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小學(xué)生作文

難忘小學(xué)作文

時(shí)間:2024-03-06 13:32:41 小學(xué)生作文 我要投稿

難忘小學(xué)作文【范例9篇】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的難忘小學(xué)作文9篇,歡迎大家分享。

難忘小學(xué)作文【范例9篇】

難忘小學(xué)作文 篇1

  人們常說(shuō),世上有一部書(shū)是永遠(yuǎn)寫(xiě)不完的,那就是母愛(ài)。如果說(shuō),這世上還有一道最美麗的風(fēng)景線,那,不是別的,那就是母愛(ài)這一道!寧?kù)o的深夜,北風(fēng)“呼—呼”地刮著,月亮將他朦朧的光照射在大地上````一個(gè)簡(jiǎn)陋的小茅屋里,仍有一絲光芒在閃耀。孟郊躺在床上怎么也睡不著,明天一早他就要離開(kāi)生他養(yǎng)他的母親,上京趕考。想到這兒,他的眼睛里不禁六畜了滾燙的淚水。

  朦朧中,孟郊看見(jiàn)年邁的母親正用她粗糙的手一針一線地為他縫補(bǔ)那件破舊的棉衣,濃濃的母愛(ài)滋潤(rùn)了他的心田。

  北風(fēng)依舊“呼—呼”地吹著,一陣緊似一陣,似狼嚎一般。母親凍得瑟瑟發(fā)抖,手指也凍僵了,像一個(gè)個(gè)通紅的胡蘿卜,她放下手中的針線,雙手合攏放在嘴邊,用力哈了幾口氣,然后使勁搓著,看到此情此景,孟郊的眼淚再次奪眶而出,他真想沖上去,一把抱住母親,給她取暖。

  無(wú)情的寒風(fēng)不停地向小屋襲來(lái),燈光在左右搖曳著,微弱的火苗經(jīng)不起寒風(fēng)的吹襲,“卟”地一聲滅了,母親嘆了口氣,摸黑拿起火石,“哧”的一聲,油燈點(diǎn)亮了,母親繼續(xù)縫補(bǔ)著衣裳,可是,無(wú)情的大風(fēng)一次又一次地朝小屋襲來(lái),母親就一次又一次地點(diǎn)燃油燈,繼續(xù)縫補(bǔ)著……

  看著母親的身影,孟郊不禁想起童年時(shí)發(fā)生的一件小事。一天,先生要求買一本書(shū),可是,孟郊家里很窮,連生活都顧不上,更別說(shuō)買書(shū)了,他沒(méi)有告訴母親?墒沁@件事還是像風(fēng)一樣吹進(jìn)了母親的'耳朵里,不久,母親把一本嶄新的書(shū)拿給了孟郊,原來(lái),母親當(dāng)?shù)袅怂ㄒ坏呐慵奘罪梎```

  油燈下,母親還在縫補(bǔ)著衣裳,突然,母親眉頭一皺,一滴鮮紅的血像珍珠一樣滲出來(lái),母親把手放在嘴邊吸吮了一下,然后又沒(méi)事似的繼續(xù)縫補(bǔ)著,看到這兒,孟郊的鼻子一酸,眼淚再也忍不住,像泉水般直瀉而下,把枕頭都弄濕了。

  月亮收起了最后一道光芒,太陽(yáng)升起來(lái)了。來(lái)到院里,母親撫摸著孟郊的頭,依依不舍地說(shuō):“兒啊,你可要早點(diǎn)回來(lái)呀!”

