小學(xué)作文【匯編6篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的小學(xué)作文7篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)作文 篇1
我是一瓶在雜貨店里的飲料,有著優(yōu)美的瓶身和絢麗多彩的外衣,我得意著自己的甜美味道,靜靜地等待著欣賞我的顧客。
有一天,正前方走來(lái)了一個(gè)滿頭大汗的小朋友,我心里緊張極了,默默地念叨著“買我!買我!”
他的'目光不斷移動(dòng),過(guò)了好久,他才說(shuō):“我要這支鉛筆,這把尺子,還有這瓶飲料。”我樂(lè)開(kāi)了花,老板笑吟吟地把我交給了小朋友。小朋友付完錢后,隨手把我放進(jìn)書(shū)包的口袋里,接著一蹦一跳地跑進(jìn)了學(xué)校。我第一次進(jìn)學(xué)校,無(wú)比興奮,一直東張西望地看著歡快的學(xué)生們。
一直到了中午,小主人才把我拿出來(lái)喝,才喝了幾口就聽(tīng)見(jiàn)有人喊:“樂(lè)樂(lè),快出來(lái)玩啊!”小主人一聽(tīng),馬上將我一飲而盡,慌慌張張地說(shuō):“好的,哎!等等我!敝灰(jiàn)他一邊抓著我,一邊喊,“你們等等我,我這里有個(gè)飲料瓶,要把它當(dāng)足球踢嗎?”其他小伙伴們說(shuō):“太棒了,真是個(gè)好主意!庇谑,我被放在了地上,一會(huì)兒這個(gè)小朋友踢到了我的腰,一會(huì)兒另一個(gè)小朋友一腳踢中了我的頭,我被他們踢得東倒西歪,頭昏腦漲,渾身沾滿了灰塵和泥土,再也看不出原來(lái)美美的樣子。
盡興之后,小主人說(shuō):“我們一起去把它扔進(jìn)垃圾桶吧!笨墒瞧渌』锇轭^也不回地跑去玩別的了,小主人忙著跟上他們,于是又把我扔回地上,馬路成了我的新家。
我以為我是幫助人們解渴的,沒(méi)想到最終成為了環(huán)境的殺手,成了破壞美麗校園的一份子。唉!后來(lái)幸好有一個(gè)小朋友經(jīng)過(guò),把我撿起來(lái)扔進(jìn)了不遠(yuǎn)處的垃圾桶。
我想告訴小朋友們:不要隨地亂扔垃圾,垃圾要扔進(jìn)垃圾桶,美好環(huán)境要靠我們大家的努力!
小學(xué)作文 篇2
暑假里,我在西北書(shū)城參加了一次印象深刻的抽獎(jiǎng)活動(dòng)。為什么抽獎(jiǎng)呢?中了什么獎(jiǎng)呢?這說(shuō)來(lái)話長(zhǎng),且聽(tīng)我慢慢道來(lái),
那天我買了三本教輔書(shū),共花去了59.5元,而書(shū)城則剛好有一則布告:暑期,凡于本書(shū)城購(gòu)買正價(jià)圖書(shū)滿55元,就有機(jī)會(huì)參與抽獎(jiǎng)活動(dòng)。我高興地想:哈哈,我最近運(yùn)氣不錯(cuò),如果中個(gè)一等獎(jiǎng),抱個(gè)電飯煲回家多好,等于用59.5元錢買了一個(gè)電飯煲和三本書(shū)呢,還給爸爸媽媽給個(gè)意外之喜……想著,我便排到了抽獎(jiǎng)隊(duì)伍之中。
前面的人越來(lái)越少,我暗暗祈禱:一等獎(jiǎng),一定是一等獎(jiǎng)!終于到我了,我“勢(shì)在必得”地抽取了第六個(gè)卡片,因?yàn)榱箜,圖個(gè)吉利嘛!我迫不及待地刮開(kāi)涂層層一看,卻是個(gè)紀(jì)念獎(jiǎng)—一個(gè)環(huán)保袋。我腦袋頓時(shí)“嗡嗡”作響,不相信自己的'眼睛,愣愣地站在那兒。但是就在這時(shí),我看到排到我后面的人刮到的多的是“謝謝光臨”,他們依然笑嘻嘻的,好像什么都沒(méi)發(fā)生一樣,和家人手牽著手走出了書(shū)城大門。
站著的我突然明白了一個(gè)道理:遇到挫折時(shí),回頭望一眼,也許有人比你的處境更壞,他們沒(méi)有自暴自棄,依然前行,我們還有什么理由埋怨?
小學(xué)作文 篇3
今天是大年初一,是18年農(nóng)歷的`第一天,我又長(zhǎng)大了一歲,我也懂事多了。我今天早上吃的香噴噴的餃子,那餃子是我親手包的,真香!
