【精華】我們小學(xué)作文匯編八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的我們小學(xué)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

我們小學(xué)作文 篇1
一年一度的教師節(jié)又到了,送什么禮物給親愛(ài)的老師呢?
大家想來(lái)想去,還是睿睿有辦法說(shuō):“我們一起畫(huà)一幅畫(huà)吧!”
“好!”大家異口同聲的說(shuō)。
畫(huà)什么呢?有了!他們先畫(huà)了一棵大樹(shù),然后畫(huà)上42個(gè)蘋(píng)果,每個(gè)蘋(píng)果都貼一張便條,有寫(xiě)“老師我愛(ài)您”的,有寫(xiě)“祝老師永遠(yuǎn)年輕”的,有“祝老師工作順利,天天開(kāi)心”的`……
上課鈴響了,教室里靜悄悄的,一點(diǎn)聲音都沒(méi)有。老師推門(mén)而入。
“祝老師節(jié)日快樂(lè)!”如雷的聲音把老師嚇了一跳,再看看黑板,“哇!”老師發(fā)出了幸福無(wú)比的尖叫,她高興的對(duì)同學(xué)們說(shuō):“謝謝你們,讓我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的教師節(jié)!”然后用粉筆在大樹(shù)旁寫(xiě)下幾個(gè)大字,“我們都是一家人,相親相愛(ài)不分離”。
我們小學(xué)作文 篇2
我最喜歡大熊貓了,今天就來(lái)寫(xiě)寫(xiě)大熊貓吧!
大熊貓?bào)w型肥碩似熊豐腴富態(tài),頭圓尾短,頭軀長(zhǎng)1.2—1.8米,瞧我們?nèi)祟?lèi),最大的人頭也才25厘米左右。體重最輕80千克,等于一個(gè)大胖子呢!最重的有180千克,相當(dāng)于360斤哩!
大熊貓?bào)w型略大,但是屬于世界上最可愛(ài)的動(dòng)物之一。頭部和身體毛色黑白相間分明,但黑非純黑,像黑咖啡豆一樣,而白非純白,又像小米似的。大熊貓最可愛(ài)的.特點(diǎn)是它那胖嘟嘟的身體和它那內(nèi)八字慢吞吞的行走方式,使人忍俊不禁。
大熊貓每天除去一半進(jìn)食的時(shí)間,剩下的一半時(shí)間多數(shù)便是在睡夢(mèng)中度過(guò)的。在野外,在每?jī)纱芜M(jìn)食的中間睡2—4個(gè)小時(shí),可真是個(gè)‘貪睡豬’。即使在睡覺(jué)時(shí),大熊貓看起來(lái)也非?蓯(ài),它會(huì)把腿撐在樹(shù)上,并用手遮住眼睛,真是個(gè)“雜技演員”的料。
通常情況下,大熊貓性情都是十分溫順,初次見(jiàn)人,常用前掌蒙面,或把頭低下,不露真容,活像個(gè)害羞的小姑娘。與其他動(dòng)物或人在野外偶然相遇時(shí),總采用回避的方式。但一旦當(dāng)上了媽媽?zhuān)湫氊惥褪巧袷ゲ豢汕址傅,即便你是關(guān)懷探望,也會(huì)惹怒母親大動(dòng)肝火,張牙舞爪,像一頭母獅子發(fā)瘋了般。它們還愛(ài)作一些修飾及其他一些求適活動(dòng),比如像貓一樣把身體伸直,后半身抬起,讓身軀靈活舒展。
你瞧瞧,大熊貓可愛(ài)吧,你喜歡嗎?
