實(shí)用的珍惜小學(xué)作文范例【10篇】
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的珍惜小學(xué)作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
珍惜小學(xué)作文 篇1
今天下午，老師給我們念了一篇有關(guān)于時間的文章。聽了過后，我想起了那一件事。
天早晨，媽媽催促我起床早讀。在媽媽的逼迫下無可奈何的起了床，慢吞吞的走到陽臺前，那著書，有氣無力的讀著，讀著。
媽媽聽著我這樣懶洋洋的語調(diào)時，生氣地說道：你就不會讀得好一點(diǎn)啊，聽著就煩。聽后，我不耐煩的說：你愛聽不聽，今天老師說早點(diǎn)到校，我走了！還沒等媽媽反映過來，我就一溜煙的跑到學(xué)校門口。剛到學(xué)校門口，之間那沒幾個人，我一看表才6：50分。唉！只好在學(xué)校門口等幾十分鐘！
想到這里，我內(nèi)心感到一陣?yán)⒕�，俗話說：一日之即在于晨啊！我竟荒廢了早上美好的`時間��！
時間，總是過的那么快，去了有不復(fù)返。它總在我們不注意的時候溜走了。一寸光陰一寸金，我們要珍惜身邊的沒一分沒一秒。
珍惜小學(xué)作文 篇2
什么是友誼？友誼是朋友之間的一團(tuán)和氣，友誼是系著兩個人的心的一條線，友誼是兩個人互相幫助而形成的。只有珍惜友誼，守住雙方的諾言，才能使別人相信你，并與你建立友誼。
可我卻因?yàn)椴皇匦庞�，差點(diǎn)失去一段珍貴的友誼。
那天早上風(fēng)和日麗，天高氣爽，正是游玩的好天氣。我和小瓊約好，下午三點(diǎn)在老地方見面。誰知“六月的天娃娃的臉——說變就變”。下午竟烏云密布，一道閃電劃破了滿天烏云，緊接著，響徹云霄的雷聲響了起來，“轟隆隆——”。不過一會，下起了傾盆大雨�！袄咸煲舱媸堑模谶@時下大雨！哼！”我呆呆的望著灰蒙蒙的天空，是去？還是不去？這個問題成了兩個小精靈，白精靈和黑精靈各執(zhí)一詞，爭吵不休，好久都沒有滿意的選擇。思來想去，我還是選擇了去！當(dāng)我拿起雨具，跨出大門時，我又被一個問題絆住了：這么大的雨，她會去嗎？她有那么傻嗎？她一定不會去，不如在家看看書。于是，我收回了去的念頭，回房間看書�？晌业�.心里宛如壓著一塊大石頭，悶得很。
“叮咚……叮咚……”一陣急促門鈴響了，把我童話世界里拉了回來。我打開了門，頓時我驚呆了——全身濕透的小瓊站在門口。我剛想說聲“對不起”，她卻搶先開口了：“我遲到了，對不起。我到了那，見你不在。我想你一定是找不到我先回家了，對不起�！薄皼]……沒關(guān)系�！蔽覒c幸而羞愧地說。等小瓊走了之后，我的臉紅得像熟蘋果，心想著：還好小瓊沒發(fā)現(xiàn)我失信，還好小瓊遲到，不然她一定會恨死我，我一定會失去一個形影不離的伙伴？我慶幸，我后悔，我自責(zé)……
這件事過去了許久，在一次偶然的機(jī)會中，我才從小莘口中知道——原來小瓊并沒有遲到，這是她編造的謊言，一個善意的謊言！就是她那寬闊的胸懷，才是我們的友誼得以延續(xù)。我終于明白什么是友誼。我把這小小的善意化作更多的善意，讓它永遠(yuǎn)傳遞下去，讓大家珍惜友誼。
珍惜小學(xué)作文 篇3
圣 .�？颂K佩里的<<小王子>>是被我們熟知一本的世界名著，書中那中獨(dú)特魅力，我認(rèn)為卻是沒有一部書可以企及的。
小王子的星球與浩瀚宇宙的許許多多小行星一樣，并不大，星球上僅僅只有三座活火山和一座早已陷入沉睡的死火山，還有一朵他深愛的玫瑰花。
雖然他擁有著他所認(rèn)為美好的一切，但是，他還是要走的，臨走時，他把一切的打理好了。還給他的玫瑰花弄了個玻璃罩子，可是他還是很傷心，一種不知怎樣用言語表達(dá)的傷心。
