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美麗的小學(xué)作文【通用】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的美麗的小學(xué)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美麗的小學(xué)作文 篇1
海是我日夜所向往的夢想天堂。那里的藍和青是主體色。美，是五彩的;在我的眼中，它是藍和青的渾和。
眺望小梅沙時，那如花燦開的浪，時起時伏的波，繁星點點的雨，濕濕漉漉的霧，一起塞滿了一望無際的.天穹
生活百味，像三個不同口味的甜球，海也似乎不同，藍綢緞，白玉珠，青條布。好想把這一切裝在漂流瓶里，保留著，永遠不過保質(zhì)期。海，像母親，撫摸著海岸的巖石，發(fā)出“沙沙‘的節(jié)奏感。
啊!我夢想中的天堂是那么美，那么恬靜!
眺望遠處，從天邊翻滾而來的波濤，氣勢雄偉，如山洪暴發(fā)的千軍萬馬一擁而來;岸邊的浪花，一層推著一層，咆哮著，如同田野間的棉花。就在這時，波與浪相接，向岸邊駛來，“吧”的一聲，打在了巖石上，頃刻間，化成了星點的雨與紛揚的飛沫，四處飛賤。
貝殼，可以說是藍綢緞上的白玉珠，發(fā)著光;夏天的小梅沙，雖然退潮了，但阻擋不住人們沖浪的感覺。貝殼，是五彩繽紛的，為絢爛的夏抹上了一道亮麗的風(fēng)景。
海的天堂，是屬于自己的，用人生的文筆來描繪。
夢想中的天堂，我會永遠地珍藏著這份記憶。
美麗的小學(xué)作文 篇2
我只是從電視上看見過大海，卻從來沒看見過真正的大海。去年暑假，爸爸媽媽帶我到北戴河玩，使我終于看到了真正的大海。
當(dāng)我們來到大海邊時，我抬起頭，向遠處望去，只見茫茫一片，無邊無際，分不清哪是天邊，哪是海尾。只見蔚藍的海面上，飛濺出一朵朵金色的浪花，那朵朵浪花又組成了一排排海浪，海浪又一排追著一排，從遠處滾來，你追我趕的，好像在賽跑似的。遠遠看去，就像天上拋下來的一條條雪白的銀鏈，朝著岸邊涌來，真是美麗極了。再看那藍天上飄著的朵朵白云，海面上那只只展翅飛翔的海鷗，正在片片白帆和游人中間穿梭，就像在水天相接的'地方，形成了一幅恬靜優(yōu)美的海上風(fēng)光圖。
我被這迷人的大海所陶醉了，急忙換上游泳衣，拿起游泳圈就投入到大海的懷抱，享受著大海給予我們的歡樂。涼爽的海水讓我忘乎所以，結(jié)果使我一不小心嗆了一口海水，呵，好咸啊！我趴在游泳圈上，讓它在海面上飄蕩著，當(dāng)我把眼睛一閉，就仿佛在宇宙中飄浮一樣。玩了一會兒，我也和其他游客一樣，懷著愉快的心情，躺在那細而軟的沙灘上，盡情地享受著溫暖的陽光。
大海啊大海，你有雄偉美麗的景致，你也有豐富的能源，你以那廣闊無邊的胸懷深深地吸引著我。我愛你，大海！
美麗的小學(xué)作文 篇3
我的校園坐落在凱運大道的旁邊。
早晨，我迎著初升的太陽 上學(xué)去。一進校門，首先引入眼簾的是那莊嚴的升旗臺，旗桿頂端，五星紅旗在晨風(fēng)中高高飄動，在朝陽的照耀下，在藍天的村托下，顯得更加鮮艷奪目。清新的空氣中帶著一陣陣花香撲鼻而來，叫人心曠神怡。
"叮、叮、�！�"上課鈴響了，同學(xué)們飛快地走進了寬敞明亮的教室。頓時，整齊、朗朗的讀書聲便在校園里回響。啊，這是同學(xué)們遨游在知識的海洋中。
下課了，同學(xué)們在操場上追逐嬉戲，有的跳皮筋，有的擲沙包，有的踢足球，還有的捉迷藏……"哈、哈、哈、哈"陣陣歡樂的笑聲給校園增添了幾分生機。
校園中，最引人注目的要算那鮮花盛開，綠樹成蔭，引來蜂飛蝶舞的花壇了�；▔囊荒晁募径际敲利惖�。
