誠(chéng)信小學(xué)作文

時(shí)間：2023-09-15 11:52:43 小學(xué)生作文我要投稿

誠(chéng)信小學(xué)作文8篇(優(yōu))

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的誠(chéng)信小學(xué)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

誠(chéng)信小學(xué)作文8篇(優(yōu))

誠(chéng)信小學(xué)作文篇1

　　人人心中都有一個(gè)秘密，一件深藏已久的事，而這件事也許是難忘的，也許是難為情的，不過(guò)，這件事總有一天會(huì)冒出來(lái)，再次感動(dòng)你。

　　那一天，是四年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天，大清早，就有許多人圍在小店門(mén)口買(mǎi)包書(shū)的書(shū)皮。我也擠了進(jìn)去，也想買(mǎi)兩個(gè)，摸一下口袋，正巧有兩枚硬幣。手伸進(jìn)口袋拿出兩枚硬幣時(shí)，一枚意外地掉了出來(lái)，而且不知鉆進(jìn)哪里去了，竟然找不到。當(dāng)時(shí)我很緊張，心里只想著今天我要買(mǎi)兩個(gè)書(shū)皮，手里已經(jīng)拿了兩個(gè)書(shū)皮了，給了一枚硬幣，小店老板虧了一元錢(qián)。我走出人群，心想這不知是對(duì)是錯(cuò)。

　　放學(xué)后，我不禁想起了老師講的話，做人要有誠(chéng)信。我下定決心，要將一個(gè)書(shū)皮還給店老板。走到店門(mén)口，我正在猶豫如何向老板說(shuō)清這件事時(shí)，沒(méi)想到這位慈祥的店老板先叫了我：“孩子，想買(mǎi)什么？”我冷不丁地被嚇了一跳，只好吞吞吐吐地講述了這件事。沒(méi)想到店老板滿(mǎn)臉笑容和藹地對(duì)我說(shuō)：“孩子，我剛才在墻角處撿到一枚硬幣，一定是你的吧？就當(dāng)你用這一元錢(qián)買(mǎi)了這個(gè)書(shū)皮吧�！笨礃幼�，他很從容。我感激萬(wàn)分之余，又感到慚愧，因?yàn)槲铱匆?jiàn)了那枚熟悉而又“陌生”的一元硬幣。

　　在生活中，寬容與關(guān)愛(ài)也許就是這樣的吧。我們應(yīng)該有被人關(guān)愛(ài)與寬容的.瞬間，但是這也要建立在誠(chéng)信的基礎(chǔ)之上，也要給予他人一些回報(bào)。這個(gè)深藏在我心中的事再次感動(dòng)了我。

誠(chéng)信小學(xué)作文篇2

　　誠(chéng)者，天之道也；誠(chéng)之者，人之道也。

　　——題記

　　任爾風(fēng)吹雨打，青松未曾背棄它對(duì)大地常青的諾言；任爾東西南北，江河未曾廢離它對(duì)大海永恒的約定；任爾春夏秋冬，山川未曾收回它對(duì)草木堅(jiān)守的承諾。天地之中，唯見(jiàn)君子之正立；君子之正立，唯有誠(chéng)信之所成。誠(chéng)信，乃立身之首，處世之要，平天下之大本也。

　　“人而無(wú)信，不知其可也�！敝琳\(chéng)，如凌云翠竹，乃立身之首。

　　憶那時(shí)春秋，戰(zhàn)火硝煙，動(dòng)亂不已，然有延陵季子堅(jiān)守其信的背影，用掛劍墓樹(shù)的義行詮釋著誠(chéng)信的'本質(zhì)與含義。當(dāng)日過(guò)徐君，雖不言而心欲之，季子為有上國(guó)之使，未獻(xiàn)其劍；再反徐君死，仍脫劍而致之嗣，季子以心許之矣，一諾千金。古人云：“修身，齊家，治國(guó)，平天下。”由此觀之，無(wú)修身便無(wú)以平天下，而無(wú)誠(chéng)信則無(wú)以談?wù)�。那一竿凌云翠竹，仗�?jié)而生，堅(jiān)挺不折。