小王子的旅程開始了，一路上，他遇到了許多令他費(fèi)解的大人，直到他旅行的第七站—地球，他才得到了他想要的答案，其中，有一只狐貍對他說:“請你馴服我吧。”小王子不知什么意思，狐貍對他說:建立關(guān)系。
這簡簡單單的.四個字使小王子迷失了人生的方向�！霸瓉恚乙呀�(jīng)與我的玫瑰花建立關(guān)系了么?難道，我已失去了那么多了。”小王子發(fā)心底的感受到。小王子覺得沒了活下去的目標(biāo)，請他的毒蛇朋友幫助他回到他的開始。
這部<<小王子>>告訴我們一個道理:絕不能等失去了才懂得珍惜，不然我們會后悔莫及。
失去了才懂得珍惜，遺失了才知道世間的無限美好。我們一定不能一而再，再而三，的去不珍惜。我們也許無法去珍惜早已流失的過去，卻可以盡力去珍惜現(xiàn)在，盡力去珍惜還沒有流失的現(xiàn)在。
讓我們把握現(xiàn)在，珍惜現(xiàn)在，去把早已流失的美好追回來！去珍惜自己的一切，把他們緊緊握在手中。
珍惜小學(xué)作文 篇4
“我不吃了，吃飽了�！蔽彝崎_面前還有半碗的米飯，就想離開餐桌。冰箱里還有兩袋薯?xiàng)l，我得留著肚子呀！
“小雨，你給我回來。”這次媽媽很嚴(yán)厲的把我叫到身邊，不許我這樣�！澳阍趺纯偸沁@樣浪費(fèi)，要是不把飯吃了以后都別吃了。”還是冷冷的訓(xùn)斥。不吃就不吃，我賭氣的轉(zhuǎn)身。
原以為媽媽只是說著玩玩，嚇唬我罷了，沒想到晚上的'時候她做了一桌子的好菜，有我最愛吃的雞腿，意大利面，還有青椒肉絲，當(dāng)我想撲上桌子開始吃的時候，她毫不客氣的拉著我的手讓我老實(shí)的站在旁邊。她說：“你不說不吃了嗎？不許吃�！蔽抑缓霉怨缘恼驹谝贿叄拈_始流淚，企圖讓媽媽心疼。誰知眼淚一點(diǎn)效果都沒有，我的肚子開始唱起了空城計。
爸爸想當(dāng)個和事佬，說：“小孩子嘛，不懂事，好了跟媽媽認(rèn)個錯道歉，以后不浪費(fèi)了，快�！蔽艺娴酿I了，所以就說：“媽媽，對不起，我以后不敢了�！眿寢屨f，你只是肚子餓了，假意道歉，吃飽了就又會忘了。絕對不行，說過的話就得做到。
我氣得掉轉(zhuǎn)頭回到房間生悶氣。半夜的時候，我的肚子餓的實(shí)在受不了，突然房門的燈開了，媽媽端來一碗熱騰騰的飯給我，我趕緊大口大口的吃，很快就吃光了。她說：“孩子，你學(xué)過一首詩《憫農(nóng)》，那句誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。告訴我們什么，要珍惜糧食，如果人人都浪費(fèi)，那么總有一天就會沒有糧食而餓死。以前很多人都沒有飯吃，活活餓死，雖然你不出聲在那個年代，但是，你也不能浪費(fèi)，明白嗎。”
那時，我才明白媽媽的苦心，真正的明白珍惜的意義。從此以后，我再也沒有剩飯，學(xué)會了珍惜。
珍惜小學(xué)作文 篇5
水，是人類生命的源泉。沒有水，人類將無法生存，萬物將不能生長，世界將不會如此多姿多彩。因此，珍惜我們?nèi)祟惖纳脑慈�，就必須�?jié)約用水，這是每個人應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé)。
以前的地球是那么美好，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，每一條小溪都清澈見底，山上滿是郁郁蔥蔥的`樹木。那時，沒有人往水里扔垃圾，沒有人砍伐樹木，鳥兒在藍(lán)天中自由翱翔，魚兒在水中歡快地嬉戲�？墒乾F(xiàn)在，再也沒有藍(lán)天，天空陰沉沉的，不時還有著霧霾，也沒有了清新的空氣，只有渾濁的污水，貧瘠的土地，稀稀松松的樹木。
在學(xué)校里，每天中午水龍頭都嘩嘩的開著，可同學(xué)們都如同看不見似的，沒有一個人上前去關(guān)水龍頭，甚至有一些調(diào)皮搗蛋的同學(xué)，把水龍頭開到最大，不停地浪費(fèi)水資源
