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課間十分鐘小學(xué)作文合集15篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的課間十分鐘小學(xué)作文，歡迎大家分享。
課間十分鐘小學(xué)作文1
電視機(jī)前的觀眾朋友們，你們好！我是CCTV電視臺(tái)駐福安逸夫小學(xué)的王牌記者“鐵嘴”林快樂(lè)�，F(xiàn)在，我為你們做課間十分鐘現(xiàn)場(chǎng)直播，讓我們來(lái)游轉(zhuǎn)“三國(guó)”吧！
課間十分鐘——這個(gè)“黃金時(shí)段”，正在上演著“多國(guó)演義”，請(qǐng)您擦亮眼睛，看清楚嘍！
書迷國(guó)
下課鈴一響，我快步走進(jìn)六（4）班，這個(gè)班是我校聞名的'“書香飄逸”班，果然名不虛傳，您看，好幾個(gè)“書蟲”正在“煮書”呢，他們?nèi)琊囁瓶实乜粗�，一�?yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)……好像都沉浸在書中了。
讓我們把視線轉(zhuǎn)向一個(gè)正在聚精會(huì)神看書的小學(xué)生吧，她的名字叫鄭滋妤。突然，一位同學(xué)走了過(guò)來(lái)，往她背上一拍，鄭滋妤一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有，她好像在忘我地看著書啊，真是當(dāng)之無(wú)愧的小書迷呀！
運(yùn)動(dòng)國(guó)
各位觀眾，讓我們把目光移向操場(chǎng)，瞧！操場(chǎng)右邊聚集著一些同學(xué)在干什么？讓我們一起去看看，噢，踢毽子比賽，高手過(guò)招呢！徐寧一只手拿著毽子先輕輕地掂幾下，往上一拋，然后把毽子準(zhǔn)確無(wú)誤地落到了她的腳上，在用腳猛地一抬，毽子又像一只小鳥“飛”了起來(lái)，在空中停留一會(huì)后，又像一塊石頭掉了下來(lái)，她再用左腳一踢，毽子又飛了上去，一會(huì)后，又掉了下來(lái)，她一個(gè)轉(zhuǎn)身，用右腳把毽子從左腿踢出，來(lái)了個(gè)漂亮的花式，毽子再次飛了出去……噢，我都目瞪口呆了！你們呢？
貪吃國(guó)
攝像師，現(xiàn)在讓我們的鏡頭移過(guò)來(lái)吧！觀眾朋友們看看，鄭浩然和幾位同學(xué)正在大口大口地吃零食呢！看，他抓起一大把“可比克”塞進(jìn)了嘴里，響出了“啪啪”聲，轉(zhuǎn)眼間，又見他拿了一把，塞進(jìn)嘴去。旁邊的幾個(gè)同學(xué)也紛紛捏起薯片，往嘴里塞，好像正在比吃零食大賽呢！浩然真是“吃神”！他抓一把，塞進(jìn)嘴，又抓一把，塞進(jìn)嘴……圍觀者睜著好奇的眼睛，視線隨著鄭浩然的動(dòng)作來(lái)回移。 “叮鈴鈴”上課時(shí)間到了，同學(xué)們依依不舍地回到了座位。
觀眾朋友們，今天的課間關(guān)注到此結(jié)束，請(qǐng)下回繼續(xù)收看，謝謝！
課間十分鐘小學(xué)作文2
今天，快下課的時(shí)候，我的心情就會(huì)非常的激動(dòng)，因?yàn)檎n間十分鐘要開始了，這可是我上課時(shí)最期待的事情了，因?yàn)檎n間十分鐘是讓人非常快樂(lè)的時(shí)候。
“叮鈴鈴——”下課了，同學(xué)們都向操場(chǎng)涌去。樓道里熙熙攘攘，走廊里擠得不得了，有幾個(gè)高個(gè)子的男生高聲嚷嚷：快，一會(huì)兒地方就沒(méi)了！
我從教學(xué)樓的南門出來(lái)的較晚，只見所有的同學(xué)都在操場(chǎng)上玩耍，大家穿著不同顏色的衣服，一個(gè)個(gè)都像歡快的精靈，操場(chǎng)像天堂一樣美好。我前方是打沙包的專用場(chǎng)地，你看，那邊的沙包飛了起來(lái)，這邊的沙包早已落下了。好多同學(xué)都把手高高舉起，想來(lái)個(gè)“定球”，可是反倒被打中了。左右兩邊的彩磚早已被我們女生占領(lǐng)了，在這里跳皮筋，你看，這邊的同學(xué)在跳著“馬蓮花”，那邊的跳著“董存瑞”。
國(guó)旗桿下有幾個(gè)女生，不知他們談?wù)撔┦裁�，不過(guò)看得出來(lái)她們顯得特別高興。正前方有一排體育器械，是最受歡迎的地方，滑梯上真是人滿為患呀，那滑梯好似都堅(jiān)持不住了。蹺蹺板早已被兩位女同學(xué)占領(lǐng)了，她倆玩得不分上下。秋千也沒(méi)能“幸免于難”，已經(jīng)被占得滿滿的，還有兩個(gè)人一個(gè)秋千的，飛來(lái)蕩去，這秋千可太太受女生歡迎了。
我呢，在和本班同學(xué)跳皮筋，我在一頭抻皮筋呢！只見我的.這位同學(xué)上下跳躍，那真是身輕如燕呀！我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著她，全心地為她加油，更重要的是及時(shí)抓住她的錯(cuò)誤，抓到錯(cuò)誤，我們就可以跳了。等待，等待，等待，好，她踩筋了，太棒了！這回輪到我們跳了，我們跳“十四朵”�；@球場(chǎng)上，大家聚在了一起，圍著拿著籃球的那個(gè)人，等著他往外傳球。蹺蹺板上有很多人都來(lái)幫忙，大家用盡了全身的力量。秋千上好像換了幾個(gè)人，她們笑得異常開心。滑梯下面的隊(duì)伍亂哄哄，都圍住了整個(gè)滑梯。
