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小學(xué)生看圖作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生看圖作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生看圖作文1
星期六這一天,小紅和媽媽去買菜。突然,天空下起了雨,她們兩人沒(méi)有帶傘,只好淋著雨回家。
回到家里,媽媽打了一個(gè)噴嚏,很難受,渾身無(wú)力,只好躺在床上休息。小紅摸了摸媽媽的`額頭,感覺(jué)很熱,小紅決定今天為媽媽做飯,就讓媽媽能夠好好休息。
到了廚房,因?yàn)橄旅姹容^容易,小紅就想給媽媽做一碗面條。小紅想了想,媽媽下面的過(guò)程。小紅先拿出西紅柿和兩個(gè)雞蛋,把西紅柿切成一塊一塊的放在案板上。接著小紅開(kāi)了火,然后往鍋中倒水,等水熱了,放入面條。接著,小紅又往鍋中放入鹽,因?yàn)閶寢屨f(shuō)過(guò)放鹽可以不讓面條粘在一起,比較好煮。
小紅把剛剛切好的西紅柿放進(jìn)鍋里面,然后把兩個(gè)雞蛋磕到鍋里。小紅等了一會(huì),面條煮好了。小紅把面條盛碗里,端給媽媽。除了面以外,小紅還給媽媽拿了藥和倒了一杯水。
媽媽吃完面后,過(guò)了一會(huì)就把藥吃了。媽媽吃完藥?kù)o靜地躺在床上休息,欣慰地說(shuō):“小紅,你長(zhǎng)大了!毙〖t很高興,非常開(kāi)心地說(shuō):“媽媽,以后我會(huì)照顧您的,讓您每天都開(kāi)心!
小學(xué)生看圖作文2
今天,我看到一幅漫畫:一面雪白的墻上貼滿了廣告,它仿佛在哭訴人類對(duì)它的種種不文明的行為。我深受震撼,于是我把它編成了一個(gè)故事:一面雪白的墻剛剛被刷好了,它興奮地對(duì)路過(guò)的`人們招手。人們看見(jiàn),有了墻的襯托,街上的一切變得賞心悅目,心情好像也變得明媚了起來(lái)?墒遣恢缽哪囊惶扉_(kāi)始,這樣美好的一景漸漸開(kāi)始消失不見(jiàn)了。一開(kāi)始是一張廣告、兩張廣告,再后來(lái)就像抵擋洪水的堤壩被沖垮了一樣,各種廣告蜂擁而至,就像一篇文章,那一兩張廣告只是開(kāi)頭一樣。墻變得五顏六色、臟亂不堪,人們的好心情也如同退潮時(shí)的水一樣漸漸消失,整條街變得死氣沉沉。墻開(kāi)始抽泣,慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)榇罂,墻在憤怒,在哭泣,在控訴!整條街似乎也因?yàn)閴Φ耐纯喽缮狭艘粚踊疑,人類已?jīng)將它傷害得瀕臨破碎!幾天后,幾個(gè)粉刷工人又一次來(lái)到了這條街,他們用顏料刷把墻粉刷的干干凈凈,就如同把天空,大地,整條街以及人們心靈蒙上的那層灰色也一同洗刷掉了。墻開(kāi)始笑了,它笑得那樣甜,仿佛陽(yáng)光都在這個(gè)時(shí)候溫暖了幾分。
墻可以重新粉刷,那地球呢?一堵墻的臟亂可以使一條街陷入灰色,那一個(gè)星球的臟亂呢?讓我們幫地球——我們?nèi)祟惖哪赣H洗個(gè)澡,讓地球也開(kāi)始笑吧!