　　“言必行，行必果�！薄暗虏还�，必有鄰�！敝琳\(chéng)，若出水芙蓉，乃處世之要。

　　為人處世，信字為先。陳太丘與友期行，日中不至而去，試問(wèn)，孰為不信？與人期行，相委而去為不信乎？非也，這因友人不遵時(shí)而到，尚可理解；期于日中，然則不至為不信乎？正是，此為與人交之大過(guò)，處于世之德孤。今朝看，真誠(chéng)，塑造了多少千古之英雄豪杰；真誠(chéng)，流傳了多少動(dòng)人肺腑的不朽故事；真誠(chéng)，感動(dòng)了多少中華兒女的內(nèi)心。無(wú)誠(chéng)，則無(wú)以為人；無(wú)信，則無(wú)以處世。那一朵出水芙蓉，纖塵不染，花香四溢。

　　“信，國(guó)之寶也，民之所庇也�！敝琳\(chéng)，似紅日東升，乃平天下之大本。

　　曾記否，諸侯爭(zhēng)霸，縱橫捭闔，秦一統(tǒng)六國(guó)，平烽火歲月。假使沒(méi)有商鞅變法，焉有秦國(guó)之強(qiáng)大國(guó)力，假使沒(méi)有取信于民，焉有新法之順利實(shí)施？立三丈之木于國(guó)都南門(mén)，移其于北門(mén)者乃以金賜之，毫無(wú)遲疑，言行必果。曾記否，亦是國(guó)運(yùn)衰微，民生凋敝，周幽王烽火戲諸侯，只為褒姒一笑。日復(fù)一日，真臨戰(zhàn)爭(zhēng)之際，而諸侯早已不再相信。是失信葬送了國(guó)家的前途，是失信污黑了這一歷史的敗筆。無(wú)信，則無(wú)以治國(guó)平天下。那一輪艷陽(yáng)，霞光萬(wàn)道，普照世間。

　　精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)；推誠(chéng)不欺，守信不移。誠(chéng)信乃一個(gè)人最為真實(shí)的名片，點(diǎn)滴記錄著人生的每一個(gè)腳��；誠(chéng)信乃一個(gè)企業(yè)最為寶貴的財(cái)富，時(shí)刻創(chuàng)造著不可思議的收獲；誠(chéng)信乃一個(gè)社會(huì)一個(gè)國(guó)家穩(wěn)定發(fā)展傲立群雄的不可或缺，始終凝聚在中華民族之魂中。君子之風(fēng)，要求誠(chéng)信；處世之道，呼喚誠(chéng)信，富國(guó)強(qiáng)民，更需要誠(chéng)信！今之你我，大步行走在奮斗的途中，至誠(chéng)，致成！

誠(chéng)信小學(xué)作文篇3

　　人，以誠(chéng)為本，以信為本。社會(huì)需要誠(chéng)信，而誠(chéng)信是從小就要養(yǎng)成的。誠(chéng)信是金柯旻友誼的基石是誠(chéng)信，鄧小平爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：做老實(shí)人，說(shuō)老實(shí)話，干老實(shí)事，就是實(shí)事求是。秦末有個(gè)叫季布的人，一向說(shuō)話算數(shù)，信譽(yù)非常高，許多人都同他建立起了濃厚的友情。當(dāng)時(shí)甚至流傳著這樣的`諺語(yǔ)：“得黃金百斤，不如得季布一諾。”（這就是成語(yǔ)“一諾千斤”的由來(lái)）后來(lái)，他得罪了漢高祖劉邦，被懸賞捉拿。

