秋天小學(xué)作文

時(shí)間：2024-05-27 15:30:34 小學(xué)生作文我要投稿

（精品）秋天小學(xué)作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的秋天小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。

（精品）秋天小學(xué)作文15篇

秋天小學(xué)作文1

　　我愛(ài)秋天，因?yàn)樗溃晃覑?ài)秋天，因?yàn)槟菚r(shí)會(huì)開(kāi)放美麗的菊花；我愛(ài)秋天，因?yàn)槿~沙沙沙的響聲讓我的心請(qǐng)無(wú)必舒暢。

　　美麗的秋天在大雁排成人字形的時(shí)候出現(xiàn)了；美麗的秋天在稻谷成熟的時(shí)候出現(xiàn)了；美麗的秋天在我們歡笑你出現(xiàn)了。

　　秋天就是最美的，秋天的景色就是最好的。秋天的大樹(shù)就是金黃的，麥浪就是金黃的`，秋天就是一片金燦燦的海洋。果園里的蘋(píng)果就是紅的，葡萄就是紫的，柿子就是黃的，原先秋天還就是五彩斑斕的。

　　我喜歡美麗的秋天，豐收的秋天，幸福的秋天。

秋天小學(xué)作文2

　　秋天來(lái)了，天氣慢慢變涼了。俗話說(shuō)的好“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，十場(chǎng)秋雨要穿棉”，下了一場(chǎng)秋雨，人們都穿上了漂亮的秋裝。大雁也要飛到南方去過(guò)冬了。

　　秋天來(lái)到了田野里，田野里是一片豐收的景象。稻田里一片金燦燦的，高梁是火紅火紅的，花生在土壤里就像一個(gè)個(gè)又白又胖的小娃娃，好像在土壤里睡睡懶覺(jué)，棉花像一朵朵白云，在枝頭綻放著圓圓的笑臉。

　　秋天來(lái)到了果園里，果園里一片果實(shí)累累。青青的蘋(píng)果變成了火紅火紅的蘋(píng)果，葡萄像一串串圓圓的珍珠，石榴笑得咧開(kāi)了嘴巴，一個(gè)個(gè)圓圓的小柿子就像是掛在樹(shù)上的'一盞盞紅色的小燈籠。

　　一陣秋風(fēng)吹來(lái)，秋天的落葉就像一只只蝴蝶在空中飛舞。我喜歡這美麗的秋天。

秋天小學(xué)作文3

　　秋天在哪里？秋天在金色的大自然里。

　　你看吧，地上落滿了金黃的葉子，大地好像鋪上了一層金黃的地毯。紅紅的`蘋(píng)果，掛在枝頭，好像一個(gè)個(gè)小娃娃躲在樹(shù)葉后和我們做游戲；柿子也紅了，好像一個(gè)個(gè)小燈籠。

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秋天小學(xué)作文4

　　秋天到了，天氣漸漸變的涼爽了，樹(shù)葉一天比一天黃了，在風(fēng)的吹動(dòng)下，它們晃來(lái)晃去，眼看就要落下來(lái)了。

　　“大叔媽媽，我要離開(kāi)您的.懷抱了，我真的舍不得您啊!”一片葉子對(duì)大樹(shù)說(shuō)。

　　大樹(shù)說(shuō)：“其實(shí)，你沒(méi)有一天真正離開(kāi)過(guò)我，有句詩(shī)說(shuō)的好‘落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花’�！�

　　葉子說(shuō)：“大樹(shù)媽媽再見(jiàn)了�！�

　　大樹(shù)還沒(méi)來(lái)得及回答，葉子已經(jīng)落了。

　　經(jīng)過(guò)一些日子，落葉化作泥土，滋養(yǎng)萬(wàn)物，讓大樹(shù)在第二年的春天里生出更多更綠的新芽。

秋天小學(xué)作文5

　　秋姑姑輕輕地走到了花園里。

　　花園里的菊花開(kāi)了。菊花的顏色各種各樣。有的紅似火，有的粉如霞，有的黃如金，有的白像雪……真是五顏六色。

　　菊花不僅顏色豐富，它的樣子也是千姿百態(tài)。有些還是花骨朵兒，有些才展開(kāi)兩三片花瓣，像害羞的.小姑娘，有些花瓣全展開(kāi)了，有些花桿直直的，像露出了金燦燦的笑臉，有些彎著腦袋，像是小朋友在點(diǎn)頭呢！

　　菊花開(kāi)了，桂花也開(kāi)了。桂花的顏色豐富多彩。有的金黃金黃的，有的淡黃淡黃的……真多呀！這些桂花小得就像小米粒似的，躲在綠葉叢中。桂花香氣撲鼻，直往我的鼻子里鉆。我圍著桂花樹(shù)轉(zhuǎn)了幾圈，全身好像染上了桂花的香味，香香的�；氐郊覌寢屩笨湮沂窍銓氊惸兀�

　　秋天真是美麗呀!

