寫(xiě)小學(xué)的作文經(jīng)典(5篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的寫(xiě)小學(xué)的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇1
大圍山國(guó)家森林公園以“秀”著稱。在崇山峻嶺和茂密層林之間,鑲嵌著無(wú)數(shù)奇峰異石和100多處流泉飛瀑。山得水而秀,水因林更美。這里的春天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,流水歡歌,生氣盎然。
盛夏,登臨海拔一千多米的五子石峰,滿山杜鵑,姹紫嫣紅,堪稱一絕。深秋,紅楓盡染,與青松翠竹相映,五彩紛呈,令人陶醉;秋高氣爽,極目遠(yuǎn)眺,群山莽莽,層巒疊嶂。朝賞日出,夕觀落霞,高山壯麗的景色盡收眼底,使人心曠神怡,豪情滿懷。
入冬,遍山玉樹(shù)瓊枝,銀妝素裹,好一派北國(guó)風(fēng)光。由于山高林密的地理特點(diǎn),構(gòu)成“夏無(wú)酷暑,冬無(wú)嚴(yán)寒”的森林小氣候,使大圍山具有“天然空調(diào)”,“大氧吧”的優(yōu)勢(shì)。這里年平均氣溫11.4℃,年相對(duì)濕度85%以上,夏天平均氣溫20-28℃。特別是這里空氣清新,負(fù)離子高,水質(zhì)優(yōu)良,能滿足人們保健、美容、延年益壽和回歸大自然的渴求,是十分理想的休閑、度假、旅游、會(huì)議的`勝地。
這里真是個(gè)美麗又令人向往的地方!
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇2
鎮(zhèn)上已經(jīng)很久沒(méi)有下雪了,雪的影子幾乎都是在夢(mèng)中出現(xiàn)。然而每次看天氣預(yù)報(bào)進(jìn)都盯著屏幕,在上面尋找著雪字,但都沒(méi)有找到。好不容易找到了,卻是在別的地方,但是2月上旬電視上赫然寫(xiě)著南京。雪。――題記。
春節(jié)前夕的一天,天變暗了,變黑了;野椎脑评_(kāi)了序幕。開(kāi)始,下的是雪粒,就像有人在半空中抓著雪白的砂糖大把大把地往下撒。雪越下越大,雪粒變成了雪片,像鵝毛似的.。輕飄飄地往下落,紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄灑灑。我想,是否吳剛太用力了,將桂花給震下來(lái)了。瞧那雪花多么像桂花呀!接一片雪花,想看清它的樣貌,沒(méi)想到一落在手上就融化了,只剩下一滴水在手心里。
雪花落到了房子上,落到了汽車(chē)上,落到了山上。雪花用自我潔白的身驅(qū)把單調(diào)的嚴(yán)冬打扮得格外美麗。睢那珊瑚般的大樹(shù),棉花似的松枝,在這滿天飛舞的雪花中,在這瓊樓玉宇間,在這銀白色的童話世界里,變成了一個(gè)雪人,盲目地走著,睜大了驚奇的眼睛,身后留下了一串串腳印。
晚上,雪依然還在下著,平坦的柏油,馬路上鋪著一層新雪,被街燈照得有點(diǎn)耀眼。然而來(lái)來(lái)往往的汽車(chē),燈光遠(yuǎn)射,小雪粒在燈光里透著一點(diǎn)黃亮。
清晨,雪停了,天還是那樣白,積雪堆成了小山,在太陽(yáng)的光輝中閃爍著。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇3
雖然我是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí),調(diào)皮吵鬧,有多動(dòng)癥的男孩子,老師也不會(huì)喜愛(ài)我這種學(xué)生,但是,有些事做起來(lái)還是很專(zhuān)心的。
記得有一年,學(xué)校舉行六一兒童節(jié)的活動(dòng),每個(gè)班都要出一個(gè)節(jié)目,于是,我們班根據(jù)班干部的提議決定表演兒童劇《龜兔賽跑》。擬定好節(jié)目,接下來(lái)就是挑選演員了,分別有導(dǎo)演,道具,兔子和烏龜。沒(méi)有組織能力的我,導(dǎo)演我是接任不了;我是個(gè)男孩子,小白兔肯定不適合我,那我就要競(jìng)選烏龜。
誰(shuí)知,班上有一個(gè)人跟我競(jìng)爭(zhēng),毫無(wú)疑問(wèn),我落選了,因?yàn)樗捏w型更適合演烏龜。平時(shí)我也不愛(ài)參加什么活動(dòng),這次老師看我這么積極,說(shuō)一定要分配一個(gè)角色給我。我問(wèn)老師,有沒(méi)有哪個(gè)角色是登場(chǎng)次數(shù)最多的,最管關(guān)鍵的。老師想了想,還真有那么一個(gè)角色,于是,大樹(shù)的扮演者就由我光榮接任了。
排練期間,就出現(xiàn)了各種各樣的問(wèn)題。依然記得有那么一個(gè)片段,小白兔靠在大樹(shù)上休息,烏龜慢悠悠爬了過(guò)來(lái),看見(jiàn)小白兔在睡覺(jué),然后就是烏龜說(shuō)臺(tái)詞,可是烏龜?shù)陌缪菡吲_(tái)詞總是記不住,這一部分幾乎翻來(lái)覆去的排練了好多遍,而我,作為一棵大樹(shù),必須要一動(dòng)不動(dòng)的站在原地,任憑小白兔靠著。這么久的時(shí)間,我哪站得住,因?yàn)樗_(tái)詞記不清,我這棵大樹(shù)實(shí)在看不下去了,于是就提醒了他。誰(shuí)知,他們還反過(guò)來(lái)說(shuō)我,讓我記住自己是一棵大樹(shù),不能隨便說(shuō)話。