　　結(jié)果他的舊日的朋友不僅不被重金所惑，而且冒著滅九族的危險(xiǎn)來(lái)保護(hù)他，綞使他免遭禍殃。一個(gè)人誠(chéng)實(shí)有信，自然得道多助，能獲得大家的尊重和友誼。反過(guò)來(lái)，如果貪圖一時(shí)的安逸或小便宜，而失信于朋友，表面上是得到了“實(shí)惠”。但為了這點(diǎn)實(shí)惠他毀了自己的聲譽(yù)而聲譽(yù)相比于物質(zhì)是重要得多的。所以，失信于朋友，無(wú)異于失去了西瓜撿芝麻，得不償失的。季布“一諾千金”使他免遭禍殃的故事告訴我們：誠(chéng)信是社會(huì)上不可缺少的。如果一個(gè)人沒(méi)有誠(chéng)信就不可能有美好的明天。所以，我們一定要抓住誠(chéng)信的鑰匙，開(kāi)啟誠(chéng)信之門(mén)。

誠(chéng)信小學(xué)作文篇4

　　有一個(gè)年輕人跋涉在漫長(zhǎng)的人生路上，這時(shí)候的他已經(jīng)獲得了“健康”“美貌”“誠(chéng)信”“機(jī)敏”“才學(xué)“金錢(qián)”和“榮譽(yù)”這七個(gè)背囊。

　　有一次他乘船過(guò)江，由于所帶的東西過(guò)多，超過(guò)了這艘船的承載能力，緊急之下必須要扔掉一些東西，要不讓船就會(huì)馬上沉入江中。于是在情急之下，他毫不猶豫的丟掉了寫(xiě)著“誠(chéng)信”的背囊。

　　上了岸以后，沒(méi)有一個(gè)人相信他所說(shuō)的話和他所做的事。但是他卻仍無(wú)動(dòng)于衷，依然我信我素。

　　他是一位知識(shí)淵博的商人，這也使他的商鋪獲得了許多的榮譽(yù)，因此，他的商鋪也一直是人來(lái)人往，生意可火了呢！但是在他丟掉了誠(chéng)信這個(gè)背囊后，沒(méi)有人再來(lái)他的商鋪買(mǎi)東西，大家都說(shuō)這個(gè)老板賣(mài)的東西都不靠譜，買(mǎi)不得。于是不久后，他也就丟失了榮譽(yù)。他再去與其他的商人做了一筆新生意，但是才不過(guò)幾個(gè)星期，就已是傷痕累累，欠了一屁股的`債。于是，沒(méi)有了生意的他，也就漸漸的失去了金錢(qián)。這時(shí)的他已是一位十分貧窮的人，身上穿的再也不是往日輝煌的絲綢，而是破破爛爛的粗布，人們一點(diǎn)兒也不會(huì)想到曾經(jīng)的他竟是一位風(fēng)光無(wú)限的商人。

　　因此，他失去了美貌。他覺(jué)得自己已經(jīng)被逼到了世界的邊緣，但他又猛然的想起了自己還擁有著“才學(xué)”和“機(jī)敏”。他用機(jī)敏贏得了錢(qián)財(cái)，換來(lái)了一身“才子服”，又用才學(xué)去參加考狀元，但是由于在考口題時(shí)的一絲遲鈍，他被淘汰了，才學(xué)和機(jī)敏也就隨風(fēng)而去了。之后的他身體也大不如從前，因受風(fēng)寒的打擾而長(zhǎng)久臥在床上，動(dòng)彈不得。此時(shí)此刻，他后悔的想起了從前：如果當(dāng)時(shí)的我不把那個(gè)誠(chéng)信扔掉，是不是就不會(huì)亂落到如今的這般地步了？難怪孔子言：“人無(wú)信而不立”他留下了后悔的眼淚，健康也消失了。

　　是呀，人無(wú)信而不立，健康可以通過(guò)鍛煉來(lái)獲得，美貌可以從打扮自己來(lái)獲得，機(jī)敏才學(xué)是可以從讀書(shū)而收獲到的知識(shí)中獲得，金錢(qián)可以從不斷的努力打拼中獲得，榮譽(yù)可以從你平常多做好事來(lái)獲得，然而這一切都離不開(kāi)誠(chéng)信。但是當(dāng)你失去一次誠(chéng)信時(shí)，就可能已無(wú)法挽回了。因?yàn)檎\(chéng)信是金，是絕對(duì)不能從任何事中來(lái)獲得到的，所以即使你得到了它，也不一定就是真正的誠(chéng)信。為了我們今后的美好生活著想，請(qǐng)你一定一定要好好的保護(hù)它，不要讓它受到傷害，更不要讓它離你遠(yuǎn)去�。�！