  孟郊的眼睛再次模糊了,母親就像那春天的陽(yáng)光,照耀著孟郊這棵稚嫩的小草,母親偉大的愛(ài),將伴隨他經(jīng)歷風(fēng)雨,走向遠(yuǎn)方。

  望著遠(yuǎn)處正在揮手的母親,一首小詩(shī)在孟郊心底流淌:

  慈母手中線,

  游子身上衣。

  臨行密密縫,

  意恐遲遲歸。

  誰(shuí)言寸草心,

  報(bào)得三春暉。母愛(ài)如傘,那密密織著的經(jīng)緯網(wǎng),是母親對(duì)兒女無(wú)微不至的呵護(hù),母愛(ài)是那古老的傘柄,舉起一片溫馨,讓兒女在傘下小憩,傘面伸出的八支角,代表著你無(wú)論走到天涯海角,母親都會(huì)把她深深的愛(ài)輻射過(guò)來(lái)。

難忘小學(xué)作文 篇2

  運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然結(jié)束了,但我的心里留下了許多精彩的瞬間,令我最難忘的還是那激動(dòng)人心的女子200米賽跑。

  我們班王歆儀參加了女子200米賽跑,她在準(zhǔn)備跑時(shí),心里充滿了信心。特別是在剩下大約100米的時(shí)候,王歆儀排在第三名。瞧,她腿部突然發(fā)力,節(jié)奏快了起來(lái),下面的我把自己的加油工具——“小手”猛烈地拍起來(lái),頓時(shí),操場(chǎng)上一片拍打的`加油聲。忽然,王歆儀的節(jié)奏又快了起來(lái),啊,她又發(fā)力了,快看,王歆儀終于和第二名打平了!可是,我們的王歆儀同學(xué)不愿做打平的第二名,她又開(kāi)始加速了!皼_啊!快啊!打敗第一名!”我們的聲音突然響徹云霄,王歆儀好像吃了“飛人藥丸”一樣,她胸挺了起來(lái),步子也跑大了,把后面一位對(duì)手甩了1米、2米……哇,王歆儀準(zhǔn)備攻打第一名了!她這個(gè)“飛人”看起來(lái)又加了許多油。聽(tīng),我們班那個(gè)周煜最興奮,半蹲著,把“小手”打得“咚、咚、咚……”直響,竟把小手給敲壞了!最終,王歆儀取得了第二名的好成績(jī),我們紛紛向她表示祝賀!

  王歆儀真是一名“飛人”!我們祝她在今后的賽場(chǎng)上取得更好的成績(jī)。

難忘小學(xué)作文 篇3

  一天下午,我放學(xué)回家,突然感覺(jué)身體不舒服。我的媽媽伸出手摸了摸我的額頭,急忙拿出體溫計(jì),慢慢地放在我的腋下。過(guò)了5分鐘后,我的媽媽輕輕地取出,看了看著急地對(duì)我說(shuō):“寶貝,你發(fā)燒了!蔽乙苫蟮貙(duì)我的媽媽說(shuō):“多少度?”“38.5度”我的媽媽親切地對(duì)我說(shuō)。經(jīng)過(guò)短暫的商量,我先吃了些藥,急忙開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。我的`媽媽一直陪伴在我的身邊,雖然身體不舒服,但是我的心里很溫暖。

  寫(xiě)完作業(yè),我的體溫又上升了,我的媽媽焦急的給我貼上涼毛巾,開(kāi)車帶我去醫(yī)院。在醫(yī)院里,掛號(hào)、交費(fèi)、取藥、打針、我的媽媽忙前忙后,急得像熱鍋上的螞蟻。我躺在病床上虛弱地說(shuō):“我的媽媽我沒(méi)事,你休息一下吧。”我的媽媽說(shuō):“我不累,你好好休息。”我的媽媽把我擁入到她溫暖的懷中,我不知不覺(jué)地睡著了。病房的嘈雜聲傳入我的耳中,我慢慢地張開(kāi)了眼睛。我又量了一次體溫,我的媽媽開(kāi)心地對(duì)我說(shuō):“寶貝你退燒了!蔽业膵寢?xiě)以谛闹械氖^落了地。

  通過(guò)這件事,我知道了母愛(ài)的偉大和溫暖。

難忘小學(xué)作文 篇4

  上帝給了每個(gè)人會(huì)想的頭腦,讓人長(zhǎng)出想象的翅膀,飛向知識(shí)的海洋,去探索,去發(fā)現(xiàn),一個(gè)又一個(gè)美麗的世界。

