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小學(xué)生作文

寫小學(xué)的作文

時(shí)間:2024-04-10 09:07:48 小學(xué)生作文 我要投稿

寫小學(xué)的作文(實(shí)用4篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的寫小學(xué)的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

寫小學(xué)的作文(實(shí)用4篇)

寫小學(xué)的作文 篇1

  大家都知道有個(gè)人叫做雷鋒,這位雷鋒叔叔,一輩子不知道做過多少好事和善事,他是一個(gè)以助人為樂做生活資本的人,可我們每個(gè)人的身邊的會(huì)有一到三個(gè)也是以助人為樂的人,我們簡稱“活雷鋒”。

  當(dāng)然,我的身邊也有這么個(gè)“活雷鋒”,她尊老愛幼,敬愛師長,幫助可憐人,積極參加抗災(zāi)抗震活動(dòng),每次捐款的屬她捐的錢最多。令我們羨慕不已,不能比呀!

  可是有一天,大大改變了我對(duì)他的看法。

  那一天,我正在家里看著電視,吃著零食,可快活了,我看完了,吃膩了,就決定出去走走,散散心,我走向大街,咦那個(gè)人是誰呀,我好像認(rèn)識(shí)哎,在定睛一瞧,哦,原來是她呀,我正準(zhǔn)備上前打個(gè)招呼,可我又停住了,因?yàn)槲铱吹搅艘粋(gè)令人感動(dòng)一幕,在大街那光滑的地面上,竟然坐著一個(gè)滿臉是泥巴,雙手殘疾的`小孩子,而孫淑湘卻蹲在那里用手撫摸這個(gè)小男孩的頭,親切地說:“來,吃塊糖吧!闭f著,便把手里的糖剝給他吃。

  我看到這一幕便情不自禁地感嘆道:我身邊的活雷鋒真是不少呢

寫小學(xué)的作文 篇2

  最近,在我們柳州新來了兩只動(dòng)物“大明星”,它們就是憨態(tài)可掬的大熊貓,一只熊貓叫明浜,另一只熊貓叫蜀琳,我聞?dòng)嵹s來,跑到動(dòng)物園去拜訪它們。

  我走進(jìn)熊貓館,人山人海,看來,這兩只大熊貓的魅力挺大的哦!我找到一個(gè)沒人站的空位置,擠了進(jìn)去,哇塞!那只大熊貓真可愛!原來它就是蜀琳。它的身體肥胖形狀像熊,但要略小一些,尾巴短,眼睛周圍、耳朵、前后肢和肩部是黑色,其余都是白色,真是黑白配!毛密而有光澤,耐寒,小。

  但離肢的那一部分毛,幾乎都是灰色的`。我忽然發(fā)現(xiàn)了蜀琳的一個(gè)特點(diǎn):好動(dòng)。因?yàn)樗粫?huì)兒走到我們這邊瞧瞧,一會(huì)兒走到那邊看看,就像在說:“咦,你們都是誰啊?

  是來看我的嗎?嘿嘿,我成大明星啦!謝謝大家捧場(chǎng)!”一會(huì)兒,工作人員把一些嫩嫩的竹筍都丟在了蜀琳的旁邊,蜀琳見此動(dòng)靜,立刻爬到竹筍的旁邊,大口大口地吃起來,理都不理我們了。

  它先用手抓起一根細(xì)細(xì)的竹筍,然后把竹筍迅速放到嘴巴里,它就像我們吃甘蔗一樣,先把甘蔗皮咬掉再吃里面的甘蔗。

  不過它吃的速度好快,一口一根,一口一根,直到所有的竹筍都被它干掉了,才肯停手。

  我接著來旁邊拜訪明浜,唉,真可惜。明浜居然坐在那里一動(dòng)不動(dòng),就像一個(gè)大熊貓的雕塑一樣,沒勁!那我只能先跟你說聲“拜拜”咯! 這次,我來到動(dòng)物園拜訪了兩只不同性格,卻是同類的大熊貓,它們?nèi)短煺、活潑可愛!趕緊去動(dòng)物園看看它們吧!