秋天小學(xué)作文6

　　走在秋天里，太陽(yáng)變得更熱了。

　　走在秋天里，空氣里帶著瓜果的香甜味兒！

　　秋風(fēng)在那田野上打滾兒，在那山間小路上奔跑！

　　它抓一把桂花的香味，把夏天悄悄帶走！

　　在這美好的季節(jié)里，稻谷成熟了，知了的聲音慢慢的'沒(méi)有了，成熟的向日葵笑彎了腰。桂花把這秋天裝點(diǎn)得更香美了！

　　柑子說(shuō)：“太冷了！”就換上了黃色的外套；蘋(píng)果也說(shuō)：“好冷呀！”它也換上了紅色的棉襖！玉米舉著紅纓笑了，忘掉了整個(gè)夏天的煩惱，稻谷變得更金燦燦了。

秋天小學(xué)作文7

　　秋天，秋高氣爽，云淡風(fēng)清。

　　秋風(fēng)是個(gè)魔術(shù)師，輕輕一吹，菊花綻開(kāi)張張笑臉，送來(lái)了陣陣淡雅的清香，讓人感覺(jué)十分愜意。菊花們有的伸長(zhǎng)脖子，好像在高談闊論；有的昂首挺胸，好像在炫耀自己的美麗；有的躲在葉片下面，像個(gè)害羞的.小姑娘；還有的兩兩纏繞在一起，好像在跳舞……

　　秋雨是個(gè)大畫(huà)家，瀝瀝一下，稻谷被染黃了，黃得像閃閃的金子，高粱被染紅了，紅的似火，棉被被染白了，白的如天上飄飄蕩蕩的云朵。

　　�。∏锾煺媸且粋€(gè)美麗迷人、豐收的好季節(jié)。我愛(ài)秋天！

秋天小學(xué)作文8

　　星期天的清晨，白鷺洲公園被一層濃濃的霧包裹住了，濃霧把公園裝扮成了一個(gè)巨大的“蒙古包”，我和爸爸來(lái)到公園，看到許多爺爺奶奶正在鍛煉身體，他們有的揮舞著手中的長(zhǎng)劍，有的隨著音樂(lè)跳著優(yōu)美的舞。

　　公園里的花草樹(shù)木可真多呀！，梧桐樹(shù)葉象蝴蝶一樣在秋風(fēng)中飛舞，飄飄悠悠地落下來(lái)，給大地鋪上了一層金黃的地毯。草叢里開(kāi)滿了小花，紅的、白的、黃的`、紫的，爭(zhēng)奇斗艷，給秋日的公園帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。我更喜歡公園邊小河中的小魚(yú)了，它們悠閑地在池塘里“散步”，但如果一有人往池里仍食物，它們就會(huì)象箭一樣沖過(guò)去爭(zhēng)搶，各不相讓。

　　秋天的公園真美啊！

秋天小學(xué)作文9

　　秋天的顏色，紅紅的楓葉說(shuō)：秋天是紅色的。這句話被黃黃的稻子聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō)：不對(duì)不對(duì)，秋天應(yīng)該是黃色的。這句話又被棉花姑娘聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō)：錯(cuò)了錯(cuò)了，你們都說(shuō)錯(cuò)了，秋天應(yīng)該是白色的。它們突然你一句，我一句的'爭(zhēng)吵起來(lái)。

　　其實(shí)我認(rèn)為秋天是五顏六色的。你們瞧它把稻子染上了黃色，黃黃的稻子像金色的海洋。它還把綠色給了竹子，翠綠的竹子像綠色的涼棚，為我們遮擋太陽(yáng)。藍(lán)色是給天空的，藍(lán)藍(lán)的天空讓我們的生活更加美好。紅色是給每一朵小花的，如果下雨它們會(huì)長(zhǎng)得更壯。

　　我們一定要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，這就是秋天的顏色。

秋天小學(xué)作文10

　　1. 文章語(yǔ)言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來(lái)令人倍感親切�！暂p松愉快的語(yǔ)氣，向我們娓娓道來(lái)，令人回味無(wú)窮。

　　2. 敘述自然生動(dòng)結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出。

　　3. 對(duì)于景色的描寫(xiě)，語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確，聯(lián)想則為觸景生情，情景自然融合。

