快樂的小學(xué)作文[精華7篇]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的快樂的小學(xué)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

快樂的小學(xué)作文 篇1

　　今天，天氣特別好，很適合放風(fēng)箏，所以，我和媽媽、干媽一起，帶上我的輪滑鞋，乘車去張家堡廣場(chǎng)玩。

　　我們大概做了半個(gè)小時(shí)的車，來(lái)到了張家堡廣場(chǎng)，旁邊正好是城市運(yùn)動(dòng)公園，我蹦著跳著就跑到了公園里，到了公園中心，干媽幫我換上了輪滑鞋，由于我很長(zhǎng)時(shí)間沒有滑了，突然一玩，還有點(diǎn)不太適應(yīng)，干媽就扶著我滑了一會(huì)兒，沒過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，我的靈感就來(lái)了，越滑越自然， 速度也越來(lái)越快，突然，從對(duì)面走來(lái)了一位老爺爺，我趕快來(lái)了個(gè)“急剎車”，幸好沒撞上老爺爺，我也嚇得出了一身冷汗，這下，我再也不敢“開快車”了。

　　滑了一會(huì)，我感覺沒意思了，腿也有點(diǎn)酸，我就換下了輪滑鞋，改放風(fēng)箏了。這時(shí)的風(fēng)好像大了一些，我趕快把風(fēng)箏舉起，手一松，風(fēng)箏就隨風(fēng)飄了起來(lái)，似乎在跳著美麗的“天鵝湖”，在我正有點(diǎn)得意忘形的時(shí)候，風(fēng)箏卻被卡在了樹枝上，我急得眼淚都快出來(lái)了，用手使勁拽，剛好這會(huì)突然起了大風(fēng)，風(fēng)箏隨風(fēng)飄離了樹枝，又飛翔在藍(lán)天下，像一只歡快的`小燕子跳來(lái)跳去，我心想，這風(fēng)可真是一場(chǎng)“及時(shí)雨”呀！

　　今天，我真是太開心了，坐在一旁聊天的媽媽和干媽，看見我高興的樣子，也開心的笑了。

快樂的小學(xué)作文 篇2

　　中秋節(jié)是中華民族最傳統(tǒng)的節(jié)日之一。除了春節(jié)，其次就是中秋了。

　　我們懷著無(wú)比激動(dòng)和歡快的心情，盼來(lái)了一個(gè)美好的中秋，一個(gè)難以忘懷的圓月日。

　　在這天，我與我的家人在廣場(chǎng)看了一場(chǎng)氣勢(shì)十分浩大的煙花雨。

　　就在這時(shí)，一顆閃爍的金星掙脫開了箱子的束縛，“咻”的一下飛向了天空。霎時(shí)間，就變化作了無(wú)數(shù)顆五彩繽紛的小金星炸開來(lái)，以著華麗的身姿落下。我幻想著，幻想著那一顆顆落下的金星是遠(yuǎn)方親戚對(duì)我的祝福。就算身在異土，心頭也像涂了蜂蜜一樣甜美。忽然，四顆金星騰空而起，在半空中，變換成“中秋節(jié)快樂”的字樣。大家又驚喜又驚訝，愣時(shí)間還沒反應(yīng)過(guò)來(lái)。我們仰起的臉龐，在皎潔的月光下映出煙花雨的影子。吃月餅賞月是中秋節(jié)不可缺少的安排。我嘴中嚼著紅豆餡兒的月餅，望著深藍(lán)幽靜的夜空的“月餅”，并發(fā)出無(wú)限的`遐想。我目不轉(zhuǎn)睛地望著圓月，天真的以為真的會(huì)有嫦娥奔月的景象。此時(shí)，我覺得我是多么的幸福，在這中秋圓月之時(shí)，有我摯愛的父母陪伴在我的身邊……

　　想著想著，就靠在木椅上睡著了。

　　這就是我愉快的中秋。

快樂的小學(xué)作文 篇3

　　一年一度的春節(jié)終于到了，春節(jié)是一個(gè)最重要的節(jié)日，還是一個(gè)快樂的節(jié)日。

　　�。〗K于到了這一天，我的開心日到了！我心里想著。因?yàn)榻裉煳铱梢允盏綁簹q錢，可以放煙花，還可以看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)……

　　咚咚！咚咚！是誰(shuí)來(lái)了？打開門一看，哦，原來(lái)是外婆、外公、爺爺、奶奶、阿姨和叔叔到我家來(lái)了。我在心中暗喜著：這回我肯定發(fā)財(cái)了，哈哈！果然如我所料他們把壓歲錢都拿出來(lái)，我兩眼發(fā)光，但是媽媽突然走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們?cè)趺唇o這么多錢給博雅，她是不能保管的再說(shuō)了她還小，來(lái)來(lái)來(lái)都收回去吧！”啊？什么？我的美夢(mèng)就這樣被你給毀滅了！還好，他們知道我喜歡錢，沒有聽媽媽的話，還是把壓歲錢給我了，我仿佛在一座錢砌成的山里，幸福地?cái)?shù)著：“一千，兩千，三千……”

