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寫小學(xué)的作文優(yōu)秀（7篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的寫小學(xué)的作文7篇，歡迎大家分享。
寫小學(xué)的作文 篇1
我叫李思瑩，今年八歲了，在天津路小學(xué)上小學(xué)，我現(xiàn)在已經(jīng)是一名三年級(jí)的小學(xué)生了。
我是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小姑娘，我長(zhǎng)著一張瓜子臉，彎彎的眉毛，一雙水靈靈的大眼睛，一個(gè)櫻桃小嘴兒，美中不足的是“小鼻子”有點(diǎn)兒大，好生煩惱��！但媽媽說(shuō)：“鼻子大有福”心里又生出好大安慰。
我的性格有點(diǎn)兒文靜，不太愛(ài)說(shuō)話，讓人覺(jué)得很隨和。最重要的是我有一顆寬容的心，能跟同學(xué)們友好相處。我還是一個(gè)大方的孩子，我有什么好吃的或好玩的東西，我都會(huì)主動(dòng)和小朋友們分享。在家里，我也是一個(gè)尊老愛(ài)幼的好孩子，我更是媽媽的“開(kāi)心果”，她說(shuō)她每天下班回來(lái)，只要一看到我，心里就有抑制不住的快樂(lè)，一天的疲憊就煙消云散了。
我的'愛(ài)好很多，有跳舞、畫畫、英語(yǔ)……我學(xué)的每一樣，我都很喜歡，我真想我能有更多的時(shí)間，那樣我還可以學(xué)我喜歡的唱歌，彈琴等等。我可愛(ài)的妹妹給我起了一個(gè)有趣的外號(hào)叫“才藝姐。”
寫小學(xué)的作文 篇2
夜，在人們的忙碌中緩緩走來(lái)。天空黑得像被淚水沾過(guò)的眼眸，把白天的繁華、熱鬧沉淀，即逝，取而代之是靜謐的世界，海邊的'夜靜得讓人心碎．．．．．．
海畔，驚濤已退去，海與天都是一種幽幽的藍(lán)。最初，天邊只有一個(gè)小小的圓點(diǎn)在閃動(dòng)，天空像被鑿下了一小塊，那一點(diǎn)映在海面上，海面微微地顫了一下，再一次平靜如水。漸漸地，天變成了撲朔迷離的黑，隱隱有一種說(shuō)不清的霧氣繚繞，在人眼前一飄而過(guò)。星星逐漸多起來(lái)，一顆一顆，一閃一閃變成一片一片，一群一群。夜空成了它們的舞場(chǎng)，海不知怎么的，竟輕微波動(dòng)起來(lái)，隨著星夜的旋律，柔和地拍在巖石上，
群星一閃一閃，歡快地跳起了屬于它們的舞蹈。它們時(shí)而聚集在一起，挨得很近，竊竊私語(yǔ)；時(shí)而零星的幾顆湊起來(lái)，像一簾精心編織的夢(mèng)，與之前可怕的靜形成鮮明的對(duì)比，煞是吻合。
我坐在沙灘上，望了許久，入迷了，也隨著浪聲擺動(dòng)身體，一切如夢(mèng)似幻地進(jìn)行著，那樣美好，恍若兩世相隔，殊不知黎明的鐘聲已敲響。
又過(guò)了大約二十分鐘，星星消失了，東方露出了魚(yú)肚白，整片天空隨之變白，大海醒了，我才知道我看了六個(gè)小時(shí)，爸爸媽媽還在帳篷里睡著，星空，美妙莫測(cè)。
原來(lái)這就是海邊的夜，這一夜，我永生難忘！
寫小學(xué)的作文 篇3
今天，我去好朋友家玩，看到她家養(yǎng)的一只畫眉鳥(niǎo)，它很可愛(ài)，時(shí)不時(shí)的唱著動(dòng)聽(tīng)的“小曲兒”。
畫眉鳥(niǎo)背部的羽毛是紅褐色的，而腹部的羽毛則是淡淡的灰色。它那硬硬的尖尖的'嘴和細(xì)細(xì)的爪子是淡黃色的，頭上有一對(duì)圓溜溜的小眼睛，又黑又亮，像兩顆黑寶石。黑色的眼珠外面有一圈白色的眉毛，感覺(jué)像是畫過(guò)的一樣，也許正因?yàn)檫@樣才叫畫眉鳥(niǎo)的吧。
這只畫眉鳥(niǎo)很有趣。它在籠子里飛來(lái)跳去，哼著“小曲兒”，就像給自己伴奏一樣。我們圍在籠子旁邊，它跳的更歡了，呵呵，它可真愛(ài)表現(xiàn)自己呀。我拿出小米喂它吃食，可它卻躲到籠子的角落里去，朋友說(shuō)是害怕我捉它，于是我退后幾步離它遠(yuǎn)了一些，它就蹦蹦跳跳地去吃食了。吃完幾粒小米后，就抬頭向四周張望一下，它真像一個(gè)偵察兵呀，仔細(xì)觀察周圍沒(méi)有危險(xiǎn)時(shí)就繼續(xù)吃食，然后再蹦到另外的杯子旁邊喝口水，好大一會(huì)兒它就重復(fù)著同樣的動(dòng)作，直到吃飽為止。
