我的小學(xué)作文【集合8篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的我的小學(xué)作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我的小學(xué)作文 篇1
如果有人問(wèn)我世界上什么東西的生命力最頑強(qiáng)?我會(huì)回答,世界上生命力最頑強(qiáng)的是野草吧!為什么呢?讓我來(lái)告訴你吧!
在一個(gè)炎熱的夏季,持續(xù)一個(gè)月的高溫和干燥,讓人們的生活變得燥熱難安。池塘邊的柳樹(shù)焉了,苗圃里的花兒枯萎了,就連廣場(chǎng)上人工種植的小草,盡管不時(shí)地有人澆水,仍顯得面黃肌瘦、弱不禁風(fēng)。在我學(xué)習(xí)之余,下樓來(lái)散心時(shí),發(fā)現(xiàn)圍墻邊幾株扎根瓦礫、頭頂烈日的野草,依然在烈日下舒展著筋骨,展現(xiàn)出綠色的生命。
這是怎樣的草啊!在這到處都是水泥磚瓦,連小螞蟻都難尋覓的地方,它們就這樣頑強(qiáng)地生長(zhǎng)起來(lái)。
沒(méi)有誰(shuí)會(huì)給它們澆水,更沒(méi)有誰(shuí)會(huì)給它們施肥,那漫天飛舞的花蝴蝶都不愿在它身旁停歇。它沒(méi)有條件生長(zhǎng)出嬌嫩的葉片,可那細(xì)瘦的葉一片片精神抖擻。
我時(shí)常在想:不知是哪陣風(fēng)把那無(wú)家可歸的`種子吹送到這里來(lái),當(dāng)它面對(duì)的不再是黑黝黝的泥土?xí)r,便把所有的希望寄托在墻角,它珍愛(ài)每一束陽(yáng)光,珍愛(ài)每一滴雨露,甚至珍愛(ài)每一縷清風(fēng)。
我也要像這幾株野草一樣,無(wú)論在學(xué)習(xí)中,還是在生活中,都要做到積極進(jìn)取、奮發(fā)向上,連野草都有這樣的精神,作為小學(xué)生的我能不做到嗎?
我的小學(xué)作文 篇2
最使我難忘的,是我小學(xué)時(shí)候的女教師蔡蕓芝先生。
現(xiàn)在回想起來(lái),她那時(shí)有十八九歲。右嘴角邊有榆錢(qián)大小一塊黑痣。在我的記憶里,她是一個(gè)溫柔和美麗的人。
她從來(lái)不打罵我們。僅僅有一次,她的教鞭好像要落下來(lái),我用石板一迎,教鞭輕輕地敲在石板邊上,大伙笑了,她也笑了。我用兒童的狡猾的眼光察覺(jué),她愛(ài)我們,并沒(méi)有存心要打的意思。孩子們是多麼善於觀察這一點(diǎn)啊。
在課外的時(shí)候,她教我們跳舞,我現(xiàn)在還記得她把我扮成女孩子表演跳舞的情景。
在假日里,她把我們帶到她的家里和女朋友的家里。在她的.女朋友的園子里,她還讓我們觀察蜜蜂;也是在那時(shí)候,我認(rèn)識(shí)了蜂王,并且平生第一次吃了蜂蜜。
她愛(ài)詩(shī),并且愛(ài)用歌唱的音調(diào)教我們讀詩(shī)。直到現(xiàn)在我還記得她讀詩(shī)的音調(diào),還能背誦她教我們的詩(shī)︰
圓天蓋著大海,
黑水托著孤舟,
遠(yuǎn)看不見(jiàn)山,
那天邊只有云頭,
也看不見(jiàn)樹(shù),
那水上只有海鷗……
今天想來(lái),她對(duì)我的接近文學(xué)和愛(ài)好文學(xué),是有著多麼有益的影響﹗
像這樣的教師,我們?cè)觞N會(huì)不喜歡她,怎麼會(huì)不愿意和她親近呢﹖我們見(jiàn)了她不由得就圍上去。即使她寫(xiě)字的時(shí)候,我們也默默地看著她,連她握鉛筆的姿勢(shì)都急於模仿。
