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座右銘的啟示作文
座右銘是用來激勵或提醒自己的名言警句。
有一句名言時刻都在提醒著我，鼓勵我奮發(fā)向上，我便把它當作我的座右銘，這句話就是“世上沒有做不到的事，只有做不成事的人”。
那天晚上發(fā)生的事仍然歷歷在目。
老師布置了一道思維拓展題，有一定的難度，任憑我怎樣冥思苦想，總沒有一點眉目，我想還是知難而退吧，去請教爸爸，舅舅讀了讀題，讓我再好好想一想，可依舊找不到解題的思路，正在我要打退堂鼓的時候，我的腦海里浮現(xiàn)出了這樣一句話:“世上沒有做不到的事，只有做不成事的人”，于是我做出了理智的決定，自己的事自己做。
我靜下心來，把窗外的汽笛聲置之度外，全神貫注的讀題、審題、思考，舅舅也給我了一個小小的提示，這道題很快迎刃而解了。
所以，“世上沒有做不到的事，只有做不成事的人”，這句話不僅是我的座右銘，還成為了我的口頭禪，時刻激勵著我，讓我在生活中無論遇到多少困難都要多動腦、多思考，因為只有這樣生活才會對你多一些考驗，多一點磨練。
座右銘的啟示作文二
我喜歡的名言數(shù)不勝數(shù)，但我最鐘愛的卻是魯迅先生的:時間就象海綿里的水，只要擠，總還是有的。
我很愛浪費時間，我無論做什么事，都是“拖”，作業(yè)拖，可拖到第二天早上，甚至到課堂上，假期作業(yè)更是有時間拖了，不到開學臨近不寫作業(yè)。
結果什么也做不成。
有一次放暑假時，老師布置的作業(yè)并不多，兩個月，我只用了兩個星期就可以完成的。
我本來是要寫作業(yè)的，可門外伙伴們的笑聲引誘的我心癢癢，就想，反正作業(yè)也不多，先玩會兒吧!于是，我跑出了門。
就這樣，并不太多的作業(yè)直到離開學三天了，我才沒日沒夜地寫開了，字和鬼畫符一樣，日記寫得前言不搭后語。
還撂下個緊張得要命。
時間就是生命，我也知道這一點，可就是管不住自己，總是想玩。
后來，我聽從媽媽的意見，假期就作一份時間表，盡量努力完成自己的任務，終于第一個寒假，我輕松地完成了作業(yè)，又玩得很好，還利用時間讀完了一本名著呢!
是啊，時間就象海綿里的水，只要擠，總還是有的。
只要把這些時間收集在一起，會讓你比別人更加充實更加快樂!
座右銘的啟示作文三
有一件事讓我明白了一句名言，世上無難事，只怕有心人，從此這句話成為了我的座右銘……
有一次，爸爸帶我去游泳。
因為我剛剛學完游泳，所以讓我給他游個看看。
但是不知道為什么，我一見到水就雙腳不由自主的往后慢慢退。
爸爸說:“你下來吧，沒事的，有我在。
”最終，在爸爸的軟磨硬泡下，我還是下了水。
可剛剛游，我的身體就像鐵一樣往下沉。
“咕嚕”一聲我就喝了一口水。
我忙站起來對爸爸說:“我不游了，我沒學會!”“那我再教你學一遍吧!”“不要，不要，游泳太難學了!”爸爸先讓我練習憋氣，我第一次下去，就在心里對自己說:我一定可以!不能讓爸爸小看我!可是那知我剛下到水里，鼻子就不聽使喚的像在陸地上一樣呼吸，結果“咕嚕”一聲我又喝了一大口水，我慌忙的抬起頭。
“哎呀!難受死了!”我大喊道。
爸爸鼓勵了我，我又一次下到水里，心想:上次是第一次，出兵不利，難免會有一些挫折。
第二次一定行。
可是還容不得我多想，一口水又滾進了肚子。
第三次我想:事不過三，一定可以!可又跟前兩次一樣。
我終于不耐煩了，說:“不學了不學了，我就是學不會。
”“你要對自己有信心。
”爸爸對我說。
我試了第四次，我對自己說:我一定行，我是最棒的，一定可以。
最終我學會了憋氣，我特別興奮，我在心里大聲地說:“我是最棒的!我學會了!”
這就是名言的力量，讓我明白什么是堅持不懈。
是啊，世上無難事，只怕有心人!
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