實(shí)用的小學(xué)作文大全(6篇)
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)作文 篇1
到海南,潛水該是必選項(xiàng)目。
潛水前教練先教會(huì)我水下的手勢(shì),我戴上咬嘴,背上氧氣筒,教練帶著我跳下水。每當(dāng)我在水下吐氣時(shí),咬嘴邊會(huì)出來(lái)一團(tuán)泡泡,真是好玩。我跟著教練潛入海底,水下面都是許多石頭迷宮,我踩著碎石前進(jìn)。教練帶著我走到一塊大石頭前,指了指上面粘著的一個(gè)海螺,我不知道是要干什么,傻傻地點(diǎn)點(diǎn)頭,教練走到海螺邊,摸了摸海螺殼下面露出來(lái)的白白的東西,海螺好像特別怕教練,下邊白白的東西“嗖”的一下往回縮了一點(diǎn);我頓時(shí)來(lái)了勁,也伸手摸了摸,那東西又往里縮了點(diǎn),這輕輕的軟軟的滑滑的應(yīng)該是海螺肉,我興奮極了,把那個(gè)東西亂摸一通,最后把它給摸沒了。
我還見著了海星,這真是一個(gè)“巨星”,長(zhǎng)度有五十厘米左右,我見它趴在地上,用力一踢,“巨星”被我踢飛起來(lái),在上空翻了個(gè)身,落在地上,我上前一瞧,它整個(gè)身子都反過(guò)了,但“巨星”反應(yīng)敏捷,扭動(dòng)五條觸手,先將自己的'三條觸手翻回去,又用力彈起另外兩條,最后整個(gè)身子都翻轉(zhuǎn)回來(lái),我不禁贊嘆,“巨星”太厲害了,讓我長(zhǎng)了不少見識(shí)。
在水中,感覺自己太自由了,像一條魚。但時(shí)間久了,我的頭有些暈,我想起潛水前的培訓(xùn)上講到,高水壓會(huì)使人嘔吐、頭暈,我連忙晃來(lái)晃去地朝教練打“頭暈”的手勢(shì),教練趕忙把我?guī)У綔\水區(qū)。
出了淺水區(qū)上岸,我脫掉潛水衣,卻是意猶未盡,潛水讓我在海底有了魚一樣的感覺,還近距離觀察和接觸了海底生物。
小學(xué)作文 篇2
星期天的下午,天氣實(shí)在是太熱了,媽媽看到我們熱得像個(gè)小螞蟻似的,就帶我們來(lái)到游泳館游泳。
我們?cè)谟境乩锵褚恢恢恍▲喿右粯,開心無(wú)比。但快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的。不一會(huì)我們就游了兩個(gè)多小時(shí),媽媽崔著我們回家了。
我和哥哥兩個(gè)人急急忙忙的洗澡、換衣。出來(lái)的時(shí)候我們也不檢查好自己的衣服和游泳用品有沒有帶齊。在回家的.路上,媽媽問(wèn)我們:“孩子們,你們的東西都收好帶回來(lái)了嗎?”我信心滿滿的回答:“報(bào)告老媽!全部帶齊!逼鋵(shí)我根本沒有再一次仔細(xì)檢查我的游泳包。隨便忽悠老媽地回答了她。
回家以后,媽媽叫我們把濕的泳褲拿去洗一下。可我在翻包時(shí)怎么也找不到我的游泳褲了。這時(shí)我才想起,我在游泳館收衣服時(shí)太粗心了,竟然把泳褲忘記收了。此時(shí),媽媽站在旁邊她好像已經(jīng)看出了我的尷尬,雖然她沒有怎么罵我,但我真的好想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
從這件事情讓我知道了,做事情一定要仔細(xì)、用心。一定要改掉丟三落四的壞毛病。
小學(xué)作文 篇3
爛漫的思想,尚未退去的童稚,都在這似水的年華,響奏著。
——題記
正值花季的青春是叛逆的。以為自己擁有一雙可以迎風(fēng)破浪的翅膀,以為自己終于可以展翅翱翔,卻總被父母關(guān)心的“牢籠”禁錮著。于是,我們開始反抗,用盡一切力量沖破那“牢籠”,外面的藍(lán)天、白云召喚著我們,我們渴望、向往那自由的天空。
也許,大人們不了解我們,在他們的眼中,我們只是一群小孩子。但我們,也漸漸開始有了自己的想法,開始打算著自己的未來(lái),憧憬著外面更加廣闊的世界。
正值花季的青春是活潑的。介于兒童與成人之間,我們更加的成熟,同時(shí)又捎帶著些青澀,就像檸檬味的棒棒糖,酸酸的,這就是花季的感覺。
我們眼中的事物,是絢爛的,可愛的。不同于大人的世界,我們更加相信純潔的友情,溫馨的親情,和那種懵懂的感情。我們還能感受到一些大人都忘卻了的,恰恰是最美好的東西
正值花季的青春是緊張的。面對(duì)現(xiàn)在的.社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),我們很無(wú)奈,同時(shí),又要打起十二分的精神去面對(duì)它,挑戰(zhàn)它;镜哪挲g里,我們用大多數(shù)的時(shí)間去學(xué)習(xí)新的知識(shí)。但是這是值得的,我們的付出總會(huì)有回報(bào)。
因?yàn)槲覀冇星啻海覀兒苣贻p,我們堅(jiān)信,我們是堅(jiān)強(qiáng)的、勇敢的、獨(dú)一無(wú)二的。
青春的歲月,正值花季,在這花一般的年華里,我們彈奏出最響亮,最動(dòng)聽的音樂(lè)。我們放飛夢(mèng)想的紙飛機(jī),任憑它在狂風(fēng)暴雨中飛翔,只要堅(jiān)信自己,它就會(huì)沖破重重阻難,飛向更高的藍(lán)天!
