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小學(xué)生作文

寫小學(xué)的作文

時(shí)間:2023-10-31 09:37:47 小學(xué)生作文 我要投稿

寫小學(xué)的作文(集合8篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的寫小學(xué)的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寫小學(xué)的作文(集合8篇)

寫小學(xué)的作文 篇1

  上一年級(jí)時(shí),舅舅給我買了一個(gè)可愛(ài)的文具盒。

  這個(gè)文具盒是藍(lán)色的,第一層放鉛筆、橡皮、尺,第二層放了紙,還有老師獎(jiǎng)我的積分卡,一共二層。

  文具盒上的'米奇好像在對(duì)我笑,又好像在說(shuō):“你好!我是你的朋友——米奇。嗨!有空到迪斯尼樂(lè)園來(lái)玩!边@是姐姐米奇邀請(qǐng)我去。還有小小米奇,斜著眼睛,感覺(jué)她很調(diào)皮!

寫小學(xué)的作文 篇2

   要說(shuō)我的課余生活呀,要用四個(gè)字來(lái)形容,那就是——豐富多彩,跳繩、繪畫(huà)、跳舞、跑步我都愛(ài),但是我最喜歡的還是讀書(shū)。

  書(shū)是知識(shí)的海洋,里面裝滿了稀奇古怪的風(fēng)土人情和天涯海角美麗誘人的風(fēng)光。它像磁石般吸引著我,在我眼前展示了姿態(tài)萬(wàn)千的大千世界,使我感覺(jué)世界變小了了許多。

  我愛(ài)讀書(shū),當(dāng)我無(wú)精打采有時(shí)候,只要一翻開(kāi)書(shū),立馬精神百倍;當(dāng)我煩心時(shí),打開(kāi)一本書(shū),所有的煩心事全部煙消云散,臉上又露出了燦爛的笑容;讀書(shū)興奮的時(shí)侯,還會(huì)手舞足蹈,仿佛我就是那書(shū)中的人物;有時(shí)做夢(mèng)還夢(mèng)到書(shū)中有趣的故事。

  我堅(jiān)持每天讀書(shū),晚上作業(yè)寫完以后,就拿起書(shū)來(lái)看,拂去書(shū)上的.微塵,我迫不及待的翻開(kāi)書(shū)本,沉浸在書(shū)的海洋。記得大年三十的晚上,全家人圍在一起吃團(tuán)圓飯,可媽媽怎么也找不到了,以為我出去看煙花了,可是等到大家都吃完飯以后,我回來(lái)了,媽媽問(wèn)我到哪里去了,我說(shuō):“我在姐姐的房間里看書(shū)呢,沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)你叫我呀!眿寢屨f(shuō):“唉,看起書(shū)來(lái),連吃飯都不吃了!

  讀書(shū)讓我受益匪淺,它讓我開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),也讓我的作文水平提高了不少。

寫小學(xué)的作文 篇3

  前幾天,媽媽給我買了三條小金魚(yú),一條是紅色的、一條是黃色的、還有一條是肉色的。它們長(zhǎng)著一雙鼓鼓的大眼睛,那小尾巴游起泳來(lái)輕松自如、可愛(ài)極了。

  小魚(yú)們十分貪吃,你只要放一點(diǎn)點(diǎn)魚(yú)食,它們就狼吞虎咽的吃了起來(lái),我十分生氣,跺著腳大喊:“只有你們?nèi)龡l,還搶啥呢?”那次,我把手伸進(jìn)了魚(yú)缸,貪吃的.小魚(yú)飛快的游了上來(lái),咬住我的手不肯放,結(jié)果,它們一無(wú)所獲,氣急敗壞的游走了,樂(lè)得我捧腹大笑。

  小金魚(yú)也十分干凈,只要身上有了一點(diǎn)臟東西,它們都要想方設(shè)法把臟東西弄掉。小金魚(yú)也喜愛(ài)換水,只要你忘了給它換水,它們就“裝死”一動(dòng)也不動(dòng),換了清水后,它就高興得手舞足蹈……

  小金魚(yú)真是太可愛(ài)了,它給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè),我喜歡小金魚(yú)!

