[優(yōu)秀]實(shí)用的難忘小學(xué)作文

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的難忘小學(xué)作文6篇，希望能夠幫助到大家。

難忘小學(xué)作文 篇1

　　一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)即將召開，每個(gè)人聽到這個(gè)好消息，又蹦又跳，為自己得到了一個(gè)大顯身手的好機(jī)會(huì)而笑得合不攏嘴。

　　那段日子，同學(xué)們都在家里辛勤地苦練著，希望可以在比賽中得個(gè)好名次，為班級(jí)爭(zhēng)光。

　　比賽的日子終于到了，運(yùn)動(dòng)員們都早早地來(lái)到了學(xué)校，就像過(guò)節(jié)一樣，高興極了。操場(chǎng)上聚集著所有的人，加油聲和呼喊聲直沖云霄。最令人激動(dòng)的'時(shí)刻來(lái)到了，那就是女子一分鐘排球墊球比賽。除了我，我們班還有其她兩名女運(yùn)動(dòng)員參加，一位是三年級(jí)時(shí)的排球墊球第一名，還有一位是四年級(jí)時(shí)的排球墊球第一名。面對(duì)這兩大高手，我的心怦怦直跳，緊張極了。輪到我了，我選擇了一個(gè)順手的排球，做好準(zhǔn)備。老師一聲哨響，一個(gè)個(gè)排球就運(yùn)動(dòng)起來(lái)，好像一位位舞蹈家在空中跳著優(yōu)美的舞姿。時(shí)間猶如一位老爺爺走得非常慢，我抬著頭，舉著手，一刻不停地顛，感覺(jué)快撐不下去了。終于，“瞿——”又一聲口哨聲響起，比賽宣告結(jié)束。 我急忙跑過(guò)去問(wèn)老師我拍了幾個(gè)，老師笑著說(shuō)：“你拍了94個(gè)�！蔽腋吲d連蹦帶跳，以為自己一定得了第一，可是沒(méi)想到后面的同學(xué)越來(lái)越厲害，一個(gè)個(gè)追上來(lái)，勝過(guò)了我，結(jié)果我只得了第五名。

　　我很遺憾，但我已經(jīng)盡力了。我想起了媽媽的話：“只要努力過(guò)了，就不會(huì)有任何遺憾，不管結(jié)果如何，你都應(yīng)該高興�！币簿歪屓涣�。

難忘小學(xué)作文 篇2

　　去年暑假的時(shí)候，和爸爸媽媽回了重慶，游覽了位于江津的茶山竹海風(fēng)景區(qū)。至今仍歷歷在目，抹之不去。

　　游茶山，沿著蜿蜒曲折的盤山公路向上，茶山的樣子漸次出現(xiàn)在眼前，無(wú)數(shù)的茶樹呈樓梯狀一層一層地鋪在小小的山包上綿延不絕。從山上向下眺望，能看到成片成片的綠色，有墨綠、淺綠、深綠、翠綠，看不完的綠啊，就像是綠色家族在盡情展示它們的成員。放眼望去，在或濃或淡的云霧中，各樣的茶樹就像綠色的寶石鑲嵌在山間。

　　覽竹海，許許多多翠綠的竹子依著山勢(shì)密密麻麻的生長(zhǎng)在一起，整個(gè)竹林高低錯(cuò)落、連綿起伏，一眼望不到邊，宛如綠色的波濤，不愧為竹海！置身竹海間，茂密的竹葉擋住了陽(yáng)光，給人以心靜清涼的感受。當(dāng)山風(fēng)吹過(guò)，竹葉會(huì)發(fā)出各種不同的'聲音，仿佛是大自然奏起的交響樂(lè)，讓人忍不住立足傾聽。而腳下又是竹海里的小溪，在稀疏的陽(yáng)光下，就像一條綴滿閃光寶石的飄帶環(huán)繞著美麗的竹海，水中嬉戲的魚兒是飄帶中精靈。

　　我愛美麗的茶山竹海！

難忘小學(xué)作文 篇3

　　在我的一生中，有許許多多的人和事，但最值得我珍惜的，還是我的好朋友譚少杰。

　　記得那是小學(xué)六年級(jí)的一天，一大早，我就匆匆忙忙趕到學(xué)校里，到中午開餐時(shí)我才想起我早上來(lái)得太急，忘記帶飯碗了，看來(lái)今天我只好餓肚子了�？粗�同學(xué)們都拿著自己的飯碗，飛奔向食堂，我越發(fā)感覺(jué)到饑餓。

　　“�。　币宦暭饨型蝗辉谖业亩�邊響起，我嚇了一大跳，條件反射似地回頭，原來(lái)是譚少杰。我氣得直咬牙，順手就是一拳打了過(guò)去，他還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，鼻子就開始流血了。我也知道這下闖禍了，故意狀著膽子說(shuō)：“誰(shuí)叫你嚇唬我的！活該！”他莫名其妙地捂著鼻子，睜大眼睛無(wú)辜地望著我，“沒(méi)看見我正煩嘛！”我還在繼續(xù)埋怨道。

