāng)我們來(lái)到人民英雄紀(jì)念碑時(shí),我和弟弟圍著這個(gè)人民英雄碑轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,媽媽問(wèn)我們:你們?cè)诟墒裁茨?我和弟弟齊聲回答:媽媽,這個(gè)是什么大石柱呀?那么高,而且還有一個(gè)檐?媽媽笑笑說(shuō):乖孩子,這不是什么大石柱,而是人民英雄紀(jì)念碑!我說(shuō),哦,我知道了,這原來(lái)是英雄紀(jì)念碑呀!那我們?cè)谶@里合一張影吧!媽媽說(shuō):好啊!
現(xiàn)在當(dāng)我再次翻到這張照片時(shí),我都要仔細(xì)看上幾遍!
美好的回憶小學(xué)作文6
讀了《城南舊事》這本書，我體會(huì)到作者林海音的美好回憶。
《城南舊事》這本書主要講了作者小時(shí)候的美好回憶：三四歲時(shí)和妞兒、秀貞玩，搬了新家后蘭姨娘來(lái)她家住，為德先叔傳送紙條，和宋媽一起散步，和弟弟妹妹們一起玩，幫媽媽買藥……
作者把書中的'每一個(gè)人、每一件事都寫得非常詳細(xì)。人的外貌、動(dòng)作、語(yǔ)言、心理活動(dòng)、衣著具體生動(dòng)。每一件事
的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果娓娓道來(lái)，讓讀者一捧起書就舍不得放下。
但是，這本書也告訴了我們一個(gè)道理：美好的故事總是短暫的。像書中的秀貞，本來(lái)可以與英子玩得很痛快，本來(lái)可以與蘭姨娘一起住久一點(diǎn)的，本來(lái)可以把宋媽留下來(lái)，可是因?yàn)榉N種原因而分開(kāi)了。生活不也這樣嗎？假如你的一位朋友來(lái)你家做客，不可能在你家長(zhǎng)期住下來(lái)吧？
所以，我們要珍惜時(shí)間，不能讓時(shí)間、生命白白 流逝。我們要把握住生命中的每一分、每一秒，做出有意義的事，不讓生命留下絲毫遺憾！
美好的回憶小學(xué)作文7
夏天的夜晚特別美。我打開(kāi)窗戶，抬眼望著窗外，燈火閃爍，星光燦爛。鄰家小妹妹的琴聲，勾起了我對(duì)昔日學(xué)琴生活的回憶。
那是一個(gè)下著雪的早上。媽媽早早的叫我起床，告訴我，她給我報(bào)了一個(gè)電子琴培訓(xùn)班，我是絕對(duì)不會(huì)答應(yīng)的。于是，所有有一點(diǎn)說(shuō)服力的話，我都說(shuō)出來(lái)了�？蓩寢尅跋铝睢苯形胰�，怎么說(shuō)都沒(méi)用，只好去了。
我不情愿的出了門。因?yàn)樘淞�，地上都是雪，根本不知道那里是路。過(guò)了好一會(huì)兒，我終于累的氣喘吁吁，可一看表，只有五分鐘了，我調(diào)整了呼吸，就使勁跑。
有時(shí)手酸了，就甩幾下；腿累了，就扭幾下。過(guò)了三分鐘，學(xué)習(xí)的地方快到了，可是就在我要沖刺時(shí)，腿軟了，一只大手扶起我，二話不說(shuō)，把我送到了學(xué)琴的`地方。
我一看，原來(lái)是爸爸，我覺(jué)得好幸福。
琴聲停了，爸爸的愛(ài)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，這段經(jīng)歷也已成為了我心中最美好的回憶！
美好的回憶小學(xué)作文8
時(shí)光飛逝，快樂(lè)的寒假就要結(jié)束了，相信大家過(guò)得都很快樂(lè)吧，下面就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的快樂(lè)吧！
寒假的第一天晚上，我提議要和爸爸下象棋，可我哪知道我爸的.詭計(jì)可是比曹操還多，用兵之術(shù)比諸葛亮還高。我這小周瑜要贏他，簡(jiǎn)直是雞蛋碰石——自不量力。一連幾次，被我爸“殺”了個(gè)措手不及，一下子敗下陣來(lái)。接下來(lái)幾天，我天天跟爸下幾盤，我就不信戰(zhàn)勝不老爸。