“叮鈴鈴——”快樂(lè)的課間十分鐘結(jié)束了，我只好收起意猶未盡的心情，回到了教室上課了。
課間十分鐘小學(xué)作文3
“丁零零——”下課了，同學(xué)們就像出籠的小鳥，飛快地跑出教室，直奔學(xué)校操場(chǎng)，等著和同學(xué)們一起玩游戲。剛才還靜悄悄的操場(chǎng)一下子沸騰起來(lái)，頓時(shí)變得熱鬧非凡�？�，同學(xué)們有的踢毽子，有的跳皮筋，有的丟手絹，有的跳繩。真開心！
我們男孩子玩的游戲可多了，有跳格子、三角蹦、跳皮筋、扔沙包等，最有趣的要算玩扔沙包了。我和幾個(gè)要好的同學(xué)來(lái)到操場(chǎng)的一棵大樹下比賽扔沙包，看誰(shuí)扔得最遠(yuǎn)。比賽馬上就要開始了，我們幾個(gè)整齊地排成一排，手拿沙包，只聽“預(yù)備——開始！”同學(xué)們的沙包像箭一樣飛了出去。我們正準(zhǔn)備看誰(shuí)得冠軍時(shí)，突然，一個(gè)黑糊糊的東西從天而降，不偏不倚正好砸在我頭上。我還沒(méi)有回過(guò)神來(lái)，同學(xué)們都笑成一團(tuán)。原來(lái)，我的.沙包被我扔到了天上，又被樹枝掛了一下，沒(méi)有飛出去反而砸到了自己。我不好意思地?fù)狭藫狭祟^，說(shuō)：“我的沙包被樹枝掛住了，這次不算！”在我的央求下，同學(xué)們決定再比賽一次。
第二次比賽開始了，我有點(diǎn)緊張。為了不再重復(fù)剛才的尷尬，在比賽開始前的一剎那，我不由自主地對(duì)著同學(xué)們喊了一聲“停！”同學(xué)們都莫名其妙。這時(shí)，我輕輕地放下沙包，先活動(dòng)了一下胳膊，又扭幾下腰。同學(xué)們看著我，一邊學(xué)著我的樣子，一邊哈哈大笑。我一本正經(jīng)地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“笑什么，磨刀不誤砍柴功！”做完準(zhǔn)備動(dòng)作，我拿起沙包，像鉛球運(yùn)動(dòng)員一樣，左腳在前，右腳在后，對(duì)同學(xué)們喊了一聲：“好了，可以開始了！”只聽“預(yù)備——開始！”同學(xué)們手里的沙包個(gè)個(gè)如閃電般飛了出去。我也使盡全身的力氣，猛地將左臂向后甩，接著將沙包扔了出去。我的心怦怦直跳，像揣了只小兔子似的，生怕沙包再次掛住樹枝。就在我擔(dān)心時(shí)，不知是誰(shuí)喊了一聲：“李子軒第一名！”我還沒(méi)有來(lái)得及歡呼雀躍，只聽上課的鈴聲響了起來(lái)，我們只好匆匆收兵。我也擦了擦額頭上的汗，撿起遠(yuǎn)處的“冠軍沙包”，向教室走去。
多么快樂(lè)的課間十分鐘，多么叫人留戀的課間十分鐘�。�
課間十分鐘小學(xué)作文4
“丁零零”下課了，同學(xué)們像離弦的箭一樣奔向操場(chǎng)。操場(chǎng)上立刻熱鬧起來(lái)。同學(xué)們有的在玩“老鷹捉小雞”，有的在跳繩，還有的在扔沙包……而我最喜歡玩的游戲是“貓捉老鼠”。
在玩這個(gè)游戲的時(shí)候，我們會(huì)選擇兩個(gè)地方做老鼠的“家”，在兩個(gè)“家”中間選一個(gè)地方做“谷倉(cāng)”，“小老鼠”們可以在“谷倉(cāng)”里偷東西。不過(guò)，偷東西的時(shí)候可要小心一點(diǎn)噢!因?yàn)樵凇肮葌}(cāng)”旁邊，還會(huì)有兩只餓極了的“貓”，他們正虎視眈眈地守著“谷倉(cāng)”，觀察著“小老鼠”們的動(dòng)靜呢!——只要有“小老鼠”從家里跑出來(lái)偷東西，“貓”就會(huì)飛快地跑過(guò)來(lái)抓他。要是“小老鼠”不小心被“貓”抓住了，那可就要由他來(lái)做“貓”了……
你瞧，這回該王若昕和李雨桐當(dāng)“貓”了。她們正耐心地守在“小老鼠”的家呢!
李雨桐說(shuō)：“我就守到一個(gè)家的門口，你們總得出來(lái)偷東西，到時(shí)候，我就抓住你們!”王佳琪說(shuō)：“那就試試，看你能不能抓住我?”說(shuō)著，王佳琪——也就是“老鼠媽媽”——邁著輕盈的步子，飛一般地跑到“谷倉(cāng)”偷了一大堆東西，然后給另外一個(gè)家里的“小老鼠”們送去了吃的。
我這個(gè)“老鼠爸爸”也不甘示弱，趁著“貓”不注意，我也飛快地跑進(jìn)“谷倉(cāng)”，偷了一大堆好吃的，跑向另一個(gè)家。
王若昕看見了，大聲喊著：“李雨桐，我們一起去抓許宸睿，別讓他跑掉了!”說(shuō)著，王若昕就沖著我跑過(guò)去。李雨桐也飛快地向我跑來(lái)。就這樣，兩個(gè)人一前一后把我堵在了一塊小小的空間里。李雨桐伸開胳膊來(lái)抓我，我瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，“嗖”的一下從她們倆的.“包圍圈”里跑了出來(lái)，進(jìn)了“家”!