我們小學(xué)作文 篇3
他只是一個(gè)從未見(jiàn)過(guò)面的小學(xué)生,但是他在我心中的形象是至高無(wú)上的。因?yàn)樗屛夜文肯嗫础?/p>
記得那是一個(gè)悶熱的下午,我一個(gè)人獨(dú)自走在回家的路上,更是覺(jué)得燥熱難當(dāng)。正在埋怨這悶熱的天氣的時(shí)候,突然我覺(jué)得有一股刺鼻的氣味鉆進(jìn)了我的鼻腔中,頓時(shí)我覺(jué)得惡心。抬頭一看原來(lái)是一位年近70的老人正吃力的拉著一輛裝滿生活垃圾的垃圾車(chē)?吹竭@一幕我并沒(méi)有想上去幫忙的意思,而自己還趕忙避開(kāi)。
就在這時(shí)候有覺(jué)得有一個(gè)人影從我身邊跑過(guò),我定下眼睛一看原來(lái)是一個(gè)帶著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員正向那老人跑去,我還在郁悶他跑到那去干嘛?于是他引起了我的好奇心,我就想觀察他,以便來(lái)解開(kāi)我心中的那個(gè)迷就這樣我準(zhǔn)備跟著他。就這樣我看到他一直跑向那老人,只到他將他的雙手伸向了垃圾車(chē),我才知道他是幫助那老人推車(chē)的'!大約走了5分鐘那個(gè)少先隊(duì)員跑到車(chē)的前面叫了那老人一下,然后兩人停下來(lái)了,就坐在馬路邊上。我看見(jiàn)那少先隊(duì)員從自己的口袋中掏出自己的手帕給那老人擦汗,看到他倆那親熱勁我還以為他倆一對(duì)爺孫倆,可那老人說(shuō)了一句讓我有一點(diǎn)想不到,那老人對(duì)少先隊(duì)員說(shuō):“小朋友你快回家吧!你的爸爸媽媽還在家等你回去吃飯呢!钡悄巧傧汝(duì)員沒(méi)有一點(diǎn)要走的意思,只是默默的站起來(lái)叫那老人又上路了?吹竭@一幕我更是覺(jué)得自己還不如個(gè)小學(xué)生,真想找一個(gè)地洞鉆進(jìn)去。大約又過(guò)了幾分鐘那老人和少先隊(duì)員將車(chē)推到了一處老路上,由于路面凹凸不平,車(chē)上的垃圾都從車(chē)上翻落下來(lái),而那個(gè)少先隊(duì)員用手將他們又揀起來(lái),又丟回車(chē)上來(lái)。
就這樣我一直看著他們拐進(jìn)了一條巷子去了,就從那件事后我一直在想看一眼那位少先隊(duì)員?墒菑膩(lái)沒(méi)在見(jiàn)過(guò)。
我現(xiàn)在內(nèi)心時(shí)常有一種不安……好象是覺(jué)得自己不如一個(gè)少先隊(duì)員吧!
我們還能見(jiàn)面嗎?
我們小學(xué)作文 篇4
寒冷的冬天漸漸離去,春天來(lái)到了我們的身邊,我的校園里一片生機(jī)勃勃的景象。
嫩綠的小草探出了頭,小草仿佛對(duì)我們說(shuō):“春天來(lái)了,我又回來(lái)了,大家可要認(rèn)真學(xué)習(xí)哦。我會(huì)以最美麗的樣子來(lái)陪你們學(xué)習(xí)的!毙@就像鋪上了一層綠地毯,可漂亮了。
冬天里的.樹(shù)都是落光了葉子的,就像一個(gè)難看的禿子?涩F(xiàn)在春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,樹(shù)的葉子都長(zhǎng)出來(lái)了,碧綠碧綠的,十分惹人愛(ài)。許多小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌、建窩,校園一片鳥(niǎo)聲?shū)B(niǎo)語(yǔ),就像是在為美好的春天歌頌。
我們學(xué)校有許許多多的樹(shù),如果要評(píng)個(gè)名次的話,那棵巨大的榕樹(shù)可以算得上是第一名了,那棵樹(shù)的樹(shù)冠有2層樓高,雖然不是很高,但是把陽(yáng)光給遮住了,而且范圍還不少呢。因此,我們學(xué)校夏天不須要擔(dān)心炎熱。
就連野花也來(lái)了,綠綠的小草之間突出了一、兩朵野花,就像群星中的月亮,舞會(huì)中的女王,給單調(diào)的一片綠色加了幾分色彩。