有一天，沖呀，我又率領(lǐng)著“十萬(wàn)大軍”出發(fā)了，和我爸展開(kāi)了“生死對(duì)絕”，我爸連轟帶炸，我方掛一名小兵，我也趕緊反擊，敵方也有小兵“OUT”了，我又被爸吃了一個(gè)兵，“哼，中計(jì)了”我心里想到，“車”一下把“炮”占了，我內(nèi)心一陣狂喜，我心為在我的強(qiáng)攻下，我爸緊張起來(lái)，沒(méi)想到，我爸依然面不改色，心不跳，馬上反攻，吃了我的“車”，不知何時(shí)，我爸的“馬”已“兵臨城下”我趕忙用“士”阻“馬”，“馬”又要叫我的“象”了，我左右一看，“象”保不住了，看我的殺手——“雙炮疊將法”，“嘿，爸怎么樣，雖然我只有7顆棋子，可我贏了”
這就是我在寒假最開(kāi)心的事，在象棋上，我從一個(gè)“菜鳥(niǎo)”成長(zhǎng)為一只“幼鳥(niǎo)”，太好了，我還想成為“老鳥(niǎo)”！感謝爸爸！
美好的回憶小學(xué)作文9
3月19日我參加了晚報(bào)小記者的活動(dòng)——我是小小服務(wù)員，這是我第一次參加晚報(bào)小記者的活動(dòng)。我?guī)е鵁o(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到了活動(dòng)地點(diǎn)——KFC,直奔到老師那兒報(bào)到登記。
活動(dòng)開(kāi)始了，指導(dǎo)老師首先跟我們講解了這次活動(dòng)的內(nèi)容和意義，接著每人都領(lǐng)取了圍裙和帽子，立馬穿戴起來(lái)!讓我印象最深刻的是外教和我們一起互動(dòng)時(shí)候。剛開(kāi)始外教老師耐心指導(dǎo)了幾個(gè)關(guān)于心情的英語(yǔ)單詞，緊接著關(guān)于KFC食品的單詞，例如COKE可樂(lè)，hamburger漢堡等。外教老師細(xì)心告訴我們可樂(lè)不能喝，因?yàn)樗鼪](méi)有營(yíng)養(yǎng)。
最讓人緊張的是最后的環(huán)節(jié)，小伙伴們一起玩一個(gè)游戲：一位小朋友當(dāng)客人點(diǎn)餐，另一位當(dāng)服務(wù)員，全程用英文表述。輪到我上場(chǎng)了，我的搭檔的是同班同學(xué)佘柳祎，我們配合默契，順利地用英語(yǔ)點(diǎn)完餐，身邊響起了伙伴們鼓勵(lì)的掌聲，通過(guò)這次活動(dòng)使我變得更加自信了!最后大家一起愉快的享用美食，分享集體合作的愉悅!
雖然這是第一次參加晚報(bào)小記者的'活動(dòng)，但確是最有趣開(kāi)心的集體合作活動(dòng);活動(dòng)已過(guò)，但那個(gè)美好的回憶卻永遠(yuǎn)都在……
美好的回憶小學(xué)作文10
在藍(lán)天。白云。綠樹(shù)。碧海的歡迎下，我們來(lái)到了日照。嗯，日照的空氣多么清新，令人心曠神怡。來(lái)日照就要跟海玩嘛！所以我今天要探秘大海。
我在沙灘上狂奔著，海風(fēng)在溫柔地?fù)崦�，在這無(wú)憂無(wú)慮的'地方心情異常愉快�！鞍�！”我慘叫一聲，抬起腳來(lái)，看見(jiàn)一只指甲蓋大小的螃蟹夾住了我的腳，我大吼一聲：“小樣，還想跟我玩陰的，看我不好好教訓(xùn)你”小螃蟹聽(tīng)完反而更囂張了，朝我張牙舞爪。我一把抓過(guò)去，可惜把它掉在地上，它迅速跑回它的老窩，我忍無(wú)可忍，抄起工具就把它老窩翻了個(gè)底朝天，它最終也沒(méi)逃出我的魔爪。真是可惡！又來(lái)夾我的手，我要給你判“死刑”！我像吃大閘蟹一樣，揪著它的屁股把蟹蓋——掀了！蟹黃四溢，它竟然沒(méi)殼又跳了出去，我嚇了一跳，它腳都繃直了，我又把它撕成碎片，又把它的黃給掏出來(lái)。我踩著它放聲大笑“哈哈！小樣，掛了吧，想斗過(guò)我？太嫩點(diǎn)！”我的復(fù)仇行動(dòng)還沒(méi)結(jié)束，我把一只只螃蟹撕碎殺掉……