我的心怦怦直跳，好像要跳出來(lái)了一樣。我大口大口地喘著氣，說(shuō)：“真是‘虛驚一場(chǎng)’啊!”
新的一輪游戲又開始了，同學(xué)們都在盡情地玩著，歡笑聲充滿了整個(gè)校園……這就是我的課余生活，豐富而有多彩!如果你有空來(lái)我們學(xué)校，那就趕快加入我們的游戲吧!
課間十分鐘小學(xué)作文5
伴著一陣陣?yán)首x聲，一聲聲清脆悅耳的下課鈴響起，還帶幾句溫柔可親的話：“下課了，緊張的40分鐘結(jié)束了，請(qǐng)同學(xué)們踏出教室眺望天空，下課活動(dòng)吧！”腦細(xì)胞活動(dòng)40分鐘后，拉緊的神經(jīng)如擺脫了弓一樣輕松，恢復(fù)了舒適、歡樂(lè)的自然狀態(tài)。在松弛的'目光中，老師的身影漸漸地隱身于教室門口的一瞬間，另一部分神經(jīng)調(diào)動(dòng)起來(lái)，終于結(jié)束了40多分鐘的嘴巴、手和腿腳。迎來(lái)了10分鐘的釋放，可以盡情跑步，盡情嬉戲，頓時(shí)教室里變得喧鬧起來(lái)。 突然，幾個(gè)男生抱著球說(shuō)，快點(diǎn)下樓打球。不一會(huì)兒好幾個(gè)男生都跟著跑了出去，他們就像一只只被困牢籠的小鳥重見天日，直接飛奔了出去。不一會(huì)兒樓道里變得熱鬧起來(lái)，教室成了女生的天地，而外面卻是男生的天地。出去看一下吧！突然，外邊傳出“加油！加油！”的聲音，我急忙跑過(guò)去，“砰砰砰”的聲音傳入我耳。原來(lái)，有幾個(gè)男生在玩陀螺，其中還有我們班的調(diào)皮蛋——李昌蔚、周進(jìn)杰幾個(gè)人。他們的陀螺碰撞著，只看他們拉環(huán)——進(jìn)陀螺——放手拉環(huán)。一手接著陀螺上方，一拉，陀螺飛到了地上。真是精彩！還有的人在比拔河，是六年級(jí)二班對(duì)五年級(jí)二班。預(yù)備開始，兩個(gè)前鋒拉著，只看他們身體后傾，雙腿“馬”字步，手使勁往后拉。不一會(huì)兒，六年級(jí)二班敗下陣來(lái)，五年級(jí)險(xiǎn)勝！真是英雄出少年！
操場(chǎng)傳來(lái)了“快傳球，快傳球”聲，原來(lái)是我們班鼎鼎大名的原Q（原博濤）大喊著。不一會(huì)兒A隊(duì)勝了B隊(duì)一分。趙亦清也不甘落后以蓋球勝了A隊(duì)，只見他雙腳一跳，騰空一飛，雙手一蓋�！扒蜻M(jìn)了！球進(jìn)了！”只見他面紅耳赤的臉上露出勝利的笑容�？焐险n了，我回了教室，看到幾個(gè)女生在玩猜你下輩子會(huì)變什么，大拇指在她們之間穿梭。
還有幾個(gè)女生在踢毽子，辮子一擺一擺的，猶如蝴蝶。有幾個(gè)男生撇了撇嘴，不屑地看看就走了。女生們仿佛身輕如燕，心情很快樂(lè)還哼著歌。
自然有一些文靜、優(yōu)雅的女生憑欄凝望，看著這些情景。有的在看書，有的在寫作業(yè)，還有的······ 伴著一陣陣?yán)首x聲、清脆悅耳的鈴音，上課了。校園歸于先前的寂靜無(wú)聲，大家坐在座位上，等著老師的身影出現(xiàn)在教室門口。
課間十分鐘小學(xué)作文6
“叮鈴鈴——”一陣清脆悅耳的下課鈴聲響起了，雖然老師還沒(méi)有宣布下課，但是同學(xué)每的心早已飛到了九霄云外，“下課！”老師終于吐出了那兩個(gè)我們夢(mèng)寐以求的字，顧不及與老師說(shuō)“再見”，同學(xué)們都開始了屬于自己的課間十分鐘。
教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)：有的同學(xué)拿出本子，開始做上節(jié)課老師布置的作業(yè)，是多么的一絲不茍；有的同學(xué)瘋狂地玩著游戲，玩得滿頭大汗；有的同學(xué)歡聚一堂，高談闊論，男同學(xué)津津有味地講著自己玩網(wǎng)絡(luò)游戲的經(jīng)歷，女同學(xué)娓娓動(dòng)聽地說(shuō)著自己養(yǎng)QQ寵物的樂(lè)趣。
瞧，幾個(gè)關(guān)心班級(jí)的同學(xué)利用課間為班級(jí)做點(diǎn)好事，對(duì)對(duì)課桌，撿撿地上的紙屑，樂(lè)在其中。看，哪兒有幾個(gè)搗蛋鬼卻搞起了惡作劇，被害的同學(xué)急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，毫無(wú)辦法。聽，一些音樂(lè)迷放聲大唱一首首好聽的`流行歌曲……真是大千教室，無(wú)奇不有！
走廊上，六個(gè)男同學(xué)正在玩“瘋牛騎士大戰(zhàn)”的游戲，尖叫聲、歡笑聲不絕于耳。他們兩人一組，一個(gè)同學(xué)背著另一個(gè)同學(xué)，上面的同學(xué)被稱為“騎士”，下面的同學(xué)被稱為“瘋牛”。他們開始進(jìn)行攻擊了，打打踢踢，玩得不亦樂(lè)乎�？刹恢醯�，三頭“瘋�！蓖蝗蛔苍诹艘黄�，亂作一團(tuán)。背上的騎士們不甘落后，互相用腳猛踢著，下面的三頭“瘋�！币彩箘庞妙^撞著……就在這樣一個(gè)三足鼎立的壯觀場(chǎng)面中，班主任老師站在了他們身后，一只手用力地拍打他們的肩�！拔�！你們?cè)诟墒裁矗俊边�，怎么是老師的聲音？大事不妙！他們立即停下�?lái)。老師把他們叫到辦公室去教訓(xùn)了……
過(guò)了幾分鐘，有一個(gè)同學(xué)探了探風(fēng)，充當(dāng)哨兵向教師里拼命大喊：“老師來(lái)了！”邊喊邊逃回了座位。這時(shí)，教室里仿佛拉響了防空警報(bào)，瞬間奇跡般的安靜下來(lái)，等待著老師的駕到。