小學(xué)作文 篇4
春天到了,桃花開了。
我一早就騎自行車來(lái)到了大晁,我快到了就看見了一片粉紅,也聞見了桃花的香氣。我來(lái)到了一看有的才展開兩三片花瓣,有的還就是花骨朵,飽脹的.快破裂似的,有的全展開了,露出了嫩黃色的小花蕊。我想著想著就入迷了,仿佛自我似一朵桃花,突然,一只小蜜蜂飛了過(guò)來(lái),說(shuō):“桃花哥哥能夠讓我采些蜜嗎?”我說(shuō):“能夠!庇诰褪蔷妥屗闪。突然又來(lái)一只蝴蝶說(shuō):“我來(lái)個(gè)你跳舞,讓你看看怎樣樣。”于就是,我應(yīng)聲答應(yīng)說(shuō):“能夠!庇诰褪撬_始跳了。
我們這的春天怎樣樣,有空的時(shí)候能夠來(lái)我們這來(lái)游玩。記住就是河南省安陽(yáng)市內(nèi)黃縣豆公鄉(xiāng)遷民屯村。
小學(xué)作文 篇5
昨天,劉家俊跟我說(shuō)他特別喜歡看漫畫,我說(shuō):“正好我家里有四本《阿衰》,我借給你看吧。不過(guò),你有什么書能借給我看看呢?”劉家俊說(shuō):“那我回家找找吧,有什么好看的書拿給你,咱們換著看!
今天中午吃完飯,劉家俊拿著幾本書過(guò)來(lái)找我,說(shuō):“何心語(yǔ),我先找了這2本,《木偶奇遇記》和《格林童話》,你先看著吧!蔽艺f(shuō):“好。 比缓,我把我?guī)У哪?本漫畫書給了他。
放學(xué)回家以后,我寫完作業(yè)就迫不及待的拿出《木偶奇遇記》仔細(xì)地閱讀起來(lái)!赌九计嬗鲇洝分v的'是一個(gè)小木偶——匹諾曹在經(jīng)過(guò)種種挫折、離奇的經(jīng)歷后,終于實(shí)現(xiàn)了自己夢(mèng)寐以求的愿望,變成了一個(gè)真正的小男孩。這本書告訴我們:只要做一個(gè)勇敢、真誠(chéng)、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)的好孩子,一切夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我發(fā)覺跟別的同學(xué)換書看是一件很快樂(lè)的事情,這樣就不用讓爸爸媽媽花很多的錢買書也能看到好多好多的書。我希望有更多的同學(xué)都能像我和劉家俊一樣來(lái)?yè)Q書看吧!
小學(xué)作文 篇6
在新家的一角有一個(gè)小花壇,各種沁人心脾的鮮花數(shù)不勝數(shù)。那兩朵頂美麗的玫瑰自己坐上王位,做起“花王”和“花后”來(lái)了。所有的紅雞冠花分站兩排,向他們彎腰行禮,宛如花王的侍從。各種好看的花兒都在怒放,于是一個(gè)盛大的舞會(huì)也就開始了。藍(lán)色的紫羅蘭就是小小的海軍學(xué)生,它們把風(fēng)信子和番紅花稱為小姐,仿佛隨時(shí)在邀它們一起跳舞,郁金香就是舞會(huì)的組織者,總在一旁靜靜欣賞這絢麗的場(chǎng)景。嬌小的米蘭,顏色素淡,卻散發(fā)著一縷縷甜香。
它的花香,決不像梔子花那么膩人,也不像百合那么濃烈。它的.香是樸實(shí)純正的,使人從心底里感到一陣清新,使煩躁的人變得平靜,更使我產(chǎn)生了無(wú)際的遐想。瞧!那朵朵白玉蘭好似一只只潔白無(wú)瑕的玉鈴,搖晃在風(fēng)中,那玉鈴晃出的花香正抓著風(fēng)姑娘的衣角一陣陣飄過(guò)來(lái)呢。近看那姿態(tài),有的含苞欲放,像一支支白蠟燭;有的像白蝴蝶,面對(duì)藍(lán)天展翅欲飛;有的倒掛枝頭;有的斜插叢中;還有的三三兩兩湊在一起,好像是好友們?cè)诟`竊私語(yǔ),它們爭(zhēng)芳斗艷,連那花骨朵中也蘊(yùn)藏著無(wú)限的生機(jī)。面對(duì)這一幕盛景,杜鵑當(dāng)然不甘示弱,爭(zhēng)相開出了紅的、黃的、紫的……各色的花朵。紅的似火,黃的似霞,紫的似茄,絢麗多姿,奪目異常。!大自然可真是巧奪天工的園藝師,我愛美麗的大自然!
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