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春天小學(xué)作文6篇(精)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的春天小學(xué)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
春天小學(xué)作文 篇1
春天來(lái)了大地漸漸蘇醒了，一群“娃娃”也漸漸蘇醒了，它們伸伸懶腰好像也在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了。”大地到處是一片生機(jī)勃勃，春意盎然的景象。
瓦藍(lán)的天空中飄動(dòng)著幾朵白云，還有幾只自由自在的小鳥(niǎo)在藍(lán)天上翱翔，它們好像也感覺(jué)到了春天的氣息，遠(yuǎn)處連綿不斷的山脈顯得更加蔥翠，還有幾只馬兒在山坡上吃草。近處的小花小草都悄悄地從泥土里鉆出來(lái)，小草個(gè)個(gè)綠油油嫩生生的，小花們也在爭(zhēng)奇斗艷地競(jìng)相開(kāi)放著，有的是紅色的，有的`是黃色的，還有的是粉色的，把大地裝點(diǎn)得更加美麗。兩邊的樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了形態(tài)各異的小嫩葉，還有幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快地歌唱。一條彎彎的小河從山坡上流淌下來(lái)，有幾條小魚(yú)在水里快活地游著，春天把小河也打扮得更加美麗。藍(lán)藍(lán)的天空、潔白的云朵、蔥翠的山脈、碧綠的大樹(shù)、黑黝黝的泥土、五顏六色的花朵、綠油油的小草、清澈見(jiàn)底的小河，構(gòu)成了一副如詩(shī)如畫(huà)般的景色，使人陶醉讓人流連忘返。
��！春姑娘來(lái)了，帶來(lái)了歡樂(lè)，帶來(lái)了顏色，也帶來(lái)了希望，她就像一位神奇的魔術(shù)師把大自然變得美麗動(dòng)人。
春天小學(xué)作文 篇2
下午時(shí)分，窗外的天依舊是灰蒙蒙的。一片片烏云聚攏來(lái)，天色逐漸陰暗。
有風(fēng)來(lái)，悄悄潛行，摘落樹(shù)上不曾黃透的葉子，輕盈地?cái)y來(lái)入秋后的第三場(chǎng)雨，綿綿不絕，隨意飄落。
從案前的書(shū)卷中抬起昏倦的雙眼，猛然見(jiàn)到遠(yuǎn)處高樓間兩根細(xì)細(xì)的電線上棲滿(mǎn)了小燕子。著一身玄裳，一律將頭朝向東方，有的安然地休憩，有的悠閑地梳理羽毛，有的小聲交談，更多的是用慣常的眼神打量眼前的漫天秋雨，視若無(wú)物。有幾只，干脆張開(kāi)翅膀一會(huì)順風(fēng)滑翔，忽而又來(lái)個(gè)逆風(fēng)翻飛，嫻雅、灑脫。
冷峻的風(fēng)將窗欞拍得“啪啪”作響，冰涼的秋雨連綿不斷，這樣的風(fēng)雨，勢(shì)必能吹亂它們的羽毛，澆透它們的身體，難道它們真的不怕嗎？為什么不學(xué)那些聰明的雀子趕緊躲藏？難道只因我這個(gè)偶然到場(chǎng)的觀眾而做一次即興的表演？又或者以秋天最后的勇敢來(lái)為一年的奔波畫(huà)個(gè)圓滿(mǎn)的休止？
我很慚愧，雖然我時(shí)常見(jiàn)到它們，但對(duì)于它們，我又真的不懂。
老人講：小燕子是戀舊的鳥(niǎo)。后來(lái)，學(xué)到“遷徙”一章，才知道小燕子每年需到熱帶過(guò)冬，在溫帶繁殖后代，奔波之路，千里迢迢。心中不免生出許多感慨和暢想。
遙想泥土解凍之前，春來(lái)之前，花開(kāi)之前，在某個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，這些戀家的鳥(niǎo)兒一定已經(jīng)在精心籌備。歸去，歸去，趕在春天到來(lái)之前。它們知道，在那遙遠(yuǎn)的北方，有一個(gè)荒蕪的家園需要它們經(jīng)營(yíng)，有一帶蒼茫的山水需要它們穿越，有一方虛空的藍(lán)天需要它們填充。
