寫(xiě)小學(xué)的作文（優(yōu)選7篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的寫(xiě)小學(xué)的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇1
春天到了，美麗的景色映入我的眼簾。
草長(zhǎng)得綠油油的，草地上點(diǎn)綴著幾朵不知名的'花兒，蜜蜂在花兒間采蜜，好似在舉辦一場(chǎng)盛大的舞會(huì)。蝴蝶聞?dòng)嵈掖亿s來(lái)，殷勤地為蜜蜂伴舞。草地上熱鬧極了!
湖面上波光粼粼，清澈見(jiàn)底，幾條小魚(yú)在湖面上游來(lái)游去，一會(huì)兒跳出水面，一會(huì)兒沉入水底。好像是一位熱心的觀眾，想觀看草地上精彩的舞會(huì)!一條土黃色的小橋橫跨過(guò)湖面，為兩岸的人們帶來(lái)方便。
遠(yuǎn)處的高山此起彼伏，山上隱隱約約可見(jiàn)幾座涼亭。報(bào)春使者小燕子從南方飛來(lái)，為春天增添了一道靚麗的風(fēng)景。
春天多美，她美如歌，美如畫(huà)，讓我們唱不完，看不夠!
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇2
我的腦海里，有許許多多的事，它們像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清，但是有一顆星星最亮、最美。
我和張佑倩是一對(duì)好朋友，可前不久，我和她因?yàn)橐患∈鲁车昧艘患堋?/p>
星期六，我來(lái)到清華少兒英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)英語(yǔ)，一看教室里坐滿(mǎn)了人，只有張佑倩旁邊還有一個(gè)位子，坐不坐呢？坐，前不久，剛和她吵過(guò)架，面子上過(guò)不去，不坐，老師來(lái)了肯定要責(zé)怪我，坐還是比不坐好，于是，我坐到了她旁邊，看了她一眼，她也看了我一眼。
上課了，老師來(lái)了，叫我們把草稿本拿出來(lái)，只見(jiàn)張佑倩在書(shū)包里翻了又翻，我看她那焦急的樣子，知道她肯定忘帶了，想到自己還有一個(gè)多余的本子，借不借呢？不借，她就會(huì)被老師批評(píng)，借，面子上過(guò)不去，想到以前我們倆在一起度過(guò)的.快樂(lè)時(shí)光，還有前不久一節(jié)勞技課上，我又忘帶材料了（老師說(shuō)過(guò)，不帶材料就罰站），她豪不猶豫地把材料分了一半給我，使我免去了罰站之苦，想到這，我將本子推到她面前，她感激地看著我，我說(shuō)：“快寫(xiě)呀！”
過(guò)后，我和她又像以前那樣友好了，是啊，朋友之間只要真誠(chéng)相待，又有什么過(guò)不去的坎兒呢！
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，可它永遠(yuǎn)是我心里最美的那顆星。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇3
昨天，我和爸爸一起去爬陜西的華山。我和爸爸參加了一個(gè)旅游團(tuán)，經(jīng)過(guò)近三個(gè)小時(shí)的車(chē)程，終于到華山腳下，不過(guò)已經(jīng)到中午了，我們先去吃飯，吃完午飯后我們就去爬華山了。
