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    小學(xué)生作文

    告別小學(xué)作文

    時間:2025-02-12 08:22:16 小學(xué)生作文

    告別小學(xué)作文匯編9篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的告別小學(xué)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

    告別小學(xué)作文匯編9篇

    告別小學(xué)作文 篇1

      難忘班上同學(xué)一張張熟悉的笑臉。難忘那一同玩耍的伙伴。難忘那美麗的校園。更難忘那老師的諄諄教誨。難忘,一切都是難忘……

      回想以前的小學(xué)生活,對我?一個即將畢業(yè)的小學(xué)生,面對人生的第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),心里充滿了激動。

      我的伙伴,永恒的伙伴,那在我遇到困難的時候,伸出一雙溫暖的手,幫助我樹立信心,走出困境。我們即將分別,但我們永遠(yuǎn)都不會忘記對方,在我的心靈中的一絲快樂,一絲安慰。我們不會分離,不管走到天涯海角,我們都不會忘記對方,因為我們的心連在一起。讓我來祝福我們的友誼天長地久吧!

      在這離別之即,我才感受到老師的諄諄教誨是多么的重要,我的無知,我的年少,耗費(fèi)了老師多少心血,老師對我說的每一句話,在我即將畢業(yè)之即全部涌上了心頭,當(dāng)我犯錯誤時,當(dāng)我做錯事時,一句句,一點(diǎn)點(diǎn),一滴滴…千言萬語化做一句話就是“清新呀,好好學(xué)習(xí),好好生活,好好做人……是的,我們不正是在老師的'點(diǎn)滴話語中成長起來的么?此時此刻我真想大聲呼喊:“老師謝謝你們!

      過了足足六年的春夏秋冬,風(fēng)吹了我們的母校,雨淋了我們的母校,哺育了我六年的母校,我始終不會忘記她的身影,當(dāng)我早晨輕輕的走過校園,聽見校內(nèi)傳來朗朗的讀書聲,這聲音是多么的悅耳多么的清脆,我感到母校是那么偉大,那么慈愛,她哺育了我們這么多的幼苗,我們不正是祖國的有用之人嗎?我即將離開我的母校到高一級

      學(xué)校,我戀戀不舍。但我清楚的知道,那將是我另一所母校。

      難忘的伙伴,難忘的母校,難忘的老師,。‰y忘的小學(xué)生活……

    告別小學(xué)作文 篇2

      我跑完了小學(xué)的路程,即將成為一名中學(xué)生,站在一個新的起跑線上。六年的歡聲笑語;六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;六年的風(fēng)雨艱程,轉(zhuǎn)瞬即逝……

      光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,離畢業(yè)就只剩下短短幾天的`時間了。我忘不了朝夕相處的同學(xué);忘不了教導(dǎo)過我的老師;忘不了……

      可能是因為馬上就要畢業(yè)了,班里調(diào)皮的同學(xué)收斂了點(diǎn)。老師有氣無力地走進(jìn)教室對我們說:“同學(xué)們,你們自己好好復(fù)習(xí)一下吧!”一個膽大的同學(xué)對老師說:“老師,您可不可以給我寫一張同學(xué)錄?”或許是因為她先帶頭的,許多同學(xué)也對老師說:“老師,順便幫我也寫一張吧!”“老師,還有我的!”……老師的眼睛濕潤了,忍著淚水上前接過同學(xué)們的同學(xué)錄。

      老師走向一位同學(xué)身邊,接過她的同學(xué)錄,她的同桌小心翼翼地對老師說:“老師……老師,我可以抱抱您嗎?”老師先是愣了一下,然后點(diǎn)了點(diǎn)頭,上前擁抱了一下她。緊接著,我鼓足了勇氣上前輕輕擁抱了一下老師。結(jié)果,淚水不爭氣的落了下來,滴到了老師的衣服上。老師用溫柔的聲音輕輕地安慰我說:“好啦!別難過了!說不定我們以后還會見面呢!”說著,從衣兜里掏出紙巾為我擦眼淚。

