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小學(xué)生作文

可愛(ài)的小學(xué)作文

時(shí)間:2024-01-14 13:47:40 小學(xué)生作文 我要投稿

可愛(ài)的小學(xué)作文合集(5篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的可愛(ài)的小學(xué)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

可愛(ài)的小學(xué)作文合集(5篇)

可愛(ài)的小學(xué)作文 篇1

  一雙黑溜溜的大眼睛,肉嘟嘟的大嘴巴,長(zhǎng)著一張“嬰兒肥”的臉龐,這便是我的妹妹,雖然和我相差11歲,但她的內(nèi)心世界卻豐富多彩。

  我的妹妹聰明、機(jī)靈,但愛(ài)哭愛(ài)笑,因?yàn)槊妹,我?許多東西都被她掠奪而去。有一次,媽媽正在看我的作文本,妹妹瞧見(jiàn)了,便馬上伸出手和媽媽要,媽媽怕她撕爛作文本,自然不把本子遞給她,她便一下使出看家本領(lǐng),哇哇大哭了起來(lái),妄想用哭來(lái)達(dá)到目的。媽媽沒(méi)辦法,便只好把我的作文本給了她,她馬上就不哭了,笑得像花一樣玩起了作文本。

  也就一眨眼的功夫,只聽(tīng)見(jiàn)“哧”的一聲,妹妹就把我的作文本撕裂了一個(gè)口子,我見(jiàn)狀趕緊上前一把奪了過(guò)來(lái),藏在了沙發(fā)底下,心想:這下你拿不到了吧?但妹妹豈肯就此罷手,立馬爬向沙發(fā),并很快就翻出了作文本,繼續(xù)拿起來(lái)玩著……我又驚又喜,火氣立馬就消了,感嘆妹妹真是太聰明了。

  自從家里有了妹妹,爸爸媽媽的重心也反生了偏移,雖然他們也很關(guān)心我的學(xué)習(xí),但卻更關(guān)心妹妹的吃喝拉撒,好像更寵愛(ài)她多一些。但我一點(diǎn)兒也不生氣,因?yàn)槲乙惨粯酉矚g她,愛(ài)她!有一個(gè)古靈精怪的妹妹很幸福,很溫馨!

可愛(ài)的小學(xué)作文 篇2

  這只小貓是哥哥送給我的生日禮物。那一天抱著這只可愛(ài)的小貓,我給它取了個(gè)名字叫小咪。

  小咪的可愛(ài)表現(xiàn)在它的外形、吃相和淘氣的性格中。

  你看!它全身雪白雪白的,就像穿上一件毛茸茸的`白色外套。一雙尖尖的小耳朵像一個(gè)三角形的裝飾發(fā)卡戴在頭上,顯得格外漂亮!一雙炯炯有神的大眼睛。像兩顆黑葡萄似的總是閃著警覺(jué)的目光。

  它吃起東西來(lái)頗有淑女風(fēng)范,不像其他小動(dòng)物那樣狼吞虎咽。而是一小口一小口的極其優(yōu)雅的吃著。即使是吃它最愛(ài)的魚(yú),它也是慢條斯理。每當(dāng)我把魚(yú)放到它的面前時(shí),它會(huì)先鼻子聞一聞,然后用爪子把魚(yú)身上的刺弄光,然后再一口一口慢慢的吃起來(lái)。吃完以后,它就蹲在一邊,伸出粉色的小舌頭,不停地舔著嘴巴的周圍,直到它覺(jué)得舔干凈了,才滿意的去玩耍。

  小貓玩起來(lái)特別淘氣,就像是一個(gè)頑皮的孩子。它曾經(jīng)拿著媽媽的毛線團(tuán),纏滿了院子里的那棵桂花樹(shù)。也曾經(jīng)追著一根雞毛,滿院子亂跑,把院子里弄得天翻地覆。還曾經(jīng)在我的作業(yè)本上印滿了小梅花?墒俏覅s不舍得責(zé)罵它,因?yàn)樗悄菢涌蓯?ài),那樣生氣勃勃!

  我是多么喜愛(ài)這只天真可愛(ài)的小貓呀!

可愛(ài)的小學(xué)作文 篇3

  聽(tīng),這是小麻雀嘰嘰喳喳歡叫的聲音;聽(tīng),這是清風(fēng)拂過(guò)水面沙沙的音韻;聽(tīng),這是烏篷船劃過(guò)水面悠悠的古韻……,這就是古樸典雅的紹興。

  紹興是一座美麗的城市。那一條條清澈見(jiàn)底的小河、那一片片郁郁蔥蔥的樹(shù)木、那一處處風(fēng)景優(yōu)美的名勝古跡,都透著一股神秘可愛(ài)的氣息。

  紹興這片可愛(ài)的土地上的河水清澈見(jiàn)底,可以看見(jiàn)河里成群的小魚(yú)在游玩、嬉戲。河面波光粼粼,在陽(yáng)光的'照耀下,仿佛有無(wú)數(shù)的小精靈在河面跳舞,像一幅美麗的油畫。河水是生命的源泉,它為我們解除干渴,滋潤(rùn)了我們的心田……美麗的河面上架著一座座古老的拱形橋梁,它們橫跨在河面上,每天,不管是雞鳴曉月,日麗沖天,還是月華瀉地,小橋上都印下了串串腳跡,灑落串串汗珠。小河周圍還有很多樹(shù),一片片樹(shù)葉才形成了這一棵棵樹(shù),這是多么不易。(shù)是許多鳥(niǎo)兒的天堂,鳥(niǎo)兒們?cè)跇?shù)林中嬉戲玩耍、安居樂(lè)業(yè),它們把自己的歡樂(lè)、喜悅都留在了樹(shù)林,對(duì)于它們而言,樹(shù)林就是它們的家園……我愛(ài)這片可愛(ài)的土地!