　　五年級(jí):盧欣婷

誠(chéng)信小學(xué)作文篇5

　　誠(chéng)信似山，沉穩(wěn)肅寂；誠(chéng)信似河，執(zhí)著向前；誠(chéng)信似光，照亮人心。因?yàn)檎\(chéng)信，時(shí)間創(chuàng)造了太多太多的美，因?yàn)檎\(chéng)信，生命之舟得以遠(yuǎn)航，盡顯風(fēng)采。

　　孟子曾說(shuō)過(guò)：“誠(chéng)者，天之道也；成之者，人之道也。”歷史上有許多關(guān)于誠(chéng)信的故事，如：蘇武牧羊，一棵櫻桃樹(shù)……在我身上也發(fā)生了一件關(guān)于誠(chéng)信的故事。

　　那天上午，馮梁燁小跑到我座位上，小聲地對(duì)我說(shuō)：“楊宇華，你家有沒(méi)有高爾基的《童年》，能不能借我看一個(gè)月？”

　　我聽(tīng)了這話，臉上流露出為難的神情，一個(gè)月呀！太長(zhǎng)了吧？可后來(lái)轉(zhuǎn)念一想，同學(xué)不過(guò)找我借本書(shū)嘛！

　　“好呀！下午帶給你�！蔽揖瓦@么答應(yīng)她了。

　　誰(shuí)知，中午我回到家，翻遍了書(shū)柜，卻還是看不見(jiàn)那本書(shū)的影子。糟了！，我的心咯噔一下，看來(lái)《童年》是無(wú)法借給她了！可是，不借，自己不是不講信用了嗎？思前想后，唯有一個(gè)辦法——去書(shū)店買(mǎi)一本《童年》，再借給她。心里這么決定！于是抱起我的小金豬儲(chǔ)錢(qián)罐，咬咬牙，倒出了硬幣，嘩嘩嘩……“小豬，放心吧！我一定會(huì)把你再喂胖的�！�

　　下午，我用自己的零花錢(qián)買(mǎi)了一本《童年》，交給了馮梁燁。她拿到書(shū)后，露出了驚訝之情，“這本書(shū)怎么這么新，連折痕都沒(méi)有？”我撓了撓腦袋，不好意思的'說(shuō)：“我家的《童年》不見(jiàn)了，但我答應(yīng)你下午帶給你，所以又買(mǎi)了一本新的�！瘪T梁燁臉上露出詫異的神情，斬釘截鐵地說(shuō)“你這個(gè)朋友我交定了�！�

　　從那以后，我開(kāi)始明白什么叫一諾千金；明白魯迅先生說(shuō)的“誠(chéng)信乃為人之本�！�

　　生活如酒，或芳香，或濃烈，因?yàn)檎\(chéng)信，它變得醇厚；生活如歌，或高昂，或低沉，因?yàn)檎\(chéng)信，它變得悅耳；生活如畫(huà)，或明麗，或淡雅，因?yàn)檎\(chéng)信，它變得美麗；生活如書(shū)，書(shū)中的每一個(gè)字要我們用誠(chéng)信去寫(xiě)，我們的生活要我們用誠(chéng)信去呵護(hù)！

