小學(xué)的作文合集(3篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的小學(xué)的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)的作文 篇1
原來(lái)動(dòng)物世界里的秘密這么多。
我和媽媽去公園的小池塘那兒看魚。魚兒們真可愛(ài)!突然,我看見(jiàn)一只魚兒睜著眼睛,一動(dòng)不動(dòng)地停在水底。我想:難道它死了?不對(duì)呀,魚死的時(shí)候是浮在水面上的呀!難道它睡了?那也不對(duì),睡覺(jué)時(shí),不是要閉著眼睛嗎?我迷惑不解的把這個(gè)疑問(wèn)告訴媽媽,媽媽一定知道?墒,媽媽賣了個(gè)關(guān)子:“我不知道!蔽一氐搅思,馬上打開(kāi)電腦,查了起來(lái)。終于查到了:原來(lái),魚兒確實(shí)在睡覺(jué),只是它的`眼皮不僅透明還薄薄的,人的眼球是看不見(jiàn)的?戳穗娔X的解說(shuō),我才恍然大悟。
路邊的一只小狗吃起了草,這是怎么回事呢?中午回家,我上網(wǎng)查了查。也聽(tīng)媽媽說(shuō),首先,小狗吃草不是都是有害的,小狗在平時(shí)進(jìn)食的時(shí)候會(huì)吃進(jìn)去少量的自己的毛,在平時(shí)玩耍的時(shí)候也會(huì)吃進(jìn)去一些纖維的東西。這些在狗狗身體里積累多了,會(huì)造成結(jié)石,還會(huì)導(dǎo)致消化不良或是厭食癥,這些對(duì)狗狗的健康危害非常大。少量吃些草,可以幫助清除體內(nèi)這些毒素。不過(guò),如果發(fā)現(xiàn)小狗會(huì)經(jīng)常吃草的話要小心了,那也許是小狗胃疼或肚子痛的表現(xiàn)。如果你家養(yǎng)小狗了,發(fā)現(xiàn)這樣的怪事,那就要到獸醫(yī)院看看了。
呀!原來(lái)動(dòng)物世界里的秘密這么多呀!
小學(xué)的作文 篇2
四季就如同人的一生,春天是剛落地的娃娃,嗷嗷待哺;夏天是剛成年的青年,血?dú)夥絼;秋天是剛(cè)胛逖闹心,年富力?qiáng);冬天是剛進(jìn)晚年的老人,風(fēng)燭殘年。
我的爺爺已經(jīng)八旬出頭了,他的身體一日不如一日。
記得很清楚,就在幾個(gè)星期前,我剛上初中,雖然很激動(dòng),但畢竟第一次離家在外,難免有些不適應(yīng),對(duì)我來(lái)說(shuō)這五天很漫長(zhǎng)。一天,兩……五天。終于!到了星期五,我激動(dòng)的跑向大門口,好想好想立即擁入母親那溫暖的懷抱。一路上我的心情異常開(kāi)心。到了家,老老少少七口人對(duì)我都十分熱情,想必是因想我了吧。爺爺從樓上下來(lái),用著比我還 激動(dòng)的語(yǔ)氣說(shuō):“佳儀,回來(lái)了!”“嗯,回來(lái)了!”我說(shuō)到!鞍?”他將頭向前伸了伸,“大聲點(diǎn)。”在一旁的奶奶急了,對(duì)著爺爺大吼道:“佳儀說(shuō),是的.,她回來(lái)了,你聽(tīng)懂了沒(méi)有!”“哦哦,聽(tīng)見(jiàn)了聽(tīng)見(jiàn)了!碑(dāng)時(shí)我對(duì)爺爺說(shuō)的那句聽(tīng)不清還 并沒(méi)有在意,但不一會(huì)我就知道了。當(dāng)時(shí)好是傍晚,我問(wèn)爺爺今晚吃什么,就在他耳根子邊上說(shuō)的?伤谷贿 是沒(méi)聽(tīng)清我在說(shuō)什么,我很詫異,好像在離開(kāi)家時(shí),爺爺?shù)穆?tīng)力還 是不差的,我才剛離開(kāi)了家五天罷了,爺爺?shù)穆?tīng)力居然就變成了這樣,那以后該怎辦呢?親眼目睹了時(shí)間對(duì)人的摧殘的我很害怕,真的真的很害怕,我愛(ài)我的爺爺和我所有的家人,我不愿意他們逝世,不愿意!不愿意!不愿意!但現(xiàn)在我能做的就是雙休日一有時(shí)間就陪在在他們身邊。盡量的記住他們的臉。