      老師強(qiáng)忍著淚水安慰我們說:“同學(xué)們,你們現(xiàn)在要抓緊時間復(fù)習(xí)!爭取考出一個好的成績來回報老師!”我們?nèi)嗥鹆⑾蚶蠋熅狭艘还,說:“老師,您辛苦了!我們愛您!”老師的淚水模糊了,轉(zhuǎn)身離開了教室。一些同學(xué)拿著紙巾出去安慰老師了。

      校園里的每一個角落里都珍藏著我與同學(xué)們之間的友誼。這里的一草一木都在微風(fēng)中向我點(diǎn)頭,仿佛是在向我揮手告別。

    告別小學(xué)作文 篇3

      在我們學(xué)校對面有好幾家小吃店,漢堡,雞腿,關(guān)東煮,烤香腸......

      品種繁多,香氣四溢。

      每次放學(xué)回家經(jīng)過那里,總會看到很多同學(xué)在排隊買東西吃。有時我也會被烤香腸的香味引得饑腸轆轆,忍不住要媽媽幫我買,可是每次媽媽都不讓我買,說那些都是垃圾食品,吃了非但沒什么營養(yǎng),還會對身體有害。一開始我總是很不情愿,覺得有這么嚴(yán)重嗎?那么多人都在買肯定是騙我的,不就不肯給我買零食嘛。

      有一次學(xué)校發(fā)了一份關(guān)于食品安全方面的宣傳資料,我才恍然大悟,原來這都是真的。⌒姨潒寢寛猿衷瓌t,要不病從口入,不知吃進(jìn)去了多少有害物質(zhì)。

      從此我放學(xué)經(jīng)過那里不會再要求買店里的食品,天熱也能抵擋冷飲的.誘惑,平時去超市買食品也要大人認(rèn)可才能買。媽媽也經(jīng)常會自己做些點(diǎn)心給我吃,看到其他同學(xué)每天仍在買垃圾食品,我多希望家長能告訴自己的小孩不要自己亂買零食,大人也要適當(dāng)控制零花錢。希望同學(xué)們都能高高興興,健健康康的成長!

    告別小學(xué)作文 篇4

      十三年一晃就過去了,一回頭驀地發(fā)現(xiàn),童年在時間的沙漏里悄悄流走了,童年的腳步已經(jīng)漸漸消失了,被沙子掩埋了;被大水吞噬了;被太陽蒸融了……

      童年,留下了我太多太多的回憶。在童年里,我看見了多彩的世界。奔馳在馬路上的汽車,翱翔在蔚藍(lán)天空中的小鳥,陽光的明媚!而現(xiàn)在要告別你,心中卻有一絲絲不舍。

      我后悔了,后悔沒有珍惜童年的時光;后悔沒有真正享受童年!

      一生中唯一的童年,就這樣無聲無息地走了。在最后一縷夕陽下,我模模糊糊的'看見了童年的腳印,回想起以前的酸甜苦辣。我在最后一縷夕陽的尾端,大聲說:“再見童年!”

      再見童年!

      我現(xiàn)在再也不能躺在媽媽的懷抱里,聽媽媽講的故事。我現(xiàn)在已經(jīng)長大了,再也不能像以前一樣了。我學(xué)會了獨(dú)立,不在事事依賴父母。童年,你讓我長大!

      再見了童年!

      我現(xiàn)在再也不能像以前一樣,面對困難只會知難而退。因為我長大了。我學(xué)會了挑戰(zhàn)困難,戰(zhàn)勝困難。面對困難,我不會知難而退,而是迎難而上,勇往直前。童年,你讓我學(xué)會了克服!