老師伴著上課鈴聲走到了講臺(tái)上，開始上課了……
課間十分鐘小學(xué)作文7
——下課之后
“叮鈴鈴～”“叮鈴鈴～”伴隨著清脆的下課鈴聲，熟悉的火山爆發(fā)聲倒計(jì)時(shí)響起了“5，4，3，2，1，0”嘭！下課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后，一窩蜂的涌出教室。看著快要被擠垮的門檻，快要被震碎的玻璃，和那快要被踩爛的地板。真擔(dān)心這棟樓會(huì)變成一片廢墟……
而在教室，一些同學(xué)你追我趕，那聲音真像殺豬場(chǎng)活扒豬皮一樣，那嘶叫聲是那么的“慘烈”那么“瘋狂”。另一些同學(xué)在教室里跳來(lái)跳去，就像一只快死的'雞在做垂死掙扎，連文靜的同學(xué)也加入這場(chǎng)“廝殺”當(dāng)中。
談笑聲，討論聲，命令聲，“殺豬聲”……交織在一起。一些男同學(xué)跑到走廊上相撲到一起，好像在互相取暖，一些同學(xué)則在位置上談天說(shuō)地，與鄰桌談著八卦新聞。說(shuō)的嘴都累了，但是還沒(méi)有說(shuō)完，像鳥兒吃蟲那么自在。還有些同學(xué)，站在窗邊發(fā)呆，好像在想著國(guó)家大事一樣。這些聲音融為一體，簡(jiǎn)直比菜市場(chǎng)熱鬧一百倍。全班同學(xué)激動(dòng)的好像血管都要爆了，玩的滿臉通紅通紅的，但他們依然那么無(wú)拘無(wú)束，那么瘋狂，特別是那些愛(ài)搗亂的同學(xué)，猶如發(fā)炮一般兇猛！此貪玩的同學(xué)更貪玩，此瘋狂的同學(xué)更瘋狂。當(dāng)然，還有些同學(xué)拿著自己的作品—紙團(tuán)。在空中飛來(lái)飛去，好像增添了一絲絲的樂(lè)趣。
“叮鈴鈴～”上課了，同學(xué)們又一窩蜂莫涌了回來(lái)，安靜地做到位置上，這歡快的十分鐘給我們?cè)鎏砹瞬簧俚臉?lè)趣，輕松與愉快。
此時(shí)，一切又恢復(fù)了安靜……
現(xiàn)在，我們?cè)趯W(xué)校的生活總是會(huì)打打鬧鬧，如果沒(méi)有這樣可愛(ài)的你們（同學(xué)們）短短的十分鐘怎么會(huì)這樣的美麗。正因?yàn)橛辛诉@樣的你們，生命因你們而美麗！才使我們生活在這個(gè)五彩的世界，感受這時(shí)間的變遷。在學(xué)校里，我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，雖然這條路上充滿荊棘，但是我們拼搏，但是我們依然快樂(lè)，正因?yàn)橛辛四銈�，組成了我們這個(gè)大家庭，因?yàn)橛辛四銈兌利�！作者：羅敬
課間十分鐘小學(xué)作文8
“叮鈴鈴……”下課的鈴聲終于歡快的敲響了，有幾個(gè)同學(xué)伸了伸脖子，嘴角露出愜意的笑容，我也不例外，偷瞄了一下教室外的走廊。心情瞬間放松下來(lái)：終于下課了，可以打敗張一秋的“龍斗士”紙牌。一定要讓他輸?shù)眯姆诜?/p>
語(yǔ)文老師站在黑板前，儀態(tài)端莊地說(shuō)“大家坐好，我講好這一段就下課�！�
同學(xué)們又無(wú)可奈何的坐直了身子，教室里有一種遺憾的氣氛填充了剛才那股快樂(lè)的喜勁，收回了嘴角的笑意。同桌潘馨培輕輕地合上了書本，瞧了瞧我，又瞧了瞧窗外，
“啊，好啊，”“快來(lái)，這樣玩”教室外慚慚響起了隔壁班同學(xué)的嬉戲打鬧聲，走廊外還閃過(guò)隔壁班同學(xué)的身影。
“啪！啪！”老師精神抖擻拍了拍講臺(tái)：“大家心思集中一點(diǎn)，不要看窗外！”
前桌蔡一濤好像沒(méi)聽到老師說(shuō)什么，手伸向臺(tái)倉(cāng)，摸出了他引以為豪的溜溜球，準(zhǔn)備在同學(xué)面前再一顯身手，他喜歡被人吹捧的感覺(jué)，讓人飄到九宵云外，
終于聽見老師說(shuō)“這段就講到這里”
“都過(guò)去五分鐘了”聽見有幾個(gè)同學(xué)深吸了一口氣，屁股像抺了油一樣，全力準(zhǔn)備，畜勢(shì)待發(fā)。
“接下來(lái)布置一下作業(yè)……”老師又充滿責(zé)任心地說(shuō)道
“還作業(yè)，煩死了！”隔壁班的搗蛋鬼伸進(jìn)頭來(lái)�！肮贝蠹矣幸环N心照不宣的.感覺(jué)。
我的心里仿佛有上千只螞蟻在爬。嘴里念叨著“又五分鐘過(guò)去了，“又要上課了吧”同桌嘟著小嘴不情愿的打開剛剛合上的書本。
“嗚……”好像前排有人在哭泣，大家都停下來(lái)尋聲望去，老師也不例外，探頭過(guò)去“怎么了？”個(gè)子矮小的黃雷鳴僵直站了起來(lái)：“我尿，尿，尿身上了，嗚……”
“啊！”老師著急道，“你怎么不早說(shuō)”“我怕被罵，鳴……”黃膽小哽咽道
“快去廁所吧！”老師有點(diǎn)尷尬
“叮鈴鈴……”上課的鈴聲再次敲響了，上課的鈴聲又歡快的唱響了，滿面春風(fēng)的英文老師踏著鈴聲走進(jìn)教室。這時(shí)，同學(xué)們?cè)僖舶茨筒蛔�，“我也要上廁所，”“我也尿急”說(shuō)完都不等老師同意就奔出了教室。
留下兩位老師不知所措地站在教室門口“就拖了一下課而已”
老師啊，請(qǐng)還給我們歡聲笑語(yǔ)的10分鐘吧！
課間十分鐘小學(xué)作文9
“叮零零，下課鈴聲……”下課的音樂(lè)鈴聲響起了，同學(xué)們都在干些什么呢?我們一起去看看吧!