華山很陡，所以我們先坐了一段車(chē)。在車(chē)上看到的華山，簡(jiǎn)直就是恐懼萬(wàn)分了，因?yàn)槿A山十分的陡峭，簡(jiǎn)直就是直的，要是從上面掉下去，肯定必死無(wú)疑，我全身都在顫抖著，把爸爸抓得緊緊的。到站了，我們下車(chē)后，旅游團(tuán)還讓我們做了一段索道，索道到站后，我和爸爸就開(kāi)始爬山了。我先拿出我買(mǎi)的手套，套在手上，華山的臺(tái)階很高，甚至有的快筆直下來(lái)了，不過(guò)旁邊有鏈子，我拉著鏈子爬，我們先爬到了北峰頂，從山頂看上去，什么也看不見(jiàn)，薄薄的霧漂在你面前，所能看見(jiàn)的東西也朦朦朧朧，要是你往下看，就是萬(wàn)丈深淵，我不敢再看了，直牽著爸爸的手去西峰頂。我們爬呀爬，我比爸爸還爬得快，有一段地方很險(xiǎn)，簡(jiǎn)直就是垂直的，樓梯窄小，只能走一個(gè)人，而且每一格樓梯都很高，很險(xiǎn)，旁邊都是白云飄飄，因?yàn)槟抢锉容^難爬，所以那里堆著許多人，可以算得上是人山人海了，快到我的時(shí)候，我牢牢地抓住鐵鏈，一步一步緩慢地走上臺(tái)階，爸爸緊緊地跟在我的后面，不停的喊：“小心點(diǎn)，抓緊鐵鏈，跟別人保持一定的距離!”我終于爬上了這個(gè)難爬的樓梯。我繼續(xù)爬，我要是爬累了，就找一片空地休息一下，最后有一段樓梯也比較險(xiǎn)，樓梯很高，我要用力跨。這些難關(guān)都過(guò)去了，我越爬越有勁，非常有信心，可是爸爸越爬越?jīng)]勁，我很開(kāi)心，一直牽著爸爸的`手向西峰山頂去爬。最后，“金鎖關(guān)”的地方，那里有許多鎖，都是保平安，記載著無(wú)數(shù)人美好心愿的鎖，爸爸也跟我買(mǎi)了一個(gè)，上面叫別人幫我雕刻著“黃宇軒，上哈佛，步步高�！边@幾個(gè)字，然后我把鎖掛到金鎖關(guān)的一個(gè)好位子，把它鎖好，把鑰匙扔到了深淵地下，也就是說(shuō)，這把鎖永遠(yuǎn)都打不開(kāi)。我們?cè)具�想往上爬的，但是旅游團(tuán)給我們把時(shí)間給訂好了，所以我們便下山了。下山后，我們便坐車(chē)回酒店了，回到酒店已經(jīng)八點(diǎn)了，我們吃完飯就睡覺(jué)了。
華山好恐怖呀！但也很好玩，我覺(jué)得只要有信心，努力嘗試，克服困難是一定能戰(zhàn)勝自己的。希望什么時(shí)候再來(lái)爬一次華山，下一次我一定要爬到頂！875
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇4
一場(chǎng)大雪，覆蓋了整個(gè)世界。寒風(fēng)吹打著教室門(mén)前的大樹(shù)，樹(shù)枝噼里啪啦的搖擺著，好不容易站起身來(lái)又被無(wú)情的冷風(fēng)再次擊倒。
教室里的我們，用凍得發(fā)抖的手拿起書(shū)本，干裂的嘴唇勉強(qiáng)地讀著課文，平日梳理的整整齊齊的'頭發(fā)已被帽子扯得七零八落，我們那顫抖的聲音已經(jīng)越壓越低。
一整狂風(fēng)呼嘯而來(lái)，猛地一下撞在了教室的窗戶(hù)上，同學(xué)們往窗戶(hù)看了一下，便只看見(jiàn)天上正撒著幾片潔白的雪花。接著，越下越大，冷風(fēng)越刮越猛。仿佛全世界都被冰凍住了。
下課鈴一響，我們像猛虎下山，勢(shì)不可當(dāng)，向天景狂奔過(guò)去，順手抓起了一把雪向伙伴扔過(guò)去。這時(shí)，來(lái)了幾位家長(zhǎng)，并帶走了自己的兒女，聽(tīng)老師說(shuō)了才知道，原來(lái)是由于雪下得太大，交通不便，車(chē)子根本無(wú)法在雪地上行駛，所以學(xué)校決定提早放學(xué)，讓父母來(lái)接。