夕陽(yáng)下，大海埋掉了被我屠殺的螃蟹，喧鬧了一天的大海平靜下來(lái)，人們一一離去，只有海鷗在沐浴夕陽(yáng)，我提著“俘虜”回了賓館。日照真美！
美好的回憶小學(xué)作文11
幸福是什么？是去吃美味的肯德基，是得到一個(gè)大大的草莓奶油蛋糕，還是去吃盛大的酒宴？雖然說(shuō)，這些也算是幸福吧，但是，對(duì)我來(lái)說(shuō)，最大的幸福還是小時(shí)候的快樂(lè)。
小時(shí)候，我住在外婆家，前面是廣闊的農(nóng)田（種著各種各樣的`農(nóng)作物，外公的兒女雖然都有了事業(yè)，有了房子，但他還是在種田。）后面是一排排的簡(jiǎn)屋陋舍。那時(shí)候我還是短發(fā)，長(zhǎng)得又黑又壯，幾乎沒(méi)有生過(guò)病，而現(xiàn)在，每年都不曾少生過(guò)病。
小時(shí)候，經(jīng)常左手拿著掃帚，右手拿著拖把，與農(nóng)村里的伙伴們“瘋玩”，就算被一顆石子絆倒了，頂多也就拍拍灰塵，站起來(lái)繼續(xù)玩。哪像現(xiàn)在的小孩子，稍不留心擦破了皮，就邊哭邊跑回家。
回想起以前，覺(jué)得以前真幸福，這么多快樂(lè)卻在指間流過(guò)。但是，也不能說(shuō)現(xiàn)在不幸福，因?yàn)樨澙返�、如饑似渴地喝著知識(shí)的源泉也是一種幸福，可是，如今我，還是受著作業(yè)的約束。
老師們，停下您正在布置作業(yè)的粉筆吧，別讓那么多的作業(yè)折煞了我們出去玩的興致！同學(xué)們，放下你們手中正在做作業(yè)的筆吧，讓我們盡情體會(huì)童年的快樂(lè)與幸福。
美好的回憶小學(xué)作文12
如果有人問(wèn)我最喜歡在什么地方玩，我會(huì)毫不猶豫地回答：“當(dāng)然是老娘家門前的小河了，它給我留下了美好的回憶！”
老娘家門前的小河，可以說(shuō)是我們小孩的天堂。因?yàn)檫@條小河清澈見(jiàn)底，水還很溫暖，里面還有很多小動(dòng)物，像貝殼啊，螃蟹之類的.東西，我們都喜歡捉著玩。
有一次，我低著頭在水中尋找貝殼，突然踩到一個(gè)硬硬的大東西，我伸手一摸，拿起來(lái)一瞧 ，連忙狂叫起來(lái)，一個(gè)足有一斤的大貝殼，小伙伴們都過(guò)來(lái)了，向我伸出了大拇指：“你太幸運(yùn)了！”我就像一位英雄似的笑起來(lái)。
還有一次，我小心翼翼地向河對(duì)岸找貝殼，一會(huì)兒就找到了幾個(gè)，高興極了，連忙往回趕，光顧手中的貝殼了，沒(méi)注意腳下，一腳踩在一塊石頭上，上面長(zhǎng)滿了青苔。我腳一滑，重重地摔倒在小河里，喝幾口水，嗆得我直咳嗽，手里的“戰(zhàn)利品”全溜了。小伙伴們可樂(lè)壞了，一個(gè)個(gè)捧腹大笑，世界上一切表示笑的詞語(yǔ)都形容不出當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面。我也笑了。
老娘家門前的小河，就像一個(gè)朋友似的，是我童年必不可少的一個(gè)娛樂(lè)場(chǎng)所，因?yàn)橐豢匆?jiàn)它，一切煩惱的事業(yè)都會(huì)拋到九霄云外，我愛(ài)老娘家門前的小河！
美好的回憶小學(xué)作文13
童年，正離我們漸漸遠(yuǎn)去，有一些記憶就如一幅舊了的畫上的顏色一樣漸漸隱去……童年值得每一個(gè)人去珍惜，雖然有些事情我已經(jīng)忘記，但仍有不少事情讓我記憶猶新，常常在不經(jīng)意間會(huì)像放電影般浮現(xiàn)在我的腦海里。那一切又是那么的清晰……