  女?huà)z賜予人一張會(huì)說(shuō)的嘴,表達(dá)自己的喜怒哀樂(lè),語(yǔ)言五花八門,多種多樣,傳遞著溫暖與幫助。

  提到辯論,我們總是興致勃勃,眼里閃爍著生動(dòng)的光芒。

  辯論是一種語(yǔ)言藝術(shù),它可以交流各自的想法,你的看法可以讓人耳目一新,在辯論中,可以豐富知識(shí),吸取別人的優(yōu)點(diǎn),從各個(gè)角度分析,最后的得出一個(gè)滿意的結(jié)論?梢哉f(shuō),它就是你的導(dǎo)師。

  這不,我們又迎來(lái)了一場(chǎng)激動(dòng)人心的辯論會(huì)。

  我方的觀點(diǎn)是“講誠(chéng)信”,對(duì)方的觀點(diǎn)是“善意的謊言”。由于我方的'辯題處于劣勢(shì),伙伴們的心就像吸足了水的海棉,沉甸甸的。

  當(dāng)伙伴興奮地蹦過(guò)來(lái),與我討論如何辯論時(shí)。我低下頭,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)遮住臉,咬緊嘴唇,輕輕地?fù)u了搖頭。

  伙伴眨著她那大大的眼睛,半天不言語(yǔ),又似乎看出了我的心思,于是她伸出白皙的手,用力地握住我的手,凝視著我茫然的眼睛,說(shuō):“我們團(tuán)結(jié)起來(lái),一起努力,一定能成功的!輸了也沒(méi)關(guān)系,我知道你會(huì)盡力的,你很棒!”

  我的心有一處輕輕地悸動(dòng)了,沮喪的眼神射出了光芒,緊繃的嘴角舒展開(kāi)來(lái),向上揚(yáng)起,如一輪細(xì)月,照得心中亮堂堂的,手上尚有余溫,從心底涌起一陣暖流,我的眼眶紅了。

  放學(xué)的太陽(yáng)依舊炎熱,蟬在大樹(shù)綠色的波瀾中大聲唱歌,來(lái)緩解夏日的枯燥與炎熱,我卻腳步輕快地回到家,來(lái)不及休息就推開(kāi)門,上網(wǎng)查閱資料,精心地做著各種準(zhǔn)備。

  網(wǎng)上的辯論煞是精彩,句句精辟,振振有詞,頭頭是道,理直氣壯,數(shù)目廣,令人拍案叫絕。我挨個(gè)兒地看,目不暇接,喜不自勝,愛(ài)不釋手。

  辯論會(huì)就在我們的期待與努力中,悄然趕來(lái)。

  激烈的唇槍舌戰(zhàn)開(kāi)始了,一個(gè)同學(xué)剛說(shuō)完,另一個(gè)立馬反駁,第三個(gè)則自信地做補(bǔ)充說(shuō)明。雙方不分上下,針?shù)h相對(duì)。叫好聲一浪高過(guò)一浪,掌聲一波騰起一波,個(gè)個(gè)同學(xué)心潮澎湃。

  清脆的下課鈴聲將我們從激烈的辯論中喚回來(lái),可是還有激動(dòng)的爭(zhēng)執(zhí)聲,

  我的心像要蹦出嗓子眼了,只好用手按住它,大口喘氣。

  我方勝利。

  我方勝利?!

  我方勝利。!

  這是大家目標(biāo)一致的結(jié)果,這是大家互相鼓勵(lì)的結(jié)果,這更是大家共同努力的結(jié)晶!

