[熱門]我的小學(xué)作文300字

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的我的小學(xué)作文300字3篇，歡迎大家分享。

我的小學(xué)作文300字 篇1

　　每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的名字，每個(gè)人的名字里都包含著不同的意義。

　　我叫郭夢(mèng)陽(yáng)，那么我名字的含義是什么呢?別急！別急!請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)�！肮�”字，不用說(shuō)了吧，都是隨著爸爸姓的�！皦�(mèng)”呢？是爸爸媽媽希望我一生充 滿夢(mèng)想，擁有一個(gè)充滿希望的未來(lái)。而“陽(yáng)”字呢？則是爸爸媽媽希望我在生活的每一天都如太陽(yáng)一樣充滿陽(yáng)光，充滿快樂(lè)，勇敢的打敗黑暗，迎來(lái)光明，迎來(lái)勝 利，讓未來(lái)充滿陽(yáng)光。這樣就組成了我的全名——郭夢(mèng)陽(yáng)。

　　在學(xué)校，還有人管我叫"鍋牌蓋"，大概是“郭”和"鍋"字有點(diǎn)諧音吧。我不太喜歡我這個(gè)外號(hào)。"鍋牌蓋"這也有點(diǎn)太難聽(tīng)了吧!可是，現(xiàn)在他們都這樣叫我的，雖然覺(jué)得不好聽(tīng)，可是這是同學(xué)們覺(jué)得有趣才給我取的，我也不能表示生氣吧！看來(lái)我只能慢慢的去適應(yīng)啦！

　　這是我名字的`含義，雖然簡(jiǎn)單，但是代表了爸爸媽媽的希望及同學(xué)們對(duì)我的親近，它可是我的個(gè)人財(cái)寶哦！

我的小學(xué)作文300字 篇2

　　星期六的早晨我來(lái)到幸運(yùn)星，唐老師笑著說(shuō)：“同學(xué)們，跟著我來(lái)�！蔽覀円苫蟮馗�著老師走出教室。

　　站在很遠(yuǎn)，我就聞到了桂花的香味，我不禁深深吸了一口氣。隨著老師手指的方向望過(guò)去，我們看見(jiàn)了一棵美麗的桂花樹(shù)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去桂花樹(shù)像一把撐開(kāi)的大傘，那上面還散布著許多淡黃色的桂花，像一群調(diào)皮的正捉迷藏的`小孩子。

　　走近桂花樹(shù)，它的樹(shù)皮是凹凸不平的，它的樹(shù)桿有電線桿那樣粗，樹(shù)枝像手像血管，像剛睡醒女生的卷發(fā)。桂花樹(shù)的樹(shù)葉是橢圓形深綠色的，在陽(yáng)光的照耀下仿佛又變成淺綠色了。

　　桂花的顏色是白色的，它有四片花瓣，像一個(gè)白色變小的蝴蝶結(jié)。桂花非常小，用手輕輕一搖，桂花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下，像在下桂花雨。同學(xué)們一陣歡呼，歡笑聲伴著桂花的香味傳到十里之外。

　　桂花不僅外形美麗、香飄十里，而且用途廣泛。桂花開(kāi)后，人們把桂花曬干，把它們做成桂花茶、桂花餅、桂花糕、釀成桂花酒……

　　桂花每年開(kāi)一次，我就大一歲，它一直陪著我成長(zhǎng)。

我的小學(xué)作文300字 篇3

　　盼望著，盼望著，春天終于來(lái)了！

　　春天帶著生命和希望，步覆輕盈地來(lái)了。她躍過(guò)高山，飛過(guò)河流，千里迢迢地趕來(lái)了。她很辛苦，可她一刻也不顧得歇，便迫不及待地飛躍在高高的山川上，寬闊的平原上……所過(guò)之處，無(wú)不顯出蓬勃的生機(jī)。

　　我愛(ài)春——愛(ài)那寒意猶存而不乏溫馨的初春的風(fēng)。是春輕輕把銀白色的被子掀開(kāi)，吹撫著睡眠了一冬的大地。

　　我愛(ài)春——愛(ài)那綿綿的細(xì)雨，雨點(diǎn)歡快地在地上跳起舞來(lái)，為什么呢？原來(lái)是在開(kāi)演唱會(huì)，有的唱假音，有的在彈琴，有的唱歌，還有在跳舞。

　　我愛(ài)春——愛(ài)那春天的鳥(niǎo)叫，那一聲聲，多么的動(dòng)聽(tīng)，如果你傾聽(tīng)，一定會(huì)覺(jué)得那是一首首優(yōu)美的曲子，鳥(niǎo)在五線譜上唱歌，多么的幸福！

　　再看，太陽(yáng)島的'沙灘上空，高高飛翔著風(fēng)箏。春風(fēng)沒(méi)有腿，沒(méi)有手，竟把他送的好遠(yuǎn)！漸漸融入了淡藍(lán)的天空里。

　　春常常引起我的思索：為什么我們兒童少年被稱為祖國(guó)的春天呢？在這樣美麗的春天，我們應(yīng)勤奮學(xué)習(xí)，因?yàn)椋�我們是祖�?guó)的生命和希望！

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