我真想自己也擁有一只這么可愛(ài)的畫眉鳥(niǎo)，可媽媽說(shuō)，鳥(niǎo)兒屬于大自然，應(yīng)該在大自然里歡快歌唱，不應(yīng)該整天被關(guān)在籠子里。是呀，我們保護(hù)鳥(niǎo)類，我們應(yīng)該呼吁全世界，把鳥(niǎo)兒放生，讓它們回歸森林和大自然！
寫小學(xué)的作文 篇4
“誠(chéng)信比什么都重要�！边@是我最喜歡、最欣賞的一句話，我把它當(dāng)作座右銘來(lái)時(shí)刻鞭策自己。
記得去年暑假的一天，何健樺打電話對(duì)我說(shuō)：“明天一起去游泳館游泳好嗎？”我不加思考地爽快地說(shuō)：“好呀！”因?yàn)槲艺钪鴽](méi)伴跟我去游泳呢！可是到了第二天，我們要去姐姐家作客，正與和何健樺約好去游泳的時(shí)間有沖突，況且天空不作美，還下著小雨。這時(shí)我心想：這種天氣何健樺一定不會(huì)來(lái)游泳的，我還是跟媽媽到姐姐家作客吧！正當(dāng)我們準(zhǔn)備出發(fā)時(shí)，媽媽忽然想到了什么似的摸著我的頭說(shuō)：“咦？何健樺不是今天約好和你去游泳的嗎？”“這種天氣，何健樺怎么可能會(huì)去呢？”我肯定地說(shuō)�！皩氊�，你還記得富蘭克林曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話嗎？失足，你可以馬上恢復(fù)站立；失信，你也許永難挽回。你既然答應(yīng)了何健樺去游泳就要守信，來(lái)我送你去�！闭f(shuō)完，我們穿好雨衣，騎車開(kāi)往了游泳館。
一路上，風(fēng)把花草吹得東倒西歪，樹(shù)葉被吹得像飛舞的蝴蝶落在地上，雨越下越大，雨滴像斷了線的珍珠撒向大地，我和媽媽頂著風(fēng)、冒著雨緩緩地騎車駛向游泳館。來(lái)到了游泳館，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影——我的好朋友何建樺，他正像青蛙一樣在水中游來(lái)游去。我趕緊下水游到他的身邊抱歉地說(shuō)：“今天我遲到了。天氣不好，我還以為你不來(lái)了，幸好我媽媽提醒我�！薄拔掖饝�(yīng)你的事情我怎么能不來(lái)呢？老師不是經(jīng)常教育我們答應(yīng)別人的事情一定要做到嗎？我媽媽不肯讓我來(lái)，但是我想你一定會(huì)來(lái)的，所以如果我不來(lái)的`話，你肯定會(huì)很失望的�！焙谓甯吲d地說(shuō)著。
何健樺的話像一股暖流流進(jìn)了我的心田，是呀，答應(yīng)別人的事就要做到，誠(chéng)信比什么都重要。
寫小學(xué)的作文 篇5
下雪了，爸爸帶我到公園。一走進(jìn)公園，我便聞到一股清香，我隨著香味一路尋找，看到了一片梅花林。
臘梅花是黃色的，一朵花只有五六片花瓣，每片花瓣只有我的中指這么大。有的花瓣全部展開(kāi)了，露出淡黃色的小花蕊，有的'開(kāi)了一半，有的還是花骨朵，看起來(lái)馬上就要破裂似的。
這么多臘梅花，因?yàn)樗男螤畋容^小，加上樹(shù)枝上的白雪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就像一個(gè)藝術(shù)品，難怪有那么多的文人和藝術(shù)家喜歡詠梅。
爸爸說(shuō)：“梅花是在冬天特別寒冷的時(shí)候開(kāi)放，別的花都經(jīng)不起寒冷，只有梅花“獨(dú)占鰲頭”�！�
這時(shí)我忽然覺(jué)得自己就是一朵小小的臘梅花，與白雪一起站在枝頭上。寒風(fēng)吹來(lái)，一動(dòng)也不動(dòng)，依然“昂首怒放”，“展現(xiàn)嬌姿”。
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸拍拍我的肩，我這才記起來(lái)我不是臘梅花，我是在看花。在回家的路上我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我要做一個(gè)和臘梅花一樣堅(jiān)強(qiáng)的孩子�！�
寫小學(xué)的作文 篇6
親愛(ài)的寒假姐姐：
你好!
