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(通用)小學的作文400字10篇
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的小學的作文400字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學的作文400字 篇1
時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一個五年級的小學生了。
在我的印象中，有許多至今還難忘的老師，可讓我印象最深的，還是我們一之三年級的班主任——皮老師。
記得上三年級的時候，我的腿骨折了，不可以去上學，只能在家里自學。皮老師知道后，一有空就來我家給我補課。皮老師幾乎每天都來。每次講課后，都要問問我的`腿怎么樣了，還告訴我不要看太長時間電視。
皮老師每天都很忙，她不光要給我補課，還要給其他同學上課、改作業(yè)。但是，皮老師從來不叫苦，不說累。她真?zhèn)ゴ�！我的腿好了。在學校里，皮老師也很關心我：不讓我下樓做操，也不讓我上體育課。平時，在學校里，皮老師也很關心同學們。同學病了，老師會讓其他同學扶他去醫(yī)務室，同學那碰傷了，皮老師會給他們抹藥……
雖然皮老師現(xiàn)在不教我們了，可我卻依然不忘她。每次看見皮老師，依然那么親切！有一次，同學們見到您，說您老多了�？赡谖倚闹校瑓s依然年輕！
祝皮老師天天健康，天天幸福！
小學的作文400字 篇2
“下面有請三小隊上臺，進行展示!”在賀雨舟響亮的話語中，我們也就開始了對我們六單元綜合性學習的匯報。
在三小隊之后，一、二、四、五、六、七、八小隊也依次上了場，展開了對學習的匯報。雖然每個小隊有每個小隊的優(yōu)點、特點，例如：八小隊，又有圖又有畫;四小隊，內(nèi)容豐富;一小隊，還用上了小品……在這些中最讓我喜歡的還是一小隊與四小隊的展示活動。
雖然只有短短的八分鐘，一個少得不能再少的時間。但是四小隊的同學們還是帶我們讀完了長長的詩經(jīng)——《采薇》，了解了詩經(jīng)。就連羅浩倫都給我們讀了不少的詩句，這讓我十分的佩服。
雖然只有短短的八分鐘，雖然沒有準備好。但是他們——一小隊的小品仍然是特別讓我喜歡的。當時只見演李白的朱瑞茜疑惑地問到：“不是有十里桃花，萬家酒店嗎?”接著演汪倫的秦鵑笑了笑說：“哪里哪里，只是這潭水叫十里桃花，與有一個姓萬的.人開的酒店�！苯又都悟t旁白道：“李白也只是笑了一笑，也沒說什么，便留了下來�！薄�
雖然只有短短的八分鐘，可卻載著每個小隊幾個星期的努力。
雖然只有短短的八分鐘，但卻展示了我們的風采。
雖然只有短短的八分鐘，可是卻令我們十分的難忘。
可能我們有七支隊伍不能擁有最高的名次但是我們成功了，我們展示出了我們自己的風采!
小學的作文400字 篇3
在我的心靈深處，隱藏著一個難忘的微笑，這個微笑時時地鼓勵著我，使我終生難忘。
那是今年的“六一”兒童節(jié)，我有幸被邀請參加“拉丁舞”文藝匯報演出，我展示的是“倫巴、恰恰”兩只舞。雖然我參加過多次比賽，但面對這次的演出，我的心仍然七上八下的，因為此次演出有好多“內(nèi)行”觀看，可是媽媽總是微笑著對我說：“你能行，你可以，要相信自己是最棒的�！蔽异男纳陨杂悬c平靜.......