      我成熟了許多……

    告別小學(xué)作文 篇5

      師們、同學(xué)們:上午好!今天,我的講話題目是,告別陋習(xí),擁抱文明。

      我國是世界文明的發(fā)祥地之一,被譽(yù)為禮儀之邦。但是,如今許許多多的事例,令我們感到難堪。我舉兩個例子。

      第一個例子:據(jù)報道,國外一些地方,如新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不

      準(zhǔn)踩踏草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。

      走在校園里,隨處可見到各種不文明的`現(xiàn)象:有人將塑料袋隨手扔在樓梯間、操場中,以至校園中總顯得不太干凈;有的人滿口臟話,開口稱老子,帶臟字,不堪入耳,完全不象一個學(xué)生的樣子;有的人在樓道里大呼小叫,追逐打鬧;有的人遇到矛盾總是講狠,象街上的小混混、二流子;還有的女生都在染發(fā)、燙發(fā)。這些行為已經(jīng)給我校帶來了極壞的影響。如果給我校的教學(xué)業(yè)績打個分,我打100分,如果一定要給我們的文明程度打個分,能打多少分?我看只能打70分,及格了卻還必須不斷提高。

      知恥而后勇。正因為優(yōu)秀,所以我們要更加嚴(yán)格要求自己。我們不僅要贏在學(xué)業(yè)上,而且要贏在文明程度上。我們該怎么做?

      一比外貌,誰更端莊、清爽、衣著得體;二比語言,“請、你好、謝謝、對不起”這些禮貌用語,誰用得更多;三比行為,誰更加講禮貌、有修養(yǎng)、守紀(jì)律,。“三比”之后,我們就大致可以看出每個人的文明程度了。

      文明,現(xiàn)在已經(jīng)成為社會進(jìn)步的標(biāo)志,它是高貴、是修養(yǎng)、是禮儀、是風(fēng)度。讓追求卓越的我們,遠(yuǎn)離粗鄙,遠(yuǎn)離庸俗,擁抱文明。 因為文明而美麗我們的國家。 最后,我選了這樣一句話送給大家,來結(jié)束我今天的講話:人不是因為美麗才文明,而是因為文明而美麗!

      

    告別小學(xué)作文 篇6

      時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)帶著小學(xué)畢業(yè)證走進(jìn)中學(xué)時代!告別拉小學(xué)親愛的同學(xué)們,告別啦那個不再屬于我的童年!告別啦教我知識的小學(xué)老師!更告別啦那張陪伴我六年的課桌!

      回想起小學(xué)的我們,是多么的天真!我們有困難一起克服,團(tuán)結(jié)互助。多么懷念小學(xué)的時光!還記得小學(xué)時的那次廣播體操比賽,我們班得啦個第三名,我們是多么高興!多么快樂!還記得小學(xué)時的.那次冬季運(yùn)動會比賽,我們班的運(yùn)動員在跑道上與別人賽跑時,我們其他人是多么的激動,我們拼命地與他們吶喊助威。他們每次從我身邊跑過,我看著他們痛苦的表情,我是多么傷心,我真的好想替他們?nèi)淌芡纯啵遣荒。雖然那次比賽我們班沒有得到第一名,但是我知道他們已經(jīng)盡力啦已經(jīng)盡力啦!

      該過去的已經(jīng)過去啦!時間不可能倒流!同樣,過去的那些美好時光也不會重來。就讓小學(xué)的快樂時光成為我美好的回憶吧!人總是要學(xué)會面對的。過去的六二班已經(jīng)過去,不可能回來。

      過去的都已經(jīng)過去啦!進(jìn)入拉初中,我又認(rèn)識啦許多新同學(xué),又認(rèn)識拉許多老師。過得也很快樂,加油吧!微笑面對每一天!

    告別小學(xué)作文 篇7

      我有一位“好朋友 ”,從小我們就認(rèn)識,它是我的“ 閨蜜一號”,它姓粗名心。

      其實我是有苦衷的`,曾經(jīng)我趕過它好多次,可它都找回來了,于是我對它使用了暴力行為,可它怎樣也打不死。它老是糾纏著我,天天如影相隨地跟著我。只要想起我與它之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就會不堪回首。

      在四年級上冊第四單元中的第四大題中的第四小題我竟然落題了。當(dāng)時我的眼睛像被一塊紗布遮住了,媽媽不停地責(zé)怪我這可把我罵慘了,我心想,這不能怪我都是粗心惹的禍。在大考的前一天,我竟然忘帶文件夾了,哎呀,慘了!今天是復(fù)習(xí)的最后一天一定要抓緊復(fù)習(xí)的,可是,我竟然還忘帶了文件夾,真是倒霉。