春天，花壇里到處長滿了新綠的冬青�？�！這兒的冬青是嫩黃的，那兒的冬青是嫩綠的。那星星點點的野花也眾星拱月般點綴著冬青。小草悄悄地從土里探出頭來，嫩嫩的，綠綠的，讓人百看不厭。它雖然比不上大學(xué)校那好似花園的花壇，比不上花團錦簇的小花園，可卻比它們更能彰顯出它獨特的秀麗、樸實。
夏天，烈日當(dāng)空，知了在樹上"知……知……知"地歡唱著，與同學(xué)們的歡笑聲匯成一曲美妙的交響�；▔阅窍駬伍_的巨傘一樣高大的梧桐樹，它顯得更加枝繁葉茂，那綠葉一簇堆在另一簇上面，綠得蔥郁，綠得新鮮，綠得可愛.，仿佛在向我們展示著勃勃的生機。它那粗壯的枝干要兩三個同學(xué)手牽著手才合抱得起來。梧桐樹投下濃濃的綠蔭，蔭蓋住半個操場，成了我們的樂園。我們喜歡來到梧桐樹下乘涼、游戲、讀書……它為我們擋住了炎熱的陽光，默默地、無私地奉獻著。
秋天，高大的梧桐樹被秋風(fēng)染黃了。風(fēng)兒一吹，樹葉從樹上飄飄悠悠地落下來，就像一只只黃色的蝴蝶，在蔚藍的天空中翩翩起舞，落在地上，就像給草地繡上金色的大花，煞是好看！花壇里那高貴的紅玫瑰，優(yōu)雅的`黃月季開了。她們的美與眾不同，看那月季，在微風(fēng)中輕輕地搖擺，優(yōu)雅的舞姿就像芭蕾小公主，在舞臺上給人們展示她 妙曼的舞姿。它們很美，但身上的刺也仿佛在告訴人們："只許觀賞，不許動手"。我和同學(xué)們一下課就來到花壇邊，駐足觀賞，看看這朵，好美；看看那朵，也很美！
冬天，花壇里的花兒謝了，小草枯了。只有那冬青仍然那么蒼翠，在寒冷的雪地里傲然挺立，給銀白色的大地平添了幾分生機。不怕冷的小麻雀，飛到冬青樹上，嘰嘰喳喳地唱著。梧桐只剩下光禿禿的枝干，像一幅古畫。我相信，它一定正孕育著新的生命；它一定是在靜靜地等待，等待春天的來臨……
��！美麗的校園，美麗的花壇，我愛你。
美麗的小學(xué)作文 篇4
清晨，我一走進碧洲公園，就聞到了小花的芳香，漫步園內(nèi)，看見小花向我問好，大樹向我招手，風(fēng)兒吹過我的臉蛋，能感覺到一絲絲的涼爽。我走在公園的小路上，使我有一種漂浮感。我傾聽著小鳥歡快的歌聲，傾聽著大樹落葉的`聲音，傾聽花兒在風(fēng)中翩翩起舞的聲音……
清晨的公園是寧靜的，我放慢腳步，去傾聽世界美妙的歌聲，仿佛置身在幻想的境界里。
公園的清晨，是美麗的，美麗得讓人舍不得離開。蒙朧中，遠處的高山依稀還能模糊的影像，多美的畫面呀!
美，反自于你內(nèi)心的感受，當(dāng)你內(nèi)心存著美，你的眼睛就會看到美的事物，你也會發(fā)現(xiàn)在你生活周圍到處都充滿著美。從今以后，你也能用心去發(fā)現(xiàn)美，感受美。
美麗的小學(xué)作文 篇5
我的小區(qū)中心有個小公園，那個小公園很美麗，所以我叫它美麗的小公園.。
走進大門，順著大路一直走到了石子路，再順著石子路走看見了一個湖泊。湖泊上有一個小涼亭，小涼亭里面有幾把長椅子，坐在長椅子上看湖泊里的水，這個湖泊里的誰很真清了，清的可以看見湖底的沙石；湖泊里的水可靜了，靜的讓你感覺不到它在流動。只有魚兒游過來的波紋才讓你感覺到這不是鏡子，是湖面。
過了湖泊就來到了小溪，小溪的水時而快，時而慢，十分不穩(wěn)定。所以我們?nèi)ネ娴臅r候要小心一點兒。
過了小溪又看見了一個湖泊， 這個湖泊比上一個湖泊大兩倍， 這個湖泊的特點跟第一個湖泊的一樣，只不過第一個上面的變成了吊橋，在吊橋上有一個牌子，牌子上寫著禁止玩耍。走在吊橋上一晃一晃的，十分好玩。
最后就是小公園的花草樹木，小公園的花五顏六色，有的是紅的'有的是黃的……小公園的草色彩明麗。
這就是我小區(qū)里美麗的小公園，很美麗吧！
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