老師叫我們?cè)诮淌依镒o靜地等待著自己的父母。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……人基本都走了，教室里只剩下我和四五個(gè) 小伙伴了。我灰心了，甚至覺(jué)得爸爸媽媽肯定不來(lái)接我，埋頭趴在桌子上苦苦哀愁著。一個(gè)洪亮而又帶著一絲沙啞的聲音進(jìn)入了我的耳朵：潘怡格�！斑@個(gè)是爸爸的聲音”我迅速站起身來(lái)，感覺(jué)渾身都不冷了，反而溫暖了起來(lái)！于是我跟老師說(shuō)了再見(jiàn)就跟爸爸走了，一路上，頂著一巴傘，雪幾乎沒(méi)有打到我身上，而爸爸卻淋的滿(mǎn)身是雪，我抽泣著，鼻子里的鼻涕不停往外流，爸爸問(wèn)我怎么了，我撒了謊，說(shuō)是有點(diǎn)感冒。爸爸就把他的肩膀給我靠，一股溫暖直涌上我心頭。
一步……一步，我們向前走去。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇5
最近我有點(diǎn)咳嗽感冒。今天彈完鋼琴，奶奶就帶我到樓下的面包店前曬曬太陽(yáng)。
剛剛走到面包店門(mén)口，一束強(qiáng)烈的太陽(yáng)光把我照得眼睛睜不開(kāi)，真難受！不過(guò)，在家里呆了幾天，終于可以呼吸新鮮空氣了，真好！我和奶奶坐到了臺(tái)階上，奶奶跟和我們一個(gè)樓上的`奶奶說(shuō)話，我就躺在奶奶身上看著遠(yuǎn)方。不一會(huì)，奶奶叫我拿出跳繩，我測(cè)了2次，都不太好，奶奶說(shuō)我體力不足，我以后要多多吃菜和飯。
曬了1個(gè)半小時(shí)的太陽(yáng)，我身上暖和和的，我覺(jué)得舒服多了。 嘻嘻！以后星期天我都會(huì)曬太陽(yáng)的！
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇6
人類(lèi)已經(jīng)步入信息時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)也開(kāi)始貼近小學(xué)生。如今，學(xué)生都很喜歡玩電腦游戲。今天，張老師在課上舉行了一次討論會(huì)，要大家就“小學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該玩電腦游戲”這個(gè)話題發(fā)表看法。
討論會(huì)開(kāi)始了。有的同學(xué)列舉了玩電腦游戲造成的嚴(yán)重后果；有的同學(xué)提出了玩電腦游戲的種種危害；有的同學(xué)說(shuō)小學(xué)生的自控能力差，沒(méi)有辨別是非的能力，應(yīng)該遠(yuǎn)離電腦游戲；還有的同學(xué)說(shuō)適當(dāng)?shù)赝骐娔X游戲也會(huì)有一定的好處。
我第一個(gè)站起來(lái)說(shuō)：“玩電腦游戲很浪費(fèi)時(shí)間，反之，學(xué)習(xí)的時(shí)間就會(huì)大大減少，成績(jī)就會(huì)急劇下降，一落千丈，會(huì)荒廢學(xué)業(yè)。所以說(shuō)，對(duì)于沒(méi)有大人看護(hù)的'兒童來(lái)說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)游戲是很危險(xiǎn)的。”
“我們小學(xué)生玩電腦游戲，尤其是長(zhǎng)時(shí)間地玩，對(duì)我們的視力和健康十分有害，當(dāng)你沉迷在電腦游戲帶給你的樂(lè)趣時(shí)，你的視力在不知不覺(jué)中一天天衰退，等你最后醒悟時(shí)，已經(jīng)來(lái)不及了！可能還會(huì)搭上你曾經(jīng)擁有的健康身體�！毙熳榆舱裾裼修o。
“現(xiàn)在小學(xué)生對(duì)事物的辨別能力差，容易被游戲誤導(dǎo)�！鼻貎x真站起來(lái)說(shuō)，“許多小學(xué)生就因?yàn)楸浑娔X游戲坑害，走上了歧途�！�
雖然玩電腦游戲有害處，難道電腦游戲沒(méi)有一點(diǎn)好處嗎？
