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小學(xué)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)作文300字 篇1
讀了《爸媽不是我的傭人》這本書,深深體會(huì)了父母對(duì)子女教育的重要性。 子女對(duì)父母的依賴性。
主人公胡小鬧的'父母每天像伺候王子一樣伺候著他們的孩子,什么都幫他做好。 在胡小鬧的心里,他想著自己不想做的事反正父母會(huì)幫忙做的,漸漸地,他就養(yǎng)成了事事依賴父母的壞習(xí)慣。
其實(shí)每個(gè)孩子都是父母的寶,溺愛(ài)應(yīng)該有個(gè)度?墒裁炊紟秃⒆幼龊眠@不是在幫助孩子反而使孩子缺乏獨(dú)立,自律的鍛煉機(jī)會(huì)。幸好后來(lái)高歌老師想出辦法,使家長(zhǎng)們改變了觀點(diǎn),使孩子們逐漸走向獨(dú)立,自律的道路
可孩子在父母心中總是長(zhǎng)不大的。雖然我對(duì)孩子要求嚴(yán)格,但難免有時(shí)候因?yàn)橛X(jué)得孩子還小而幫著他?赐赀@本書后我就下定決心改變心中的小想法。努力去相信孩子,努力去個(gè)合格的家長(zhǎng)。放手讓孩子去體會(huì)、體驗(yàn)他想要做的每件合理的事。讓他能學(xué)會(huì)自己去計(jì)劃他的每一天,給他一個(gè)快樂(lè),自由而又不失學(xué)會(huì)獨(dú)立,自律,尊老愛(ài)幼的童年!
為了孩子的將來(lái),家長(zhǎng)們一起努力,加油吧!
小學(xué)作文300字 篇2
我的媽媽不懂圍棋,但媽媽看我下圍棋的時(shí)候卻總是在笑,笑得很甜,笑得很美,我常說(shuō):“美麗的圍棋媽媽。”我愛(ài)下圍棋,每個(gè)星期去圍棋培訓(xùn)班學(xué)習(xí)三個(gè)晚上,每次基本上都是媽媽陪我去。在細(xì)雨霏霏的.黃昏,圍棋媽媽送我去學(xué)棋,在雪花揚(yáng)揚(yáng)的晚上,圍棋媽媽牽著我的手回家,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,圍棋媽媽總是面帶笑容,美麗極了。
記得上次參加圍棋比賽的時(shí)候,圍棋媽媽陪著我下完八場(chǎng),我贏了五場(chǎng),圍棋媽媽笑得特別開(kāi)心,鼓勵(lì)我下好最后一場(chǎng),就能進(jìn)二級(jí)。棋逢對(duì)手,比賽進(jìn)行到難分勝負(fù),我的心像十五只吊桶打水——七上八下,心怦怦地跳,偷偷看了一下圍棋媽媽——她還是笑了,好像給了我勝利的勇氣。這時(shí)裁判宣布:“袁靜逸輸了……”我強(qiáng)忍著即將落下的淚水,輕聲說(shuō)“老師,能不能數(shù)一下子呀?”“行!”老師邊說(shuō)邊認(rèn)真地給我們數(shù)了,然后說(shuō)“袁靜逸贏了,多一粒子。”我的眼淚奪眶而出,奔向媽媽,抱著媽媽,媽媽笑著豎起大拇指,輕聲說(shuō)“你真能干!蔽倚α耍瑡寢屝α,笑得那么美麗,真不愧是美麗的圍棋媽媽。
小學(xué)作文300字 篇3
我們班有一個(gè)特別逗的人,總愛(ài)跟人抬杠,誰(shuí)也拿他沒(méi)辦法,這個(gè)人就是——徐瑞鴻。
中午吃飯的時(shí)候,徐瑞鴻張著一張大嘴不往里填飯,而是和邊上的同學(xué)嘰哩呱啦地說(shuō)個(gè)不停。我是班長(zhǎng),可不能坐視不管,于是就走過(guò)去敲了敲他的桌子,示意他安靜?伤是喋喋不休。我忍無(wú)可忍,大叫道:“徐瑞鴻,你給我閉嘴,不然我就告訴毛老師!”徐瑞鴻嚇了一跳,大概是沒(méi)想到我會(huì)發(fā)火,愣了好一陣,果然安靜了下來(lái)。我心里暗暗得意:看來(lái)偶爾兇一下還是有效果的,老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是病貓!等大家吃好收飯盆的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)徐瑞鴻的飯盆里飯菜幾乎沒(méi)怎么動(dòng),我問(wèn)他:“你怎么不吃?”他斜了我一眼,說(shuō):“班長(zhǎng)大人,你不是讓我閉嘴嗎,閉了嘴可怎么吃飯?”我的天,他還有理了!
他不但喜歡跟同學(xué)抬杠,連老師的理他也要挑呢!一次語(yǔ)文課上,毛老師點(diǎn)評(píng)一些同學(xué)的`作文,說(shuō)到徐瑞鴻的作文時(shí),毛老師說(shuō):“徐瑞鴻的這篇作文,條理挺清晰的,只是有些地方寫得不夠生動(dòng),平鋪直敘,好像白開(kāi)水一樣的,沒(méi)什么味道。”徐瑞鴻舉手問(wèn)道:“老師,白開(kāi)水不好嗎?我爸說(shuō)喝白開(kāi)水比喝飲料好,飲料有色素!”我們?nèi)急凰旱霉笮,連毛老師也笑了。
真是個(gè)愛(ài)抬杠的家伙!
小學(xué)作文300字 篇4
新年剛過(guò),空氣中還飄著幾分年味,我和姐姐哥哥飛快地吃完飯,因?yàn)榻裉煳覀円⒂^遠(yuǎn)近聞名的千佛洞。
早晨的陽(yáng)光照進(jìn)了我家的院子,幾分鐘后,我們便乘車出發(fā)了。路邊的小草在向我招手,小花在為我歌唱,我和它們一起唱,唱出了一支優(yōu)美的曲譜。我們到了山邊,告別了幽靜的音樂(lè),因?yàn)槲矣终业搅松搅掷铩耙皻狻笔愕囊魳?lè)。
剛走上臺(tái)階的那一瞬間,一只高昂富有情調(diào)的樂(lè)曲伴隨著我一起走上山去……走著走著,我又看見(jiàn)一群活潑可愛(ài)的猴子在山邊上悠閑地走著,我停了下來(lái),望著那些可愛(ài)的猴子,有的猴子不停地叫著,我想它們一定是想給我伴奏吧!
我開(kāi)始放聲歌唱,猴子們不叫了,它們開(kāi)始拍手,我邊走邊唱,完全把爬山的勞累拋在了腦后,就這樣我們開(kāi)心地唱著,唱的越來(lái)越高昂,唱的越來(lái)越起勁。
上到山頂時(shí),一眼望去人山人海,猴子們要走了,因?yàn)楹镒优氯硕嗟牡胤,我不舍地和猴群分開(kāi)了。我的音樂(lè)會(huì)結(jié)束了,突然覺(jué)得莫名的累,簡(jiǎn)單休息之后,開(kāi)始參觀千佛洞。
不過(guò)回去的時(shí)候,我還可以看見(jiàn)那一群可愛(ài)淘氣的.猴子。一想到這里,我的腦海里就在想待會(huì)兒唱什么歌兒好。
走馬觀花的看完千佛洞,我沖在了下山路的最前邊,因?yàn)槲乙タ茨侨嚎蓯?ài)的猴子。
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