小學(xué)生看圖作文3
今天是動(dòng)物的植樹(shù)節(jié),大家分成2個(gè)一組高高興興地去種樹(shù)。其中,小兔與小熊一組,它們抬著樹(shù)苗,拿著鏟子一邊走一邊唱著栽樹(shù)歌來(lái)到了河邊準(zhǔn)備種樹(shù)。
首先,它們選好一塊土壤比較肥沃的地方挖坑,坑挖好后小熊累得喘不過(guò)氣,全身汗淋淋的。然后,小兔把樹(shù)苗放在已經(jīng)挖好的坑的.正中央,再把土往坑里填滿,用腳踏平。“終于大功告成”小兔與小熊都累壞了!“吖,還沒(méi)有澆水呢”小兔大叫。小熊摸摸頭說(shuō):“這里哪有水呀!闭谒鼈兎赋顣r(shí),一只大象走過(guò)來(lái)問(wèn):“你們有什么事嗎?”小兔傷心地回答:“我們樹(shù)載好了,可是沒(méi)水澆!贝笙蟛痪o不慢地來(lái)到他們面前:“別著急,你們看我的吧!敝灰(jiàn)大象用鼻子“沙沙沙……”的往樹(shù)苗上左一下右一下開(kāi)心地噴起水來(lái)。
小樹(shù)苗終于喝到水了,小兔與小熊高興地連忙向大象道謝。心里默默地祈禱,希望小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成參天大樹(shù)將來(lái)給大家遮風(fēng)擋雨,造福人類,成為有用之材。這時(shí),風(fēng)姑娘偏偏起舞也過(guò)來(lái)替大家高興,小樹(shù)苗也點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在跟大象道謝呢!
小學(xué)生看圖作文4
“狗拿耗子――多管閑事”這一句歇后語(yǔ)本來(lái)是批評(píng)狗的,可是今天我看了一組漫畫,在這一幅漫畫里,批評(píng)的不是狗,而是另一種動(dòng)物,那就是――貓。
從前,一戶人家養(yǎng)了一大群貓和一只狗?墒沁@一戶人家的家里有很多老鼠,而且那些老鼠不但聰明,而且狡猾?梢暂p松地識(shí)破一些陷阱,如:粘鼠板、捕鼠器,捕鼠籠等。說(shuō)到這里,可能有人會(huì)問(wèn)了:“這一戶人家不是養(yǎng)了那么多貓,為什么不讓這些貓去捉老鼠呢?”原來(lái),這一群貓非常的懶惰,整天吃了睡,睡了吃。而且主人也不忍心讓那一群“寶貝”們?nèi)ジ勺嚼鲜竽敲葱量嗟腵活兒?墒牵尷鲜筮@么猖狂下去也不是辦法,怎么辦呢?
那只勤勞的狗看不下去了,于是自告奮勇去捉老鼠?墒枪樊吘故枪罚幌褙埖哪_步那么輕,也不像貓那么有耐心。所以一開(kāi)始一直一無(wú)所獲,可后來(lái)他掌握了老鼠的生活規(guī)律,所以,一看見(jiàn)老鼠就撲上去,正好被一只貓看見(jiàn)了,就嘲笑他:“真是多管閑事!”
而我看了這組漫畫,我想笑,卻笑不出來(lái)。首先狗的確是多管閑事,可是捉老鼠是貓的職責(zé),可在這里,貓作為旁觀者,沒(méi)有資格說(shuō)狗。所以,如果你的職責(zé)沒(méi)有做好,別人幫你做沒(méi)有做好,是沒(méi)有資格說(shuō)他的。
小學(xué)生看圖作文5
這就是一個(gè)發(fā)生在車站的真實(shí)故事,這四個(gè)人都就是男人,他們卻對(duì)站牌上的“母子上車處”五個(gè)大字視而不見(jiàn),裝成假文盲,他們的心里想著自私自利,不為他人著想,遠(yuǎn)處一位母親抱著她的孩子,用驚訝的眼神看著他們,但又無(wú)動(dòng)于衷。
看了這幅漫畫后,我禁不住批評(píng)了這四個(gè)男人,能夠看出,他們一個(gè)就是知識(shí)分子,但知識(shí)分子難道不識(shí)字嗎?第二個(gè)就是軍人,但軍人難道不懂得尊老愛(ài)幼嗎?第三個(gè)就是老板,但老板就能夠高人一等嗎?第四個(gè)就是牙醫(yī),但難道牙醫(yī)就沒(méi)有道德品質(zhì)嗎?想到這兒,我想到了我剛學(xué)的一句名言:見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。于就是我開(kāi)始反思自我,想了一陣,我不禁臉紅了,因?yàn)?那次陪大爸釣魚,在一個(gè)農(nóng)家?jiàn)蕵?lè)場(chǎng)所,所以釣魚不要錢,但“不準(zhǔn)擅自帶魚”在場(chǎng)所里處處都有這個(gè)標(biāo)語(yǔ)牌,我雖看見(jiàn)了,但見(jiàn)大爸釣到一條很可愛(ài)的.小金魚,于就是偷偷拿了回來(lái)。此刻回想起來(lái),我羞愧不已。我們生活中有許多像漫畫上這樣的人,我們了大多都就是為了自我的一己私利,而不遵守規(guī)則。我們以后在生活中,要遵循規(guī)則,要為他人著想,要明白,有愛(ài)心、尊老愛(ài)幼的人,才會(huì)得到人們的肯定,受到人們的愛(ài)戴,同時(shí)也要把這些誠(chéng)懇問(wèn)一下那幾位叔叔:“你們不覺(jué)得的你們行為不就應(yīng)嗎”?