      糗事一樁接一樁,粗心好似麻繩抽打著我,使我傷痕累累。如果我是一位醫(yī)生,幫病人做手術(shù),剛用針鋒好,就想起手術(shù)刀落在了里面,那會是一命嗚呼。

      粗心啊粗心,我一定會擺脫你這個困擾。

    告別小學(xué)作文 篇8

      沒想到英明一世的我今天也會栽在一本小小的作業(yè)本上,內(nèi)心感嘆吶……

      中午,稀里糊涂吃完午飯的我剛想刻苦努力學(xué)習(xí),物理老師輕輕飄進(jìn)班……向四處巡視了一下,終于瞄上了我這個坐在門口最近的倒霉的'孩子,隨即拿出兩本作業(yè)冊,說:xxx,來幫老師把這個作業(yè)寫一下”,我真是欲哭無淚啊,今天非把物理課代表宰一頓不可,我以最標(biāo)準(zhǔn)的微笑方式對老師說:“行!”哎,向我一直是以馬虎著稱,怎能勝任呢?由于老師讓下午第八節(jié)課交上去,我非常著急,稀里糊涂的就寫了五頁,到了第六節(jié)課,我翻了一下,頓時傻了眼,我抄錯頁了!我把3頁的抄成2的了!這下可毀了,我馬上想到物理老師那吃人的表情,那汗呀,止不住地往下流…… 第八節(jié)課,老師來了,在我的軟磨硬泡下,老師終于同意明天交,我長吁一口氣,唉

      回到家,反思今天做過的事心里感慨萬分,我下決心改掉馬虎這個毛病。馬虎,我與你勢不兩立!!害我用涂改帶全涂上了還得再去復(fù)印再寫一遍……

    告別小學(xué)作文 篇9

      鳥飛兔走,小學(xué)六年的生涯轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)離我而去。隨著金色的秋天,隨著天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,我踏入了中學(xué)的校門,我的心中感到無比自豪,無比激動。我跨入了中學(xué)校門,就等于是一個初中生了,就等于自己長大了,懂事了,不能再像小學(xué)生一樣調(diào)皮搗蛋了。要尊敬父母,學(xué)會自己的事情自己做,并且?guī)椭改缸黾覄?wù)。

      新的學(xué)期,新的開始。當(dāng)我跨入中學(xué)校門的時候,卻感到這里并不那么陌生,那么寂寞。對,因為我要在這兒度過三年。這三年,不知是漫長還是短暫,但這個學(xué)校給我的第一感覺是:古木參天,書香滿“!。這種環(huán)境,這種氛圍讓我第一時間就喜歡上了這兒。

      走進(jìn)了教室,和藹可親的老師,可愛友好的同學(xué),讓我更加堅信我沒有來錯地方。我要的,我喜歡的就是這樣一個地方,花草樹木做伴,同學(xué)們互相關(guān)愛,老師細(xì)心教導(dǎo)。難道不是嗎?這么美麗的學(xué)校,這么嶄新的教室,這么親切的“大家庭”,怎能不讓我心潮澎湃呢?

      穿上新的校服,戴上新的;眨宜坪跻呀(jīng)改變了,變成了一個全新的我。我會隨著校園的'變化而變化,因為東恩中學(xué)讓我想起了母校,又讓我展望未來,憧憬未來。這所校園讓我認(rèn)識到了只要自己努力,不會有辦不到的事。

      跨入中學(xué)讓我感到未來是多么的美好,初中雖然學(xué)習(xí)科目增加了,學(xué)習(xí)壓力也重了。但是面對新的環(huán)境,新的氛圍,我感到不再迷茫,不再疑惑。我會用我的能力與實際行動來證明我在中學(xué)的實力,我會積極地去應(yīng)對每一件事,做一名優(yōu)秀的中學(xué)生,三年后考進(jìn)理想的高中。

      當(dāng)我跨入中學(xué)校門的時候,我滿心歡喜,我心潮澎湃;它讓我展望未來,不再迷茫,它讓我樹立目標(biāo),朝著目標(biāo)奮勇前進(jìn)!

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