[經(jīng)典]難忘小學(xué)作文300字

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的難忘小學(xué)作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

難忘小學(xué)作文300字 篇1

　　今天，天氣秋高氣爽，我校舉行了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　上午，首先是班級(jí)隊(duì)列隊(duì)形。同學(xué)們邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號(hào)，走近主席臺(tái)，開(kāi)始表演隊(duì)形隊(duì)列。

　　隊(duì)形隊(duì)列表演完后，只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，生龍活虎地活躍在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。后來(lái)就是跳大繩比賽，我班選派了男女生各十名參加比賽。

　　跳大繩比賽開(kāi)始了，只聽(tīng)哨聲一響，老師喊著口號(hào)，同學(xué)們都很認(rèn)真地聽(tīng)著口號(hào)，找著規(guī)律。可惜，天不助我，由于我們有些同學(xué)在假期很努力地練習(xí)、練習(xí)、再練習(xí)。結(jié)果，有幾位同學(xué)腿疼，我們班得了全年級(jí)第五名。

　　雖然我們跳大繩得了第五名，但是我們不氣餒。

　　到了下午，開(kāi)始了接力賽同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，老師喊了一聲同學(xué)們做好了準(zhǔn)備。只聽(tīng)槍聲一響，同學(xué)們們像離弦的箭一樣，飛快地向前奔跑。交棒，接棒，大家爭(zhēng)先恐后，你追我趕，不甘示弱。這時(shí)，場(chǎng)外的拉拉隊(duì)員都激動(dòng)地吶喊：“加油，加油。”最后，我們班取得了第一名，我們很高興，很激動(dòng)。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)在歡樂(lè)的氣氛中結(jié)束了，但歡樂(lè)的`氣氛仍然在我的腦海中久久地回蕩。

難忘小學(xué)作文300字 篇2

　　昨天，我和媽媽一起打開(kāi)快遞，發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)杯子碎了，扔掉太浪費(fèi)，寄回去又太麻煩了。怎樣才能把它修補(bǔ)好呢？突然，我有了一個(gè)主意。我跟媽媽說(shuō)：“我們用雙面膠把碎玻璃一塊一塊拼回去吧！”媽媽遲疑了一下說(shuō)：“那你就試試吧，但要小心一點(diǎn)，不要弄傷手��！”我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)：“我明白！”

　　我馬上從房間里拿來(lái)了一卷雙面膠，認(rèn)真地拼了起來(lái)。不知不覺(jué)過(guò)了半小時(shí)，我把杯子修補(bǔ)好了。媽媽見(jiàn)了說(shuō)：“這太不牢固了。輕輕一拿，就要散架了�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)：“哎！到底該怎么辦呢？”

　　這時(shí)，我看到了桌角上的一支膠槍?zhuān)�腦子里又閃現(xiàn)出一個(gè)好主意來(lái)！我馬上把膠槍插上電源，然后，用膠槍在玻璃塊上繞一圈，這樣沒(méi)過(guò)多久，我終于再一次把那個(gè)破碎的玻璃杯修補(bǔ)好了。媽媽拿著修補(bǔ)好的`杯子，笑容滿(mǎn)面地夸我說(shuō)：“這一次修補(bǔ)的杯子比第一次的牢固多了，你比以前更細(xì)心了！”

　　看到自己的努力沒(méi)有白費(fèi)，我高興得手舞足蹈。這真是一次難忘的修補(bǔ)啊！

難忘小學(xué)作文300字 篇3

　　光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，六年的小學(xué)生涯就在這喜怒哀樂(lè)的日子里度過(guò)了。回首過(guò)往，讓人刻骨銘心的事情數(shù)不勝數(shù)，放眼未來(lái)，小學(xué)階段的知識(shí)讓我受益匪淺，能夠讓我在將來(lái)的學(xué)習(xí)中更快的成長(zhǎng)。

　　忘不了入學(xué)時(shí)候的場(chǎng)景，那是到處是一片陌生，我的膽子很大，見(jiàn)到老師我就會(huì)沖過(guò)去問(wèn)這問(wèn)那的，也不理會(huì)老師是否會(huì)理我，剛開(kāi)學(xué)沒(méi)多久，學(xué)校里面的很多老師都認(rèn)識(shí)了我，我就像是整個(gè)學(xué)校的小話(huà)筒，有什么不懂的立刻去找老師，回來(lái)又和同學(xué)們繼續(xù)討論。

　　忘不了馬老師的語(yǔ)文課，是那么的精彩，每一刻都好像身臨其境，把我的`成績(jī)從全班倒數(shù)變?yōu)槊�列前茅，從此上語(yǔ)文課就特別的激動(dòng)，精神飽滿(mǎn)。

　　忘不了送老師的數(shù)學(xué)課，雖然有點(diǎn)乏味，但是宋老師有很大的耐心，他會(huì)把數(shù)學(xué)問(wèn)題改變?yōu)樯�活中的�?shí)例，讓數(shù)學(xué)不再枯燥，讓數(shù)學(xué)變成了一個(gè)個(gè)趣味無(wú)窮的符號(hào)......

　　忘不了我們班的所有同學(xué)，有他們我才能開(kāi)心的學(xué)習(xí)，快樂(lè)的成長(zhǎng)。

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