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小學(xué)的作文300字[合集]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的小學(xué)的作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
![小學(xué)的作文300字[合集]](/pic/00/d7f7cec4003_5fbf7eb96bee2.jpg)
小學(xué)的作文300字 篇1
要問我最喜歡吃的小吃,我會(huì)十分堅(jiān)定地告訴你,我最愛小吃------云南的過橋米線。
我是在云南第一次嘗到讓我大開眼界,久久回味的過橋米線,當(dāng)服務(wù)員把熱氣騰騰的米線端上桌時(shí),我一下子納悶了:這是什么?是白面條?又怎么像軟棒子?我把心中的疑問告訴了爸爸,爸爸笑著說:“這不是面,是云南的過橋米線,你快嘗嘗它和面條有何不同?”頓時(shí),我急切地想了解它的不同了。
我對米線早已垂涎三尺了,我用筷子在碗里攪了攪,頓時(shí)飄出誘人的香味,白色的肉片,紅紅的'火腿,翠綠的蔥段,組成一道色、香、味俱全的視覺盛宴。我迫不及待放入嘴里咀嚼,米線比面條滑好多,它會(huì)在你嘴里輕輕滑動(dòng),你再喝一口湯,米線和湯會(huì)一直滑動(dòng)你的胃里,一時(shí)間,肉的鮮嫩和米線的清香溢滿了我的口,令人回味無窮。
這就是我喜歡吃的小吃,你聽了我的介紹,是不是有點(diǎn)“飛流直下三千尺”呢?快去嘗嘗吧,我一定讓你大飽眼福。
小學(xué)的作文300字 篇2
我的校園坐落在風(fēng)景秀麗的棲霞山不遠(yuǎn)處,當(dāng)你在很遠(yuǎn)處就可以看見南煉小學(xué)4個(gè)大字。校園有2個(gè)門,一個(gè)在東面一個(gè)在西面,走進(jìn)東大門就看見一座高聳的教學(xué)樓,教學(xué)樓共有五層,1—3層都是教室,辦公室,廣播室。4—5層是校長室與舞蹈房,多功能教室等等……
教學(xué)樓的正面是操場,操場是我們每天做早操,和上體育課,下課活動(dòng)的地方,有長長的跑道,如果你圍著他跑的話,好象沒有盡頭。四周種滿了高大的梧桐樹,當(dāng)夏天的時(shí)候,它為我們遮風(fēng)擋雨,冬天的`時(shí)候樹葉掉了,又為我們送來陽光。
教學(xué)樓的右邊是我們校園的食堂,每天早上,當(dāng)我來到校園,就看見食堂的叔叔阿姨在那里忙碌,洗菜,切菜……到了中午到了吃飯的時(shí)候,就看見食堂里人頭攢動(dòng),可是一點(diǎn)都不顯的擁擠。
我為我在這樣的校園感到高興,我會(huì)好好學(xué)習(xí),為校園,為自己爭光。
小學(xué)的作文300字 篇3
近段時(shí)間,我班發(fā)生了許多件莫名奇秒的事情:教室的衛(wèi)生更干凈了,圖書柜里多了一些新書;老師的堂桌擺放的更整齊,并且在桌子的左上角還多了一瓶墨水,幾支筆,幾快橡皮和一把尺子,更奇怪的是墨水用光了還會(huì)再“生”出來。我們這些班干部看在眼里,急在心上。到底是誰做的好事呢?
接下來我們班干部進(jìn)行了調(diào)查,下午放學(xué)以后我們故意走的比較晚,當(dāng)我們再次返回教室的時(shí)候。我們定睛一看,真是做夢也沒有想到,那個(gè)人居然是我們一直不看好的王振浩。是呀,自從學(xué)校進(jìn)行了“誦讀弟子規(guī),爭當(dāng)四好少年”活動(dòng)以來,王振浩改變了許多:早讀時(shí)再也看不到他嬉戲打鬧了;下課時(shí),操場上在也看不到他的.身影了……這時(shí),我們在也忍不住了,都“現(xiàn)了身”。王振浩看見我們,感到很意外,再經(jīng)我們七最嘴八舌的夸獎(jiǎng),他臉都紅了。事情終于真相大白,水落石出了,我們心里都非常高興。
小學(xué)的作文300字 篇4
世界上的每一樣?xùn)|西都會(huì)有味道,每個(gè)人也都有己的味道。媽媽身上的味道變化最多,煮完飯身上會(huì)有魚的味道,如果你聞到餅干味道,那就是她今天做餅干了,那種甜甜香香的味道,真香!
爸爸下班回來時(shí),身上的味道臭臭的,因?yàn)榱髁艘徽斓暮,但是只要洗完澡,爸爸就變香了?/p>
妹妹下課回來時(shí)都會(huì)有幼兒園的味道,有她吃過飯的.味道,還有流汗的味道,我妹妹有時(shí)不想要洗澡,好臭喔!我跟妹妹一樣,會(huì)把學(xué)校的味道帶回來。但我很愛洗澡,身上有香皂的味道,很干凈。
我們生活中有的味道是香的、有的味道是臭的,鼻子一聞,就知道這是誰的味道了。
一回家,聞到媽媽在煮飯的味道,聞到家人的味道,是全世界最幸福的事了,我好喜歡聞呢。
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