場上我與我的幾個同伴隨著強勁的音樂聲，跳得如魚得水，興高采烈，如癡如醉。突然，只聽見“嘶！”的一聲，完了，我的`褲子開線了，頓時我無地自容，真想有個地洞鉆進去，無助的大喊一聲：“媽媽！”下面已是哄堂大笑，可是我看見媽媽一邊做著讓我繼續(xù)跳的手勢，一邊微笑著對我大聲說：“沒關系，你很棒，繼續(xù)跳，別害怕.....”我本想臨陣脫逃，聽到媽媽這句話，以及媽媽給我的微笑，我有了跳下去的勇氣，別人看我小小年紀，有如此的勇氣，如此的鎮(zhèn)定，為我鼓起了響亮的掌聲，我終于圓滿地完成了這次演出。
正是因為媽媽的微笑，使我在最最失望的時候，讓我重新樹立起自信。
感謝您，媽媽！感謝您的微笑！
小學的作文400字 篇4
過去我對家譜一點都不了解，就連家譜這個詞也沒聽過。據(jù)家譜網(wǎng)上說：“家譜，稱族譜、家乘、祖譜、宗譜等。一種以表譜形式記載一個以血緣關系為主體的家族世系繁衍和重要人物事跡的特殊圖書體裁。家譜以記載父系家族世系、人物為中心，就是以記載古代帝王諸侯世系、事跡而逐漸演變來的……就是中國五千年文明史中最具平民特色的文獻，記載的就是同宗共祖血緣集團世系人物和事跡等方面情況的歷史圖籍”。
我第一次見到真正的家譜就是在上一次回老家的時候，記得就是今年的'端午節(jié)吧。當時我們的家譜就是在隔壁的爺爺家，爸爸帶著我到了他們家，先就是三叩九拜，并且申明為了讓后世子孫了解家族的發(fā)展史和更好地傳承家譜……如有不敬和不周之處請老祖宗擔待和原諒之類的話之后，我們小心翼翼地打開了家譜……
我們的家譜就是由三塊四十厘米左右寬，一百六十多厘米長的布料縫制成的長方形表格狀的，由于年代很久，上面的圖案、表格和字跡都很模糊，邊緣甚至還有兩處破碎的地方。我和爸爸、爺爺，特別就是還有一個年紀較大、輩份很高的老爺爺?shù)膸椭�，費了不少的工夫才把上面記錄的內(nèi)容摘錄下來。
小學的作文400字 篇5
我叫孫陳洋，是四（2）班的同學。我有許多優(yōu)點，愛看書，上課認真，對人有禮貌……可我也有一個很大的缺點，那就是粗心。
因為粗心我吃了不少苦頭，也鬧了很多笑話。就拿昨天來說吧……
昨天放學后，我在爸爸辦公室做完作業(yè)想回家的時候，突然覺得有點冷，原來我把外套忘在教室了。我連忙跑回教室找外套，可是我翻遍了課桌抽屜也沒有找到我的`外套。這時，爸爸上來了，問我：“怎么啦？”我低著頭說：“我的外套不見了�！卑职终f：“今天這么晚了，不要找了，明天再找吧�！庇谑�，我垂頭喪氣地回家了。
今天早上，爸爸來到我們班教室，請方老師幫忙找我的外套。方老師說：“同學們，誰看見孫陳洋的外套了？”同學們都說：“沒有�！狈嚼蠋熡謫栁遥骸白蛱焐象w育課你有沒有把外套拿上來？”我說：“拿上來了�！狈嚼蠋熡终f：“同學們再幫孫陳洋找找�！边@時候，一位同學喊了起來：“孫陳洋的外套在鄭曙卓的抽屜里�！蔽壹泵ε苓^去，果然在鄭曙卓的抽屜里找到了我的外套。原來，昨天我把外套錯放在坐在我后面的鄭曙卓的抽屜里了。
我就是這樣一個粗心的人，我也知道粗心是一個很大的缺點，可是我就是改不了它。我多么希望能改掉這個缺點呀！
小學的作文400字 篇6
看著紛紛揚揚飄落的枯葉，秋姑娘的腳步近了。她給我們寫了一封又一封的信，你收到了嗎？