“一，二，三……”幾位女同學(xué)正在踢毽子呢。只見她眼睛直盯著毽子，腳用力一抬，毽子在天空中劃過(guò)一道弧線，又落在她的腳上。她一個(gè)接一個(gè)的踢，這時(shí)毽子變得調(diào)皮起來(lái)了，毽子企圖要從她的腳上溜走�？呻ψ幽睦锒返倪^(guò)那位毽子女俠呢，又被踢了一腳，乖乖的又回來(lái)了。一旁的人直夸她踢得棒極了。
“啪啪啪……”這是從哪傳出的聲音啊?是那，那圍著一睹厚厚的人墻。是在干什么?哦，原來(lái)是男生在玩拍手游戲呢�？粗麄冇泄�(jié)奏的拍著手，各個(gè)都玩的不亦樂(lè)乎。我也想加入他們的游戲中，可我到現(xiàn)在都沒(méi)學(xué)會(huì)怎么玩呢。
看著看著我突然從腦袋里蹦出一個(gè)奇怪的問(wèn)題：以前爺爺、奶奶、爸爸、媽媽下課都玩些什么呢?
我懷著好奇的心情回去問(wèn)爸爸：“爸爸你上學(xué)時(shí)小時(shí)候都玩些什么游戲啊?”
爸爸想了想，說(shuō)道：“我們以前在下課玩一個(gè)很有趣的游戲，這個(gè)游戲叫做''跑得快”
跑得快?我只聽說(shuō)打牌里又跑得快，可沒(méi)有聽說(shuō)游戲里有跑得快�！斑@個(gè)游戲時(shí)怎么玩的呢?”我奇怪地問(wèn)。
“是這么玩的：假如有十個(gè)人，分成兩組，然后再石頭剪刀布。輸?shù)哪墙M，就一個(gè)的跑出來(lái)。贏的那組就去追，當(dāng)抓住了輸?shù)?那組的所有人，就勝利�！卑职种v得眉飛色舞，仿佛又回到了童年。
爺爺那個(gè)年代很窮，又玩些什么呢?我很疑惑便去問(wèn)爺爺“爺爺，以前上學(xué)時(shí)下課在玩什么呢?”我問(wèn)爺爺。
“以前啊，我們下課會(huì)去玩那種橘子那么大的小皮球�！睜敔攲�(duì)我說(shuō)。
“有那么小的皮球嗎?我怎么都沒(méi)有見過(guò)啊?”
“有，有。只是現(xiàn)在沒(méi)有人玩了�！�
“是嗎，也許時(shí)大皮球比小皮球好玩一些，所以沒(méi)有人玩了吧�！�
我覺(jué)的下課時(shí)應(yīng)該做做運(yùn)動(dòng)，好好的走一走。多玩些踢毽子、跳繩這些游戲，讓自己快樂(lè)的度過(guò)這珍貴的十分鐘吧!
