小學(xué)的作文5篇[精選]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)的作文 篇1

　　很小的時(shí)候，我就十分喜歡下雨：喜歡看那雨絲穿綴著雨珠砸落在一片一片的小水坑上；喜歡欣賞空中升騰起的那股股虛無(wú)縹緲的霧氣；喜歡聽(tīng)那雨滴灑落在小草和樹(shù)葉上的聲音；喜歡呼吸著那涼爽的空氣；更喜歡穿行于那朦朧的雨中，尤其是與爺爺一起踏雨……

　　每當(dāng)聽(tīng)到“淅淅瀝瀝”的細(xì)雨聲從窗外響起，爺爺就會(huì)走到門(mén)口，打開(kāi)那把墨綠色的大雨傘，沖我招招手，我便一蹦一跳地跑向爺爺，鉆進(jìn)傘下，順手挽住爺爺?shù)母觳�。這時(shí)，爺爺?shù)哪樕峡偸菚?huì)露出和藹慈祥的笑容，并用那蒼老的手撫摸著我的'頭。于是，我們便走進(jìn)了雨的世界。

　　抬起頭，驚訝地發(fā)現(xiàn)頭頂?shù)奶炜詹恢�何時(shí)已變成一片墨綠色 ，綠得那么深沉，再望望爺爺，卻更為驚訝：爺爺頭上原應(yīng)是墨綠色的天空，現(xiàn)在卻已經(jīng)破了。一半是墨綠色的，一半?yún)s是霧蒙蒙的�！盃敔敚瑐阃崃耍　睜敔斕�起頭望了望，笑瞇瞇地說(shuō)：“沒(méi)歪呀！”我困惑極了：“怎么了嘛，明明是歪向了我這邊呀！”爺爺笑而不語(yǔ)。等回到家，才發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)囊贿吀觳惨呀?jīng)濕透了，雨水正沿著袖口往下滴水。“爺爺，我說(shuō)傘歪了嘛，您看，您的胳膊都濕透了，快擦干吧！”“你有沒(méi)有被雨淋到��？”“嘻嘻，那把大雨傘已經(jīng)把我整個(gè)人都包住了呢！”爺爺笑了，笑得那樣開(kāi)心，額頭上卻露出了那歲月的痕跡——皺紋——很深的皺紋……

　　不知何時(shí)起，撐傘的人已不再是爺爺，而是我。仍然是那朦朧的雨天；仍然是我和爺爺；仍然是那把墨綠色的大雨傘。“孩子，傘歪了。”傳來(lái)爺爺焦急而又顫微的聲音。我抬起頭，這才發(fā)現(xiàn)我頭頂上的天空一半是墨綠色的，一半?yún)s是霧蒙蒙的。在不知不覺(jué)中，我正做著和爺爺當(dāng)年相同的事情，仍然是把“歪”的傘。

　　回到家中，我接過(guò)爺爺遞來(lái)的毛巾，看到爺爺?shù)淖旖堑囊唤z微顫。

　　那是一把傾斜的傘，一把充滿了感動(dòng)的傘，我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜它，愛(ài)護(hù)它，把感動(dòng)的親情永留心間。

小學(xué)的作文 篇2

　　童年的趣事就像是一個(gè)五顏六色的貝殼，但是沒(méi)有人會(huì)卻想這些竟然是有樂(lè)與憂組成的。而我的童年是有許多這樣的樂(lè)與優(yōu)組成的故事。其中，就有這些事情。

　　還記得，上小學(xué)時(shí)，我和同班同學(xué)坐在一起聊天。聊著聊著，我們聊到了一些好玩的'游戲，我頓時(shí)來(lái)了興趣，聽(tīng)他們講述哪一款有些好玩。聽(tīng)著聽(tīng)著，入了迷，同學(xué)見(jiàn)我對(duì)游戲方面的事情很感興趣。于是，他勸我卻玩一些好玩的游戲。我本來(lái)就是有些想玩游戲的，但是因?yàn)榕聥寢尩挠?xùn)斥，所以才不敢玩游戲的，不然我早就去玩了。

