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(薦)難忘小學作文300字4篇
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的難忘小學作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘小學作文300字 篇1
祥瑞園小學五年級四班王鵬程
五年級了，要離開小學了，我們能舍得分離嗎？不，我們舍不得，教育了我五年的小學，怎么舍得分開。
在教室，語文老師教我們從拼音到課文；數(shù)學老師從數(shù)字一、二、三教到我們大量的算式；英語老師教我們外語交流
自從范老師接班三年級時就有了班級日志，我們當時四人一小組，分成十二個組，大家可高興了，東翻翻，西看看。如今，日記已經(jīng)成了必不可少的班級活動，它記錄著我們的童年，我們都叫它黑胖子
還有不到一個月就上初中了，大家并不在意，而是抓緊和小學的同學相處。因為我們上了初中就沒有多少見面的機會了，即使有，也不多了。到時候我們五十六人的大家庭也會分散與各個中學。
最后一次運動會，同學們要爭奪最后的榮譽，也有人在用同學錄保留同學們的'信息。這讓我想起了入學時的情景：我一開始非常興奮，又害怕慢慢地，我們認識了大家，開始了小學生活。
當還有一個半月的時間畢業(yè)，我們要全力以赴，這樣一來，相處的機會就更少了，我們要從現(xiàn)在好好珍惜同學之間的感情，不要因一點小事而吵得面紅耳赤。
我們的小學生活馬上要結(jié)束，我希望快樂的在校園度過最后的小學時光！
難忘小學作文300字 篇2
莊前的那條小溪是那么清澈，不論春夏秋冬，都有涓涓的細流流過。兩岸邊總有洗衣婦女和耍水的孩子們．．．．．．他們是多么開心。挽起褲腿，踩入水中，跑啊，跳�。�
爸爸帶著我路過一條水溝，深情地說著他記憶中的樂園小溪。
然而，我看到的那條水溝便是從前的小溪。等我快工作時，就沒有人在溪上玩了。那水不是很干凈，而且人人家中都有自來水，都不跑到溪邊了�？墒强纯船F(xiàn)在，哎，真不知該說是誰的責任，只能那樣了。爸爸繼續(xù)說。
是啊，如今的溪，水是又黑又臭的.，岸邊掛著一堆堆垃圾袋，老遠就聞到那臭烘烘的氣味，只能遠遠的躲開。溪變成了臭水溝，陷在兩條路中，溝上架著橋，沒有人肯多看一眼橋下的水。
跟著現(xiàn)代化的腳步，城市里的溪全變成了水溝，難忘那小溪，還會再有嗎？難道那公園中的人工溪就是所謂的溪嗎？
像我一樣大的孩子，只有盼望著，盼望著有條真正的溪，盼望可以再溪邊暢快地玩。
難忘小學作文300字 篇3
今天，是我們要領小學畢業(yè)證的時候。
我們來學校以后，許多同學都有非常多的話想說。（因為我們相隔了很多天，還因為我們馬上就要分開了，也許再也見不著面了。）
我們領完畢業(yè)證后，老師把幾個班干部等留下，做了一個討論會。老師提出了一個令我們非常高興而又悲傷的一件事，就是要舉行一次聚會。老師把我們帶到飯店，當然啊這一次也是我們在校學最后一次聚會了，所以我們以非常開心的面容去面對每一位與自己相處多年的同學。在吃飯之前，我們都各自舉起杯子，并說了自己對老師或同學的'一些心里話。我們又一起去了公園。在公園里，同學們有的再說一些對同學的真心話；有的在草叢中嬉戲；有的在與老師談心……同學們都高興極了，看到這些，我的心中不禁有些留戀，有些憂傷，有些快樂……
同學們我想對你們說：“我們在一起相處了六年，就在一聲再見以后，我們就各奔東西了，我希望我們的友情永遠同在，我們的祝福不會消失�！�
老師、同學，我愛你們！
難忘小學作文300字 篇4
一個陽光明媚的下午，我剛來到校門口，就聽到一些罵人的粗話，傳入了我的耳朵里，我正在納悶這是怎么回事，忽然，我看到了校園的以矯正有幾個六年級的大哥哥一邊罵人，一邊有的人還上了手。
我看著他們打架的.樣子，非常可怕，我正想著這可怎么辦呀？如果他們一直打下去，他們會打一個兩敗俱傷的，如果去拉加，肯定拉不了的。他們那么高大，我去的話，肯定也會被打著的。正在我左右為難時，一個小女孩帶著郭老師來了。郭老師說：“你們干什么呢？”頓時他們鴉雀無聲又說：“同學之間因該和睦相處，為什么打架呢？哪一個班的”。他們說了班級扣了他們班的分。
我看著郭老師那嚴肅的表情，我想：唉，我剛才應該去拉加的呀！就算拉不開，也能去告老師呀！然后老師或校長就能解決這件棘手的事情了。
我從這里知道：以后不能這樣懦弱的做事了。
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