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小學(xué)生作文

小學(xué)的作文400字

時(shí)間:2023-07-27 12:47:08 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)的作文400字5篇【熱門(mén)】

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的小學(xué)的作文400字5篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)的作文400字5篇【熱門(mén)】

小學(xué)的作文400字 篇1

  我們的校園———美麗的飛英小學(xué)座落在飛英塔下。走進(jìn)校門(mén),“飛英小學(xué)”四個(gè)大字在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,熠熠生輝。

  走進(jìn)校園,第一個(gè)映入眼簾的那就是一排廣玉蘭了。枝干粗壯的廣玉蘭挺立在校園里,好像一名名衛(wèi)士,保衛(wèi)著我們的校園。廣玉蘭枝葉茂盛,在陽(yáng)光照射下,綠得好像都要滴出油來(lái)。每到六七月份,廣玉蘭就開(kāi)花了。一朵朵廣玉蘭花大而雪白,花兒在綠葉的`襯托下,顯得更加美麗了。如果你仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)廣玉蘭花地顏色不止白色,花蕊里還帶有淡青色。

  繼續(xù)往前走,你就會(huì)看到一塊綠油油的人工草坪,外面還懷抱著一圈塑膠跑道。每當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)上,運(yùn)動(dòng)員們?cè)谂艿郎蠆^力拼搏,揮灑汗水。課間一陣陣歡笑嬉戲聲溢滿校園,生機(jī)勃勃。

  再往里面走,你就會(huì)看見(jiàn)一棵棵桂花樹(shù)安靜地矗立在校園,一陣陣沁人心脾的桂花香讓人陶醉。秋天正是桂花盛開(kāi)的季節(jié),滿目堆青疊翠的枝葉之中,點(diǎn)綴著一朵朵米黃色的小桂花,它們是那么素雅,那么大方,那么生機(jī),叫你不能不刮目相看那些小桂花,特別是那陣陣濃郁的清香,引來(lái)不少愛(ài)花的小昆蟲(chóng)。小桂花有的三個(gè)一簇,五個(gè)一堆,七個(gè)一團(tuán),擠在那兒,好像在說(shuō)悄悄話。

  最后往里走,穿過(guò)一條走廊,便是我們的教學(xué)樓,那是我們學(xué)習(xí)的天地,讀書(shū)的樂(lè)園,那是我們師生共同的家園。

  這就是我們那迷人的飛英小學(xué)。我愛(ài)飛英小學(xué)。

小學(xué)的作文400字 篇2

  不同人有不同的夢(mèng)想,有的想當(dāng)老師,有的想當(dāng)醫(yī)生,有的想當(dāng)警察,有的想當(dāng)宇航員,而我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大成為一名科學(xué)家。

  因?yàn)槲衣?tīng)爸爸說(shuō),美國(guó)可以在海底里建造房子,現(xiàn)在那里的科學(xué)家在海底下建造一個(gè)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行科學(xué)研究,我非常佩服那種更新的科技?茖W(xué)的奧秘,令我心里無(wú)比向往。

  如果我是一名科學(xué)家,我還要研究一種永遠(yuǎn)也用不完的電池,使機(jī)器人能夠永遠(yuǎn)幫助人們做家務(wù)活。

  如果我是一名科學(xué)家,我要制造一種可以不需要用手來(lái)操動(dòng),而是用機(jī)器自動(dòng)駕駛的汽車(chē),在大街上奔跑,這樣司機(jī)們就輕松多了。

  如果我現(xiàn)在是一名科學(xué)家,我就會(huì)研究一些會(huì)干家務(wù)活的機(jī)器人,讓家家戶(hù)戶(hù)都有這種機(jī)器人,使人們能從繁雜的'家務(wù)中解脫出來(lái),去干自己想干的事情。

  如果我是一位科學(xué)家,我一定在海底和大陸之間,建造一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的隧道。我還要在海洋里蓋樓房,汽車(chē)可以象潛水艇一樣地在海底世界飛跑。

  我相信只要我從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí),向著自己的夢(mèng)想一步步努力,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我會(huì)成為一名出色的科學(xué)家。

小學(xué)的作文400字 篇3

  “哎呀!別弄壞了我的兔子啦!”“等著我扔你吧!”這些吵鬧的聲音從何而來(lái)?哈哈,是我們家在玩游戲啦,可有趣了!