課間十分鐘小學(xué)作文10
每天上完課后，都有10分鐘讓我們小學(xué)生休息、玩耍的時(shí)間。
我、王雨池、周國(guó)玲還有其它的同學(xué)準(zhǔn)備分成幾組來(lái)打羽毛球，勝利者要和其他勝利者比賽，誰(shuí)贏了誰(shuí)就會(huì)得到由王雨池親自來(lái)頒獎(jiǎng)，哈哈，那就是——一個(gè)可以畫畫還可以做筆記的，可愛(ài)的小本子哦！借到了體育器材，比賽就開始啦！第一輪是周國(guó)玲來(lái)對(duì)抗王雨池。由王雨池來(lái)發(fā)球，只見王雨池猛的朝天空拋球，打了過(guò)去，周國(guó)玲趕緊反擊，又打了過(guò)去，王雨池連忙來(lái)了一個(gè)”扣殺“周國(guó)玲沒(méi)接著，輸了。我見到這場(chǎng)面，心想：下一盤是我跟王雨池比賽，王雨池那么厲害我怎么可能打過(guò)她呢？。一想到這里，我不禁渾身打了一個(gè)顫。該我發(fā)球了，我向天空一拋，使出了”九牛二虎之力“向王雨池打去，我想：哼哼，我使出了吃奶的力氣給你發(fā)了過(guò)去，你肯定接不著。哈哈，我贏啦！我得意洋洋的笑著，而王雨池氣的臉紅彤彤的，像一個(gè)一個(gè)烤紅薯一樣！接下來(lái)，也是最后一局了，是由我和謝心怡來(lái)比賽，在休息的時(shí)候，我暗暗在想：心怡打得也非常好，怎么辦呢？萬(wàn)一我輸了，就拿不到那個(gè)畫有可愛(ài)圖片的小本子啦！怎么辦才好呢？我一遍又一遍的想著這個(gè)問(wèn)題，忽然想起來(lái)，陳老師對(duì)我說(shuō)過(guò)的.一句話，那就是：無(wú)論做什么事，都要對(duì)自己有信心。一想到這里，我就感覺(jué)，好像有一種力量在我身上潛滋暗長(zhǎng)�！蔽乙欢ㄒA！“我下定決心要把這個(gè)”獎(jiǎng)品“拿到手。比賽又要開始啦由我來(lái)發(fā)球，聽到王雨池，周國(guó)玲在對(duì)我加油鼓勵(lì)，我全身的力量都爆發(fā)出來(lái)了，我給謝心怡來(lái)了一個(gè)”扣殺“，她接住了反擊回來(lái)，這樣打過(guò)去打過(guò)來(lái)，使得比賽更加激烈了，但在這個(gè)時(shí)候，我突然想：好機(jī)會(huì)！連忙把這個(gè)球打了過(guò)去，心怡沒(méi)接著，于是我就是這個(gè)比賽的”勝利者“，但正當(dāng)他們要把這個(gè)”獎(jiǎng)品“發(fā)給我時(shí)，上課鈴響了，我們只好匆匆忙忙的跑回教室，坐在座位上。雖然沒(méi)有拿到這個(gè)獎(jiǎng)品，但我依然很高興，因?yàn)槲覐闹忻靼琢艘粋�(gè)道理：”要對(duì)自己有信心。“
每當(dāng)我回憶起這件事我都會(huì)想到這課間快樂(lè)的”10分鐘“。
課間十分鐘小學(xué)作文11
在校園生活中，我覺(jué)得最自由、快樂(lè)，最值得期待的就是課間十分鐘了！
“鈴鈴鈴……”，下課鈴響了。可是，老師還有一道題沒(méi)有講完。唉！又要拖堂了。咦，怎么桌子有點(diǎn)搖晃呀？哦，原來(lái)是同學(xué)林泰在搖著桌子，右腿早已伸了出去，躍躍欲“走”，看來(lái)他的心早已飛出了教室。我扭頭一看，同學(xué)們都像椅子上有釘子一般，屁股早已不能安穩(wěn)地在椅子上了。我覺(jué)得大家真是人在教室，心在外面，真是應(yīng)了那句話“身在曹營(yíng)心在漢”哪！
“下課！”只聽老師一聲令下，終于下課啦！同學(xué)們像一只只脫籠的兔子，簇?fù)矶�。看著別人都沖了出去，我的腳步也漸漸加快。
走廊上，同學(xué)們玩著各種各樣的游戲�？矗按罅ν酢眰タ略陉滞�；“小燕子”雨希在玩跳繩；“小精靈”子歡在跳皮筋……見到走廊沒(méi)有我喜歡玩的游戲，我便往操場(chǎng)跑去。
操場(chǎng)上的游戲五花八門，有的在拔河，有的.在玩沙子，有的在玩老鷹捉小雞，還有的……“珂心，過(guò)來(lái)玩老鼠偷油呀！”聽，原來(lái)是欣心在叫我�！皝�(lái)了！”，我高興地答應(yīng)著走過(guò)去。原來(lái)，她們都不想當(dāng)貓，看到我走來(lái)，就叫我來(lái)當(dāng)貓。
“貓來(lái)啰！”我看見“蘇拉鼠”出了洞，邊叫著嚇唬她邊追�？墒恰疤K拉鼠”太機(jī)靈了，見了我左躲右閃，讓我撲了個(gè)空。我不甘示弱，一個(gè)“鼠”出來(lái)，我就往上撲�？墒沁�是撲了幾個(gè)空。我想了想，出了個(gè)主意，假裝打哈哈，說(shuō)：“貓要睡覺(jué)了！”我邊說(shuō)邊蹲，把眼輕閉，留個(gè)小縫，好偷偷瞅她們。她們見我睡了，悄悄向我身后的油桶走去，見我沒(méi)動(dòng)，就更放心地接近了。我趁她們不注意，轉(zhuǎn)了個(gè)身，站了起來(lái)，一下子抓到了一只小“老鼠”。我歡呼雀躍，喜笑顏開。
“鈴鈴鈴……”，上課鈴響了，大家戀戀不舍地回到教室。我進(jìn)了教室，意猶未盡，希望下一個(gè)課間更快到來(lái)。
課間十分鐘小學(xué)作文12
有生以來(lái)，我不知道經(jīng)歷多少個(gè)課間10分鐘。在這么多個(gè)課間10分鐘內(nèi)，有悲傷的，有快樂(lè)的，有充實(shí)的，也有空虛的------它們像1只只彩蝶在我腦海中飛舞。其中，那只最醒目的黃蝴蝶是我最難忘的。