  這片土地上的河水、樹(shù)木、小動(dòng)物……讓這片土地變得可愛(ài),我們都深愛(ài)著這片土地,但是,我們這片深愛(ài)的土地卻在不斷的遭到著破壞。如今,人們?cè)诤永飦y排污水,河水變得渾濁不清,魚(yú)兒們也不見(jiàn)蹤影;還有人們不加節(jié)制地亂砍亂伐,使得周邊的樹(shù)木造成了嚴(yán)重的摧殘,就連周邊的鳥(niǎo)兒也余家可歸……這,都是我們的肆無(wú)忌憚造成的,這難道是我們想要的嗎?唉,這片可愛(ài)的土地!

  來(lái)吧!同學(xué)們。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),多植樹(shù)造林,多節(jié)約用水,不亂砍亂伐,倡導(dǎo)文明,珍愛(ài)這片土地吧!如果我們?cè)倨茐乃脑,這片可愛(ài)的土地將不復(fù)存在!

  唉,這片可愛(ài)的土地!

可愛(ài)的小學(xué)作文 篇4

  別看大金毛只有10個(gè)月大,但是他卻食量驚人、力大無(wú)窮、威力巨大。

  他的體型高大,他長(zhǎng)著一雙金色的耳朵,兩只又大又黑又圓的眼睛,他的牙齒非常鋒利,它的皮毛是金色的,還有一條又長(zhǎng)又毛茸茸的尾巴。

  他喜歡吃牛尾骨奶酪雞翅還有牛肉,他的零食比我的零食還多。他看到牛尾骨雞翅就激動(dòng)地跳了起來(lái),主人丟出一塊雞翅,他立刻就跳了起來(lái),一口就吞下了雞翅。吃牛尾骨的時(shí)候,他愛(ài)不釋手,添了又添,咬了又咬,口水流了一地。他喝水的時(shí)候,先伸出舌頭在盆里喝水,發(fā)出吧嗒吧嗒的聲音。

  令我最難忘的是他居然站了起來(lái),還用他的腳掌搭在我的肩膀上,張開(kāi)嘴伸出舌頭,準(zhǔn)備添我,可惜王老師見(jiàn)到了就叫“嘟嘟下來(lái)”嘟嘟就安靜的'坐下了。

  遛狗的時(shí)候,王老師把狗繩套在嘟嘟的脖子上去遛狗,我問(wèn)王老師能讓我牽狗嗎?老實(shí)說(shuō)可以但是你要小心,那時(shí)候我還不知道為什么。結(jié)果嘟嘟差點(diǎn)擺脫了我手里的狗繩,幸好王老師一把拉住了繩子。

  嘟嘟真是一個(gè)調(diào)皮又活潑的狗狗我真喜歡他。

可愛(ài)的小學(xué)作文 篇5

  有人問(wèn)誰(shuí)是最可愛(ài)的人?也許同學(xué)們會(huì)說(shuō)爸爸媽媽是最可愛(ài)的人、老師是最可愛(ài)的人。

  但今天我要說(shuō)的最可愛(ài)的人是解放軍叔叔。

  今年冬天特別寒冷,路上到處都是冰雪。車輛無(wú)法通行,一些趕回家過(guò)春節(jié)的人滯留在車站?墒,一連數(shù)日的冰凍雪災(zāi),人們想走也走不了。就在這樣的環(huán)境下,解放軍戰(zhàn)士卻在街上、車站,忙忙碌碌地鏟雪開(kāi)路,拉電線扶電桿,雙手凍得紅通通的',雙腳濕漉漉的,他們?cè)陲L(fēng)雪中個(gè)個(gè)都干得筋疲力盡,卻沒(méi)有一個(gè)人叫冷喊累。餓了吃盒飯,渴了喝瓶冰冷的礦泉水,日日夜夜抗凍救災(zāi)。有的人凍傷了也不愿離開(kāi),心中只裝著人們,我看后特別感動(dòng)。哪里有困難哪里就會(huì)有解放軍出現(xiàn),如森林救火、抗洪救災(zāi)、孟祥斌舍已救人……。

  現(xiàn)在人們坐在家里烤火過(guò)春節(jié),你們可曾想到解放軍時(shí)時(shí)刻刻保衛(wèi)著我們的安寧。此時(shí),他們?cè)谖倚哪恐蓄D時(shí)高大起來(lái),我心中涌起一股暖流,一種敬佩之情,解放軍是最可愛(ài)的人。

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