誠(chéng)信小學(xué)作文篇6

　　誠(chéng)實(shí)是人一生的財(cái)富，是任何金錢(qián)都換不來(lái)的。

　　以前我覺(jué)得誠(chéng)不誠(chéng)實(shí)并不重要，靠任何方式來(lái)滿(mǎn)足自己就夠了，可是他讓我改變了這個(gè)看法。

　　在補(bǔ)習(xí)班上我總是和那個(gè)年輕的老師做對(duì)，當(dāng)然最重要的還是我是被逼無(wú)奈，因?yàn)槲沂潜焕蠇尣磺椴辉傅膩?lái)逼著來(lái)的，我承認(rèn)我是有一點(diǎn)小私心，我不想被一個(gè)剛考上高中的人來(lái)管教，畢竟曾經(jīng)的我憑著傲人的成績(jī)來(lái)考上中學(xué)，但在他眼里是那樣的不屑一顧，這讓我有些氣憤。于是驕傲的我展開(kāi)了報(bào)復(fù)的工程。

　　一開(kāi)始我經(jīng)常來(lái)找他的麻煩，還總是雞蛋里挑骨頭，因?yàn)槲艺J(rèn)為自己總是對(duì)的�？墒撬偸怯X(jué)得我根本不值一提，而且還當(dāng)做什么事情都沒(méi)發(fā)生，我為此氣的怒火沖天，氣都不打一出來(lái)。于是這一天，我發(fā)現(xiàn)了可以一雪前恥的機(jī)會(huì)。

　　這幾天，我處處跟著他，無(wú)論任何地方，也許你一定覺(jué)得我十分可笑�？墒悄闶窍胍幌�，當(dāng)一個(gè)人的自尊心收到譴責(zé)時(shí)，你一定做的出來(lái)，無(wú)論任何事。但是事情似乎大出了我的預(yù)料。

　　就在我跟蹤他的.同時(shí)，不經(jīng)意間，不小心把一個(gè)老奶奶的花瓶打碎了。“砰”的一聲，我的心突然咯噔了一下。我緊張的瞧了一下周?chē)�，撒腿就跑。我懷著忐忑不安的心情回到了教室�？墒堑搅税嗌习l(fā)現(xiàn)我的眼睛正好對(duì)上了那雙陰沉而又陰森的眸子，看的我不斷地抖動(dòng)。繼而又說(shuō)：”有個(gè)老奶奶來(lái)找我說(shuō)，他的花瓶被我們班的學(xué)生打碎了，我希望你能夠主動(dòng)來(lái)找我承認(rèn)錯(cuò)誤，同樣我不希望同樣的事發(fā)生第二次，即使你很恨我。”就這樣?我似乎有些不解，他明明可以當(dāng)著全班的人來(lái)教訓(xùn)我一頓讓我出丑，可他并沒(méi)有，或許我該道歉我不想因?yàn)槲业腻e(cuò)誤，而讓我自自己做出讓自己后悔的決定，所以我要誠(chéng)實(shí)，主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。

　　我推開(kāi)了那扇門(mén)，似乎也推開(kāi)了我的心門(mén)。我說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了�！彼蝗恍α苏f(shuō)：“誠(chéng)實(shí)最可貴�！蔽衣�(tīng)了很震驚，沒(méi)有想到它不但不記恨，而且還一笑泯恩仇。這時(shí)我才明白了誠(chéng)實(shí)的可貴之處。

　　謝謝你讓我明白了，做人的基本的道理--誠(chéng)實(shí)是無(wú)法讓人拒絕的，也不是任何金銀珠寶可以換來(lái)的。

誠(chéng)信小學(xué)作文篇7

　　人，以誠(chéng)為本，以信為天。――題記

　　擁有誠(chéng)信，一根小小的火柴，可以燃亮一片星空；擁有誠(chéng)信，一片小小的綠葉，可以?xún)A倒一個(gè)季節(jié)；擁有誠(chéng)信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋。想當(dāng)年，起義軍的統(tǒng)領(lǐng)陳勝，他發(fā)了家，可忘記了“茍富貴，毋相忘”，最終被他的部下買(mǎi)掉了人頭。是他自己沒(méi)把握住誠(chéng)信，所以誠(chéng)信就反過(guò)來(lái)要了他自己的命。