有一件小事,我不知道還值不值得提它,但回想起來(lái),在那時(shí)卻佔(zhàn)據(jù)過(guò)我的心靈。我父親那時(shí)候在軍閥部隊(duì)里,好幾年沒(méi)有回來(lái),我跟母親非常牽掛他,不知道他的死活。我的母親常常站在一張褪了色的神像面前焚起香來(lái),把兩個(gè)有象徵記號(hào)的字條捲著埋在香爐里,然后磕了頭,抽出一個(gè)來(lái)卜問(wèn)吉兇。我雖不像母親那樣,也略略懂了些事。可是在孩子浦校我的那些小「反對(duì)派」們,常常在我的耳邊猛喊︰「哎喲喲,你爹回不來(lái)了喲,他吃了炮子兒囉﹗」那時(shí)的我,真好像死了父親似的那麼悲傷。這時(shí)候蔡老師援助了我,批評(píng)了我的「反對(duì)派」們,還寫(xiě)了一封信勸慰我,說(shuō)我是「心清如水的學(xué)生」。一個(gè)老師排除孩子世界里的一件小小的糾紛,是多麼平常﹔可是回想起來(lái),那時(shí)候我卻覺(jué)得是給了我莫大的支持﹗在一個(gè)孩子的眼睛里,他的老師是多麼慈愛(ài),多麼公平,多麼偉大的人啊。
每逢放假的時(shí)候,我們就更不愿離開(kāi)她。我還記得,放假前我默默地站在她的身邊,看她收拾這樣那樣?xùn)|西的情景。蔡老師﹗我不知道你當(dāng)時(shí)是不是察覺(jué),一個(gè)孩子站在那里,對(duì)你是多麼的依戀﹗至於暑假,對(duì)於一個(gè)喜歡他的老師的孩子來(lái)說(shuō),又是多麼漫長(zhǎng)﹗記得在一個(gè)夏季的夜里,席子鋪在當(dāng)屋,旁邊燃著蚊香,我睡熟了。不知道睡了多久,也不知道是夜里的什麼時(shí)辰,我忽然爬起來(lái),迷迷糊糊地往外就走。母親喊住我︰「你要去干什麼﹖」
我的小學(xué)作文 篇3
我自從看了某一部卡通之后,我就愛(ài)上了棒球,所以我每天都在公園里練習(xí)投球,每次至少投一百球,投一投結(jié)果一不小心繳就受傷了,然后我就在家里休息不能出去,這一段時(shí)間里我非常無(wú)聊。
過(guò)了一段時(shí)間,班上某位同學(xué)打到我的手,所以害我那一個(gè)星期不能上場(chǎng)打球,所以我只能坐在旁邊看比賽,之后我到了棒壘打擊場(chǎng)測(cè)球速,而球速到達(dá)了80到90之間,所以我想下一次我的球速一定要到達(dá)100以上,可是手很容易受傷,所以要小心一點(diǎn),而哥哥目前是初三,所以要努力用功讀書(shū)。
因?yàn)楦绺缈纪暝嚭,我們要去跟某一個(gè)棒球隊(duì)比賽,而我爸爸就是我們的教練,我們的隊(duì)名是中油虎,可是我的`傷要在5月之前好這樣才可以得到先發(fā)投手的資格或打擊,可是我們營(yíng)的機(jī)率很小,所以我們要努力的練習(xí),才可以贏得這一場(chǎng)非常重要的比賽。
我的小學(xué)作文 篇4
每天,我背著書(shū)包上學(xué)時(shí)的路上,必會(huì)經(jīng)過(guò)學(xué)校大門(mén)西邊的十字路口。在十字路口中間總會(huì)站著一個(gè)偉岸的身影。面對(duì)著許許多多來(lái)往的行人和車(chē)輛,時(shí)而轉(zhuǎn)身,時(shí)而揮動(dòng)著手臂,眼神專(zhuān)注而堅(jiān)定,在他那流暢,優(yōu)美的動(dòng)作指揮下,那些縱橫交錯(cuò)的行人和行駛的車(chē)輛都變得井然有序,道路暢通。那個(gè)人就是我崇拜的交通警察叔叔。
夏日里,驕陽(yáng)似火,我總能看到他那衣背濕透的背影,額頭上的`汗珠,沿著那被烈日曬得通紅的臉頰直往下流,他卻顧不得擦拭。他怕自己一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作會(huì)使得道路上的行人和車(chē)輛出現(xiàn)不可挽回的遺憾。
冬天里,寒風(fēng)刺骨,我在有暖氣的家里還覺(jué)得寒氣逼人,可他呢?還堅(jiān)持在自己的崗位上專(zhuān)心致志的指揮交通。