寫小學(xué)的作文 篇4

  今天是星期天,媽媽不上班,去超市采購(gòu)了一大堆菜,不到中午媽媽就進(jìn)了廚房忙開(kāi)了。不一會(huì)我寫完了作業(yè),突然心血來(lái)潮,很想學(xué)做菜,我就進(jìn)了廚房。

  我看見(jiàn)媽媽正在洗菜,上前問(wèn)媽媽:需不需要幫忙?我想學(xué)做菜可以嗎?媽媽很爽快的答應(yīng)了!媽媽先教給我如何準(zhǔn)備菜,特別交代切菜的注意事項(xiàng):一手拿刀,一手拿菜,千萬(wàn)不能切到手!

  然后教給我炒菜的'方法步驟:

  1。先打開(kāi)火,把油倒入鍋里,油要適量。

  2。油熱以后,先放蔥和蒜,攪拌幾下再放菜。

  3。放入適當(dāng)?shù)恼{(diào)料和鹽。

  4。放入菜后,要不斷的攪拌。

  5。菜快熟的時(shí)候,放入雞精。

  6。嘗一下菜湯的味道,根據(jù)味道的甜咸再適當(dāng)放入調(diào)料。

  7。放入味精,攪拌幾下,然后關(guān)火,端鍋。

  媽媽還特別強(qiáng)調(diào):一定要做到安全第一。

  到中午吃飯的時(shí)候,我嘗到了自己親手做的菜,覺(jué)得味道很是不一般。心里有一種說(shuō)不出的滋味!

  同學(xué)們,你們學(xué)過(guò)做菜做飯嗎?這種感覺(jué)真的很好!星期天,節(jié)假日,我們要好好利用呦!

寫小學(xué)的作文 篇5

  去年的夏天,媽媽給我買了兩只可愛(ài)的小雞。一只叫“淘淘”,一只叫“翔翔”。

  一身毛茸茸的細(xì)毛,一對(duì)炯炯有神的眼睛,加上鉛筆頭似的`嘴巴,湊成了它那可愛(ài)的模樣。

  瞧,小雞“淘淘”和“翔翔”又跑到石子堆邊吃小石子去了。它們一會(huì)兒肚子啄食,一會(huì)兒共同分享,一會(huì)兒你爭(zhēng)我搶,那場(chǎng)面真是非筆墨所能形容。

  最有趣的還是昨天了,我正在給兩只小雞喂蟲(chóng)子。他倆經(jīng)常一起叼著一條蟲(chóng)子往不同的方向拉,要是有一方拉不動(dòng)了。一松,那另一方肯定要摔個(gè)四腳朝天。

  小雞們還喜歡圍著別人的后面賺,特別就是我拿著飯碗的時(shí)候,它常常會(huì)撒嬌般地蹭著我,使我忍不住給了他一些米粒。

  呵呵,我的小雞可愛(ài)不?

寫小學(xué)的作文 篇6

  究竟是什么事情讓我如何開(kāi)心呢?下面,我就告訴大家吧!

  今天在去上英語(yǔ)課的路上,心中忍不住琢磨:“不知單詞大賽我得了幾分?可是不要太差啊!如果考得非常棒,那該多好。 惫,正如我想的一樣,走近教室門口,我看見(jiàn)一大幫同學(xué)擠在門口,見(jiàn)著我高興地說(shuō):“楊鴻俊,恭喜你!單詞大賽和考試你都是全班第一名!”

  “太好了!太開(kāi)心了!”我心中忍不住歡呼起來(lái),在路上的`擔(dān)心全部煙消云散了。在家長(zhǎng)會(huì)上,我親自上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),那種感覺(jué)呀……

  家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后,我無(wú)比自豪地看了一眼獎(jiǎng)狀,心想:“YES!”美滋滋地開(kāi)心了一路。我不僅想今天開(kāi)心,還想明天、后天、永遠(yuǎn)都開(kāi)心,為此,我還要繼續(xù)努力!