　　在民間還有“兵不厭詐”的成語(yǔ)，這應(yīng)該歇一歇了，那是打仗時(shí)的用計(jì)，現(xiàn)在我們應(yīng)該處處講誠(chéng)信，商鞅立木取信，獲得了百姓信任，從而成功的推行新法。曾子殺豬，讓他的妻子和兒子懂得誠(chéng)信。同樣的道理，楚懷王失信，不但滅亡了自己的國(guó)家，還使賢臣屈原投汨羅江自盡。

　　俗話說(shuō)：“人無(wú)信不立、寧可窮而有志，不可富而失信”沒(méi)有誠(chéng)信的人是人的`悲哀；沒(méi)有誠(chéng)信的國(guó)家是國(guó)家的悲哀。在漢朝有個(gè)叫季布的人，他信守諾言，恪守本分，不撒謊騙人。后來(lái)，他遇到危險(xiǎn)，就有很多人來(lái)幫助他渡過(guò)難關(guān)�！耙恢Z千金”這個(gè)成語(yǔ)就是從這件事來(lái)的。我們應(yīng)該追求“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的道理，應(yīng)該要恪守誠(chéng)信，與人為善。

　　誠(chéng)信，對(duì)我們有很大的影響。比如，我們長(zhǎng)大找工作時(shí)，資料里如果有撒謊的內(nèi)容，那老板肯定不會(huì)要你，這樣找工作就成了一個(gè)困難。相反，如果你擁有誠(chéng)信，老板會(huì)賞識(shí)你的，還可能會(huì)給你加薪，給你升職。善意的謊言是可以原諒的，但故意撒謊就不對(duì)了，萬(wàn)一被人看破，會(huì)讓你一輩子都抬不起頭。所以，我在這里呼吁一句：“誠(chéng)信乃做人之本”。

誠(chéng)信小學(xué)作文篇8

　　若把人生比作樹(shù)，誠(chéng)信就是其賴(lài)以生存的根，這根滋潤(rùn)和庇護(hù)著我們的人生，失去這根，我們的人生就無(wú)以立足，將會(huì)淪為一根沒(méi)有靈魂的腐草，腐朽墮落，活在別人鄙夷的目光中。其實(shí)在我們的生活中，也有很多誠(chéng)信者就來(lái)自我們身邊的普通人。

　　記得一天傍晚，我和爸爸媽媽從店里回來(lái)，想捎點(diǎn)菜回家做晚飯。農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)內(nèi)，有的攤位已經(jīng)收拾了，但豆腐攤位中還有一家店沒(méi)有關(guān)門(mén)，案板上放了一塊雪白的豆腐。

　　“這豆腐多少錢(qián)呀？”媽媽問(wèn)。

　　“三塊錢(qián)一斤�！笔菪〉牡曛骰卮稹�

　　“我們買(mǎi)了�！卑职诌呎f(shuō)邊掏錢(qián)。

　　“對(duì)不起，這塊豆腐不賣(mài)。”店主趕緊說(shuō)。

　　“怎么還不做生意了？我五元錢(qián)買(mǎi)下了�！卑职钟终f(shuō)。

　　“不是的，是這樣子，剛才有一位老太太領(lǐng)著孫子來(lái)買(mǎi)豆腐，正準(zhǔn)備掏錢(qián)，她的孫子，不小心摔在旁邊泥潭里，老太太讓我把這塊豆腐給她留下，自己拉著孫子去衛(wèi)生間洗手了�！�

　　店主正說(shuō)著，就見(jiàn)老太太拉著自己的孫子走了過(guò)來(lái)，“多少錢(qián)呀？”老太太問(wèn)。

　　“三元錢(qián)�！�

　　老太太從口袋里掏出來(lái)兩張一元的，遞給老板說(shuō)，“算了，給您兩元吧，最后一塊了�！�

　　店主麻利地裝好袋，遞給老太太。

　　老太太走了之后，又賠了個(gè)笑臉給我們：“對(duì)不起，實(shí)在對(duì)不起，因?yàn)橹按饝?yīng)好給老太太留著的，下次你們來(lái)早點(diǎn)�！