　　過(guò)了一會(huì)，媽媽就把香噴噴的飯菜做好了，吃團(tuán)圓飯嘍！飯菜可豐富了，有羊肉、有牛肉還有魚，象征“年年有余”。吃完豐盛的團(tuán)圓飯，我們就到樓下去放煙花了。爸爸準(zhǔn)備了沖天炮、擺尾鞭、還有禮花……他用打火機(jī)點(diǎn)燃了沖天炮的引線，嘶嘶引線飛快的燃燒起來(lái)，突然，一叢黃色的.煙花沖出來(lái)，啪的一下又炸開了，哇啊啊�。∥覀儺惪谕�聲地說(shuō)道：“真美呀！”五顏六色的禮花閃亮登場(chǎng)了：有紅色、有黃色、有紫色、有綠色、有藍(lán)色，還有青色……

　　春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開始了，有唱歌的，有跳舞的，有玩雜技的……看著看著終天看到了我最喜歡看的——魔術(shù)！劉謙上場(chǎng)了，觀眾們有的拿著上面刻著劉謙名字的牌子，有的手里抓著一大把熒光棒，有的瘋狂尖叫，還有的拼命鼓掌……劉謙表演的是“能去能回”。首先他把一幅畫拿出來(lái)了，上面畫著許多金魚，他把手往其中的一條金魚蓋上去，哇一條金魚就真得變出來(lái)了，而且還是活的！你看，他表演的魔術(shù)是多么神奇�。�

　　這就是快樂的春節(jié)，一個(gè)團(tuán)聚的節(jié)日，春節(jié)多么好玩呀！

快樂的小學(xué)作文 篇4

　　冬天來(lái)了，外面寒風(fēng)凜冽，天氣一天比一天冷。

　　最近學(xué)校組織學(xué)生去義賣報(bào)紙，為貧困的小孩籌集資金�？墒墙裉鞙囟忍貏e低，義賣報(bào)紙的活動(dòng)只好推遲。于是老師帶著我們一行人，在街道上任意的穿梭著。我們歡呼雀躍，在街道上笑著，跳著。不知不覺就來(lái)到了海邊。

　　夏天的大海，大家都很熟悉�？墒嵌�天的大海，卻有另一番滋味。我們像一只只快樂的鳥兒。毫無(wú)畏懼地迎著海風(fēng)沖向大海，我們歡快的感受著海風(fēng)，撫摸著海水的溫柔。我們站在海邊，感受著冬天的海，看著翻滾的海浪，找尋天空中那往日成群的.鷗鳥兒……

　　這一天我們玩的很開心，回去的路上他們都沉浸在這冬日的歡樂中，其實(shí)冬天也可以一樣溫暖。

快樂的小學(xué)作文 篇5

　　今天，我們?nèi)チ恕坝昊ㄅ_(tái)烈士陵園”和“科普樂園”秋游。

　　八點(diǎn)左右，同學(xué)們開開心心的上了汽車，在路上大家歡聲笑語(yǔ)，嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停，不知不覺，就到了雨花臺(tái)。大家迫不及待地下了車。

　　首先。我們來(lái)到了“科普樂園”，游樂場(chǎng)里有好多好玩的，有刺激的'章魚、迷你穿梭小火車，還有逼真的動(dòng)感電影等等，我閉著眼睛走進(jìn)了鬼屋，又閉著眼睛走出了鬼屋，太可怕了。然后，我們來(lái)到人民英雄紀(jì)念碑，“人民英雄紀(jì)念碑”在陽(yáng)光的照耀下，它莊嚴(yán)肅穆，讓我不禁肅然起敬。我在人民英雄紀(jì)念碑行了一個(gè)少先隊(duì)隊(duì)禮，致于我們少先隊(duì)員崇高的敬禮。那里有許多為了我們今天的幸福生活拋頭顱，灑熱血革命前輩，我們非常敬佩先烈們，決心好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)爭(zhēng)光！

　　中午，我們坐在大草坪上吃午餐，同學(xué)們吃著各自從家中帶來(lái)的美食，一邊津津有味地吃著，一邊談?wù)撝�。我給大家拍了幾張照片，有的在聊天，有的在講笑話，還有的在搗亂，大家開心極了。

　　最后，我們參觀了烈士紀(jì)念館，在這里我記住了三個(gè)英雄的名字，他們是沈云樓、吳光田和丁香，還有許多英雄。

　　今天的旅程真愉快。

快樂的小學(xué)作文 篇6

　　“ 爸爸是船，媽媽是帆，載著小小的我，駛向金色的彼岸…… ” 每當(dāng)我聽到這首美麗的歌謠，仿佛看到爸爸早出晚歸地送貨，媽媽為我檢查作業(yè)、做家務(wù)……情景。