我們學(xué)校的桂花可香了,每當(dāng)我們路過(guò)飯?zhí)玫臅r(shí)候,迎面就撲來(lái)一陣清香,那香味一聞就讓人感到神清氣爽,當(dāng)勞累了一天的我們聞到這陣芳香時(shí),會(huì)感到心曠神怡。而且桂花的樣子很美,花是黃色的,葉是綠的,讓人嗅覺(jué)和視覺(jué)雙豐收。
原來(lái)就生動(dòng)有趣的課堂不時(shí)傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫,好像是在演奏一曲春天的贊歌。下課那動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)一打響,同學(xué)們就像是出籠的鳥(niǎo)而兒一般,一最快的速度沖出教師,校園馬上變得熱鬧起來(lái),就好像炸開(kāi)了鍋。春聲、人聲,那么的融洽。給春景增添了幾分生氣。
這就是我的校園。
我們小學(xué)作文 篇5
春節(jié)大家都知道是我們?nèi)A夏兒女的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們一年中最重要的佳節(jié)。因?yàn)槲覀兪嵌嗝褡鍑?guó)家,各地的風(fēng)俗習(xí)慣也有所不同。不知道你們的春節(jié)是怎樣過(guò)的呢?我們家鄉(xiāng)的春節(jié)可有另一翻特色。我還是給你們介紹一下吧。
我的家鄉(xiāng)坐落在遼寧省東部的鴨綠江畔,因?yàn)榈乩砦恢玫年P(guān)系,北方的天氣比較寒冷,我們的春節(jié)從臘月,就悄悄的走來(lái)了。進(jìn)入臘月后,大家就開(kāi)始?xì)⒛曦i了,人們陸陸續(xù)續(xù)辦置些年貨,為過(guò)年提前做好準(zhǔn)備。這一忙轉(zhuǎn)眼就到了大年三十。年三十是最值得慶祝的。因?yàn)樵诋愢l(xiāng)的游子都陸續(xù)回到家中,和親人團(tuán)聚。家家戶戶忙著把春聯(lián)啊,福字呀,統(tǒng)統(tǒng)的貼到了門(mén)上,忙得不亦樂(lè)乎。
吃完早飯后,大家把買(mǎi)好的瓜、果、梨、桃都拿出來(lái),圍坐在一起,談一談今年的工作成績(jī),學(xué)習(xí)是否進(jìn)步,和家人說(shuō)一說(shuō)生活中的苦辣酸甜。這也是一年中最幸福的時(shí)候了。
時(shí)鐘邁著快樂(lè)的步伐,天很快的黑了,春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)就開(kāi)始了。大家品著美味的果品,喝著香甜的果汁,快樂(lè)的欣賞著這視覺(jué)大餐。在大家的歡笑聲中,新年的鐘聲也敲響了。過(guò)年嘍!大家喊著把爆竹搬到外面點(diǎn)燃,絢麗的煙火升到空中,把夜色裝扮的更加美麗。燃放煙花后我們就開(kāi)始吃餃子了,這頓年夜飯別提多豐盛了。吃完年夜飯大家開(kāi)始下一項(xiàng)活動(dòng)――祭祖。在大人的帶領(lǐng)下我們一同祭奠我們的祖先,來(lái)祈福我們明天健康平安。這一夜大家都特別興奮。
大年初一我們?cè)缭绯鲩T(mén)到親戚和朋友家拜年。走在大街上人們都相互問(wèn)候,吉祥的話兒傳遍大街小巷。到親戚家拜年當(dāng)然少不了紅包了,嘻嘻,一個(gè)個(gè)的大紅包可就進(jìn)入我的'囊中了,這可是我一年的收入啊!年拜完了大家也不愛(ài)在家中閑著,出去走走,三三兩兩玩玩溜冰,滑滑雪什么的,也放飛一下自已心情。我們北方春節(jié)也長(zhǎng),一直會(huì)延續(xù)到正月十五元宵節(jié)。各地元宵節(jié)的過(guò)法幾乎都一樣,吃吃元宵,玩一玩。我這邊可不一樣哦,這里還有燈會(huì)呢,到處可以見(jiàn)到帶著燈謎的彩燈啊,還有北方特有的冰燈,這里真是一個(gè)流光異彩,燈的世界。
這就是我們家鄉(xiāng)的春節(jié),我們共同的節(jié)日。
我們小學(xué)作文 篇6
