我的小學(xué)作文

時(shí)間：2023-08-01 08:21:56 小學(xué)生作文我要投稿

我的小學(xué)作文(薦)

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的我的小學(xué)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的小學(xué)作文(薦)

我的小學(xué)作文篇1

　　“滴答，滴答——”雨后，末了，那雨后的彩虹嬌羞地躲在白云的后面，若隱若現(xiàn)的衣袖在空中飄蕩，五彩的顏色，美幻絕倫。我眼中的色彩，也隱藏在心靈深處。

　　我眼中的色彩在幾年前便深根蒂固了。那道亮麗的紫色在我心中不滅。記得那時(shí)小小的我坐在小小的教室，年輕的老師輕聲的話語(yǔ)在教師回蕩�！稗Z隆”一生，如雷貫耳，開始了不協(xié)調(diào)的音樂(lè)會(huì)，那糟糕的音樂(lè)會(huì)打破了我們的寧?kù)o。跟白米粒有得一拼的的雨點(diǎn)接接踵而來(lái)，淅淅瀝瀝的的雨劃出一道道透明的弧線，外面白茫茫一片，遠(yuǎn)處的房屋被濃霧圍繞著，看不清模樣。小鳥也早已躲到教室外的邊沿停歇，順便抖抖身上濕透的羽毛，歪著腦袋的它好像在抱怨天氣的惡劣�！罢媸窃绮粊�(lái)晚不來(lái)，偏偏這個(gè)時(shí)候來(lái)！”下課鈴一響，我便皺眉嘟囔道�！鞍�，”一拍腦袋，便想起來(lái)雨傘忘帶了，“慘了，慘了！那么大的雨�。　�

　　百般無(wú)聊的我坐在走廊石頭上，望著騎車同學(xué)的呼嘯而去的背影，看著幾個(gè)人擠一把傘里的滑稽景象，外頭望著在雨中東奔西走的人們，我只得坐在那兒搖晃著腿。擠得不成樣的同學(xué)走到我跟前，問(wèn)我要一起走嗎？我的嘴抽搐了下，便笑著搖了搖頭。突然，眼睛抓捕到一個(gè)乘著紫色雨傘，正風(fēng)塵仆仆趕來(lái)的'人。隨著她的腳步聲，散開的大霧讓我看清了來(lái)人。媽媽急急地走到我身邊，遞給了我雨傘，溫聲道：“走吧�！蓖赣H濕透的褲子，額頭上密密的汗珠，眼中本來(lái)的焦慮也擴(kuò)散開來(lái)，那緊皺的眉頭也舒展開來(lái)，母親的臉就像五月的空氣，說(shuō)變就變。母親那輕輕的兩個(gè)字，震動(dòng)了我的心；那輕輕的兩個(gè)字，讓我就得如此沉重；那輕輕的兩個(gè)字，讓我的眼眶開始濕潤(rùn)。

　　母親走在前面，那道紫色的景色刺痛了我的眼，卻溫暖了我的心，笑容在我臉上閃耀。我眼中的色彩，比彩虹更閃耀。雨停了，但我眼中的色彩永不褪色！

我的小學(xué)作文篇2

　　我是一個(gè)調(diào)皮的女孩，有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，單眼皮，眉毛很濃，不大不小的`嘴巴。因?yàn)槲姨羰车木壒剩@個(gè)沒(méi)少挨爸爸媽媽和老師的批評(píng)�，F(xiàn)在是二年級(jí)的學(xué)生了。

　　在幼兒園時(shí)，有一次我偷偷的帶了幾粒桂圓到學(xué)校，把肉吃完，核拿在手里玩。同桌看見了，想要我手里的東西。我讓他聞一聞，猜一猜。這一聞把核吸進(jìn)鼻子里了，把老師都嚇壞了，最后是周老師用吸管從鼻子里把核吸出來(lái)。老師批評(píng)了我，爸爸懲罰了我。

　　在暑假，下了好多天雨，空氣潮濕，百物受潮霉變。我把媽媽的香水灑在各個(gè)角落，讓整個(gè)屋子充滿香味，給家?guī)?lái)神清氣爽的感覺(jué)。

　　這就是調(diào)皮，快樂(lè)的我。

我的小學(xué)作文篇3

　　我尊敬的人，她叫胡紫薇。

　　胡紫薇是我的同班同學(xué)。她性格開朗，很愛笑，有許多特長(zhǎng)。成績(jī)?cè)诎嗌弦彩菙?shù)一數(shù)二。她還是一個(gè)全面發(fā)展的人。