紅似火的楓葉是其中的一封。外型酷似手掌的楓葉，細看，葉片的邊緣有密密的巨齒，一根細長的莖脈舒展開來，分成了五根。你知道楓葉為什么會那么紅嗎？那是楓葉里的花青素在作怪呢�；鸺t火紅的楓葉在陽光的照耀下，仿佛是一團團熊熊燃燒著的火焰，那樣的燦爛；而當一陣秋風吹過，金燦燦的楓葉鋪成了一條通向幻想的路，那樣的美好。
墨綠的冬青葉是其中的一封。綠得發(fā)亮的冬青葉，橢圓的葉子邊緣有高低不平的鋸齒。四季常青的冬青葉無論是在什麼樣的環(huán)境下，都是那樣的.綠。冬青葉摸上去十分光滑，不過我可得提醒你，邊緣的鋸齒可尖了，小心扎到手喔！
綠中帶黃的銀杏葉也是其中的一封�？矗∧鞘切銌�？是小降落傘嗎？還是小扇子呢？不，那可是鑲嵌了“金絲帶”的銀杏葉。金色的邊不就像金絲帶嗎？波浪形的頂邊更使葉子漂亮了。當銀杏葉從空中飄落，就像小降落傘似的。
金色的秋天也許會帶來一絲憂愁。但我想如果你收到了這精彩的來信，煩惱早已拋之九霄云外了吧。
小學的作文400字 篇7
每當我想起“世上只有媽媽好，沒媽的孩子像根草�！边@首歌，我就會想起世界上最疼我、最值得我敬愛的那個人——媽媽。
媽媽勞累了一天，下班回到家，還要做繁重的家務。比如，洗全家人的衣服，打掃房間搞衛(wèi)生，最重要的'是還要照顧我。就說洗澡吧。有一次我在外面玩得滿頭大汗，渾身臟兮兮的。媽媽說：“臟娃娃，趕緊洗澡！”邊說邊動作麻利地放洗澡水。我也不敢懈怠，迅速地脫下衣服，跨進浴缸。媽媽仔細地給我全身涂抹沐浴露，接著一個部位一個部位地幫我用力搓，把我身上的細菌除掉。這時我發(fā)現(xiàn)媽媽額頭上的汗珠由小變大，順著臉頰流淌下來。媽媽用手順勢把汗水擦去，又繼續(xù)給我搓，仔細到不放過任何一個“衛(wèi)生死角”。在媽媽的努力下，我又變回干凈寶寶了。這時，媽媽“哎呦”地叫了起來�！皨寢�，你怎么了？”我焦急地問�！拔业难�！”哎呀，媽媽彎得時間太長了，腰又不行了。我顧不上穿衣服，連忙攙扶媽媽到沙發(fā)上休息。吃過晚飯，媽媽又堅持去上班了。晚自修回家都已經(jīng)十點了，我早已進入了夢想。夢見媽媽躡手躡腳地走進我的房間，看看我有沒有撐開被子，還溫柔地親親我的臉蛋。
母愛是最偉大的，是無與倫比的。謝謝您，我的好媽媽！我會記住您對我的一絲絲關懷，用優(yōu)異的成績來回報這份濃濃的母愛！
小學的作文400字 篇8
“如果你用青青竹子編籮筐，別忘了把我的心往里面裝……”這熟悉的旋律好像在哪里聽過，哦！我想起來了，好像是蜀南竹海的歌，叫《竹海情歌》，讓我不禁想起了竹海的美景。
那是去年的暑假去的，當時那里的竹�？善亮�！竹子像在公交車里的`人群似的，密密麻麻，挨挨擠擠。這一擠，反倒覺得竹子更加生機勃勃了。一大片一大片的竹林，就像一片片綠色的稻子。這里的空氣清新、涼爽，讓人們感到心情愉快，我就展開雙臂，吸收著清新的空氣。我們走到了七彩瀑布，我淋著雨點走到了洞里，擺POSS，叫他們給照相。我們坐著纜車在天空中看風景，看見下面密密麻麻樹、數(shù)不清的的竹子，是多么的寬廣，多么的茂密！
這一提到竹子，立馬想起了那既好吃又散發(fā)著濃濃香味的竹全宴，想想我就流口水，我給你們說了，肯定流口水，有：野山椒竹胎兒、三鮮竹胎盤、竹蓀燉土雞湯、清炒竹滑菌、酸菜筍子湯、竹筒飯、竹海臘肉、竹筒豆花、竹蓀酒……是不是在流口水？好了好了，把口水收回去。