  晚上,我們閑來(lái)無(wú)事,準(zhǔn)備玩“扔娃娃大戰(zhàn)”。游戲開(kāi)始了,爸爸媽媽不由分說(shuō),拿起我可愛(ài)的娃娃來(lái)開(kāi)始了“戰(zhàn)斗”!鞍パ!別弄壞我的兔子啦!”我生氣地叫道!斑!”一個(gè)娃娃咂在了我身上。我十分惱火,抓起一個(gè)娃娃朝“肇事者”——爸爸扔去。媽媽也被爸爸砸了,我們氣急敗壞,結(jié)成了聯(lián)盟,一起向爸爸“報(bào)仇”。媽媽撿起一個(gè)娃娃大叫“等著我扔你吧!”“咚咚咚!”爸爸媽媽記激烈地交戰(zhàn)中。趁爸爸不注意,我早已“潛伏”到了爸爸身邊?釔(ài)耍賴(lài)的我用娃娃打著爸爸的屁股。一、二、三……爸爸禁不住我的`偷襲,灰溜溜地轉(zhuǎn)移了“戰(zhàn)地”。我們乘勝追擊,爸爸也不甘示弱,搶來(lái)幾個(gè)娃娃,砸著我們。我禁受不住了,拿起了道具——枕頭來(lái)當(dāng)盾牌!皯(zhàn)斗”越來(lái)越激烈,小插曲也來(lái)了。在爸媽激戰(zhàn)中,爸爸一不小心打中我的眼睛,“嗚嗚……”,我大哭起來(lái),爸爸狡猾地說(shuō):“哈哈!我贏了,對(duì)方被我打哭了。”“才不是呢!”我生氣地說(shuō)。我破涕為笑,媽媽爸爸也笑了起來(lái)……

  我家小游戲真好玩,真有趣呀!

小學(xué)的作文400字 篇4

  一天,鉛筆、橡皮、尺子等文具在文具盒里爭(zhēng)吵。

  鉛筆哥哥跳出來(lái)說(shuō):“我在小主人眼里十分重要,每次小主人寫(xiě)作業(yè)時(shí)總會(huì)把我拿出來(lái)用。”橡皮弟弟生氣地說(shuō):“當(dāng)小主人寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),他還會(huì)用我把錯(cuò)字擦干凈呢!”尺子小弟弟也不甘是落:“小主人要畫(huà)直線時(shí)還不是都用我畫(huà)!

  “不對(duì)!毕鞴P刀妹妹糾正的說(shuō),“當(dāng)小主人的鉛筆寫(xiě)粗時(shí),他是用誰(shuí)削筆的?”

  大家異口同聲地說(shuō):“你。”

  “yes!毕鞴P刀妹妹驕傲地說(shuō)。

  鋼筆大哥毫不猶豫地說(shuō):“主人寫(xiě)信時(shí)不都時(shí)用我些嗎!”

  涂改帶姐姐爭(zhēng)先恐后地說(shuō):“鋼筆,你寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),主人不是會(huì)用我涂掉你寫(xiě)的字嗎?”

  這時(shí),文具盒爺爺發(fā)話了:“你們不要爭(zhēng)了,你們都是有用的東西,但是你們要看到自己的'缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)別人的優(yōu)點(diǎn)。”

  聽(tīng)了文具盒爺爺?shù)慕逃?xùn),文具們都羞愧不已,懂得了一個(gè)道理,那就是:每一樣?xùn)|西都不是十全十美,要看到自己的缺點(diǎn),也要發(fā)揚(yáng)別人的優(yōu)點(diǎn)。

  從此以后,在這個(gè)文具大家庭中沒(méi)有爭(zhēng)吵了。

小學(xué)的作文400字 篇5

  2月18日是大年三十。早上,我十分早就起了床,便了個(gè)小懶腰,便迅速地穿好衣服,吃完飯后,便與媽媽一起去買(mǎi)過(guò)年的裝飾物品。

  我們來(lái)到桃源路上,我便看見(jiàn)那里人山人海,眼前呈現(xiàn)出一片喜慶的場(chǎng)面。我們來(lái)到買(mǎi)春聯(lián)的攤上,我突然看一副對(duì)聯(lián),大聲讀道:“金狗賀歲家興旺!”媽媽十分快地說(shuō)出了下聯(lián):“玉燕迎春福滿堂!”呵呵,媽媽真厲害!這時(shí)我看到有很多的小紅燈籠,特別的可愛(ài),掛在家里一定有過(guò)年的氣氛,我便精心挑選了10個(gè)小燈籠,回到家后,我迫不及待地將它們兩個(gè)兩個(gè)的掛在每個(gè)房間的大門(mén)上,家里一下子變得特別喜慶而熱鬧了!

  晚上,我們?nèi)胰顺酝昴暌癸埡,我看到了外面的煙花世界,窗外?jiǎn)直是火樹(shù)銀花、格外絢麗多彩?茨乔ё税賾B(tài)的鮮花多美呀!有的好像“仙女散花”,有的'好像“大紅花”,有的好像“滿繁星”,有的好像“龍飛鳳舞”……這些煙花使人看得目不暇接,把天空點(diǎn)綴得五光十色。

  看完煙花后,我又來(lái)到電視機(jī)前面坐下來(lái)看“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”,今年的春晚的節(jié)目有相聲、小品,魔術(shù)、歌舞等,尤其是相聲、小品讓我們哈哈大笑;唱歌、舞蹈與我們載歌載舞……多么像空中花園!

  過(guò)新年的感覺(jué)真好,我喜歡過(guò)年。

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