記得我三歲的時(shí)候，爸爸媽媽帶我去深圳的歡樂(lè)谷玩。那時(shí)的我還小，對(duì)什么都感興趣，難免會(huì)產(chǎn)生不少疑問(wèn)，玩著玩著，挖和爸爸媽媽來(lái)到了歡樂(lè)谷的四維電影院前。由于那是我第一次去看四維電影，感到很新鮮。當(dāng)我戴上立體眼睛坐在電影院里的時(shí)候，我看著影片開(kāi)始前浮起的立體字幕時(shí)，在大吃一驚的同時(shí)，我的心里就已產(chǎn)生了一大堆疑問(wèn)。我還沒(méi)來(lái)得及想，電影就開(kāi)始拉，只見(jiàn)一艘古時(shí)的戰(zhàn)艦從遠(yuǎn)方徐徐駛來(lái)，或許撒西炫耀它的威力，只見(jiàn)一門大炮猛地轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)對(duì)準(zhǔn)了觀眾，當(dāng)然也對(duì)準(zhǔn)了我，由于是四維電影，這門炮可真是逼真，再加上小時(shí)候的.我不大懂事，結(jié)果這一炮把我嚇炮了，無(wú)論爸爸媽媽怎么勸我都不肯回去……現(xiàn)在回想起來(lái)，可真是令我哭笑不得啊！
童年，有許多事情確實(shí)很值得我們?nèi)セ貞�，過(guò)去的很多事情或許看起來(lái)很傻可是我們不能否認(rèn)的是那是我們成長(zhǎng)的足跡。童年是美好的，它們將永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶里。
美好的回憶小學(xué)作文14
每個(gè)人都有美好的回憶，我也不例外。
當(dāng)我回想起那一幅幅迷人的畫面，再度出現(xiàn)在我的眼前…… 在那藍(lán)天里，一團(tuán)團(tuán)白云，顯得似乎十分純潔。輕輕小溪邊，綠草如茵嫩，的像剛出生的嬰兒。在幾朵可愛(ài)的`小花的陪襯下，白楊樹(shù)秀出了他的身影。我緩慢地走著，生怕忘看了哪個(gè)美麗的細(xì)節(jié)。
來(lái)到果樹(shù)林，好像置身于仙境，美麗極了！我躺在鮮嫩的草地上，享受著一縷縷燦爛的光芒……接著我又卷起褲管，赤腳走在小溪里，幾條黃色的小魚嗅了嗅我的腳，我一抬腿，她們就跑了。真是可愛(ài)！最后我又到果樹(shù)林摘了好幾種水果，有些水果我還不知道它們的名字。
我覺(jué)得我擁有這樣美好的回憶，使我高興！雖然一幅鄉(xiāng)村的畫面，比不上廬山瀑布，比不上桂林的山水。但是它有著自己獨(dú)特的風(fēng)格，讓人著迷的恬靜，詩(shī)人迷戀的景色。
美好的回憶——田園風(fēng)光，我仍然溫存迷醉……
美好的回憶小學(xué)作文15
打開(kāi)柜子，我小心拿出一板沾滿灰塵的碟子，輕輕地?fù)廴ド厦娴膲m埃。
上面的四只小青蛙正在一起無(wú)憂無(wú)慮的唱著歌。
按下播放，首先出現(xiàn)在面前的，是“20xx年六一兒童節(jié)祝同學(xué)們快樂(lè)”這幾個(gè)大字，隨著出現(xiàn)的，是我的班主任杜老師，一襲白裙的她，正捧著一張黃色的獎(jiǎng)狀笑盈盈的對(duì)著大家，啊！“這時(shí)”的杜老師顯得格外的溫柔、漂亮，就像一位公主。
接著，我看到了一群即陌生又熟悉的身影，他們就是我的同學(xué)，大家都穿著黃、綠的那套校服，抱著臂，端正整齊地坐著，一張張鮮艷的紅領(lǐng)巾映著小臉兒里透著一絲淡紅色。每當(dāng)一個(gè)同學(xué)得到了獎(jiǎng)狀，其它同學(xué)都會(huì)熱烈的鼓掌，那一雙雙嫩嫩的小手好像一捏就會(huì)化。
第二個(gè)階段是才藝表演，同學(xué)們的的`拉小提琴，有的彈琵琶，稚嫩的小手不規(guī)律的拔動(dòng)著琴弦，大家卻聽(tīng)得如癡如醉�？粗粗�，我的心似乎隨著琴聲回到了三年前。
碟子放完了，童年那一張張純真無(wú)邪的面孔在我心并沒(méi)有回蕩了許久。
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