小學(xué)生看圖作文6
春風(fēng)吹拂著柳條。在一片空地上,一個(gè)小男孩高呼著:“快來(lái)看,精彩的足球賽馬上就要開(kāi)始了!狈艑W(xué)的孩子們跑來(lái)了,正在擺弄布娃娃的小女孩也跑來(lái)了,連看書的體育老師聽(tīng)見(jiàn)喊聲,拿著書就跑來(lái)了。
參加比賽的隊(duì)員們穿著短褲,書包放在兩邊當(dāng)球門!伴_(kāi)始了,開(kāi)始了”。只見(jiàn)守門員弓著腰,兩手放在膝蓋上,半蹲著身子,兩眼死死得盯著球,好像下定決心要接住每一個(gè)球。觀眾們也是全神貫注得看著。那個(gè)抱著布娃娃的小女孩,連手里的'娃娃也忘記了,眼睛一直隨著球一會(huì)往東一會(huì)往西。有一位金發(fā)男孩,脖子伸得直直的,生怕被別人擋住了視線。后面那個(gè)人更絕,干脆站了起來(lái)。
體育老師看著看著,笑了起來(lái)。我想他一定是看到自己的學(xué)生這么優(yōu)秀而感到驕傲。
守門員后面還站著一個(gè)小男孩,穿著紅色的衣服,挺著肚子,一副神氣十足的樣子,看樣子像個(gè)替補(bǔ)隊(duì)員,他也一定很想上場(chǎng)去一顯身手。哎呀,守門員摔倒了,可他毫不退縮,又迅速地爬起來(lái)。比賽繼續(xù)進(jìn)行,“加油!加油!”所有的觀眾都在為他們加油呢!由于比賽太激烈,觀眾看著兩個(gè)實(shí)力相當(dāng)?shù)膶?duì)手,眼睛都一眨不眨,完全忘記了時(shí)間的存在。
轉(zhuǎn)眼間已是黃昏時(shí)分,比賽結(jié)束了,雙方打成了2:2平。同學(xué)們背著書包慢慢的散去,都好像還在回味著剛剛結(jié)束的比賽。
小學(xué)生看圖作文7
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,空氣格外清新,小明的爸爸媽媽有事出去了,就剩小明一個(gè)人在家,他挺著腰,緊緊地握著筆,全神貫注地在本子上寫著作業(yè)。
“咚咚咚!咚咚咚!”這時(shí)有人來(lái)敲門。小明像離弦的箭一般沖到門背后,此時(shí),他身子緊貼著墻,眉毛像月亮一樣彎了下來(lái),彎著腰,大聲地問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)您是誰(shuí)呀?”門外的人微笑著說(shuō)道:“我是你爸爸的朋友!毙∶靼胄虐胍,發(fā)愁了:我該怎么辦才好呢?他真的是爸爸的朋友嗎?是開(kāi)門還是不開(kāi)門呢?于是,小明快步地走向餐桌旁,用力搬了一張凳子,他站在板凳上,兩手放在門上,兩眼睜得大大的,通過(guò)“貓眼”向門外看來(lái)看去。只見(jiàn)一位穿著綠衣服、手上拿著藍(lán)色包的.叔叔站在門外,可不知道他姓什么,便問(wèn):“叔叔,您貴姓?”叔叔說(shuō):“我性張,叫我張叔叔吧!”小明靈機(jī)一動(dòng),連忙從凳子上跳下來(lái),趕緊用座機(jī)給爸爸打電話。爸爸知道了這件事,笑著說(shuō):“那位張叔叔確實(shí)是我的朋友!毙∶骶脱杆俚貋(lái)到門前趕緊打開(kāi)門,請(qǐng)張叔叔進(jìn)來(lái)坐在沙發(fā)上。小明奔跑著到廚房給張叔叔端來(lái)了一杯水,張叔叔笑呵呵地說(shuō):“你叫小明對(duì)吧?你爸爸經(jīng)常在我面前夸獎(jiǎng)你!毙∶髡f(shuō):“張叔叔,不好意思,爸爸今天有事出去了,有什么事我轉(zhuǎn)告他吧!”張叔叔對(duì)小明說(shuō):“我就想找他打牌呀!”“那就要改天了。”小明說(shuō)。坐了一會(huì)兒,張叔叔要走了,小明把張叔叔送到了門口。小明:張叔叔再見(jiàn)!張叔叔:再見(jiàn)!你真是個(gè)懂禮貌的孩子。