　　4. 通過(guò)豐富人物的.語(yǔ)言和動(dòng)作，襯托出人物的思想品質(zhì)。

　　5. 文章邊敘事邊抒情。

　　6. 充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫(xiě)法，并輔以比喻擬人等手法

　　7. 小作者觀察仔細(xì)，敘述時(shí)井然有序

　　8. 一些精妙詞語(yǔ)的使用，無(wú)形中為文章增添了不少情趣。

　　9. 文章清逸婉麗流暢連貫，尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣

　　10. 文章想象合情合理，

秋天小學(xué)作文11

　　蒸人的暑氣漸漸因秋風(fēng)散去，又一張新面孔取代了夏，那便是秋。

　　秋是金風(fēng)徐徐、樹(shù)葉飄落的季節(jié)。那片生機(jī)勃勃的綠色風(fēng)景，也變成了金色的海洋�；ǘ鋫円仓饾u凋謝，樹(shù)上掛滿了如鈴鐺般果實(shí)，在風(fēng)中搖曳，飽滿，亮麗，專惹人眼。

　　走在樹(shù)下，用手接住一片飄落的黃葉，突然發(fā)現(xiàn)它的紋理如此清晰，這種未經(jīng)任何修飾的天然美無(wú)法詮釋的最為撼動(dòng)人心。

　　夏天的.緊促、炎熱往往讓人忽略眼中的美，而秋的清爽恰恰可以讓人們放松下來(lái)，用心去領(lǐng)悟，去感受那醉人的瞬間，去尋找最美好的回憶經(jīng)任何修飾的天然美無(wú)法詮釋的最為撼動(dòng)人心。

秋天小學(xué)作文12

　　美麗的秋天又來(lái)到了，讓我們一起去看一看吧！秋天帶著一盒五彩繽紛的顏料來(lái)到果園，它把紅色給了蘋(píng)果，把黃色給了梨子，把橙紅色給了橘子、柿子……秋天把散發(fā)著香甜氣味的果園變成了彩色的。

　　秋天來(lái)到花園里，它把白色、紫色、黃色……都給了美麗的菊花。菊花在秋風(fēng)中一邊搖晃著自己的.花瓣，一邊朝秋天微笑表示感謝。

　　秋天又來(lái)到田野里，它把金黃色給了稻谷。你看，稻谷像金色的海洋，掀起一陣陣波浪。各種各樣的蔬菜也能讓你眼花繚亂，有白菜、菠菜、蘿卜……啊，秋天不僅美麗動(dòng)人而且還是一個(gè)豐收的季節(jié)，給人們帶來(lái)豐收的喜悅。

　　多么美麗的秋天啊！我愛(ài)美麗的秋天，我真想留住這美麗的秋天。

秋天小學(xué)作文13

　　我很喜歡秋天，喜歡落著秋雨的夜晚，那時(shí)候日間的種種浮躁已隨著那淅淅瀝瀝聲漸入平靜。剛好可以靜心地聆聽(tīng)那細(xì)碎的雨聲，聽(tīng)它是怎樣和著留得殘荷聽(tīng)雨聲、夜雨滴芭蕉、點(diǎn)點(diǎn)滴滴這些屬于秋雨況味的'詩(shī)句，絲絲扣扣地浸入我的心弦。

秋天小學(xué)作文14

　　我來(lái)到了果園里。�。∠阆愕拇筇O(píng)果、黃黃的大鴨梨、橙黃的大橘子、亮晶晶的.大串大串的葡萄，簡(jiǎn)直是應(yīng)有盡有，恨不得一口把果園吃掉。我一會(huì)看看東，一會(huì)望望西，都不知道摘什么果子好了。正當(dāng)我胡思亂想的時(shí)候，走到一片金黃色的梨樹(shù)面前，我拿著大筐去摘，不一會(huì)就摘好幾筐呢。旁邊的紅紅的大蘋(píng)果也誘惑著我，我就又和小伙伴一起摘蘋(píng)果。

　　這時(shí)人們忙的不亦樂(lè)乎，我們看見(jiàn)兩個(gè)大柿子正在吵架，第一個(gè)說(shuō)：“快點(diǎn)摘我呀！”另一個(gè)柿子說(shuō)：“摘我！摘我！”，那可愛(ài)的樣子引得我哈哈大笑。

　　這時(shí)天色已晚，我只好戀戀不舍的離開(kāi)了果園。

秋天小學(xué)作文15

　　秋天有各種各樣的美景，那是秋姑娘送給人們的禮物。你看，果園里，桃子像紅色的小燈籠，葡萄像一顆顆紫色的珍珠，梨像穿著黃色衣服的'小胖子。

　　公園里不同的花開(kāi)了，有萬(wàn)壽菊，玫瑰，丁香花……五顏六色的花兒爭(zhēng)奇斗艷，把秋天點(diǎn)綴得更加迷人。

　　天空中的大雁追上了白云，撒下了暖暖的叮嚀，它們好像在對(duì)人們說(shuō)：“冬天快要來(lái)了，大家多穿點(diǎn)衣服�！碧镆袄锏教幨墙瘘S的稻谷，這年又是農(nóng)民伯伯豐收的一年，農(nóng)民伯伯開(kāi)心得臉上笑開(kāi)了花。

　　我喜歡秋天！

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