　　結(jié)果第二天，媽媽因?yàn)榕R時(shí)有事加班去了，所以沒(méi)有在家。這天，我正好回家，看到媽媽沒(méi)有回家。心里想到今天媽媽正好沒(méi)有回家。我今天可以玩游戲了。于是，我用電腦下載了同學(xué)對(duì)我說(shuō)的那款游戲，地下城與勇士，游戲下載好了之后，我玩著玩著入了迷，以至于忘了時(shí)間，甚至媽媽回來(lái)了，我還不知道。媽媽回來(lái)后，見(jiàn)我一直在玩游戲，一下子她就變得很生氣。他指責(zé)我說(shuō)，：“你現(xiàn)在的主要事情，就是把你的學(xué)習(xí)搞好。免的成績(jī)下滑。還有我要沒(méi)收你的電腦，免得你的注意力不集中�！币宦�(tīng)到媽媽說(shuō)這話，我立馬不干了。我強(qiáng)烈的跟媽媽抗議。

　　最后，我和媽媽約法三章，如果我能將成績(jī)考上九十分以上，她將允許我玩游戲，如果沒(méi)有就被想在上學(xué)期間，玩電腦游戲。這無(wú)疑對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)致命的打擊。但我為了我的電腦和游戲。于是，我每天都認(rèn)真的聽(tīng)課。就這樣過(guò)了一學(xué)期，我最后以優(yōu)秀的成績(jī)，成為了全班第一名。

　　最后，媽媽也兌現(xiàn)了諾言，他讓我玩游戲了。

　　其實(shí)每個(gè)人的生活都是一樣有樂(lè)與憂，抱過(guò)我也不例外。

小學(xué)的作文 篇3

　　我的第九個(gè)老對(duì)，長(zhǎng)得最帥，學(xué)習(xí)最好，脾氣最好，胳膊最長(zhǎng)，跳遠(yuǎn)最好。所有的優(yōu)點(diǎn)幾乎都在他的身上有所體現(xiàn)。

　　他是我們班的體委，我和他做老對(duì)以來(lái)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)找嬉?jiàn)長(zhǎng)，以前的每一堂課都能聽(tīng)見(jiàn)老師叫我的名字，現(xiàn)在也聽(tīng)不到我的名字了，我感謝我的`老對(duì)，把我的數(shù)學(xué)成績(jī)帶的那么好。

　　但是它閃閃發(fā)光的優(yōu)點(diǎn)，閃閃發(fā)光的成績(jī)，總不能呆在我的身邊太久，我們才做了整整四個(gè)星期，其實(shí)我很謝謝我的老師，她讓我們多做了一個(gè)星期的老對(duì)，其實(shí)每一天早上都在祈禱，不想讓老師給我倆換位，但是不好的事情還是發(fā)生了，我的老對(duì)搬走了，搬到了離我很遠(yuǎn)的地方，我會(huì)偶爾回頭，看看我的學(xué)霸老對(duì)在干嘛，每一次看他，他都是在寫(xiě)題，學(xué)霸就是這樣煉成的！

　　愚人節(jié)我說(shuō)我喜歡你，但是后來(lái)你知道我是在開(kāi)玩笑，你說(shuō)不讓我再煩你，對(duì)不起我錯(cuò)了。

　　清明節(jié)這一天我很難過(guò)

　　老對(duì)對(duì)不起，但是你聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話嗎？愚人節(jié)說(shuō)的話都是真心話

小學(xué)的作文 篇4

　　今天我到少年宮上作文班，楊老師一進(jìn)教室就發(fā)給我們一張作文紙，我以為楊老師今天讓我們自己選一件事寫(xiě)作文，沒(méi)想到，他說(shuō)：“現(xiàn)在請(qǐng)你們把你們最愛(ài)的五個(gè)人寫(xiě)在這張紙上，而且還要寫(xiě)上理由。”楊老師剛說(shuō)完，我就把媽媽、爸爸、老師、朋友和奶奶寫(xiě)在了紙上。