小學(xué)生看圖作文8
一天,晴空萬(wàn)里,風(fēng)和日麗,這種好天氣,怎么少得了兩個(gè)貪吃鬼小心,貪吃這兩個(gè)形影不離的好朋友出來(lái)游玩。這天氣雖然萬(wàn)里無(wú)云,碧空如洗,可他倆的心情卻不如此,究竟是為什么?今天就帶你去探個(gè)究竟!
小心,貪吃,他倆來(lái)到河邊!巴廴!”貪吃看見(jiàn)了一棵結(jié)滿了又大又圓的蘋果樹(shù),他倆以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度來(lái)到蘋果樹(shù)旁,只見(jiàn)它倆盯著那讓人聞了垂涎欲滴,聞了唇齒留香的色味俱佳的大蘋果,可令它倆失望的是獨(dú)木橋沒(méi)了,它倆爭(zhēng)先恐后地去尋找木板。木板找到了,雖然它有些不夠長(zhǎng),但是挺結(jié)實(shí)的。它倆拿三分之一的木板到左邊的`岸上,然后,讓小心坐在左邊岸上的木板上。貪吃摘了一個(gè)又大又圓的大蘋果,貪吃一心想要自己先吃。于是說(shuō):“我先嘗嘗好不好吃,甜不甜,然后你再吃!”
小心識(shí)破了貪吃的詭計(jì),于是想去搶。
小心兩腳一蹬,撲了過(guò)來(lái)。可是小心望右邊岸上沒(méi)有木板,木板掉下去了。他倆一個(gè)在木板外面,一個(gè)在木板里面,他倆現(xiàn)在已經(jīng)是泥菩薩過(guò)江——自身難保。卻還顧著兩個(gè)蘋果。
它倆不但空手而歸,還成了落湯鼠,真是聰明反被聰明誤。
小學(xué)生看圖作文9
在一個(gè)雨水奇多的日子,河里的水一下子漲了好多,它把森林里唯一的獨(dú)木橋給沖走了。
小兔的奶奶生病了。兔媽媽給小兔一些蘑菇,讓小兔給奶奶帶去。小兔一蹦一跳地蹦出家門,小兔走了一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)前面的.獨(dú)木橋給沖出了。小兔又傷心又難過(guò)想:媽媽交給我的小小任務(wù)沒(méi)完成,那以后媽媽交給我更大的任務(wù)時(shí)怎么辦?
我一定要自己想辦法!有了!大象伯伯可以幫忙,不如我找它幫忙吧!小兔立刻往回走,正好看見(jiàn)大象伯伯在散步,連忙跑過(guò)去說(shuō):“大象伯伯,我奶奶生病了,媽媽讓我去給奶奶送吃的,可是在路上,我發(fā)現(xiàn)我們森林的獨(dú)木橋被大水沖走了,我過(guò)不去,所以只能向你來(lái)求助了。”
大象伯伯說(shuō):“好的!”
“謝謝您,大象伯伯!”
“不用謝,”大象伯伯說(shuō):“我能幫你的忙已經(jīng)很開(kāi)心了!
然后,大象伯伯和小兔一起把長(zhǎng)頸鹿叔叔叫來(lái),剛剛上去的時(shí)候,小刺猬也走了過(guò)來(lái),說(shuō):“小兔姐姐,大象伯伯,長(zhǎng)頸鹿叔叔能讓我也走一下嗎?”