我們的班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體,在這個(gè)集體中擁有三十九顆純潔的愛(ài)心。這一顆顆愛(ài)心又使集體處處流露出愛(ài)的奉獻(xiàn)。
朱輝同學(xué)經(jīng)醫(yī)院確診,得了血液病,已經(jīng)住院了。醫(yī)生說(shuō)需要輸血。為了表達(dá)我們?nèi)嗤瑢W(xué)的關(guān)懷,班委會(huì)號(hào)召同學(xué)們向朱輝同學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心。昨天下午,我們班召開(kāi)了一次別開(kāi)生面的“把溫暖送給朱輝同學(xué)”的主題班會(huì)。首先,同學(xué)們紛紛把自己的零用錢(qián)拿出來(lái),鄭重地放人那個(gè)畫(huà)著“紅心”的箱子中,雖然放進(jìn)去的只是1角、2角、1元、2元,但是它代表了全班每一位同窗學(xué)友的愛(ài)心。接著,老師拿著事先準(zhǔn)備好的錄音機(jī)和磁帶,要求我們把對(duì)朱輝的想念和關(guān)心說(shuō)出來(lái),記下來(lái),送給病床上的朱輝。老師對(duì)著錄音機(jī),用熱情洋溢的語(yǔ)調(diào)說(shuō):“朱輝,你一定想念同學(xué)和老師吧!我們也非常想念你。你平時(shí)是一個(gè)非常有毅力的同學(xué),我們相信你會(huì)用頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝病魔,早日康復(fù),早日回到集體中來(lái)!”班長(zhǎng)深沉地說(shuō):“朱輝,聽(tīng)到你生病住院的消息,我們非常難過(guò)。這么長(zhǎng)時(shí)間里,我們像一群大雁排著整齊的隊(duì)伍,在天空中翱翔,如今你病了,別擔(dān)心,我們不會(huì)讓你掉隊(duì)的,請(qǐng)接受我們最真摯的'祝福吧,早一點(diǎn)兒回到集體中來(lái)!”同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地站起來(lái)說(shuō)出了發(fā)自內(nèi)心的問(wèn)候和祝福。這時(shí),不知是誰(shuí),帶頭唱起了“他說(shuō)風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要怕,至少我們還有夢(mèng)……”小小的磁帶在慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)著,它凝聚著三十九顆真摯的“心”。我相信,在同學(xué)們的祝福中,朱輝一定能站起來(lái)。這一次獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)使我們本來(lái)就很團(tuán)結(jié)的集體更加緊密無(wú)間了。
自己的同學(xué)有了困難,我們能伸手相助,社會(huì)一方有難,我們將愛(ài)心無(wú)私奉獻(xiàn)。我們的心系著同學(xué),系著社會(huì),系著祖國(guó)每個(gè)角落。這就是我們團(tuán)結(jié)向上的班集體。
我們小學(xué)作文 篇7
我在東關(guān)小學(xué)已經(jīng)度過(guò)四個(gè)春秋了。這里景色很美。
一走進(jìn)學(xué)校,就會(huì)來(lái)到操場(chǎng)。操場(chǎng)上干凈整潔,上課時(shí)的讀書(shū)聲回蕩在安靜的校園里,下課時(shí),同學(xué)們都來(lái)到操場(chǎng)上玩,可熱鬧啦!有的同學(xué)拿著籃球正準(zhǔn)備要打一場(chǎng)精彩的籃球賽呢!有的同學(xué)在進(jìn)行跳繩比賽,還有的同學(xué)在說(shuō)悄悄話。操場(chǎng)上還有隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,鮮艷極了!