  我們大聲歡呼起來(lái),如釋重負(fù),仿佛一滴油滴進(jìn)了沸水中,整個(gè)樓層都是我們欣喜若狂的聲音。

  淚水,終于奪眶而出。

難忘小學(xué)作文 篇5

  12月25日是西方國(guó)家的節(jié)日--圣誕節(jié)。雖然是西方人的節(jié)日,但是東方人也跟著過(guò)。

  我一大早起床上學(xué),天還沒(méi)亮,可街上已是車水馬龍的了。商店里的燈光是絢麗的,工作人員都帶上了紅紅的、可愛(ài)的'圣誕帽。店里的裝扮十分漂亮,天花板上掛著用五顏六色的彩紙做成的小動(dòng)物;還有雪白的雪花;可愛(ài)的圣誕老人等。店門口有一顆漂亮的圣誕樹(shù),樹(shù)上掛著一些禮物盒,還有背著沉重的袋子的圣誕老人。街上一切都顯得十分熱鬧。

  中午放學(xué)時(shí),我和好同學(xué)一起去書(shū)店,書(shū)店門口有一位圣誕老人,每出來(lái)一位學(xué)生,他就會(huì)給咱們發(fā)一個(gè)可甜可甜的糖。

難忘小學(xué)作文 篇6

  那天,我和同學(xué)們?cè)谠蠋煹膸ьI(lǐng)下去太陽(yáng)島燒烤。

  一路上,我們經(jīng)過(guò)在樹(shù)葉遮擋下星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光照射。四周都洋溢著春天的喜悅,金黃色的油菜花在風(fēng)中擺著手臂,像在歡迎我們的到來(lái),垂柳擺動(dòng)著她的絲絲秀發(fā),那盛開(kāi)的桃花像是一團(tuán)團(tuán)云霞,映照充滿生機(jī)的大地。

  到了目的地,一下車,我們便急切向燒烤地點(diǎn)跑去。這里的空氣是那么清新,景色是那么迷人!正面是清澈的'溪流,溪邊是茂密的樹(shù)林。菜剛烤好,就被搶“夾”一空了,他們“狼吞虎咽”似的吃起來(lái),嘴里還不停地說(shuō)“不錯(cuò),不錯(cuò),可以,挺好吃的”。吃得差不多了,休息了一會(huì)兒,男同學(xué)便開(kāi)始活動(dòng)“筋骨”準(zhǔn)備來(lái)一次水槍大戰(zhàn)。我也參加了這次“戰(zhàn)斗”。

  首先,我們分成兩組,一組由曾老師帶領(lǐng),一組由祝德彪擔(dān)負(fù)隊(duì)長(zhǎng)。我被分配到了曾老師那隊(duì),“戰(zhàn)斗”前我們圍聚在一起商討“戰(zhàn)術(shù)”,曾老師決定采取“逐個(gè)攻破”的方法,俗話說(shuō)“射人先射馬,擒賊先擒王”,隊(duì)長(zhǎng)祝德彪自然成為我們頭號(hào)對(duì)象。“三、二、一、沖啊──!”我們隊(duì)集中“兵力”攻打祝德彪,水柱朝他發(fā)射,祝德彪招架不住了!爸鲗ⅰ睉(zhàn)敗了,我們又集中“兵力”攻打“副將”──鄒易名,畢竟勢(shì)單力薄,不一會(huì)兒就被我們隊(duì)打得“落花流水”了,兩位重要人物都敗陣了,其他隊(duì)員也就倉(cāng)皇而逃了。我們隊(duì)最終大獲全勝。

  后來(lái),我們又去了河溪,在河溪我們體驗(yàn)了一次有趣的玩水活動(dòng)。我們小心翼翼地上了船,船開(kāi)動(dòng)了,我們隨著船蕩漾在眾多碧峰之間。群山倒映在清凌凌的河水中顯得更綠了,白云倒映在清凌凌的河水中顯得更白了,藍(lán)天倒映在清凌凌的河水中顯得更藍(lán)了。再加上山間綠樹(shù)紅花,一艘船只蕩漾的波紋,構(gòu)成一幅秀麗的山水畫(huà)。

  我沉醉在這美麗的山水中,忘記了時(shí)間,忘記了身邊的事物,忘記了一切,今天真是難忘的一天呀!