你怎么又不聲不響的走了呢？為何連聲招呼都不打？
昨天晚上你還在和我玩耍、嬉戲。可是第二天早上，當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，怎么喊你都不來(lái)。直到看見(jiàn)你那封“道別信”——記載著返校時(shí)間的紙時(shí)，我才明白，你已經(jīng)走了。我跑了上大街，猛趕才追上了你。我拉住了你，懇請(qǐng)你再回去。你卻無(wú)情地甩開(kāi)我的手，將這些課本硬塞給了我。幾乎每年都是這樣的場(chǎng)景。從來(lái)都沒(méi)有變過(guò)。我只能在恨恨地咒罵之后再期望著明年再來(lái)與你相見(jiàn)。
我寫信來(lái)就是想給你報(bào)聲平安�，F(xiàn)在開(kāi)學(xué)已經(jīng)兩個(gè)星期了，我漸漸已經(jīng)開(kāi)始習(xí)慣，只是回到家里事情還比較多，不能夠總是按時(shí)睡覺(jué)。唉，你如今還在的話，我還愁什么按時(shí)不按時(shí)的`呢？
就說(shuō)這么多吧。其實(shí)到了夏天，暑假哥哥也會(huì)來(lái)陪我玩的，他那邊似乎放寬得多，可以陪我玩兩個(gè)月。嫉妒了？我知道你不會(huì)的。
期待著明年再次與你相見(jiàn)！
祝你：
天天開(kāi)心！
20xx年1月28日
沙墟一小學(xué) 宋煒瑤
寫小學(xué)的作文 篇7
我有一個(gè)很好的好朋友，名字叫吳思洪，他助人為樂(lè)，專門幫助別人。他最喜歡的同學(xué)當(dāng)然是我了，因?yàn)槲覀兪侨嘧钭钣押玫耐瑢W(xué)。他總是來(lái)幫助我，比如：我在擦窗，他就幫助我擦；我不會(huì)做的題目，他就認(rèn)真地教我……最讓我留下深刻的印象，當(dāng)然是他借給我錢的那一次。
那一次上象棋課，我忘了帶本子，想這一下死定了，老師肯定會(huì)批評(píng)我的。正在我焦急萬(wàn)分的時(shí)候，吳思洪出現(xiàn)了，他熱情地對(duì)我說(shuō)：“我的好朋友，你怎么了呀！人家都走了。”我說(shuō)：“我的本子沒(méi)帶，老師會(huì)批評(píng)我的，這可怎么辦呀？”吳思洪想了想，到自己的座位上，拉開(kāi)書包，把乘車的一元錢給拿了出來(lái)，他走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“別著急，這一元錢給你�！蔽业难劬駶�(rùn)了，這一元錢是乘車的.錢，他沒(méi)有了錢，就只能走著回家了，我連忙把錢塞進(jìn)他的手中，飛快地跑了，沒(méi)想到，他在小不點(diǎn)超市買了象棋本直往教室里跑，把象棋本放在我的手中，我推辭不了只好拿了。
��！我的好朋友，你對(duì)我真好！
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