還記得有一次在這個(gè)路口發(fā)生了一起交通事故,一個(gè)騎著自行車(chē)的人被汽車(chē)撞倒,情況十分緊急,圍觀了許多人,只見(jiàn)這時(shí)交通警察叔叔好像超人一樣立即出現(xiàn)在事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。他一邊疏散圍觀的群眾,一邊急忙聯(lián)系120急救中心,把受傷的人送往醫(yī)院。而后又勘察現(xiàn)場(chǎng),記錄肇事車(chē)輛的車(chē)牌號(hào),事故發(fā)生的原因,以及駕駛員的狀態(tài),望著那鎮(zhèn)靜而威嚴(yán)的樣子,是那么的神圣莊嚴(yán),簡(jiǎn)直帥極了。我從心底對(duì)交通警察叔叔充滿(mǎn)了敬佩。
等長(zhǎng)大以后我也要做一名這樣的人。
我的小學(xué)作文 篇5
在我愛(ài)吃的水果中,草莓是我的最?lèi)?ài),現(xiàn)在正是草莓成熟的時(shí)節(jié),我每天都可以大飽口福???/p>
草莓小姐戴著一頂小巧可愛(ài)的綠色太陽(yáng)帽,身穿一件大紅袍,紅袍上鑲滿(mǎn)了無(wú)數(shù)顆珍珠,活像個(gè)新娘。她們的.體形大多數(shù)像陀螺,也有的像山峰,還有少數(shù)可能是營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩,長(zhǎng)成了雙胞胎。
新鮮的草莓看上去嬌艷欲滴,聞起來(lái)香氣撲鼻,吃起來(lái)柔軟多汁,輕輕咬一口,哇!酸甜的果汁就會(huì)流出來(lái),一直流到我的心里,真是無(wú)比清爽。吃過(guò)草莓的小朋友有沒(méi)有注意過(guò),草莓褪去大紅袍,就會(huì)露出粉色的皮膚,再往里面,就會(huì)變得潔白無(wú)暇,看著,就讓人垂涎三尺了。
草莓不但長(zhǎng)得可愛(ài),味道可口,還含有豐富的維生素,對(duì)人身體很有益處,有“水果皇后”的美稱(chēng)。所以我很喜歡草莓。
我的小學(xué)作文 篇6
他是我們班的“學(xué)神”,他個(gè)子不高,能量卻不小,我非常敬佩他,他的名字叫——邱宸。
邱宸的學(xué)習(xí)態(tài)度很好,老師叫做什么他都說(shuō)“好”,從沒(méi)有抱怨,所以徐老師常說(shuō):“你們看邱宸,老師說(shuō)什么,他都跟著說(shuō)好,所以他成績(jī)那么好!”邱宸每次聽(tīng)著聽(tīng)著就謙虛地笑了。
邱宸上課時(shí)思維很活躍,能跟著老師的.思路走。有一次中午小課時(shí)間,邱宸剛好請(qǐng)假。老師給大家出了一道題,教室里一片寂靜,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)解答出來(lái)。下午,邱宸回來(lái)了,在數(shù)學(xué)課上,老師又把問(wèn)題提了一遍。只見(jiàn)邱宸眼睛直盯著黑板,緊皺著眉頭,手摸著腦袋“殺氣沖天”,感覺(jué)非把這道題“吃掉”不可。邱宸思考了一會(huì)兒,他“哦”了一聲,高高地舉起了手,說(shuō)出了答案與分析,同學(xué)們都張大了嘴巴,用崇拜的眼神看著他。
別看邱宸成績(jī)那么好,但他從不驕傲,遇到一些他不會(huì)的難題時(shí),他會(huì)虛心地向其他同學(xué)請(qǐng)教,這讓我想起一個(gè)成語(yǔ):“不恥下問(wèn)”。
我想“邱宸的學(xué)習(xí)成績(jī)那么好,也是家長(zhǎng)嚴(yán)格要求的吧?”果然在一次寫(xiě)“學(xué)習(xí)計(jì)劃”家長(zhǎng)寄語(yǔ)一欄中看到,“每天多閱讀,每周末寫(xiě)兩篇作文!”那時(shí),如果換成是我,我一定不愿意,因?yàn)槲矣X(jué)得周末兩篇作文太多了。現(xiàn)在才知道,多閱讀,多寫(xiě)作文,對(duì)以后的學(xué)習(xí)有很大的幫助。