　　胡紫薇的家長(zhǎng)對(duì)她的要求十分嚴(yán)格，她也總是做到讓家人滿意。

　　有一次，雙休日，我和幾個(gè)小伙伴一起玩耍。玩著玩著，我們覺(jué)得有些無(wú)聊，于是，我提議到胡紫薇家里去玩。大家都說(shuō)好。于是，我們就一起到她家里。

　　走進(jìn)她家，她請(qǐng)我們進(jìn)去坐下，還拿出一些糖果來(lái)招待我們。然后，她讓我們自己看看玩玩，有事再找她。話音剛落，她就匆匆地走了。我悄悄跟過(guò)去看�？吹剿谶M(jìn)入書房在認(rèn)真地看書。啊，原來(lái)她在學(xué)習(xí)。我再走近一些去看她到底在看什么書。啊，原來(lái)是在看一些課外書。我問(wèn)了她才知道那是她媽媽布置給她的學(xué)習(xí)任務(wù)。我疑惑不解地問(wèn)她：“你為什么要看這一些書呀！”她說(shuō)：“這是我媽媽布置的作業(yè)。這對(duì)于我學(xué)習(xí)大有幫助，可以學(xué)到更多的.知識(shí)�！苯又謱�(duì)我說(shuō)：“除了學(xué)習(xí)《英語(yǔ)小報(bào)》，我還要做練習(xí)，記筆記……”這時(shí)，別的小伙伴也都聞聲走過(guò)來(lái)了。他們和我一起問(wèn)她：“那你不覺(jué)得累嗎？”“累，當(dāng)然有一點(diǎn)，但是和童第周爺爺來(lái)比那就輕松多了，就一點(diǎn)也不累了！你們說(shuō)對(duì)嗎？”我們看到她書房里有許多書，就又問(wèn)她：“這么多的書你看得完嗎？你不怕苦嗎？還不如和我們一起玩吧！”胡紫薇忽然變了臉，臉上露出嚴(yán)肅的神色說(shuō)：“不行，現(xiàn)在時(shí)間是好象多了一些，但是以后呢？為了祖國(guó)和人民，現(xiàn)在我就得抓緊時(shí)間多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)。我覺(jué)得自己現(xiàn)在學(xué)得還是比較少。”看著她認(rèn)真嚴(yán)肅的神色，聽了她講的話，我們覺(jué)得大受啟發(fā)，心里不由得暗暗下決心，現(xiàn)在我們一定要像胡紫薇一樣努力

　　這就是我的同學(xué)胡紫薇，她永遠(yuǎn)認(rèn)真地學(xué)習(xí)，不讓時(shí)間一分一秒地白白地浪費(fèi)。

我的小學(xué)作文篇4

　　這個(gè)星期四我們進(jìn)行了期中考試，我語(yǔ)文考了60分，終于及格了，我感到非常高興。

　　60分對(duì)有的同學(xué)來(lái)說(shuō)也許是很簡(jiǎn)單的事，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是有了不少的進(jìn)步。因?yàn)槲乙郧疤貏e為我以前特別好動(dòng)、特別淘氣，上課時(shí)經(jīng)常走神，老師的話常常是“左耳朵聽、右耳朵冒”，上課聽得少，許多不懂的地方也沒(méi)有及時(shí)向老師和同學(xué)請(qǐng)教，結(jié)果不懂的越來(lái)越多，自己就更不愛學(xué)了，晚上回家后作業(yè)也很少做，所以考試很少及格。

　　現(xiàn)在不同了，在趙老師和同學(xué)的幫助下，我決心好好學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)。我媽媽還送我到龍口“美國(guó)小海龜感統(tǒng)訓(xùn)練所”參加訓(xùn)練，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的`訓(xùn)練，我的注意力有所提高，上課時(shí)能夠好好聽講，做什么再也不想以前那樣只有3分鐘的“熱情”了，做什么事情都能堅(jiān)持到底，課堂上沒(méi)完成的作業(yè)，我也利用中午或晚上的時(shí)間來(lái)補(bǔ)上。

　　這次取得了好成績(jī)，我也不會(huì)驕傲，我知道自己還有許多不足的地方，今后一定要更加努力，爭(zhēng)取在期末考試取得更好的成績(jī)。

我的小學(xué)作文篇5

　　我是個(gè)知錯(cuò)就改的孩子。

　　有一次，我不小心把爺爺最喜歡的花瓶打碎了。不敢跟爸爸說(shuō)，因?yàn)槲液ε掳职峙u(píng)。于是，我把碎瓶渣藏到了樹底下。

　　回家后，我發(fā)現(xiàn)餐桌上有一個(gè)小兔盒子，盒子很漂亮，就問(wèn)爸爸，里面裝的什么？爸爸說(shuō)：“這是一個(gè)神奇的'小兔盒子，圣誕老人專門給誠(chéng)實(shí)的孩子送的禮物。”我特別想要，于是，我把打破爺爺花瓶的事一一告訴了爸爸。爸爸卻沒(méi)有批評(píng)我，說(shuō)“孩子，知錯(cuò)敢于承認(rèn)是個(gè)好孩子，你一定會(huì)得到圣誕老人的禮物�！�

　　到了圣誕節(jié)那一天，我真的收到了這個(gè)禮物，一連幾天，里面都有餅干。我想：餅干到底是怎么變出來(lái)的呢？到了晚上，我假裝睡著，聽到輕輕地開門聲，我睜開眼偷偷一看，爸爸媽媽正在悄悄地往小兔盒里裝東西呢！原來(lái)，餅干不是吃不完，而是爸爸媽媽對(duì)我濃濃的愛呀！

　　爸爸，媽媽，我愛你們。我知錯(cuò)就改，一定會(huì)做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

我的小學(xué)作文篇6

　　在風(fēng)雨中，我沒(méi)有打傘，雨滴一滴滴打在我的身上，我面帶微笑，一步步堅(jiān)定地朝前走去。風(fēng)雨中，我更加堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槲蚁嘈棚L(fēng)雨之后，我將會(huì)迎接絢爛的彩虹。

　　“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，我一直陪在你的左右……”�？侦`，婉轉(zhuǎn)的聲音，卻帶著一抹無(wú)法忽視的堅(jiān)強(qiáng)，這是對(duì)風(fēng)雨的渴望，這是面對(duì)困難表現(xiàn)出的堅(jiān)強(qiáng)。我坐在窗前，聽著歌，偶爾哼出幾個(gè)音符，風(fēng)輕輕我吹起的頭發(fā)，同樣的表情，同樣的動(dòng)作，同樣的歌聲，將我的思緒引向遠(yuǎn)方。

　　那是一年夏季，我們穿著白色的禮服，整齊的坐在教室里。這是我與你的第一次相遇，你的笑容在陽(yáng)光下是那樣的明媚，那樣的吸引人，但我卻沒(méi)有注意到你，我在苦惱，我不明白為什么一次次的努力過(guò)后，卻得不到回報(bào)，或許是真的不行吧，想到這兒，我皺了皺眉頭，頹廢的趴在了桌子上，將自己與世界萬(wàn)物隔離開，獨(dú)自一人活在我的世界里，沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有同伴，獨(dú)留我一人。

　　“你好，從今以后我就是你的同桌了，我是今天新來(lái)的轉(zhuǎn)校生，請(qǐng)多關(guān)照�！币贿B串的聲音傳進(jìn)我的耳朵，將我從自己的世界來(lái)了出來(lái)，見我朝你看過(guò)來(lái)，你還像動(dòng)畫片里的人一樣，像模像樣的行了個(gè)禮，眼睛夸張的眨了眨，一時(shí)間我忍不住笑出了聲，我的`世界里似乎也傳進(jìn)了一縷光芒。我向你點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示知道了，而你卻并不打算放棄這個(gè)機(jī)會(huì)�！鞍パ�！既然這樣，我們就是朋友了哦，你怎么總是皺著眉頭呀？這樣不好，會(huì)變老的�！蔽覠o(wú)奈地抬起頭，看向你，忽然發(fā)現(xiàn)你竟是這樣的耀眼，仿佛照亮了我的整個(gè)世界。慢慢地，我們?cè)絹?lái)越熟悉，成為了無(wú)話不說(shuō)的好朋友，學(xué)習(xí)上，我們互幫互助，共同努力。生活中，我們互敬互愛，增進(jìn)友情。

　　終于，我的成績(jī)有了明顯的提高。我的性格也越來(lái)越開朗了。這一刻，我只想謝謝你。是你，讓我的世界充滿陽(yáng)光；是你，讓我更加堅(jiān)強(qiáng)。是你，讓我感受到了陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

　　我獨(dú)自一個(gè)人走在風(fēng)雨中，你為我撐起雨傘，我們大步向前，走向陽(yáng)光。

　　我獨(dú)自一個(gè)人走在風(fēng)雨中，我的腳步堅(jiān)定，面帶微笑，我更加堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槲覉?jiān)信陽(yáng)光就在不遠(yuǎn)的前方。

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹，沒(méi)有人能平平淡淡成功…”。風(fēng)雨中，我更加堅(jiān)強(qiáng)，我要大踏步向前走，去追尋陽(yáng)光，去追尋彩虹，去追尋夢(mèng)想。

我的小學(xué)作文篇7

　　我是一個(gè)女孩，卻有著男孩子般的性格。為此，爸爸媽媽不知說(shuō)過(guò)我多少回了，可我總是屢教不改，依舊我行我素，周圍的同學(xué)都喊我“假小子”，我才不管來(lái)。