學(xué)校里有幾棵很老的梧桐樹(shù)。春天梧桐樹(shù)的葉子長(zhǎng)出來(lái)了,嫩綠嫩綠的,還不時(shí)的散發(fā)出淡淡的清香;夏天梧桐樹(shù)的葉子長(zhǎng)得可茂盛了,碧綠碧綠的,好多同學(xué)都在梧桐樹(shù)的樹(shù)蔭下乘涼;秋天,梧桐樹(shù)的葉子有紅的、有黃的,居然還有橙色的。早晨,同學(xué)們都在勤奮的掃著梧桐樹(shù)飄落下來(lái)的葉子。
學(xué)校的教學(xué)樓有四層,教學(xué)樓的外觀雄偉,顏色是白色和黃色相間的',顯得格外美麗。教學(xué)樓里的教室干凈透明,同學(xué)們的桌椅擺放的整整齊齊。
學(xué)校的圖書(shū)室里,擺放著許許多多的童話故事、寓言故事,名著等,每天總有來(lái)來(lái)往往的同學(xué)在借書(shū);教室里時(shí)不時(shí)的傳出美妙而清脆的歌聲,或是樂(lè)器;體育室里,器材有:籃球,跳繩、足球、沙包多得數(shù)不清。
春天,學(xué)校里的小草小花發(fā)芽了,它們伸出頭來(lái),在四處張望;夏天,學(xué)校的樹(shù)長(zhǎng)出了茂盛的葉子,有大片大片的樹(shù)蔭;秋天,梧桐樹(shù)的葉子金燦燦的,落下來(lái)的時(shí)候就像一只只翩翩起舞的蝴蝶;冬天,白雪一片,校園里的樹(shù)和樓都穿上了白色的禮服。
我美麗的學(xué)校,祝你越來(lái)越美麗。
我們小學(xué)作文 篇8
星期五的下午,我們?nèi)覈诓鑾走,談起了關(guān)于昆明精神的話題。
爸爸最先開(kāi)口,說(shuō):“我覺(jué)得昆明精神可以用16個(gè)字來(lái)形容‘厚道、包容、溫良、開(kāi)拓、創(chuàng)建、本份和追求卓越’”。
我說(shuō):“老爸,你能舉幾個(gè)例子嗎?”
爸爸用手拍拍胸脯說(shuō):“當(dāng)然可以!溫良是昆明人獨(dú)有的品格。比如說(shuō)在昆明的菜市場(chǎng)上就很少有人吵架,在四川的菜市場(chǎng)上時(shí)時(shí)會(huì)發(fā)生打架的情況”。
媽媽說(shuō):“滇池也有昆明精神,就因?yàn)樗鼌R聚了很多條河的河水,比如:‘西效的海源河、魚(yú)翅河、運(yùn)糧河。北郊的盤(pán)龍江、金汁河、保象河。東郊的洛龍河、馬料河、撈魚(yú)河,梁王河和南郊的柴河’。四面八方的水滇池都接納,這很像昆明人的包容精神”。
媽媽又接著說(shuō):“滇池又通過(guò)螳螂川把水注入金沙江,流入長(zhǎng)江,進(jìn)入東海最后和太平洋融為一體。這又表現(xiàn)了昆明精神的開(kāi)拓、進(jìn)取、頑強(qiáng)奮進(jìn)的特征”。
輪到我了,我沉思了一會(huì)兒說(shuō):“昆明精神我家也有:爸爸的厚道、媽媽的本份、婆婆的.溫良、公公的包容、爺爺?shù)淖非笞吭健⒛棠痰膭?chuàng)新、我的開(kāi)拓”。
爸爸、媽媽都哈哈大笑起來(lái),真是一個(gè)愉快的下午。
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