難忘小學(xué)作文 篇7

  時(shí)間有如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間,我已踏出了校園生涯。單純、快樂(lè)、積極、向上的校園生活已與我漸行漸遠(yuǎn)。隨著時(shí)間的流逝,社會(huì)生活已漸漸淡化了我對(duì)校園的記憶。只覺(jué)日歷一頁(yè)頁(yè)翻過(guò),對(duì)那校園的印象也隨之蒙上了一層似有似無(wú)的紗,但是,對(duì)于那段刻骨銘心的高復(fù)生涯,我卻記憶猶新。

  那個(gè)夏天,由于心理素質(zhì)不夠堅(jiān)實(shí),高考發(fā)揮失常,我不得已選擇了一切重新開(kāi)始的艱苦高復(fù)之路。漫漫征途,需我一人獨(dú)自遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),前去知名高復(fù)學(xué)校,再次埋頭苦讀。心里悵然若失,只覺(jué)曾經(jīng)付出的一切汗水付諸東流,一切努力也隨風(fēng)而逝。最終,我要硬著頭皮重新開(kāi)始,前途未卜。

  對(duì)高考失意的恐懼,對(duì)再考的莫名心慌,以及對(duì)新環(huán)境、新同學(xué)、新老師的陌生感,讓我心中頓生一種無(wú)助感。害怕交流、害怕學(xué)習(xí)、害怕重新拿起那一本本熟悉而又舊黃的'書(shū)。曾經(jīng)的滿腔自信已被高考的失敗打擊的所剩無(wú)幾,進(jìn)入高復(fù)學(xué)校學(xué)習(xí)的只是一具空虛、無(wú)助、害怕的軀體。耳邊充斥的是父母飽含辛酸的叮囑聲,眼前聚焦的是長(zhǎng)輩重燃希望的目光,而身上背負(fù)的是家族對(duì)我的殷切期望。然而,這在無(wú)形之中增加了我內(nèi)心的恐懼感和壓力感。進(jìn)入高復(fù)校,我本已心灰意冷,然而一段時(shí)間的高復(fù)生活卻讓我重燃對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,對(duì)生活的希望。

  首先,在入學(xué)后不久,學(xué)校就動(dòng)員全體學(xué)生,召開(kāi)了一次別開(kāi)生面的會(huì)議,這次會(huì)議以史實(shí)、數(shù)據(jù)、和激動(dòng)人心的演講,掀起了學(xué)生奮發(fā)向上的熱情。每個(gè)班級(jí)按要求又舉行了一次題為“只要有愛(ài),心就不會(huì)疲憊,只要有理想,我就能展翅高飛”的心理解壓活動(dòng)。在活動(dòng)中,通過(guò)同學(xué)們的互助,相互的信任感漸漸建立,同窗情誼也漸漸得到升華,很快大家便打成了一團(tuán),這也為以后班級(jí)里良好的學(xué)習(xí)氛圍打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  其次,學(xué)校為我們?cè)O(shè)立了人性化的管理制度。以民主形式舉行的教師彈劾制,使學(xué)生當(dāng)家做主。學(xué)生可以通過(guò)集體簽名,上書(shū)班主任,經(jīng)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),可彈劾大家都不喜歡的老師。因此,我們的教師隊(duì)伍便成了一支精英隊(duì)伍。個(gè)性鮮明、教書(shū)風(fēng)格迥異而又風(fēng)趣幽默的教師隊(duì)伍為我們?cè)究菰锏母邚?fù)生涯帶來(lái)了強(qiáng)有力的指導(dǎo)和美麗的回憶。他們奮筆疾書(shū),跌宕起伏的講課聲,妙趣橫生的講課過(guò)程,成為了我一生難忘的場(chǎng)景。

  永遠(yuǎn)銘記的是和精英團(tuán)隊(duì)的合作之聲,老師同學(xué)打成一片,其樂(lè)融融。民主的管理下,壓在我們身上的不再是一座座令人無(wú)法喘息的作業(yè)之山、學(xué)習(xí)之山。相反,我們從中找到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,進(jìn)而主動(dòng)地去學(xué)習(xí),主觀能動(dòng)性得到了自由的發(fā)揮。高復(fù)之路固然艱辛,但也充實(shí)、快樂(lè)。永遠(yuǎn)難忘的是畢業(yè)那一天,老師和同學(xué)聚在一起,高喊“只要有愛(ài),心就不會(huì)疲憊,只要有理想,我就能展翅高飛”。那聲音渾厚而又充滿力量。它將伴隨我走完我的一生,也將成為我一生膜拜和喜愛(ài)的座右銘,激勵(lì)著我?jiàn)^發(fā)向上,永不止步!