“好!”小兔,長(zhǎng)頸鹿叔叔,大象伯伯異口同聲地說(shuō)。
小刺猬連忙說(shuō):“謝謝你們!”
小兔順利過(guò)了河,到了奶奶家,它連忙把蘑菇拿給奶奶。
小學(xué)生看圖作文10
一天,小白兔的媽媽生病了,兔醫(yī)生說(shuō):“小白兔,你的媽媽只要吃了蘑菇湯,她的病就能治好了!毙⊥米勇(tīng)了,趕緊拿著籃子出門采蘑菇了。
小兔子走啊走啊,來(lái)到了一條小河邊,她發(fā)現(xiàn)河對(duì)岸有一片蘑菇?墒,河上沒(méi)有橋,怎么過(guò)去呢?小白兔只好尋求朋友的幫助。
她先去找山羊哥哥,并且還帶他來(lái)到那條河邊,山羊哥哥看了看說(shuō):“這河水有些深,我的腿短,幫不了你!毙“淄糜行┚趩。
她又找到了鸚鵡小姐,鸚鵡小姐說(shuō):“你很大,我背上你,就飛不動(dòng)了!毙“淄酶幸恍┦
小白兔傷心地坐在河岸邊。這是,大象伯伯走過(guò)來(lái),他問(wèn):“小白兔,你怎么啦?”小白兔沮喪地說(shuō):“我媽媽生病了,醫(yī)生說(shuō)只有喝了蘑菇湯,她的'病才能治好!闭f(shuō)著說(shuō)著,掉下了傷心的眼淚。聽(tīng)了小白兔的話,大象伯伯想:我一定要幫助她。
于是,大象伯伯讓小白兔坐在他的背上,馱著她過(guò)了河。到了河岸邊,小白兔從大象伯伯的背上跳下來(lái),在岸上采了許多很大的蘑菇,那樣子開(kāi)心極了。等小白兔采完蘑菇,大象伯伯又把她送回了河對(duì)岸。小白兔向大象伯伯說(shuō)了一聲“非常感謝”后,就一刻不停地向家跑去了。
小兔子一回到家,就取出籃子里的蘑菇,熬成了蘑菇湯,媽媽喝了蘑菇湯,病真的好多了。兔媽媽說(shuō):“小兔子,謝謝你!”小兔子心里真開(kāi)心!
小學(xué)生看圖作文11
小兔最愛(ài)看故事書了,所以它特別聰明,可是它有一個(gè)壞毛病,“不愛(ài)護(hù)眼睛”。
一天,小兔躺在軟軟的小草上看書。山羊伯伯慢慢吞吞地走過(guò)來(lái),用沙啞的聲音對(duì)小兔說(shuō):“小兔,你不能躺在草地上看書!薄盀槭裁囱?”小兔問(wèn)。山羊伯伯回答道:“你這樣子躺著看書,既會(huì)壓壞了草地上的小草,又會(huì)有損自己的眼睛!毙⊥貌荒蜔┑卣f(shuō):“知道了,知道了,謝謝!”山羊伯伯說(shuō):“不用謝!”他說(shuō)完就離開(kāi)了。等山羊伯伯走遠(yuǎn)了,小兔自言自語(yǔ)地說(shuō):“我的眼睛好著呢!我就喜歡躺著看書。”
又過(guò)了一天,天氣格外晴朗。天藍(lán)藍(lán)的,太陽(yáng)火辣辣的,飄著幾朵白云,猶如一只只小白羊……小兔想:“今天真是一個(gè)看書的好日子!彼昧艘槐炯t色封面的書,坐在太陽(yáng)底下看著。這時(shí),小鹿姐姐走到了小兔身邊說(shuō):“小兔,你不應(yīng)該坐在太陽(yáng)下看書,因?yàn)椤彼脑掃沒(méi)說(shuō)完就被小兔打斷了:“我知道了,我知道了!毙÷菇憬阏f(shuō):“你知道就好,我先走了!毙÷菇憬阕吡,小兔心想:“哼,這些大道理我早就知道了。”
過(guò)了幾個(gè)月,小兔看著眼前的東西總是模模糊糊的.。只好到醫(yī)院檢查,原來(lái)小兔得了近視眼了。醫(yī)生說(shuō):“肯定你平時(shí)沒(méi)有好好愛(ài)護(hù)自己的眼睛,現(xiàn)在只能戴眼鏡了。”小兔后悔極了,心想:“我如果早聽(tīng)山羊伯伯和小鹿姐姐的話就不會(huì)得近視眼。唉,后悔莫及了!”
