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小學(xué)的作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編收集整理的小學(xué)的作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)的作文300字 篇1
今天，動物王國召開了一年一度的運(yùn)動會。猴子弟弟、山羊叔叔、狐貍姐姐，還有牛大哥都從家里趕來了。
運(yùn)動會有兩個(gè)項(xiàng)目：跑步、拔河。
運(yùn)動會要開始了，獅子代表整個(gè)森林的大王，系著領(lǐng)帶，樣子很威武，它宣布：“運(yùn)動會開始了，我們主要的項(xiàng)目是看誰的力氣大，因?yàn)槲乙x出誰是我的`大臣�！钡谝豁�(xiàng)比賽是跑步，第一跑道的是長鼻子的大象，第二跑道的是梅花鹿，第三跑道的是強(qiáng)壯的野牛，第四跑道的是不怕冷的野豬，大家都機(jī)靈地支起耳朵。只聽一聲炮響，鹿使出全身力氣，跑啊，跑啊，還是追不上野豬，得了第二名。第二個(gè)項(xiàng)目是拔河，看誰是大力士。獅子找來一根繩子，讓河馬和大象比，它們拔呀，拔呀，半天誰也拉不動誰。河馬全身力氣都用上了，還是拉不動大象，大象全身力氣都用在鼻子上了，也拉不動河馬。最后，大象保持一定的力氣，河馬快沒力氣了，大象趕快抓住這個(gè)機(jī)會，用力一拔，終于贏了河馬。
獅子最后宣布：“跑步冠軍是野豬，拔河冠軍是大象�！边\(yùn)動會結(jié)束了，大象當(dāng)了獅子的手下，管理著動物們，還被獅子大王封為“大將軍�！�
小學(xué)的作文300字 篇2
每天晚上，我都會看書，并看到很困了才睡覺。一次，我和好朋友約好去打球，因?yàn)闀r(shí)間還早，我就想先看看書，書中的內(nèi)容太精彩了，把我引入了書的故事，時(shí)間一分一秒過去了，而我還沉浸在書的故事中，終于我有些乏了，我閉上了眼睛。突然，我想到了和好朋友約好的打球，我還沒去呢，我看了一下時(shí)間，啊，時(shí)間已經(jīng)過了，我飛快地跑向約定的地方一看，原來他們已經(jīng)打完球了。
還有一次，我和老爸去買東西，我?guī)Я艘槐緯Ｒ贿呑咭贿吙�，我感覺，我進(jìn)入了書本，并成為了主人公，我越看越起勁兒。不知過了多久，我抬頭一看，老爸不知哪里去了，我看了一下回家的路，這里離家并不是太遠(yuǎn)，我快步走回家，心里卻很緊張，生怕自己迷路。我終于走到了家外的'大門口，心里也舒了口氣，但大門要有鑰匙才能打開，也不知道老爸在不在家，我看到有個(gè)人進(jìn)大門了，我快步跟了進(jìn)去，老爸沒在家，我知道他還在擔(dān)心，于是我叫阿姨馬上給老爸打電話，這才終于舒了一口氣。
這就是我與書的故事，書，讓我忘乎所以。
小學(xué)的作文300字 篇3
自從我們家買了一臺電腦，奶奶只要一有時(shí)間，就一直圍著它轉(zhuǎn)。
有一次，我也想玩一下電腦。奶奶卻說：“不，我玩這個(gè)穿越火線玩得正起勁，等再過半個(gè)小時(shí)我讓給你玩。”當(dāng)時(shí)我心想：我想奶奶說的半個(gè)小時(shí)八成是一個(gè)小時(shí)。最后我無奈的走開了……半個(gè)小時(shí)過去了，我對奶奶說：“半個(gè)小時(shí)過去了，這下應(yīng)該輪到我玩了吧！”可奶奶卻說：“你的作業(yè)寫完了嗎？該復(fù)習(xí)的都復(fù)習(xí)了嗎？等明天你再玩�！边@時(shí)我才知道，奶奶原來是個(gè)翻臉不認(rèn)財(cái)?shù)腵人。
還有一次，爸爸想上網(wǎng)查一點(diǎn)資料，可當(dāng)時(shí)奶奶又正在玩游戲，而家里的電腦只有一臺，不能給兩個(gè)人同時(shí)使用，于是，爸爸對奶奶說：“我先查一點(diǎn)資料，待會兒您再玩吧！可奶奶卻大聲說：”有什么資料不可以明天再查�！斑@時(shí)爸爸沒有話說了，還是乖乖的放下手中的資料去看電視了。
看來奶奶真是對電腦入了迷。
小學(xué)的作文300字 篇4
她，身材高挑，瓜子臉，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，下面長著一張能說會道的嘴巴，披肩長發(fā)，她就我的班主任－黃老師。
因?yàn)槲覀兪且凰窆ぷ拥軐W(xué)校，所以每個(gè)老師的工作量都很大，黃老師也不例外，但老師對工作還是那么的一絲不茍，對我們的學(xué)習(xí)和生活還是那樣的關(guān)心。
因?yàn)槲覀兪莵碜匀珖鴤�(gè)地的民工子弟，有的上過學(xué)前班，有的沒有，成績也就明顯的參差不齊。老師為了使我們都能成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，老師可以說是絞盡腦汁，嘔心瀝血，每天為我們辛苦的操勞著。就拿我們班的鄭海龍同學(xué)來說吧。因?yàn)闆]有上過學(xué)前班，習(xí)成績很差，有一次還考了七分�？墒屈S老師對他并沒有放棄，仍然孜孜不倦為他補(bǔ)習(xí)功課，到了二年級他的成績突飛猛進(jìn)，由一個(gè)劣等生一躍成為優(yōu)等生。這都和黃老師辛苦的付出是分不開的。
有一次我感冒了，渾 身無力，上課總打不起精神。這時(shí)黃老師走過來摸摸我的頭，關(guān)切的`問我哪里不舒服，并且急忙打電話給媽媽，這時(shí)我突然嘔吐了起來，黃老師一邊安慰我，一邊幫我擦嘴邊的嘔吐物并矚咐我趴在桌子上休息一會，這時(shí)我的心里一股暖流涌上心頭，心里頓時(shí)舒服了很多。
這就是我的班主任，一位漂亮能干的大姐姐，一位普普通通的人民教師。
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