我清楚地記得，那是1個(gè)冬天的下午。第1節(jié)課后，我們班35個(gè)同學(xué)紛紛涌出教室，跑向操場(chǎng)。要上體育課去了啦？不是！你瞧，大家都眉頭緊鎖，哭喪著臉呢！我們以百米沖刺的速度來(lái)到校道。咦？車呢？不是說(shuō)1：30分才走的嗎？明白了嗎？我們是要去送與我們朝夕相處4個(gè)星期的實(shí)習(xí)老師。我們不顧北風(fēng)刺骨，跑到校門口，發(fā)現(xiàn)4個(gè)老師已經(jīng)上了車。老師也看見了我們，10分感動(dòng)地打開窗探出頭伸出手來(lái)。我們爭(zhēng)先恐后地涌向車窗，搶著把手中的禮物送給老師們。這時(shí)，同學(xué)們心里只有被依依離情，原來(lái)想好要祝福老師的話早已忘得1干2凈，代替其的只有哭泣加緊緊地握手。我透過(guò)淚膜依戀地看者老師，只見3位女老師勉強(qiáng)擠出1點(diǎn)笑容來(lái)，可她們那淚珠早已流到了腮邊，很顯然，她們也很難忍受離別的痛苦，但她們希望留下1個(gè)美麗的微笑。那唯1的男老師----顧老師，他平時(shí)在同學(xué)眼力是堂堂大男子漢。但是今天他的眼圈也是紅紅的.。我的心1酸，那不爭(zhēng)氣的眼淚又滑到了嘴巴。這時(shí)，不知誰(shuí)帶頭唱起了4位老師教我們的1首歌《我愛(ài)我家》。我們1起唱了起來(lái)。因?yàn)閭�，每個(gè)字都唱得很吃力、含糊，但這唱的是我們和老師深深的師生情。
這時(shí)，上課鈴聲無(wú)情地響了，車子也開始啟動(dòng)了。我們隨車跑了幾步，眼睜睜地看著4位老師對(duì)著我們努力的笑，然后埋下頭去；眼睜睜地看著車子遠(yuǎn)去，消失在馬路盡頭。我們喪魂落魄地望著老師遠(yuǎn)去的方向，渾然不顧現(xiàn)在已經(jīng)在上課了。
這短短的10分鐘，我卻覺(jué)得像過(guò)了數(shù)萬(wàn)年那么漫長(zhǎng)，這短短的10分鐘，在我腦子里產(chǎn)生了不可磨滅的印象。
課間十分鐘小學(xué)作文13
安靜的操場(chǎng)上一下子變得熱鬧了起來(lái)，有的同學(xué)在踢足球，有的在打籃球，有的在跳皮繩，還有的在丟沙包呢，同學(xué)們玩得不亦樂(lè)乎！
“加油！加油！”耳邊傳來(lái)很大的加油聲，咦！那邊在干嘛呢？順著聲音我向遠(yuǎn)處望去，只見一個(gè)大姐姐在翻鐵棍，她很厲害，每一次都翻過(guò)去了，旁邊的同學(xué)在給她鼓勵(lì)，他們歡呼著：“加油！加油！給他們點(diǎn)兒顏色看看�！蔽乙脖桓腥玖耍埠傲司洹凹佑�！”就朝他們跑去，跑近一看，原來(lái)是大姐姐在和幾個(gè)男孩子在比賽翻鐵棍，比賽特別激烈，旁邊已經(jīng)圍觀了一圈的同學(xué)，我看到大姐姐滿臉通紅，背上的服裝都被汗水浸濕了，那幾個(gè)大男孩也是氣喘吁吁，一副不甘示弱的樣子。我心里犯嘀咕：“這是幾個(gè)大男生，姐姐你如何比得過(guò)呢？我的心里不由的緊張了起來(lái)。”我看著大姐姐在賣力地翻著鐵棍，她身手敏捷，迅速地翻了一個(gè)又一個(gè)……我猜她肯定在想：我必須要贏，不可以辜負(fù)同學(xué)們的期望。眼看著大姐姐就要占上風(fēng)了，可惜，到最后一輪的時(shí)候，可能是由于體力不支她速度慢了一些，她失敗了，大姐姐的臉耷拉了下來(lái)，頭也低著，像是做錯(cuò)事的孩子，同學(xué)們看起來(lái)很失望，我也愁眉苦臉的，倒并不是由于她輸了不開心，而是覺(jué)得她這么使勁全力為何就不可以讓她得第一呢。我想鼓勵(lì)大姐姐，于是大喊：“姐姐，輸了一次沒(méi)關(guān)系，在我心里你是最棒的！”其他的同學(xué)聽到這個(gè)也應(yīng)和著：“沒(méi)錯(cuò)，你是最棒的！”她這才露出了笑容。
操場(chǎng)的另外一邊，是大家班同學(xué)正在玩丟沙包和夾沙包的游戲。男同學(xué)們丟沙包，個(gè)個(gè)輪圓胳膊，勁頭十足，累得滿頭大汗，恨不得立刻把中間的`同學(xué)砸下去。中間的同學(xué)，身似
貍貓，左躲右閃，仿佛全身長(zhǎng)滿了眼，不讓沙包碰到自身身上。再瞧瞧女同學(xué)的夾沙包。她們上蹦下跳。看！一枚“子彈”飛向了一個(gè)女同學(xué)，她敏捷地像只小猴子，躲過(guò)了這枚“子彈”，同學(xué)們?yōu)樗齻兒魡局�，叫喊著。操�?chǎng)上好不熱鬧��！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴響了，沸騰的操場(chǎng)又安靜了下來(lái)，同學(xué)們個(gè)個(gè)滿帶笑容，有秩序地走進(jìn)教室，精力充沛地開始新的一堂課的學(xué)習(xí)，回到了常識(shí)的海洋。
課間十分鐘小學(xué)作文14
一陣悠揚(yáng)的鈴聲響了起來(lái)，同學(xué)們一窩蜂地涌出了教室，來(lái)到操場(chǎng)上，玩起了自己愛(ài)玩的游戲。