難忘小學(xué)作文 篇8

  今天是農(nóng)歷八月十五日,今天也是家家戶戶團(tuán)圓的日子。幾乎每家商店都在賣月餅;街道上,到處車水馬龍、熱鬧非凡;道路上,人山人海。

  我們一家人一起在爺爺奶奶家吃團(tuán)圓飯,持穩(wěn)團(tuán)圓飯,就來(lái)到我家看電視、打麻將、玩電腦。我就和小朋友在下面玩游戲、吃月餅。接下來(lái)我和小伙伴們?cè)谙旅尜p月,明亮的月亮像一個(gè)大玉盤,周圍好像鋪上了一層白紗,星星也不和月亮爭(zhēng),所有的星星好像也和家人團(tuán)聚了一樣。

  回到家以后,媽媽給我和哥哥講了“嫦娥奔月”的故事。很久很久以前,天上有十個(gè)太陽(yáng),天氣熱得人受不了。后羿是神射手,他射下了九個(gè)太陽(yáng),解救了貧苦的人。王母娘娘就獎(jiǎng)給了他一粒仙丹。后羿回家后,手下有幾個(gè)徒弟。其中有個(gè)徒弟是壞人。有一天后羿出去打獵,讓幾個(gè)徒弟看家,后羿剛走,那個(gè)壞徒弟就沖進(jìn)后羿妻子嫦娥的房間,逼問(wèn)嫦娥要不死仙丹,嫦娥不愿意交出仙丹,就把仙丹吃了。她立馬成仙,飛到了離地球最近的月亮上。后羿為了紀(jì)念嫦娥,每年的這個(gè)時(shí)候,都要吃月餅、賞月。

  我和哥哥由這個(gè)故事想到了那些不能和親人團(tuán)聚的人:那些掃大街的.清潔工人;那些保衛(wèi)祖國(guó)的戰(zhàn)士;還有那辦案的警察;那解答旅客問(wèn)題的服務(wù)員等。

  我們一家人團(tuán)聚在一起非常得不容易,我一定要珍惜身邊的親人。

難忘小學(xué)作文 篇9

  今天是入隊(duì)的日子,我站在領(lǐng)隊(duì)的位子,我站的筆直筆直。有兩位阿姨夸我站的好、站的直,還說(shuō)我真像一名少先隊(duì)員。入隊(duì)的時(shí)間到了,我的心情很高興,又有些緊張。我?guī)е砗蟮年?duì)伍,來(lái)到了大操場(chǎng)上。五年級(jí)一班的哥哥姐姐站在我們的旁邊,聽(tīng)說(shuō)是給我們配戴紅領(lǐng)巾的。

  有位老師上來(lái)說(shuō)話,說(shuō)我們已經(jīng)是小學(xué)生了,還是少先隊(duì)員了。接著有兩位哥哥姐姐出來(lái)主持。入隊(duì)儀式開(kāi)始了,我心里真的非常緊張。這個(gè)時(shí)候音樂(lè)響起來(lái),有一位姐姐拿著大部隊(duì)的.旗向我們饒了一圈,后面還跟著兩個(gè)護(hù)棋手,好莊嚴(yán)啊。

  接著站在我們旁邊的哥哥姐姐給我們配戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,我感到非常的光榮。張老師上去領(lǐng)了中隊(duì)部的棋,把它交給了領(lǐng)隊(duì)的我,我的心情真的是非常非常的激動(dòng),我決定要好好努力學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。儀式就這樣結(jié)束了。

  接下來(lái)是我拍集體照,為我們今天的少先隊(duì)員喝彩,高興!

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