寫小學(xué)的作文 篇7

  今天是我的生日,也是外公的生日。往年我都是和外公一起慶祝生日,可今年卻只剩下我一個(gè)人。雖然媽媽為我安排了很多精彩的節(jié)目,還叫上了我的好朋友們,可是今天,我卻特別特別想念外公。我想叫叫外公、親親外公、抱抱外公!我想祝外公生日快樂(lè)!我想跟外公一起過(guò)生日!

  外公最疼我了,總說(shuō)我是他最愛(ài)的寶貝,一見(jiàn)到我就會(huì)親切地叫我:“小羊!來(lái)親親外公!”我會(huì)立馬跑上去在外公的臉上“叭、叭”重重地親幾下,重的有時(shí)候我連自己的嘴巴都碰疼了,可外公卻還是很享受的`樣子。

  外公還是個(gè)超級(jí)大廚師,做的飯菜非常好吃!每次知道我要去他家,總會(huì)做我最愛(ài)吃的紅燒魚(yú),那個(gè)味道,現(xiàn)在想起來(lái)都流口水。

  外公是我見(jiàn)過(guò)的最慈祥的老人,對(duì)人很和善,總是笑瞇瞇的,一想到我再也見(jiàn)不到外公了,我的眼淚就會(huì)啪嗒啪嗒地往下流。媽媽也流著淚說(shuō):“小羊別難過(guò),外公已經(jīng)到天堂去了,外公在那里會(huì)過(guò)得更好。外公每天都會(huì)在天上看著我們,關(guān)心著我們。外公會(huì)祝小羊生日快樂(lè)!”

  我要做一個(gè)乖孩子,好學(xué)生,讓爸爸媽媽開(kāi)心,也讓在天上的外公安心!

寫小學(xué)的作文 篇8

  4月中旬的一天早晨,雨后的晨風(fēng)還殘留著絲絲寒意,馬路旁的風(fēng)景樹(shù)吐露出鵝黃般的新綠。我和李媛同學(xué)踏著春風(fēng),相約行走在上學(xué)的路上。

  突然,走在我們前而的低年級(jí)的小弟弟驚訝地說(shuō)了一聲:“誰(shuí)掉的`手鏈?”我和李媛循聲走過(guò)去。只見(jiàn)小弟弟的腳前確實(shí)有一個(gè)金黃色的手鏈,我便好奇地?fù)炝似饋?lái)。李媛也湊過(guò)臉來(lái)看了看,自言白語(yǔ)地問(wèn):“這是誰(shuí)掉的手鏈呢?”話音剛落,一個(gè)神秘的身影閃到而前,指了指站在鎮(zhèn)醫(yī)院旁的一個(gè)青年人,說(shuō)是他丟到那兒的。說(shuō)完,他就匆匆地走r。我們更加好奇了,明知是那個(gè)青年掉的,為何不告訴他,為何又匆匆離去呢?難道這其中有難言之隱嗎?我倆決定弄個(gè)明白,便走近了那個(gè)青年人。小弟弟像跟屁蟲(chóng)似的,也跟了上來(lái)。

  我們裝著若無(wú)其事的樣子,悄悄地打量他一番。只見(jiàn)他頭發(fā)蓬松,眼睛里冒著血絲,牛仔褲上有幾個(gè)大洞?此幌袷裁凑(jīng)人,倒像一個(gè)不良青年。于是,我壯著膽子問(wèn)了聲:“這是你掉的手鏈嗎?”那個(gè)人看也不看我們,但眼里卻露出奸詐的神情,似乎對(duì)我們的舉動(dòng)十分不滿。我們看他那種嚇人的樣子,慌亂丟下手鏈,飛也似地跑了。

  !這是不是人們常說(shuō)的那種詐騙形式,叫什么“釣魚(yú)”呢?

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