可這對(duì)我的心靈并沒(méi)有什么用,我因那件事處處擔(dān)驚受怕。記得一次,我正在學(xué)校里寫作業(yè),可耳邊突然傳來(lái)了救護(hù)車的聲音,這一急促的聲音打破了教室原本的安靜。我一驚,想到,該不會(huì)是我的爺爺吧!唉,不會(huì)不會(huì),李佳儀你不要胡思亂想。但若是可怎么辦!不會(huì)不會(huì)。腦海中各種想像穿梭著,天使和魔鬼正在打架,我的心怎么也平靜不下來(lái)。
我好想好好的陪著他們。
直到國(guó)慶放假,我很開(kāi)心,可以在家住七天。好像是在前天,我和爺爺正在看迎囯慶閱兵,爺爺看著那些雄赳赳氣昂昂軍人,露出了自豪的笑容,對(duì)我逗笑到:“佳儀,你走的到他們這么好嗎?走不到吧,你看看那些軍人,都是我們的支柱!我們要以他們?yōu)闃s,向著他們的步伐前進(jìn)!”我很驚訝,這樣一位普普通通的老人,他對(duì)祖國(guó)的自豪感居然比我們大多數(shù)人都高!
我記住了爺爺說(shuō)的話,更記住了他對(duì)祖國(guó)的那種愛(ài)。
小學(xué)的作文 篇3
我有一個(gè)卷筆器,它穿著白色的外衣,有一個(gè)大大的口袋,里面裝著細(xì)細(xì)的像波紋面似的鉛筆屑。卷筆器上有兩幅圖案:一幅上面有兩個(gè)小木偶人——一個(gè)在喂小鳥(niǎo),一個(gè)在織毛衣;另一幅上面有一座城堡,還有兩個(gè)士兵,城堡里面有一些歡樂(lè)的人群,城堡上面有一個(gè)巨大的風(fēng)車,好看極了!兩個(gè)士兵比城堡還要高大,他們一個(gè)在指揮樂(lè)隊(duì),一個(gè)在立正敬禮。
卷筆器的上半部有一個(gè)小洞,里面有三個(gè)尖尖的金屬片,卷筆器的外框上有一個(gè)小小的長(zhǎng)方形按鈕。只要我把小按鈕輕輕一按,那三個(gè)金屬片就嚇的趕緊躲開(kāi)。我一松手,它們就又回來(lái)了,真好玩!小洞的'背面有一條固定的像尾巴似的手柄,手柄是卷筆器的主控制器,只要搖一搖它,鉛筆就會(huì)被削的尖尖的,你說(shuō)希奇不希奇?
卷筆器總是勤勤懇懇地為我服務(wù),有時(shí)我使勁地轉(zhuǎn)它,它也不生氣,一聲不吭地為我服務(wù)。它真是我的好伙伴!媽媽不讓我把卷筆器帶到學(xué)校去,可是我很牽掛它,每天上學(xué)前放學(xué)后,我總要看看它,摸摸它,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)它。沒(méi)有卷筆器,我就沒(méi)有尖尖的鉛筆,沒(méi)有尖尖的鉛筆,我就寫不出好好的字。所以,我要愛(ài)護(hù)我的卷筆器,不能讓它摔著或碰著了。
我有很多文具,可是我最喜歡的還是我的卷筆器。它不僅是我的好伙伴,還是我的好朋友。我愛(ài)我的卷筆器!
簡(jiǎn)評(píng):作者從卷筆器的外形、構(gòu)造、功用幾個(gè)方面來(lái)寫,條理清晰明了,突出了自己的喜愛(ài)之情。
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