記得還有一次,我請(qǐng)了幾天病假,回校后想借邱宸的語(yǔ)文筆記抄一下,可邱宸卻對(duì)我說(shuō):“你就在學(xué)校里抄完吧!我不能把筆記借給你帶回家!蔽液闷娴貑(wèn):“為什么呀?”“溫故而知新,我每天晚上做完作業(yè),不僅要課前預(yù)習(xí),還有復(fù)習(xí)呀!沒(méi)有筆記,我怎么做這些工作呢?”聽(tīng)了邱宸的回答,我的敬佩之情油然而生。
邱宸,你是我心中的榜樣,你的學(xué)習(xí)態(tài)度值得我學(xué)習(xí),你是我敬佩的一個(gè)人。
我的小學(xué)作文 篇7
在我生活中,我敬佩的人可多了,比如:清潔工、建筑工、修理工……但是我最敬佩的還是我媽媽。
我有一位勤勞而美麗的媽媽。她會(huì)做許多好吃的喂飽我和爸爸,比如:京醬肉絲、辣子雞丁、宮爆雞丁……她是我們家公認(rèn)的“六星級(jí)大廚師”,比五星級(jí)還要高一星呢!媽媽還兢兢業(yè)業(yè)的干家務(wù),總是把家里收拾得干干凈凈,讓人看了很舒服。
星期天放假,我和爸爸悠閑的`坐在沙發(fā)上邊看電視邊吃花生,我們到處亂扔,沙發(fā)上、沙 發(fā)上、桌子上、地上、盤(pán)子里……到處都是花生殼,花生真香,不知不覺(jué)間,我們就吃了一大袋花生。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái),看了看,不高興地說(shuō):“你們倆能不能愛(ài)點(diǎn) 衛(wèi)生,我剛抹過(guò)的地,你們兩臺(tái)高級(jí)垃圾制造機(jī)能不能消停一周!边@時(shí)我才看見(jiàn)地上全是花生殼。媽媽拿出掃帚掃了掃,然后去拿拖布拖了一會(huì)兒,又過(guò)了一會(huì) 兒,媽媽拿來(lái)抹布擦了一會(huì)兒,終于擦干凈了一半。媽媽還提醒下次再弄臟,就我們自己打掃干凈。
我看著媽媽頭上的汗珠,不由得怔住了,一種敬佩之情油然而生。
我的小學(xué)作文 篇8
“吹牛大王”自然老師
要說(shuō)在這些老師中最“!钡,那就一定要提一提自然老師了,新老師印象記。
自然老師是一位男老師,矮矮的個(gè)子,就像奧運(yùn)會(huì)上的舉重冠軍——土耳其神童!聽(tīng)語(yǔ)文老師說(shuō),有一次搬書(shū),老師們都是兩個(gè)人抱一摞,我們語(yǔ)文老師自己就抱了一摞,自認(rèn)為很厲害。竟沒(méi)想到自然老師一手提一摞,一共提了兩大摞!比語(yǔ)文老師還“牛"!當(dāng)時(shí)所有看到的老師和學(xué)生都以為他是體育老師,搞舉重。沒(méi)有想到竟來(lái)教我們自然!自然老師說(shuō)他以前是搞舉重的不過(guò)沒(méi)有教過(guò)一節(jié)體育課。而且還向我們吹牛說(shuō)他是山東第一,全國(guó)第五!哼,我才不信呢。要真是那樣,那他早不就成了國(guó)家隊(duì)的'隊(duì)員了嘛 。
看,自然老師夠牛吧!
“章普”第一人——健康老師和社會(huì)老師
“章普”是那么?,你們肯定不知道,我呀,先暫時(shí)保密,等你看完了我得作文你就明白了。
健康老師和社會(huì)老師的普通話水平都不高,經(jīng)常是上半句普通話,下半句章丘話。把彩筆說(shuō)成彩逼,把旅游說(shuō)成驢游,把看不清說(shuō)成看不群...因此,同學(xué)們也編成了笑話:A“你去青島驢游嗎?”B“我去青島驢游!盇“你能用彩逼把地圖畫(huà)出來(lái)嗎?”B“不能,我看不群!”
你現(xiàn)在知道“章普”是什么意思了吧。
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