寫小學(xué)的作文 篇3

  最近一段時(shí)間,我家旁邊的馬路一直在“折騰”。先是路燈被一根根拔起,接著是一棵棵小樹被挖出來,就連花壇里矮小的黃楊樹和其它一些花草也被拔光了。整個(gè)馬路變得光禿禿的,一眼望去,一直可以望到汽車站的牌樓。這到底是要干什么呢?

  兩天以后,馬路邊運(yùn)來了一根根嶄新的路燈柱子。噢!原來是要裝新的路燈了。工人們先在花壇里挖一個(gè)很大的坑,再幾個(gè)人齊心協(xié)力把路燈柱子抬進(jìn)坑里,接上電線,然后旋緊螺絲,把柱子固定好,最后培上土。他們冒著酷暑,整整干了一天,終于把路燈全部安裝好了。

  這些路燈排列得整齊而又對(duì)稱,好像一個(gè)個(gè)站崗的士兵。每個(gè)路燈上都有五個(gè)圓圓的'燈泡,像五個(gè)孩子聚在一起說悄悄話,又像一朵朵盛開的玉蘭花,還像一只只乳白色的酒杯,看上去很漂亮。

  傍晚七點(diǎn)鐘,電力站的工人打開了路燈的開關(guān)。哇!好亮啊!整個(gè)馬路彌漫著橘黃色的燈光,我們好像走進(jìn)了一個(gè)橘黃色的世界。感覺好極了!

  有了新的路燈,來來往往的人走路方便多了,車輛行駛也看得清了。這樣既可以避免許多交通事故,又可以美化環(huán)境,真是一舉兩得!

  路燈變了,花壇里的綠化也變了。聽媽媽說,我們梅村 正在創(chuàng)建省級(jí)文明衛(wèi)生鎮(zhèn),要變化的東西肯定還有很多。我想,變化后的梅村一定會(huì)越來越漂亮!

寫小學(xué)的作文 篇4

  我們一家五口人,我最喜歡和爺爺玩。爺爺長得很魁梧,他那銀灰色的頭發(fā)在陽光下閃閃發(fā)亮,彎彎的眉毛下藏著一雙炯炯有神的大眼睛,眼角上還有深深的魚尾紋,那可是歲月留下的痕跡。最有趣的要算爺爺?shù)拇笞彀土恕F綍r(shí),那張嘴總是合著,笑起來總是合不攏,看起來是那么燦爛;可批評(píng)我的時(shí)候,像一挺機(jī)關(guān)槍,噼里啪啦直把我打到投降為止;吃飯的時(shí)候,像個(gè)無底洞,食物一轉(zhuǎn)眼就被吸光光;晚上睡覺的時(shí)候,像一臺(tái)大功率的發(fā)動(dòng)機(jī),發(fā)出震耳欲聾的轟轟聲。

  我爺爺是一個(gè)種植高手。有一次,爺爺帶我種花生,我找到一塊合適的地方后就開始用小鏟子刨土,一個(gè)小坑挖好,我迫不及待地把一把花生埋進(jìn)土里,爺爺馬上說:”不行,花生種的太密,會(huì)爭搶營養(yǎng),長不大了。萬事開頭難,耐心仔細(xì)多動(dòng)腦筋,一切就好辦了!皼]過幾天,花生發(fā)芽了,兩片葉子、四片葉子,慢慢長大了。我經(jīng)常伸手去摸花生苗,心想:能不能再長快一點(diǎn)?爺爺耐心地對(duì)我說:”事物有自己的.發(fā)展規(guī)律,不要急于求成,否則壞了大事!稗D(zhuǎn)眼就到了秋天,花生成熟了,我激動(dòng)地挖土,哇!根上果然長滿了飽滿的花生。爺爺真是了不起!爺爺笑瞇瞇地對(duì)我說:”孩子,這就是種瓜得瓜,種豆得豆,一份耕耘一份收獲!

  這就是我的好爺爺,他利用生活的一點(diǎn)一滴告訴我人生的道理。

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