我的小學(xué)作文(集合5篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的我的小學(xué)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的小學(xué)作文 篇1
我叫蔡芷悅，今年九歲，在紅棉小學(xué)上三年級。
我又頑皮又好動，雖然我的成績一般，但我對我的測驗很有信心。
我長著一雙圓溜溜的眼睛、不高不扁的鼻子和笑瞇瞇的嘴巴。春天愛穿牛仔褲，夏天愛穿中褲，秋天愛穿紫色的外套，冬天愛穿黑色的.裙子。
我特別喜歡唱歌。記得有一次，我做作業(yè)的時候，突然唱起歌來，真像小鳥在嘰嘰喳喳地唱歌。記得還有一次，我在看動畫片動畫片看完的時候，我再次唱起動畫片的片尾曲。
我還喜歡看電視、做游戲、跳繩、跳舞……
這就是愛唱歌的我，又活潑又頑皮。
我的小學(xué)作文 篇2
我們班常常會刮來各種流行風(fēng)，剛送走了這股風(fēng)，另一股風(fēng)又會悄然而至。
前段時間，我們班流行起了“玩人本”風(fēng)，幾乎每人都有一本小本子，模仿網(wǎng)絡(luò)上的游戲，在自己的小本子上設(shè)計各種游戲，然后讓別的'同學(xué)一起玩。大家都在使勁地玩，使勁地畫，使勁地賺取積分。游戲的種類可謂五花八門，有：寵物學(xué)校、尋寶、大轉(zhuǎn)盤等，同學(xué)們八仙過�！黠@神通，甚至還通過海選評定哪幾本已被淘汰，哪幾本留著待定，少數(shù)幾本順利晉級。由于這股風(fēng)已經(jīng)嚴(yán)重地影響了同學(xué)們的作業(yè)質(zhì)量，最后不得不被老師叫停。
送走了“玩人本風(fēng)”，我們又迎來了“橡皮大戰(zhàn)風(fēng)”，同學(xué)們各自拿出橡皮，有手指按住橡皮的一角，讓橡皮彈跳起來，如果誰的橡皮在彈跳過程中壓住了對方的橡皮就算贏了，對方的橡皮就可以歸自己了。大家都買來了許多塊橡皮，準(zhǔn)備出戰(zhàn)�！鞍。∥医裉熠A了兩塊橡皮！”“哎，我又輸了一塊！”可正當(dāng)同學(xué)們“兇殺惡戰(zhàn)”之時，一塊塊橡皮卻被扔進(jìn)了垃圾筒。
在眾多流行風(fēng)中，“毽子風(fēng)”是目前為止歷時最長的，而且還來回刮了兩次呢！不知是哪位女生帶來了一陣“毽子風(fēng)”，女生們便在教室里踢起了毽子，結(jié)果把教室搞得很臟，到處都是毽子上掉下的毛，老師也因此警告過女生�？纱蠹覅s被毽子深深地迷住了，才停了沒多久，又開始踢起來了。這次非但是女生在踢，就連男生也加入進(jìn)來了。大家都在變著花樣地踢，可就是沒人理會那“慘不忍睹”的地面。結(jié)局可想而知，這股風(fēng)還是被老師扼殺了。
除了這幾股流行風(fēng)外，我們班還有“斗蛙風(fēng)”、“拍手風(fēng)”、“筆芯盒風(fēng)”、“手語風(fēng)”等。其中“筆芯盒風(fēng)”到現(xiàn)在還沒有停歇，不知它會不會破了“毽子風(fēng)”的紀(jì)錄呢？我們拭目以待。
我的小學(xué)作文 篇3
他是一個愛國詩人，他很有頭腦，他就是屈原。
在我眼中屈原是一個有頭腦，很聰明的人，他曾讓齊、楚、燕、韓、趙、魏組成一個巨大的聯(lián)軍，一起消滅秦國。
在我眼中，屈原是一個據(jù)有強烈愛國精神的人，他把楚國的兵力提升。內(nèi)政和許多的'外交大事都由他來做主，一心想著楚國。
在我眼中，屈原是一心為民的人，多次混戰(zhàn)，屈原都想著老百姓，他見老百姓受到戰(zhàn)爭災(zāi)難，十分痛心。