今天我哥哥回來(lái)了給爺爺奶奶拜年來(lái)了,爺爺奶奶給我們倆發(fā)的壓歲錢,我們拿到壓歲錢真高興!我們一起出去玩放炮,吃飯,好開(kāi)心!
小學(xué)作文 篇4
可能有人說(shuō),零是謙虛者的起點(diǎn),驕傲者的終點(diǎn);也可能有人說(shuō)零是一面鏡子,讓你認(rèn)識(shí)自己;還可能會(huì)有人說(shuō),零是一直救生圈,讓弱者隨波逐流。而我卻說(shuō),零只是一個(gè)普通的數(shù)字,任由人們擺布。
零,這個(gè)在數(shù)學(xué)書(shū)上頻繁出現(xiàn)的數(shù)字,這個(gè)所有數(shù)字的開(kāi)始,任何人一定都很眼熟吧!但是,它只是一個(gè)任由人門擺布的數(shù)字人們擺布的數(shù)字。人們有時(shí)對(duì)它好一點(diǎn),就會(huì)讓它和其它的數(shù)字搭配出現(xiàn)在人們眼前;有時(shí)對(duì)它們不好,則會(huì)忽略了它,你甚至找不到它的蹤影;還有更壞的時(shí)候,得讓它“零除外”,讓零默默地在一旁流淚。在計(jì)算器上,它聽(tīng)人們的,毫不反抗,讓它歸零,零就會(huì)乖乖地出現(xiàn)在計(jì)算器上,當(dāng)要計(jì)算時(shí),人們就只顧著自己,想不起它來(lái)了?赡苡胁簧偃硕紣(ài)玩電子游戲吧!有時(shí)贏了,就會(huì)歡呼雀躍,絲毫想不起零;在輸了的時(shí)候,在積分變?yōu)榱愕臅r(shí)候,零就會(huì)遭到人們的.埋怨,可它是無(wú)辜的呀!在生活中,人們也不太會(huì)想到零,都是從1開(kāi)始的。在超市里買東西,都是我要一袋面粉,一瓶水等;在游樂(lè)園里,只有要玩一樣?xùn)|西,兩樣?xùn)|西的;在吃飯時(shí),只有我要一碗飯,一碗湯;在家里,零也是不受人喜愛(ài)的,什么東西只剩下零個(gè)了,人們就會(huì)指責(zé)零。零只能沉默地呆在一邊,隨便人們?cè)鯓永渎渌。考試卷上,?dāng)零單獨(dú)出現(xiàn)時(shí),就會(huì)讓人們批評(píng);當(dāng)它拄著拐杖和它的兄弟一起出現(xiàn),就會(huì)得到表?yè)P(yáng)。
零,一個(gè)任由人們擺布的數(shù)字,它不會(huì)反抗,只能默默地流淚。但是,即便是這樣,又有多少人能夠想起它來(lái)呢?
小學(xué)作文 篇5
星期天下午,爸爸正好在家閑著,于是我就纏著爸爸跟我一起做水果小制作! ∥夷脕(lái)一根香蕉、一個(gè)蘋果和兩個(gè)小桔子,我先讓爸爸幫我用刀在香蕉皮上割出眼睛和嘴巴的形狀來(lái),接著我在眼睛的位置上放上了兩粒綠豆,在嘴巴的`位置放了一粒紅豆;然后,我在蘋果上畫(huà)了一張笑臉,找了兩根牙簽,插在蘋果的一端,把畫(huà)好笑臉的蘋果插在香蕉上;最后,我把兩個(gè)小桔子用同樣的方法,把它當(dāng)作兩只小耳朵插在蘋果的頂部,我的作品就大功告成了! 翱傇摻o他起個(gè)名字,起什么呢?”我邊看邊想。突然,我腦筋一動(dòng),這不就是“玉兔”躺在“月亮”上嗎?黃黃的香蕉當(dāng)然就是“月亮”了,那蘋果和桔子的造型就是大耳朵“玉兔”了。小玉兔躺在月亮上睡得好香啊,你看,它的嘴角還掛著甜甜的微笑呢!
小學(xué)作文 篇6
假如我有一雙翅膀,我要去看看天安門的廣場(chǎng)。
假如我有一雙翅膀,我要俯瞰長(zhǎng)城的`模樣。
假如我有一雙翅膀,我要飛過(guò)高山,飛過(guò)海洋,去看一看這大自然的風(fēng)光。
假如我有一雙翅膀,是否可以自由翱翔?去實(shí)現(xiàn)我心中的夢(mèng)想。
假如我有一雙翅膀,我愿用它走進(jìn)知識(shí)的海洋,自由暢想。
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