李昕然不服氣地站了起來(lái)：“適當(dāng)?shù)赝骐娔X游戲也有好處。由于學(xué)習(xí)的難度增加，學(xué)生的壓力逐漸加大，玩游戲可以調(diào)節(jié)情緒，緩解壓力，還可以鍛煉我們地反應(yīng)能力、手腳配合能力，好處多著呢！所以我認(rèn)為是可以適當(dāng)?shù)赝骐娔X游戲的�！�
玩電腦游戲也學(xué)有這樣那樣的好處，但是好處與壞處權(quán)衡起來(lái)，我認(rèn)為弊遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于利。所以我呼吁同學(xué)們：為了你們的身體和未來(lái)，遠(yuǎn)離電腦游戲吧！
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇7
不止一次地聽(tīng)媽媽說(shuō)，爸爸的鼾聲很有韻味。爸爸的鼾聲不只是一味的“呼嚕”，還有此起彼伏的變化的悠揚(yáng)之美，仿佛樂(lè)器奏出的曲目似的。我撇撇嘴，哼，愛(ài)屋及烏罷了，一己之見(jiàn)，鼾聲再美，能像音樂(lè)嗎？
有一段時(shí)間，小姨從鄉(xiāng)下來(lái)城小祝于是我與爸爸同眠，這下還真領(lǐng)略了爸爸的鼾聲之美。
起初幾天，我被老爸的鼾聲折磨得難以入眠，我恨不得掐醒老爸。可當(dāng)我聽(tīng)了媽媽的勸，嘗試著用欣賞的心態(tài)聽(tīng)老爸的鼾聲的時(shí)候，漸漸地覺(jué)得還真是那么回事。
夜深人靜，只聽(tīng)見(jiàn)一種細(xì)微的聲音從老爸的`鼻子里漸漸的呼出，慢慢地，聲音粗獷起來(lái)，就像早晨碼頭邊的搖櫓聲伴著厚實(shí)悠揚(yáng)的號(hào)子。一會(huì)兒，“呼嚕，呼嚕–––”更加清晰了。頃刻間，江南水鄉(xiāng)碼頭上的一片繁忙景象消失了，隨之而來(lái)的鼾聲如同一架拖拉機(jī)突突地駛過(guò)來(lái)，它大概行駛在松軟的土地上，厚重而蒼茫，這聲音讓人很容易想到北大荒的秋天。
不一會(huì)兒，爸爸的鼾聲似乎又提高了點(diǎn)兒，頗有節(jié)奏似的，就像一個(gè)大型的打擊樂(lè)隊(duì)，丁丁冬冬地重復(fù)著一些拍子。
忽然，鼾聲猛地一提，聲音更加凝重，質(zhì)感更強(qiáng)了，如同盛夏的一個(gè)令人猝不及防的雷聲。漸漸地，聲音緩和下去�！稗Z––––”又一個(gè)隆隆的雷打了過(guò)來(lái)�！斑恰摈曇幌伦酉Я�，悄無(wú)聲息，耳邊像缺少了什么。片刻，“呼嚕––––”重又打破了沉靜，如同飛流直下的瀑布傾瀉到谷底，發(fā)出洪鐘一樣的回音。然后，鼾聲漸漸平緩下來(lái)，此時(shí)像一組民族樂(lè)器背對(duì)著落日，在空曠無(wú)人的田野上演奏著無(wú)比熟悉的樂(lè)曲。漸漸地，漸漸地，鼾聲消失了……天亮了，世間恢復(fù)了一切形形色色的聲音。我老爸的鼾聲還真有一些韻味埃
生活中，有很多事，換一種眼光或者心境去看，結(jié)果肯定會(huì)大相徑庭。在我的眼里，老爸的鼾聲也美麗！
【寫(xiě)小學(xué)的作文】相關(guān)文章：
寫(xiě)小學(xué)的作文【精選】11-08
寫(xiě)小學(xué)的作文（精選）11-13
寫(xiě)小學(xué)的作文[精選]11-06
【經(jīng)典】寫(xiě)小學(xué)的作文11-05
（經(jīng)典）寫(xiě)小學(xué)的作文08-02
寫(xiě)小學(xué)的作文（經(jīng)典）11-21
【精選】寫(xiě)小學(xué)的作文10-06
寫(xiě)小學(xué)的作文【經(jīng)典】10-09
[精選]寫(xiě)小學(xué)的作文10-01
寫(xiě)小學(xué)的作文04-01