小學(xué)生看圖作文12
從我上一年級(jí)起,就記得我家附近有半個(gè)球場(chǎng)那么大的一片綠草地。
春天,小草從泥土里探出了頭,春風(fēng)一吹,春雨一灑,新綠一片。綠草地西墻邊幾株高高的楊樹(shù)上有戀春的鳥兒在新葉鮮枝間搭篷,鳴唱。放學(xué)后,我和同學(xué)們?cè)跇?shù)下看書,做游戲。夏天,這片綠草地更是風(fēng)景獨(dú)特。青草舒展著長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子,花兒散發(fā)著淡淡的清香,喇叭花迎蔓攀枝迎著朝陽(yáng)點(diǎn)起各色彩燈。蝴蝶飛來(lái)飛去,楊樹(shù)上的黃鸝孵出了“寶寶”,喳喳的葉著。同學(xué)們常來(lái)這里觀賞,寫作文,畫畫。秋天,綠草地變成了金色的世界;金色的草枝,金色的夢(mèng)。冬天綠草地蓋著潔白的雪被,睡了
這片綠草地他在我們心中是一首詩(shī),一幅畫,一方凈土。可從我升入三年級(jí)起,這片綠地就一天天失去了它美麗的色彩,緊挨著綠草地墻外的.一家豪華餐廳,高大的煙囪砌在離草很近的地方,每天廚房里噴散出油煙,黑龍般的濃煙滾滾翻騰。米粒大的黑色煙塵落下來(lái),落在楊樹(shù)上,落在綠草地上。綠葉枯黃了,綠草地漸漸變成了黑草地。后來(lái),草地又被建上了房子。綠草地消逝了,同學(xué)們心里別提有多傷心了。
小學(xué)生看圖作文13
輕輕翻開(kāi)語(yǔ)文課本,我看到了一幅十分刺眼的畫,這幅漫畫中有五個(gè)十分醒目的大字,“母子上車處”,但順著欄桿看到的卻是一個(gè)個(gè)身強(qiáng)力壯的男子,他們衣著整齊,但卻沒(méi)有一個(gè)人肯挪一挪步,讓那位抱著孩子的母親站一下,而那位母親卻只能無(wú)奈地站在一旁,看著那四個(gè)年輕力壯的青年。
看了這幅漫畫,我的心久久不能平靜,看著這一個(gè)個(gè)神態(tài)平靜的男青年,把手放在兜里,冷漠的平視前方,他們真的是不識(shí)字嗎?即使不認(rèn)識(shí)那幾個(gè)字,看到那母女兩人也應(yīng)該坐視不管嗎?看到這一幅漫畫,我想了很多很多,我真的為這幾個(gè)男青年感到可恥,我不禁深深的思考:一個(gè)人為了得到盡可能多的利益,可能會(huì)不擇手段,可能會(huì)拋棄一些屬于自己的.東西,但這種人雖然得到了利益,但他的公德會(huì)隨著利益的到來(lái)而遠(yuǎn)去。
看完這幅漫畫,我感覺(jué)到了這幾位青年這為了自己的利益而全然不顧那對(duì)母子的感受,他們的那種眼神,是讓人過(guò)目不忘的,從那眼神中可以看出幾位青年對(duì)公德的無(wú)視,看出了他們對(duì)尊嚴(yán)的無(wú)視,在生活中,這樣的事不在少數(shù),上車時(shí),看到車廂里坐著的大部分都是年輕人,而站著的大部分全是年長(zhǎng)一些的,難道他們就沒(méi)有一絲公德心嗎?其實(shí)做到有公德心并不難,只需一動(dòng)便可以體現(xiàn),這樣的事為什么不去做呢?在生活中,人們往往為了一時(shí)的舒服而放棄了生活中最珍貴的公德心,你們認(rèn)為這樣值得嗎?這個(gè)答案是顯而易見(jiàn)的,那么我們?yōu)槭裁匆プ瞿兀?/p>
小學(xué)生看圖作文14
釣魚
今天上午,太陽(yáng)公公發(fā)出明亮的光芒,我拿著魚竿和魚簍到小河邊去釣魚。
來(lái)到小河邊,我看見(jiàn)遠(yuǎn)處有連起來(lái)的大山;近處有柳樹(shù),柳樹(shù)上有知了。河水很清很清,魚兒在水里自由自在地游來(lái)游去,水旁邊還有鮮艷的郁金香呢!