其實(shí)，我們應(yīng)該從身邊的小事做起，在日常生活中，我們可以用洗衣服的水來拖地和沖洗廁所，洗完青菜和洗手后的水，也可以用來澆花。
我們要珍惜每一滴水，從我做起，從現(xiàn)在做起，保護(hù)好人類賴以生存的水環(huán)境，千萬不能讓人類的眼淚成為地球上的最后一滴水！還我們一個綠樹成蔭、鳥語花香的美好生活環(huán)境吧！
節(jié)約用水，人人有責(zé)！
珍惜小學(xué)作文 篇6
水，一個簡單的名字，一種非凡的物質(zhì)。它是生命的源泉，孕育著一代又一代人的生命。
在我小的時候，曾到過附近的小河里玩耍�？粗∷娜�，來之不盡，她們臉上掛著感謝與幸福。是這條小河哺育了我們周邊的人們，原來身體虛弱、矮小的我，也有它的支持才變得一日比一日健康。然而，它卻蒼老了許多。原本清澈見底的河水，現(xiàn)在卻污水橫流，臭味熏天。可愛的魚兒死了；奪目的.花兒枯了；強(qiáng)壯的大樹沉睡了。唯一陪伴它的竟是人類的廢品——垃圾。它哭了，卻不見有人安撫它，每個人走過也只是掩鼻快速前進(jìn)。它憎恨，自私的人類！它抱怨，無情的人類。然而，卻印證了思格斯的名言：“我們不要過分陶醉于我們對自然界的勝利，對于每一次這樣的勝利，自然界都報復(fù)了我們�！鼻О倌陙�，人們不斷地糟蹋水，認(rèn)為它是取之不盡，用之不褐的資源，可事實(shí)果真如此嗎？雖然水在地球上分布面積很廣，儲蓄量也很大，可您想過嗎？絕大部分水是無法開發(fā)利用的。又咸又苦的海水，占了地球水量的97%，真正可利用的淡水只占地球總水量的0。2%到0。3%，實(shí)在是太小了！不知再過多少年，水可能就會離開我們。那最后的一滴水，可能就是水的眼淚。到了那時，人類將會滅亡，世界將會沉睡。難道您想人類滅亡，世界沉睡嗎？難道就連那小小的要求都做不到。只要伸出溫暖的手，真誠的心，從身邊的小事做起，珍惜每一滴來之不易的水呀！為了人類的未來，為了地球的將來。
所以，我以憐憫之心，向周邊的人們提出建議：1。水的再用。例如：我們洗完菜的水以及洗衣機(jī)洗衣服的第2、3次水可以用來沖廁所、澆花、澆樹等，再造一個綠色家園。2。水的保護(hù)。禁止人們向淡水排放廢水、污水，扔垃圾、化學(xué)用品，再次污染食用水。3。水的珍惜。提倡人們集體用水，例如：洗毛筆等，可以用一個盆盛起，一起洗。
其實(shí)，保護(hù)水資源的方法還有很多。在于人們的行動。人們的未來就掌握在自己手上，讓我們一起保護(hù)藍(lán)天碧水，共創(chuàng)綠色家園吧！
珍惜小學(xué)作文 篇7
時間有時是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，它便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在它逝去后，才漸漸發(fā)覺，留給自己的時間已經(jīng)所剩無幾。也正是如此，才有了古人的一聲嘆息：“少壯不努力，老大徒傷悲�！�
時間流逝得無影無蹤，去得快，來得也快。而能否把握住時間將決定著一個人一生的命運(yùn)。陶淵明說過“盛年不重來，一日難再晨�！笔前�，及時當(dāng)勉勵，歲月不待人。人生短短數(shù)十秋，想要在如此短的時間內(nèi)，取得成功，登上人生的頂峰，談何容易。也正因?yàn)槿绱�，珍惜時間就顯得異常的重要。每個成功人士的背后往往都有個珍惜時間的故事。