　　過(guò)了一會(huì)兒，楊老師就請(qǐng)我們?cè)谖覀冏類?ài)的五個(gè)人當(dāng)中劃掉一個(gè)。我們都很驚訝，有的同學(xué)說(shuō)：“啊？”有的同學(xué)說(shuō)：“我不干！”還有一些同學(xué)很難為情。楊老師看我們都不劃，就催促我們說(shuō)：“快點(diǎn)，這是規(guī)則，想劃要?jiǎng)潱�不想劃也要�(jiǎng)��！蔽衣?tīng)了，正要?jiǎng)庸P要開(kāi)始劃的時(shí)候，我突然覺(jué)得劃了朋友，也就是劃掉了我們之間的友誼！只聽(tīng)見(jiàn)楊老師開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了！我兩眼一閉傷心的把朋友劃掉了。

　　劃掉了第一個(gè)人，楊老師還讓我們劃掉一個(gè)親人時(shí)。這時(shí)，我愣住了。老師、媽媽、爸爸和奶奶都是我最愛(ài)的人�。∥以趺茨芟碌昧耸职�！這時(shí)我突然對(duì)著楊老師叫道：“楊老師，你好狠�。　闭�在這時(shí)我的眼淚一涌而出，我傷心極了，我下不了筆!嗚、嗚……但楊老師還是讓我們劃了下去，我劃掉了老師。

　　這時(shí)楊老師讓我們?cè)賱澋粢粋�(gè)人。天啊，楊老師，不要讓我們?cè)賱澚税�！但是楊老師還是讓我劃掉了一個(gè)，是我的爸爸！

　　我們的紙上只剩下了兩個(gè)親人，楊老師還讓我劃掉一個(gè)人。啊，我要怎么辦啊，奶奶把我從小養(yǎng)大，媽媽給了我生命，我還是劃去了奶奶。

　　楊老師讓我們劃掉了最后一個(gè)親人，我劃掉了媽媽。這時(shí)，我的'淚水一直在流……

　　這堂課讓我感到了沒(méi)有親人、沒(méi)有朋友的悲傷，我一定要珍惜他們，我的親人、我的朋友。

小學(xué)的作文 篇5

　　我最愛(ài)在萬(wàn)里無(wú)云的晴天種植物，但每次種樹(shù)苗和小草的時(shí)候，我的妹妹都來(lái)?yè)v亂。每次她一看見(jiàn)我在種苗子，她就來(lái)拔苗子。我準(zhǔn)備批評(píng)一下她，她就說(shuō)：“你打我，我就告爺爺！”

　　我拿她沒(méi)有辦法，只好眼睜睜地看著她拔走了小草和小樹(shù)苗。從那一刻起，我就再也不帶我妹妹去種植物了。

　　但有一次，我又想去種植物。她又纏住我不放。我馬上指著家里一個(gè)柜子說(shuō)：“那里有糖！”可她不像以前那樣愛(ài)吃糖了，什么也沒(méi)問(wèn)還跟著我。我沒(méi)有辦法，只好哄她去睡覺(jué)。

　　開(kāi)始種植物了。我用木頭往土里鉆洞。由于剛下雨，土很松，我很快就鉆好了洞。種好了軟弱的小樹(shù)苗�？晌乙矝](méi)有那么幸運(yùn)，又讓我妹妹看到了。還好她還沒(méi)有出來(lái)，不然我的小樹(shù)苗又讓她拔了。我急中生智，想了一個(gè)辦法。我就大聲說(shuō)：“微微，爺爺在偷你的'餅干吃！”

　　我妹妹很驚訝，馬上像老鼠被貓追了一樣跑回家了。她跑回家一看，爺爺在睡覺(jué)，才知道中了計(jì)。她馬上跑到外面一看，可我已經(jīng)跑得不見(jiàn)蹤影。她恍然大悟，又不敢一個(gè)人出來(lái)，只好乖乖地回去睡覺(jué)了。

　　我放學(xué)回家的路上，看見(jiàn)我的樹(shù)苗還在，終于松了一口氣！

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