然后,又重新排練,來(lái)來(lái)回回好幾遍,都就是控制不了自己的多動(dòng)癥。老師說(shuō)我如果實(shí)在演不了,就換人,還有人想演大樹(shù)呢。聽(tīng)到老師說(shuō)換人,于是,我跟老師保證,一定不再亂動(dòng)。我心里一直默念:我是一棵樹(shù),我不能說(shuō)話,不能動(dòng)。不過(guò),我有一句很重要的臺(tái)詞:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。我反反復(fù)復(fù)研究這句唯一的臺(tái)詞,還請(qǐng)教了爸爸該用怎樣的語(yǔ)氣和感情。終于,經(jīng)過(guò)幾天的辛苦排練,我們完美演繹了這部?jī)和瘎 ?/p>
到了兒童節(jié)那天,學(xué)生的家長(zhǎng)也都來(lái)了學(xué)?幢硌。別的了解我的家長(zhǎng)都說(shuō)我這么愛(ài)動(dòng)的'孩子,居然讓我演樹(shù)。不過(guò),我的表現(xiàn)可沒(méi)有令爸爸媽媽失望,全程我都一動(dòng)不動(dòng)地站在臺(tái)上,心無(wú)旁騖,不受外界干擾,我一直告訴自己:不能讓爸爸媽媽丟臉,不能讓老師失望。終于,他們演完了,我也成功地說(shuō)出那句臺(tái)詞,獲得了全場(chǎng)熱烈的掌聲。最后,我還得了學(xué)校的最佳表演獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀呢。我欣喜若狂,回到家開(kāi)心地把它貼在墻上,這是我第一回得獎(jiǎng),爸媽也為我感到欣慰。
到現(xiàn)在,我還會(huì)時(shí)不時(shí)想起小學(xué)時(shí)代的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,特別是當(dāng)年表演大樹(shù)的經(jīng)歷,那可是我第一次當(dāng)演員,盡管是個(gè)道具,但我仍然可以表演的十分出色。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇4
今天,天氣特別晴朗,暖洋洋的春風(fēng),這就是春天中最好的天氣了。老師要帶我們一起去櫻花街觀賞櫻花,一路上我們邁著輕盈的步伐,哼著小曲,來(lái)到了櫻花街。
進(jìn)了那狹小的鐵門(mén),櫻花街到了,!櫻花的海洋。我看見(jiàn)健壯的櫻花樹(shù)上掛著一大串一大串粉紅的櫻花,那無(wú)數(shù)枝櫻花像無(wú)數(shù)串禮花在空中炸爆,我抬頭細(xì)看,只見(jiàn)櫻花中夾雜著一叢叢綠葉,再往前看,整條街被櫻花妝點(diǎn)得像天庭之道,櫻花五朵三朵的聚在一起,好像在說(shuō):“我多美!”風(fēng)一吹,櫻花便漫天飛舞,把整個(gè)櫻花街染紅了,把我們的衣服染紅了,身上全就是櫻花的香味,哈哈!櫻花的香味把我們孩子身上的腥味全趕跑了,與櫻花同行就是我們縱情的享受。
一棵棵櫻花樹(shù)中,有一棵獨(dú)特的綠櫻花,沒(méi)見(jiàn)過(guò)吧!你看,那一枝枝,一朵朵綠色櫻花像榆錢(qián)兒一樣,還有那綠蔭蔭的葉子,一樹(shù)的綠色,似乎就是樹(shù)葉,但它卻就是花,聽(tīng)說(shuō)這樣的'綠櫻花就是稀有品種。
在櫻花街附近的庭院里和人行道旁,有一叢叢小草,有的長(zhǎng)在大樹(shù)根下見(jiàn)不陽(yáng)光,有的長(zhǎng)在步道磚縫里。它那頑強(qiáng)的毅力令人驚嘆,人們不論怎樣傷害它,它都不理不睬,這讓我想起了兩句詩(shī):野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。
櫻花街大門(mén)口還有兩棵高聳入云的大楊樹(shù),那筆直的又粗又壯的樹(shù)干直接頂翻了云褥子,碧綠的樹(shù)葉發(fā)出沙沙聲,好像在唱:櫻花歌。
我愛(ài)櫻花,有花的季節(jié)真美,櫻花的風(fēng)景更美,漫天的櫻花紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄舞到地上,留下一片粉色,真想躺在柔軟的櫻花上美美的睡一覺(jué)啊!
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇5
草莓,不僅芳香,而且味美,人見(jiàn)人愛(ài)~~!草莓,是粉色的,是幸福的顏色!就好象我們生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的情誼,就像甜蜜的`友情,總能帶給我們意想不到的幸!
有草莓的世界,寧?kù)o而美麗,純純的粉色,淡淡的粉色,很溫馨,*^_^*很和諧……草莓飄香,恬靜而清爽,就像彼此之間的情誼,就像愛(ài)!有愛(ài)的世界是美麗的,是溫暖的,能讓我們忘掉所有的悲傷……
【寫(xiě)小學(xué)的作文】相關(guān)文章:
寫(xiě)小學(xué)的作文04-01
寫(xiě)小學(xué)的作文(通用)07-21
小學(xué)寫(xiě)事的作文05-25
寫(xiě)云的小學(xué)作文02-04
寫(xiě)事的小學(xué)作文02-04
寫(xiě)人小學(xué)作文08-04
寫(xiě)貓的小學(xué)作文08-18
寫(xiě)試卷小學(xué)作文11-24