我們應(yīng)該珍惜時間，我不是只相信成功人士所說的，我自己也深有體會。在我小的時候，就是因?yàn)椴欢谜湎r間，所以每天早上起床的時候，總是用各種說法說服自己多睡一會兒，這樣就使我經(jīng)常上學(xué)遲到，不僅受到老師的'批評，還使我失去了許多的早讀時間。清晨是一個人記憶力最好的時候，也是一個人精神狀態(tài)最好的時候，這個時間我錯過了，其余時間讀上5小時，也比不上早讀時的30分鐘。后來我做了個試驗(yàn)，我在早讀時認(rèn)認(rèn)真真地讀書，確實(shí)是比我在課余時讀書記得牢、記得準(zhǔn)。我貪睡只是一時的舒暢，而我早起讀書不僅對我一生有益，而且讓我養(yǎng)成了早起早睡的良好習(xí)慣。只要我們學(xué)會利用和珍惜時間，在一小時里珍惜一分鐘都是有用的。你想啊，一分鐘確實(shí)做不了什么事情的，但是10個小時那就可以珍惜10分鐘了，100個小時里就可以珍惜100分鐘了啊，所珍惜的100分鐘可以做多少事情��！
珍惜時間吧，珍惜時間，也就是珍惜生命。充分利用我們的每一分、每一秒。相信你會體會到做時間主人的快樂與幸福。
珍惜小學(xué)作文 篇8
讀了朱自清的《匆匆》后，我感覺一股春風(fēng)拂面，耳邊一直回想著作者的話語：“去的盡管去了，來得盡管來著，去來的中間，又怎樣地匆匆呢？”
的確，日子，在不知不覺中匆匆地溜走，沒有辦法挽留，正如“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回�！本拖裎易蛱爝�是一個哇哇哭鬧的嬰兒，今天，我成了13歲的男孩。時光如風(fēng)，似水，走了。
還記得我五年級時做過一篇短文分析，它講述了一個男孩的媽媽讓兒子在一天中讀完一本書，栽一棵樹，這個男孩中午才起床，栽樹時，他想時間還早著呢，于是，他又去蕩秋千，晚上，他媽媽回來了，這個小男孩卻什么事都沒有做。
也許你們會覺得，這個男孩太不珍惜時間了，一天24個小時也完不成這么些小事，如果你這么想，那就請你回頭看看自己吧！一天要浪費(fèi)多少時間？這些時間夠做那些事？你為什么要浪費(fèi)這些時間呢？如果有人說，我只是浪費(fèi)了一點(diǎn)點(diǎn)時間，那么我請問，每天浪費(fèi)的是一點(diǎn)點(diǎn)時間，但如果累加起來，那將會是多么的可觀！難道你不可以珍惜它們嗎？在日本著名的兒童文學(xué)作家安房直子筆下的童話世界里，有一只可以把自己剩余的時間分給別人的年老的海龜，如果，它現(xiàn)在出現(xiàn)在你面前，并給你一個小時的多余時間，你會拿這些時間做什么？珍惜時間的人一定會說“我會看書、畫畫、寫字、彈鋼琴、下棋、在陽光下散步，不浪費(fèi)一分一秒�！倍速M(fèi)時間的人呢？即使他擁有再多再多的多余時間，他還是會去浪費(fèi)在無聊的游戲上，浪費(fèi)在漫長的.電視劇中。
朋友，如果你會珍惜時間，那就請你一直堅(jiān)持下去吧，因?yàn)槟莵硪泊掖胰ヒ泊掖业臅r間不可能再回頭，朋友，如果你浪費(fèi)時間，那請你想一想，你浪費(fèi)的何止是時間，浪費(fèi)的還有你的生命，因?yàn)檎湎r間就是珍惜生命，珍惜生活。
朱自清老先生的這篇散文中，我很喜歡一句話：“過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了�！痹谶@匆匆的時間里我們只有去把握它們，運(yùn)用它們，我們的生命才能充實(shí)起來，發(fā)出光彩。
唉，時間，匆匆太匆匆！噢，我們要珍惜，珍惜再珍惜！
指導(dǎo)老師：盛瑞芬
……
珍惜小學(xué)作文 篇9
世界上什么東西最寶貴呢？有人說是時間，有人說是健康，也有人說是財富。而我認(rèn)為世界上最寶貴的東西無非就是生命了，因?yàn)槊恳粋�人、每一種動物、每一樣植物一生只有一次生命。就是那墻角里一棵頑強(qiáng)的不起眼的小草，給了我珍愛生命的啟示。