于是，它們來(lái)了。呼朋喚友，拖兒帶女，目標(biāo)明確。把弱小的身子投進(jìn)浩淼的行程。有體力不濟(jì)的，跌落進(jìn)深深的大海；有躲避不及的，葬身于天敵腹中；有疏忽大意的，撲撞進(jìn)人類(lèi)的羅網(wǎng)。然而，所有的困難都不能阻擋它們回歸的腳步———穿越無(wú)數(shù)個(gè)黎明和無(wú)數(shù)個(gè)黑夜，餐風(fēng)露宿，顛沛奔波，把重重關(guān)山和茫茫大海甩在身后。歸去，歸去，路的盡頭是它們出生的故鄉(xiāng)。為了這樣的目的，有時(shí)是在黎明，有時(shí)是在黑夜，悄悄起程，堅(jiān)定不移，歷盡千辛萬(wàn)苦，終于平安歸來(lái)！故鄉(xiāng)，就在腳下。鼓蕩的春風(fēng)，已經(jīng)在它們的翅下撒歡，萬(wàn)條柔和的柳絲，已經(jīng)在那個(gè)久遠(yuǎn)的岸邊守候，小溪終于在冰層下流瀉出高亢的音符，舊日的房檐下，依舊是那張熟稔的笑臉。然后，陽(yáng)光爆裂出最新鮮的燈花，灑落人間。
從那時(shí)起，“四廂花雨怒于潮”，所有春天的花朵都在那一刻張開(kāi)笑臉。輕盈的、沉重的，嬌憨的'、樸拙的，濃郁的、清雅的，牽牽絆絆，一株或者一架架地開(kāi)了。必定有一場(chǎng)春雨落下，為這久違的歸人洗凈征塵。霧蒙蒙的清晨，隱著淡淡的喜悅和清新的花香。那么，在這幅詩(shī)意的畫(huà)卷中，我們的小燕子穿花拂柳，翩然飛翔，銜著春天的消息飛入自家房檐，塵埃落定，春天終于完整。
從那時(shí)起，天空如一卷攤開(kāi)的富麗手卷，而扉頁(yè)所呈現(xiàn)的是一首美麗的詩(shī)、活動(dòng)的詩(shī)，風(fēng)定云閑時(shí)，“唧唧”聲令人悠然，韻味無(wú)窮；春水微波處，凌空掠水氣定神閑。不若麻雀般聒噪，不是天鵝般高貴，平易可人卻又別有優(yōu)雅。有了小燕子，我們的春天多了憧憬；冬天多了懷想。
熟稔的故土上，終于可以自在地銜泥、穿簾；終于可以安閑地棲梁、翻飛。站著，站在細(xì)細(xì)的兩架木桿之間，站成秀氣的工筆；飛翔，飛在寥落的天宇，譜成故鄉(xiāng)天空流動(dòng)的音樂(lè)。
為了春天，它們腳步匆匆，穿花貼水；為了舊宅，可以徘徊顧戀，不離不棄。寒雀滿(mǎn)疏籬，微酸已著枝的日子里，它們正在趕往北方的路上吧。平林漠漠，寒山一帶的季節(jié)里，它們又要奔波南方了吧。如此的艱辛，年復(fù)一年，為什么還要那樣灑脫，那樣快樂(lè)？
因?yàn)樘斓厥俏枧_(tái)，所以認(rèn)定了自己不能更改的舞蹈的宿命；還是淡看了風(fēng)雨，所以才有了決心嘯傲磨礪的達(dá)觀？
期待來(lái)年，與你相約。
春天小學(xué)作文 篇3
春的到來(lái)，讓春雨染綠了小草，讓春風(fēng)吹艷了花朵……同學(xué)們一起用小巧的雙手繪畫(huà)秀麗的春景。
在公園中的花壇邊，我靜靜地注視著萬(wàn)紫千紅的花朵爭(zhēng)顏斗艷。你瞧！最身旁的那棵仙人掌被人們“冷落”在一旁了，它頭頂上的花苞開(kāi)得小小的，仙人掌見(jiàn)自己被人們“冷落”，悲哀極了，便悄悄地低下了頭，默默地“哭泣”，但是誰(shuí)又會(huì)明白呢？我輕輕地走上前，撫摸著可憐的花苞，仙人掌又立刻恢復(fù)了精神煥發(fā)的一面。
在草地上，一棵棵小草伸出綠色的小腦袋，等待著春雨的`滋潤(rùn)，等著春姑娘的肥料。在草苗中央，也有著許多不起眼的小花，可依舊可愛(ài)誘人，我雖然不明白小花的名字，可我明白它必須也被人們“冷落”，但它們依然頑強(qiáng)的生長(zhǎng)。
人們也隨著春的報(bào)到忙開(kāi)了。孩子們也都為新的學(xué)期而準(zhǔn)備，新課本、新學(xué)具、新書(shū)包……不僅僅是這些，小紅連書(shū)桌也給換了！
大人們也因?yàn)榇簛?lái)了而忙開(kāi)了，新的一年要用什么什么……叔叔阿姨們?cè)缦牒昧恕?/p>
春天，代表著新的生活，新的世紀(jì)，新的明天！也同樣為人們帶來(lái)了新的快樂(lè)！
春天小學(xué)作文 篇4
春天來(lái)了，鶯歌燕舞，百花齊放，柳綠花紅，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，走進(jìn)校園去尋找春天。
你瞧，紫玉蘭樹(shù)的花開(kāi)得多茂盛啊，綻開(kāi)的笑容多美呀。紫玉蘭前面有一塊大草坪，它就像一套綠綠的大毛毯。我伸手摸了摸它，我覺(jué)得濕濕的，冰冰的，就像是手里拿著冰塊一樣，原來(lái)小草上面還有著幾滴亮亮的露珠呢。
參觀了后花園，我們還去參觀了中央花園，沒(méi)想到我們還發(fā)現(xiàn)了野蛇果，野蛇果紅紅的，好像一個(gè)剛長(zhǎng)出來(lái)的草莓。紅芥末樹(shù)的`葉子，還真像紅紅的，細(xì)細(xì)的辣椒呀。
我終于找到春天啦!