　　“那你煩什么�。俊彼�并沒(méi)有生氣，反而好像自己做錯(cuò)了什么似的。

　　“我忘記帶我的飯碗了！跟你說(shuō)了又有什么用！”我依舊生氣，大聲吼叫著，想驅(qū)逐著內(nèi)心的害怕，其實(shí)，此刻，早就感覺(jué)不到餓了，因?yàn)楹ε抡剂松巷L(fēng)，我害怕他告訴老師，害怕老師通知我的.家長(zhǎng)……

　　“好，那你跟我到老師那里去吧！”他拉著我的手，徑直跑到老師辦公室，我有些猶豫，沒(méi)有進(jìn)去，老師見了我們，走了出來(lái)，問(wèn)有什么事，我心想，這下糟了，這家伙一定要告狀了。我把頭埋得低低的，任憑狂風(fēng)暴雨的到來(lái)。“老師，今天他沒(méi)有帶碗�！�

　　我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，他居然要老師給我借碗吃飯。我抬頭，老師正慈祥地望著我們，順手拿了個(gè)一次性的碗給我：“快去吃飯吧！”我拿到碗時(shí)，譚少杰依舊拉著我飛也似地跑向了食堂……

　　事情過(guò)去幾年了，但我還記在心里。還別說(shuō)，直到今天，我們倆關(guān)系一直很好，我一定要珍惜這個(gè)好朋友。

難忘小學(xué)作文 篇4

　　今天，是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我們一家人去游泳。

　　哇！一個(gè)個(gè)游泳的小孩子像“鴨子”似的`游來(lái)游去，那里既涼快又舒服，簡(jiǎn)直讓我舍不得回去。我穿上泳衣戴上了游泳圈“撲通”一下跳進(jìn)水里，綻起了很大的水花。我迫不及待的想要去深處玩，我就問(wèn)媽媽：“媽媽，我可以去深處玩嗎？”媽媽說(shuō)：“可以，不過(guò)要小心�。　蔽艺f(shuō)：“我知道！”我去了深處，那里更好玩，我不用游它自己飄在水面，于是我就一直在深處玩。過(guò)了許久，媽媽對(duì)我說(shuō)：“回去了，以后再來(lái)，”我就跟媽媽走了。

　　游泳真好玩，我以后一定常游泳。

難忘小學(xué)作文 篇5

　　時(shí)間流逝，光陰時(shí)間，日月如梭�；叵肫鹆�年級(jí)的我還是一個(gè)淘氣頑皮，什么也不懂的小孩子，而現(xiàn)在的我即將就要跑完六年這條長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，而在這條跑道上我們過(guò)得充實(shí)而又美滿，兩千多個(gè)日日夜夜仿佛是那么的短暫，稍縱即逝！

　　��！老師，我要用滿天的彩霞譜寫成頌歌，用鮮花制成詩(shī)歌，來(lái)表達(dá)我對(duì)你的感激之情。記得有一次：中午輪到我打掃衛(wèi)生的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了同學(xué)的一本數(shù)學(xué)書。我當(dāng)時(shí)十分激動(dòng)，打掃完了衛(wèi)生，我邊走邊想：這書到底還不還給他呢？后來(lái)我還是把書隨手給扔了。但是這一舉動(dòng)被他看見了。下午他便來(lái)找我要數(shù)學(xué)書，我當(dāng)時(shí)只好說(shuō)了個(gè)謊來(lái)應(yīng)付他的追問(wèn)。這是，老師走了過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)的`說(shuō)："其實(shí)這件事的真相我心里已經(jīng)很清楚了，你不用在多說(shuō)什么了。我愧疚地低下了頭，承認(rèn)了自己的過(guò)錯(cuò)。

　　啊1老師，我要用這句話來(lái)表達(dá)我對(duì)你的感激之情：春雨染綠了世界，而你自己卻無(wú)聲無(wú)息地消失在泥土之中。老師，你就是我們心田的春雨，我將會(huì)永遠(yuǎn)感謝你！

難忘小學(xué)作文 篇6

　　這，是一件難忘的事，這件事，令我難以忘卻。

　　那天，我學(xué)完葫蘆絲，在草坪上大踏步地漫游著，忘了世界，也忘了自己。突然，我的腳不知被什么東西絆住了，從草坪上摔下來(lái)，摔在馬路上，膝蓋破了，出血了。這時(shí)張合合（我學(xué)葫蘆絲的'同學(xué)）走了過(guò)來(lái)，她看見我這個(gè)樣子，趕緊把我送到了小診所，進(jìn)行了小包扎。血止住后，張合合又叫了一輛三輪車，把我送回家。當(dāng)時(shí)我沒(méi)帶錢，全是張合合幫我付的。張合合把我送回家后，我想把15塊錢還給張合合，剛想去拿錢時(shí)，張合合一馬當(dāng)先：“佳文，我走了。再見！”我知道張合合只帶了15塊錢，可她把15塊錢全用在了我身上。那她沒(méi)錢怎么回家呢？走路回家嗎？可她家離這又那么遠(yuǎn)……

　　第二天，我手里緊緊地攥15塊錢，準(zhǔn)備還給張合合�？伤龑�(duì)我說(shuō)“還什么錢，朋友之間應(yīng)該互相幫助，我才不在乎15塊錢，我在乎的是友情。這15塊線就當(dāng)我送你的，你拿去幫助別人吧！”剛說(shuō)完，張合合就把錢塞進(jìn)了我的口袋。

　　這件事，我一直沒(méi)有把它忘卻。這件事，我把它藏在了心里。

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