那是一個悶熱的夏天，中午時分，狂風(fēng)大作，雷雨交加，我喜歡看雨中的風(fēng)景，我坐在窗前，欣賞著下雨的風(fēng)景。突然，我看見一株小草，被風(fēng)吹得搖擺不定，經(jīng)過風(fēng)雨無數(shù)次的折磨，但它卻頑強(qiáng)地拼搏著，怒號的風(fēng)雨好像在說：“小草，你也太不自量力了，你哪是我的對手��？哈哈�！毙〔輿]被嚇倒，依然反抗，一直持續(xù)了兩個多小時，風(fēng)歇了，雨也停了，小草也筋疲力盡地躺下了。我為小草嘆息，但同時也深深地被它這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所震撼，所感動。第二天，當(dāng)造成的第一縷陽光照射到小草身上時，小草又勇敢地抬起了頭，挺直了腰桿，好像在說：“大風(fēng)大雨，你們可別小瞧了我，哼！”
我為小草而高興，它用自己旺盛的'生命力和不屈不撓的精神，戰(zhàn)勝了猛烈的大風(fēng)大雨。我們每一個人都應(yīng)該像小草那樣，在人生的道路上面對困難和挫折，要敢于斗爭，爭取最后的勝利。生命有了珍愛才更安全；生命有了珍愛才更長久；生命有了珍愛才更燦爛！同學(xué)們，讓我們每一個人都珍愛生命吧！
珍惜小學(xué)作文 篇10
寂靜的晚上，我屏息聽著夜扮成黑色精靈舞動的腳步，暗黃色的燈光就像是指揮著的熒光棒，時而輕盈，時而舒緩。在我的生命中，也有一根指揮棒，那就是《論語》，他指揮著我的一舉一動，時而謙卑，時而自信。是《論語》讓我學(xué)會了要珍惜分分秒秒的時間，珍惜似水的年華。
“逝者如斯夫，不舍晝夜。”我把這古訓(xùn)深深地刻進(jìn)腦海深處，印在心中一角，記在生命不停歇的腳步中。每當(dāng)我貪玩時，那一個一個的字眼發(fā)出了刺眼的光，仿佛在警示我：生命如此短暫，難道你甘愿做一個浪費(fèi)時間，浪費(fèi)生命，碌碌無為的人么？不，我不要。魯迅先生曾說過：“美國人說，金錢就是生命，但是我想，時間就是生命�！濒斞赶壬盟麑r間的珍惜，給我們留下了不朽的作品，在他短暫而又艱難的生命旅程中，實(shí)現(xiàn)了永恒。生命就像是一次花開的過程，我們盛開的時間是有限的，分分秒秒的流逝，就是花落時分的漸進(jìn)。無數(shù)朵花以時間為花軸，慢慢的盛開而后又靜靜地凋零，但是，有的盛開一世，卻不如一時，有的盛開一時，卻堪比一世。是《論語》讓我懂得了珍惜時間，珍惜現(xiàn)在擁有的青春年華。
時間就像是日夜奔流不息的流水，轉(zhuǎn)瞬即逝。珍惜時間的人總是嘆息時間的飛逝，而虛度光陰的人，卻總是抱怨時間的漫長。
納德?蘭塞姆是法國最著名的牧師。無論是在里昂的富人區(qū)還是窮人區(qū)里，他都深受人們的尊重和敬仰。許多人在生命垂危之際，對親朋好友提出唯一要求，就是請他來到自己的病榻前，要把自己的臨終遺言告訴那位可敬的牧師。納德?蘭塞姆牧師曾經(jīng)對人們說過，大家所關(guān)注的千萬富翁、王宮貴族的遺言，沒有幾個如大家所猜測的那樣，是與他們的.萬貫家產(chǎn)有關(guān)；那些社會顯達(dá)名流的遺言，也沒有幾個是和他們的權(quán)勢和社會地位有關(guān)。他們的遺言很多是悔恨。悔恨差不多是所有臨終者遺言的共同話題。納德?蘭塞姆去世后，被安葬在圣保羅大教堂。墓碑上刻著他自己親手寫的碑文：“假如時光可以倒流，世界上將有一半以上的人成為偉人！”聰明的人用珍惜時間來創(chuàng)造幸福，愚笨的人用浪費(fèi)時間來制造痛苦。但是，時光的腳步是不會等著你的，時光是永遠(yuǎn)不可能倒流的，每個人的人生都不可能再擁有第二次機(jī)會。那么，與其在生命臨終時悔恨自己沒有珍惜時間，為什么不從現(xiàn)在開始就珍惜分分秒秒的時間去做更多有意義的事呢？珍惜時間，不僅是珍惜生命，更是尊重生命，肯定生命。
《論語》讓我明白了，時間就像是潺潺的流水，帶著我的回憶，流向那沒有盡頭的遠(yuǎn)方。珍惜時間，讓它流過的痕跡淺一些，再淺一些，讓我們認(rèn)真的去體驗(yàn)生活，感悟生命。
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