春天小學(xué)作文 篇5
我愛(ài)美麗的春天 迎著第一場(chǎng)春風(fēng)，路旁綻開(kāi)了第一朵迎春花，它仿佛是春天的信使，告訴我們：春天來(lái)了！
春天來(lái)了，踏著輕松的步伐走來(lái)了。它飛過(guò)花園，那里的花兒開(kāi)了；它飛過(guò)草地，那里的草兒綠了；它飛過(guò)柳樹(shù)林，那里的燕子叫了；只要它去過(guò)的地方，無(wú)處不充滿(mǎn)著生機(jī)。春回大地 不錯(cuò)哦 你也可以投稿 ，萬(wàn)物復(fù)蘇。我愛(ài)美麗的春天。
春天來(lái)了，春天是五彩繽紛的。三月的桃花又香又艷，紅的像朝陽(yáng)，粉的像春天里人們無(wú)限跳動(dòng)的心扉。小河碧波蕩漾，伴著冬日里被消融的雪水，像一條鋪開(kāi)的銀帶流向遠(yuǎn)方。春風(fēng)隨著花香陣陣襲來(lái)，河水一波又一波地涌來(lái)，在春陽(yáng)的照耀下，散發(fā)出耀眼的光芒。我愛(ài)美麗的'春天。
春天來(lái)了，五彩的風(fēng)箏沐浴著陽(yáng)光。有展翅翱翔的雄鷹；有現(xiàn)代科技文明的飛行器；也有兩米長(zhǎng)，一米寬的迷你超大號(hào)水母……總之，是各式各樣，應(yīng)接不暇。在那綠色的芳草地上，有頑童在上面奔跑，他們頭戴著柳枝編成的柳圈，手扯著風(fēng)箏線繩，嘴角是笑容，眼角是歡快。我愛(ài)美麗的春天。
迎著第一場(chǎng)春風(fēng)徐徐吹來(lái)，它吹綠了草，吹醉了花，吹走了寒冬臘月般的滴水成冰，吹來(lái)了點(diǎn)點(diǎn)白云，吹來(lái)了陣陣暖意，吹來(lái)了我們無(wú)限激情的春天。它告訴我們：春天來(lái)了！
春天小學(xué)作文 篇6
這一次，我們班的語(yǔ)文老師帶著我們到外面春游。我們的老師讓我們8點(diǎn)30分到學(xué)校集合，帶著我們?nèi)ゴ河巍?/p>
我們排著隊(duì)走了一個(gè)多小時(shí)，終于到了同學(xué)們似一把飛奔的劍直奔河堤。太陽(yáng)公公漏出了笑臉，小花朵漏出甜蜜的笑臉，好像在迎接我們的到來(lái)。路旁開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的`小花朵，有綠色的、紅色的、藍(lán)色的，紫色的、還有白色的。我到花旁邊摘了一朵藍(lán)色的小花，因?yàn)槲易钕矚g藍(lán)色的小花了，看了看，聞了聞，可真香啊。
看完小花，我們的老師帶著我們到樹(shù)林里游玩，我們?cè)谀抢锿媾�。我沒(méi)有玩牌，我和朋友在那里玩爬樹(shù)。我們?cè)跇?shù)林里玩了一會(huì)，我們就走了，下一次我還要到這里玩。
我們走出樹(shù)林以已經(jīng)快到晌午了，我們?cè)诤舆呁媪艘粫?huì)，已經(jīng)晌午了。我們還看見(jiàn)了小河，在河邊吃我們帶的午餐。吃完午餐，我看見(jiàn)了有人還在玩牌。我們準(zhǔn)備回家了，在回家的路上看見(jiàn)了很多好玩的東西。
我喜歡老師帶著我們到外面玩。我下一次一定還要再踏春，我最?lèi)?ài)踏春了!我下一次還要到哪里玩?
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