在我眼中，屈原是一個可憐的人，他早上去拜見王后，晚上就被退職。
屈原你真是和王后鷙鳥之不群兮呀！��！屈原你的名字永遠(yuǎn)銘刻在中國人民的心中。
我的小學(xué)作文 篇4
嗨，大家好!我叫應(yīng)雨薇，我是一個愛看書的小女孩。
我相信你一定能找到我，因為我梳著兩個辮子，還是麻花辮呢！個子高高瘦瘦的，還有一雙閃著智慧的眼睛。我的特長是古箏，優(yōu)美的琴聲每天在房間里徘徊，而我的愛好當(dāng)然就是看書嘍！
現(xiàn)在讓我來講講看書發(fā)生的事情吧！
有一次我拿了本書躺在床上看書，看的是《愛玩飛鏢的校長先生》，我正看得入迷時，我媽走進(jìn)來說：“刷牙去了嗎？”我說：“再過一會兒啦�！边^了一會，媽媽又催促道：“好沒有�。慷及雮�小時了，快點去刷牙啊。”這樣子催促了幾次，我才邊看書邊慢吞吞地像蝸牛一樣走向衛(wèi)生間，腦子里還在想著書。洗刷完已經(jīng)很晚了，可是我還是翻來覆去睡不著，怎么辦呢，這可急壞我了，眼淚都快掉出來了，明天還要上學(xué)呢！不自覺中，我又拿起了床頭的`書，看著書我心情就平靜下來了，不像先前那樣急躁了，慢慢地進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。
最有趣的那次，我做完作業(yè)，媽媽說帶我去公園玩，我卻說：“帶我去圖書館吧�！眿寢屝廊淮饝�(yīng)了，到了圖書館，我一個箭步地沖了上去，選了一本《夢神老師超級棒》的書，津津有味地看了起來。一個小時過去了，我看完了一本書，又拿了一本《米小圈上學(xué)記》，看著看著，媽媽說她要去買點面包，讓我自己看書，我頭也不抬地答應(yīng)了�？墒堑葖寢屬I面包回來，我竟然沒發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)回來了，還在入迷地看書。當(dāng)我看完第三本書的時候，媽媽終于忍不住開口說：“可以回家了嗎？我都餓了，四點鐘了！”這時，我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)看了這么長時間了，只好戀戀不舍地離開了書的海洋。
這就是我，一個愛看書的我，你們愿意和我交朋友嗎？
我的小學(xué)作文 篇5
我的妹妹很可愛，她有一頭烏黑的長發(fā)，喜歡扎馬尾辮，有一雙黑珍珠般的眼睛，有一對彎彎的眉毛，笑的時候還有一雙甜甜的酒窩，還會露出兩顆小虎牙，鼻子高高的，嘴巴小小的.，像個小櫻桃，每天都笑瞇瞇的。
我的妹妹是我熟悉的人，他不會做的題目我教她，生活中我關(guān)心她，每當(dāng)她生病的時候，我比誰都著急，又是他從睡夢中醒來的時候還看到我在床邊陪著她，知道他退燒。我的妹妹每天上學(xué)還讓我和媽媽送他上學(xué)，而且她還樂于助人。
有一次，妹妹和我和媽媽去宋陵公園散步，走著走著，忽然聽到一個小女孩的哭叫聲：“媽媽，媽媽”妹妹和我和媽媽就走到小女孩的身邊，妹妹問小女孩：“你媽媽在哪里？”小女孩哭著說“不知道”�！澳慵易≡谀睦铮俊泵妹糜謫�。小女孩直搖頭。媽媽讓我和妹妹跟小女孩玩游戲，我們一邊跟小女孩玩游戲一邊陪她等媽媽。不一會，我跟妹妹看到一個阿姨急急忙忙跑過來，小女孩看見了自己的媽媽就跑過去，緊緊抱住了媽媽。阿姨說：“謝謝你們”媽媽笑著說：“別客氣。應(yīng)該的”。
以后，我們也要像妹妹一樣幫助身邊有困難的人，不管是熟悉的人還是不熟悉的人，大家都需要互相幫助，妹妹是我的榜樣，我愛我的妹妹！
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