我先拿起魚竿,再用力甩,魚竿落到了水里。過(guò)了20分鐘,一條魚兒上了當(dāng),咬上了魚餌。
我看見(jiàn)魚餌動(dòng)了,連忙一提,一條魚被我釣了出來(lái),我小心的把它放到了魚簍里面。
我開(kāi)心極了!心里比吃了蜜還甜!
小明釣魚
一天,小明覺(jué)得天氣很晴朗。他心想:今天,天氣這么好,出去釣魚也不錯(cuò)呀!
他拿上魚簍,還有魚竿,一路哼著曲。不一會(huì)兒,到了河邊。他看見(jiàn)河里的水清清的,小魚快活地在水里游來(lái)游去。太陽(yáng)公公在天上笑嘻嘻的,樹(shù)上的知了叫個(gè)不停,樹(shù)旁邊還有許多郁金香花。
他開(kāi)始釣魚了,他認(rèn)認(rèn)真真地釣魚,不一會(huì)兒,釣了一條大魚,他把魚放回魚簍,高高興興地回家去了。
河邊釣魚
一個(gè)周末的下午,太陽(yáng)高照,柳樹(shù)搖著又長(zhǎng)又綠的'長(zhǎng)辮子。遠(yuǎn)處的大山一座連著一座;近處的小河里,一條條小金魚,在清澈見(jiàn)底的河水里快活地游來(lái)游去。柳樹(shù)上,一只可愛(ài)又機(jī)靈的蟬在歌唱。在這一個(gè)陽(yáng)光明媚的天氣里,小明拿著釣魚竿去釣魚。
他先在魚鉤上放上食物,再扔到河里去。不一會(huì)兒,一條小魚就上當(dāng)了,小明拉上來(lái)一看,原來(lái)是一條胖頭魚。就這樣一條一條地釣,不一會(huì)兒,釣了十幾條魚。
今天,小明心里比吃了蜜還甜。
小學(xué)生看圖作文15
可愛(ài)的小螞蟻我吃過(guò)飯,作在家里寫作業(yè),正在寫字的時(shí)候老感覺(jué)有什么東西在脖子里亂動(dòng)。有些不舒服,我叫來(lái)媽媽,媽媽幫我把那個(gè)小東西拿了出來(lái),我定睛一看,竟然是一只小螞蟻。我把小螞蟻放在地上,它在地上轉(zhuǎn)了一會(huì),朝著一個(gè)方向走去,天啊
螞蟻還知道回家的路啊?
我仔細(xì)觀察著它,走到我寫字臺(tái)的下面鉆進(jìn)一個(gè)小洞里,過(guò)了一晌,都沒(méi)螞蟻出來(lái),我就放棄了,繼續(xù)寫字,沒(méi)在乎那只小螞蟻。寫完了就出去完,回家吃飯的時(shí)候,我再次發(fā)現(xiàn)小螞蟻的`蹤跡。這次不只是有一只小螞蟻,有一大群呢。我這次觀察著,過(guò)了一小會(huì),許多螞蟻朝一個(gè)方向出發(fā),到了我們今天吃飯的地方才停下,原來(lái)他們發(fā)現(xiàn)了我弟弟今天掉在地上的大米,無(wú)數(shù)個(gè)螞蟻開(kāi)始自己的工作。
每個(gè)螞蟻都馱著一顆大米,大米對(duì)螞蟻來(lái)說(shuō)還是不小的,要比螞蟻大上一兩倍,他們馱著大米返回家里,頭上的兩個(gè)觸角一動(dòng)一動(dòng)的,我不知道它們?cè)谡f(shuō)什么,但是我群頂它們?cè)谡f(shuō)話。小小的螞蟻,力氣不小,有著特異的語(yǔ)言。螞蟻很可愛(ài)
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