　　平常在家里，我總是管不住自己，總想調(diào)調(diào)皮，搗搗亂，要想讓我老老實(shí)實(shí)坐一會(huì)兒，沒(méi)門！每到這時(shí)，我的父母就會(huì)“苦口婆心”地說(shuō)：你是女孩，應(yīng)該學(xué)得文靜點(diǎn)兒，不能跟一個(gè)男孩子似的，要不然別人瞧不起……“我就是我，我干嘛要跟別人一樣呢？如果世界上的女孩都一個(gè)樣，那豈不太沒(méi)意思了�！泵看挝叶紩�(huì)這樣說(shuō)。弄得爸爸媽媽只能搖著頭無(wú)奈地說(shuō)：沒(méi)治了。

　　在學(xué)校里，我不會(huì)因?yàn)槿硕喽淖冏约�。依舊大大咧咧的`。如果誰(shuí)敢惹我，哼，讓他吃不了兜著走！如果有同學(xué)問(wèn)我：你為什么跟一個(gè)男孩似的?我就會(huì)把手一掐，把頭一抬，調(diào)皮地說(shuō)：這叫個(gè)性！

　　這就是我，一個(gè)假小子似的我。

我的小學(xué)作文篇8

　　只要一提起花，很多人首先想到的是桃花、梨花、玫瑰……而我與別人不同，我喜歡清香撲鼻的桂花。

　　桂花樹遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如同一把綠油油的大傘，為我們遮風(fēng)擋雨。走近，那兒其實(shí)就是孩子們的樂(lè)園。

　　桂花樹的樹干有碗口那么粗，樹皮很粗糙。桂花樹枝繁葉茂，枝上還長(zhǎng)著細(xì)枝，樹葉密密麻麻，層層疊疊。深綠色的葉面非常光滑，我有點(diǎn)不明白，為什么有的葉子有刺，有的葉子沒(méi)有刺。我到百度上查詢答案，原來(lái)長(zhǎng)刺的是大樹葉，沒(méi)長(zhǎng)刺的是小樹葉。

　　現(xiàn)在桂花開花了。桂花的顏色是金黃色的，花非常多，一片片綠葉上映著一簇一簇金黃色的小花兒，清香撲鼻，顯得既可愛，又漂亮�；ǖ�'形狀小巧玲瓏，非�？蓯勰�！我小心地摘下一朵小花，仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)桂花有四個(gè)花瓣，輕輕地將這朵小花放在鼻子底下聞一聞，那個(gè)香啊，沁人心脾。

　　別看桂花外表樸素，其實(shí)它的作用可大呢！它可以做成桂花糕、桂花餅、桂花茶和桂花酒等，為人們提供食物和水，桂花還有醫(yī)用價(jià)值。

　　我為什么喜歡桂花呢？因?yàn)槲倚蕾p它美麗的外表，我敬佩它無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。

我的小學(xué)作文篇9

　　我最熟悉的一個(gè)人，莫過(guò)于我們班的班長(zhǎng)遠(yuǎn)卓，尤其是他那張嘴，好似“破陣長(zhǎng)槍”。

　　一個(gè)女生嘮嘮叨叨也就算了，他是一個(gè)男生，居然愛嘮叨，唉，真叫人受不了!誰(shuí)如果在他面前犯了一丁點(diǎn)錯(cuò)誤，他就會(huì)在你面前長(zhǎng)篇大論，能從黎明說(shuō)到傍晚。他說(shuō)的口若懸河，能把你說(shuō)的'天昏地暗、頭昏腦脹。

　　不過(guò)，他這一張嘴以一敵百，給他當(dāng)班長(zhǎng)帶了不少好處。

　　學(xué)校為減少學(xué)生在周邊商店游蕩，校長(zhǎng)分別派了兩個(gè)級(jí)部的班長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理。其中就有我們級(jí)部，在他上任第一天的時(shí)候，就遭到了別人的白眼，甚至有些人偷偷地“潛伏”進(jìn)去，但都逃不過(guò)遠(yuǎn)卓的一雙慧眼。他與許多人展開了一場(chǎng)場(chǎng)“口水戰(zhàn)”，到最后，他用那三寸不爛之舌趕走了所有人，他那“破陣長(zhǎng)槍”不愧是“一夫當(dāng)關(guān)萬(wàn)夫莫開”啊!

　　在學(xué)校舉行的一場(chǎng)辯論賽中，遠(yuǎn)卓也以那張“破陣長(zhǎng)槍”辯的對(duì)方啞口無(wú)言，張口結(jié)舌。

　　遠(yuǎn)卓啊，我好敬佩你那張能言善辯的嘴呀!

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