課間活動(dòng)真是豐富多彩呀！有的同學(xué)正在踢毽子，有的同學(xué)正在打籃球，有的同學(xué)正在踢足球，還有的同學(xué)正在玩自己心愛(ài)的手球。踢毽子的同學(xué)把毽子踢得特別高，“咚”！又被這位同學(xué)踢了起來(lái)，毽子在這位同學(xué)的腳上飛來(lái)飛去，好像一只飛舞的小燕子一樣。打籃球的同學(xué)們，一個(gè)比一個(gè)長(zhǎng)得壯，一個(gè)比一個(gè)長(zhǎng)得高，打得球一會(huì)兒高一會(huì)兒低，其中有一位同學(xué)像一只靈活的'小獵豹，在他們之間竄來(lái)竄去，“砰”地一聲，投了一個(gè)三分球，真是太帥氣了！玩手球的同學(xué)正在跟著體育老師認(rèn)真地練習(xí)。有一位同學(xué)練得特別認(rèn)真，難怪老師老讓這個(gè)哥哥做練習(xí)呢！踢足球的同學(xué)一腳把球踢到了天上，一下子飛到了對(duì)方的球門中，他把球傳來(lái)傳去，又傳給了隊(duì)友，那位同學(xué)又以風(fēng)一般的速度把球一腳射門，太厲害了！
我也參加了我喜歡的活動(dòng)，加入到了跳大繩的隊(duì)伍中。同學(xué)們把大繩搖得老高，大家一起叫：“跳！跳！跳！”，剛好有同學(xué)路過(guò)，我們的大繩正好甩到那個(gè)同學(xué)的頭上，大家連忙過(guò)去向那個(gè)同學(xué)道歉，同學(xué)也原諒了我們，我們又開始繼續(xù)跳了。我們又一起大聲喊：“跳！跳！跳！”。因?yàn)榭傆腥苏莆詹缓锰鴦?dòng)的節(jié)奏，踩到繩子，所以我們大家要一起大聲喊“跳”，讓大家都按照同一個(gè)節(jié)奏跳動(dòng)。在開始練習(xí)的時(shí)候，大家沒(méi)有掌握好跳大繩的規(guī)律，繩子總是被踩到，跳動(dòng)總是被打斷，但我們并沒(méi)有放棄。我們堅(jiān)信只要堅(jiān)持不懈，就一定能成功。果然，經(jīng)過(guò)反復(fù)的練習(xí)，我們終于能連續(xù)跳了，而且一次連跳了30個(gè)，同學(xué)們累得滿頭大汗，汗流浹背。
正當(dāng)大家玩得生龍活虎的時(shí)候，一陣美妙的音樂(lè)響了起來(lái)，大家都趕緊跑回了教室。操場(chǎng)上頓時(shí)安靜了，只能聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲。
課間十分鐘小學(xué)作文15
“鈴鈴鈴”，下課鈴響了，同學(xué)們最期待的時(shí)刻——課間十分鐘終于到來(lái)了。剛才還寂靜無(wú)聲的校園立刻炸開了鍋——熱鬧起來(lái)。最近，我們5（1）班流行玩投擲沙包的游戲 不錯(cuò)哦 ，正好我有一個(gè)沙包，于是，我便和幾個(gè)同學(xué)來(lái)到操場(chǎng)上。
我們選了一塊比較寬敞的地方，便開始玩起來(lái)。游戲規(guī)則是：先定好一個(gè)大的方框場(chǎng)地，用猜拳的方式?jīng)Q定誰(shuí)哪兩個(gè)同學(xué)來(lái)投擲沙包，投擲沙包的兩位同學(xué)在場(chǎng)地方框外面，然后其余的'人站在場(chǎng)地中央，于是站在方框外面的兩位同學(xué)就用沙包向場(chǎng)內(nèi)的同學(xué)扔去，被沙包擊中的人和擲沙包的那個(gè)人互換位置。在里面的同學(xué)接到沙包不得分。
先是我和粟春理投沙包，我拿起沙包，瞄準(zhǔn)馮維正丟過(guò)去，沒(méi)想到他竟然躲過(guò)了，我又使勁砸萬(wàn)家佳，也沒(méi)砸著。連續(xù)了好幾次，都是我和粟春理“搭檔”。
這一次，我不急著砸，先觀察場(chǎng)內(nèi)的陣地，我發(fā)現(xiàn)馮維正站在左下角不怎么警惕，于是，我故意瞄準(zhǔn)馮維正的左手邊，使勁一扔，果然馮維正中了我的計(jì)，自動(dòng)往右移，沙包不偏不離正中他的手！哈哈，我終于贏了。
可是粟春理就沉不住氣了，使勁亂砸，就是不中。馮維正也是老扔不準(zhǔn)，我心里暗暗得意起來(lái)，朝著粟春理做了個(gè)鬼臉。真把他們氣得半死。于是他們換了目標(biāo)：好像跟萬(wàn)家佳有仇似的，老是把沙包向萬(wàn)家佳“開炮”……哈哈，我在我的陣地自觀其樂(lè)。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)粟春理用他那機(jī)靈的眼睛偷偷的瞄了瞄我，不好！他注意到我了。果然，他來(lái)了個(gè)聲東擊西，表面是對(duì)萬(wàn)家佳笑，而沙包卻向我飛來(lái)，幸好我閃得快，他的陰謀沒(méi)得逞……
這時(shí)，場(chǎng)內(nèi)的同學(xué)越來(lái)越多了，場(chǎng)地也隨著人數(shù)而擴(kuò)大。我朝4周掃視了一下，哇，有好多“觀眾”都前來(lái)“助威”，都是我班東道主人士。馮維正和粟春理一直配合了很久，一個(gè)人也沒(méi)擊中。粟春理心急如焚，他接到沙包后，使勁一扔，沙包正好在吳老師的肩上擦肩而過(guò)，吳老師回頭看了一下，搖搖頭微笑地走了。粟春理面紅耳赤，顧此失彼。
“鈴鈴鈴”，上課鈴響了，玩興未完的同學(xué)們只能無(wú)奈地回到了教室。
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