除了吃的，還有用的，比如風箏、竹筷、竹筒、竹雕……我特地在那買了幾雙襪子，那可是竹炭的，為什么呢？因為我！腳！臭！穿上就不臭了哦！還有竹炭的牙膏，刷了牙齒就變得潔白的哦……
自從我認識竹海的酒店老板，認識賣小吃的阿姨，我就感覺竹海的人像竹子那樣虛懷若谷，在那么艱險的地方，守護著自家的家園，那么幸福的生活著，可真了不起！
小學的作文400字 篇9
我的家鄉(xiāng)在瑞安，那里春天生機勃勃，夏天草木茂盛，秋天瓜果飄香，冬天白雪一片。
春天一出門，就迎面撲來一股比香水味還要好聞的清香；樹葉里透露一股青草味，青草里流露出一絲淡淡的花香味。小河旁的柳樹姑娘換上了綠色的新裝，風姐姐在一邊幫它梳頭，一邊哼著快樂的歌曲：“呼呼呼……呼呼~~”
夏天，綠草如茵，綠樹如茵，來來往往的人們總喜歡在這兒停留一會兒。有的靠著大樹坐下；有的躺在粗壯的樹干上；有的直接躺在柔軟得像白云的草地里睡起覺來。
秋天一到，有些迫不及待，抑制不住自己的心情的孩子們直接背著籃筐爬到果樹上，摘下一顆顆又大又甜的果實，果園里的果子數(shù)不勝數(shù)：有又大又甜又紅的蘋果；有又大又甜的西瓜腦袋；有又大又長又甜的白天的月亮——香蕉，吃一口讓人叫好，讓你那傷心低落的心情變得很好，還可以讓你的胃口變得更好。這兒的果實，成了我們家鄉(xiāng)人的最愛。
只要一到冬天，小朋友們就會控制不住自己，跑到雪地里瘋狂的`玩耍起來。有的在雪里打滾，滾完一起來你就會發(fā)現(xiàn)原來那個小孩不見了，卻憑空出現(xiàn)了一個大雪人；有的會叫上朋友一起堆許多奇形怪狀的東西；有的則會捏幾個雪球，偷偷地扔向一個人，然后進行一場激烈的大對決……
這就是我的家鄉(xiāng)，怎么樣？不錯吧？
小學的作文400字 篇10
我，實驗小學四年級的學生，曾是一個品學兼優(yōu)的優(yōu)等生。老師看中我，同學們贊賞我，我便以此優(yōu)勢化為動力，努力學習，連連取得優(yōu)異的成績。然而，在我的特長——小提琴學習方面，與其卻截然不同。
今天上午，我照常去練琴。經(jīng)過在家的努力練習，我胸有成竹地來到培訓中心。經(jīng)過檢查，不料老師卻給了我當頭一棒：“在家是怎么練的？怎么能這么差勁？我真想揍你一頓……”老師的話，好似一盆冷水從我頭上潑下，我徹底絕望了，說著，又在我身上來了一巴掌，那間屋子此刻連一根針掉在地上的.聲音都能聽見，我的心緊張得快要崩潰了，身上汗如雨下。當我再次拿起琴準備反復練習時，手不由得打顫，琴聲變得很不穩(wěn)，沒有過去那樣清晰響亮……世間萬物好像壓抑在一間沒有空氣的小房子里。
在老師眼里，我不過是一個差等生罷了，我們這里好學生為少數(shù)，每個人都是老師嚴加管教批評或用威懾力量教訓出來的。老師說“嚴師出高徒”，但是不講教學方法，只能使學生感到極巨的恐慌，怎能練就一身高超的本領？這樣不心平氣和地向?qū)W生講解與指導，學生怎會理解你的用意？
老師，我知道你一心想讓自己的學生成為“人上人”，但凡事必講究“方法”二字。如果這樣下去，必定會傷了他們的自尊心，必定會在每一顆幼小而純真的心靈上劃下一道深深的傷痕。
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