　　俗話說(shuō)： “ 父愛如山，母愛如海。 ” 記得有一次，我在學(xué)校做作業(yè)，沒想到一翻書包，作業(yè)本都沒有了，我想肯定是今早交作業(yè)時(shí)被組長(zhǎng)拿走了，我問(wèn)他們，他們都說(shuō)沒見到。這下我可倒霉了，不被老師爆 k 一頓才怪呢？正在我心急如焚的時(shí)候，窗外走來(lái)一個(gè)熟悉的身影，啊！媽媽……原來(lái)媽媽媽媽收拾書桌時(shí)看見我的作業(yè)本，想到我找不著作業(yè)本會(huì)著急，就立即打電話向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假一小時(shí)，一小時(shí)就會(huì)扣掉媽媽一天的工資。媽媽全然不顧，這真是可憐天下父母心呀！外面天很冷，我拿本子的時(shí)候，碰到媽媽的手，冷冰冰的、紅紅的，像根胡蘿卜。我非常難過(guò)，我真想說(shuō)一聲： “ 媽媽，對(duì)不起！ ”

　　媽媽每天工作還是很忙，爸爸也沒有時(shí)間陪我，但我還是感到爸爸媽媽的那種無(wú)微不至的愛。我想趁這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)報(bào)答父母。星期天，我一早起來(lái)便上菜場(chǎng)買菜，媽媽不太喜歡吃肉，喜歡吃魚，我就買了兩條野生魚、三根黃瓜、一捆白菜和一塊豆腐到了家。我認(rèn)認(rèn)真真地把菜洗好，然后把米淘了兩遍下鍋。然后開始燒媽媽最喜歡吃的紅燒魚。哎呀！我的手被油燙了幾個(gè)紅泡泡。原來(lái)燒菜這么辛苦，。下面開始涼拌黃瓜，這可是俄最拿手的菜了，最后燒了個(gè)清湯，哈！三菜一湯，營(yíng)養(yǎng)又完美！正好爸爸媽媽回來(lái)了，他們問(wèn)我怎么這么香！我高興地說(shuō)： “ 今天讓你們嘗嘗兒子的手藝。 ” 媽媽非常感動(dòng)，摟著我說(shuō)： “ 兒子長(zhǎng)大了，懂事了！ ” 那時(shí)，我感受到了成長(zhǎng)的'快樂。

　　我仿佛又聽到了 “ 爸爸是船，媽媽是帆，載著小小的我，駛向金色的彼岸…… ” 這美麗的歌謠。

快樂的小學(xué)作文 篇7

　　上個(gè)星期三，暴雨如注。中午吃飯時(shí)，大雨絲毫沒有停歇的意思，而我們卻要到食堂去吃飯了，我們學(xué)校教學(xué)樓和食堂之間沒有走廊啊。于是，老師們打著傘在教室和食堂之間搭起了一座繽紛的彩橋，一路護(hù)送同學(xué)們?nèi)ナ程糜貌�，這幾乎已成為我們學(xué)校的慣例。同學(xué)們?cè)趥阆孪褚恢恢豢鞓返男÷贡奶�著歡笑著去了食堂。吃完飯，雨依然沒停，食堂門口排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，許多有傘的同學(xué)在忙著護(hù)送同學(xué)回教室。我的好朋友郭慶楠打著傘送我回到了教室，又急忙回頭送別人了。我站在窗前望著瓢潑的大雨，心里越來(lái)越不安，我想：難道我就只能眼睜睜地看著一二年級(jí)的小朋友最后淋著雨走回教室嗎？！畢竟他們還很小，不像我們五六年級(jí)的同學(xué)，抵抗力強(qiáng)，淋一點(diǎn)兒雨沒什么關(guān)系，他們會(huì)感冒的呀！于是，我向賈世浩借了傘，飛奔到了食堂，加入了護(hù)送低年級(jí)小朋友的隊(duì)伍！我看到二年級(jí)也有好幾個(gè)同學(xué)在護(hù)送大家，心里特別感動(dòng)。我看見好朋友盧凡也在撐著傘送小同學(xué)，便跑過(guò)去對(duì)盧凡說(shuō)：我們的傘組合起來(lái)吧，那樣傘下的空間會(huì)大一些，我們站在兩邊，讓小同學(xué)從中間過(guò)！盧凡同意了，我們?cè)囍�一次送了四位小朋友，成功啦！雖然幾趟下來(lái)，我渾身都濕透了，但我們心里可開心啦……

　　同學(xué)們，其實(shí)我們身邊有很多愿意幫助別人的`人，他們贈(zèng)人玫瑰手留余香；他們平平凡凡，卻品德高尚，同時(shí)我們身邊也有許多需要幫助的同學(xué)，有時(shí)是借一塊橡皮，借一支鉛筆，有時(shí)是解決一個(gè)難題，我們只要存著一顆助人的心，感恩的心，身邊的美好就處處存在。同學(xué)們，幫助他人的同時(shí)也就是幫助自己！讓我們一起來(lái)做快樂的志愿者吧！

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