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小學(xué)生作文

仙人掌的小學(xué)作文400字

時(shí)間:2023-06-27 14:35:27 小學(xué)生作文 我要投稿
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仙人掌的小學(xué)作文400字八篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的仙人掌的小學(xué)作文400字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

仙人掌的小學(xué)作文400字八篇

仙人掌的小學(xué)作文400字 篇1

  路邊野地上一株仙人掌,鋒芒畢露,是自然無(wú)心的創(chuàng)造,不需刻意去營(yíng)求。也許因?yàn)槿绱,仙人掌的個(gè)性強(qiáng)韌、吃苦耐勞,所以我深深的愛上“他”。

  栽種仙人掌時(shí),我彷彿是一位母親。日日爲(wèi)他除草、施肥,時(shí)時(shí)給他溫暖與愛。充足的陽(yáng)光、適當(dāng)?shù)乃亢鸵黄盁o(wú)垠”的沙地。

  種植仙人掌時(shí),雖然只須少少的水分,但是關(guān)心卻不曾減少。為了了解仙人掌的.生活習(xí)性、為了熟悉仙人掌的生長(zhǎng)方式,我仔細(xì)的觀察、我認(rèn)真的翻找,只想給他最妥善的照顧。

  空閑的時(shí)間,我都會(huì)和仙人掌說(shuō)說(shuō)話、談?wù)勑模會(huì)伸手撫摸那柔軟的“刺”。我會(huì)問(wèn)他:“今天的你,快樂嗎?”我會(huì)告訴他:“笑容是上天給我們最好的禮物,所以要隨時(shí)保持好心情!”

  雖然我的“仙人掌”,總是以沉默代替回答,但是我知道“挺拔的身軀”、“強(qiáng)壯的臂膀”、“大無(wú)畏的精神”……就是他最好的答案。

  想像沙地上滿滿的仙人掌。春天、夏天…,然后是冬天。仙人掌不斷的成長(zhǎng),身上布滿棘刺,那樣快樂、那樣多,而我在沙地上大步行走、跳躍,沒入落日的蒼茫中……

  泥土地上的一粒小種子,能夠永無(wú)止境的長(zhǎng)大。就如同“生命”中的色彩一般——千變?nèi)f化,你永遠(yuǎn)無(wú)法預(yù)測(cè),下一秒鐘的“他”,會(huì)以什么顏色、什么形式出現(xiàn)?

  栽種植物,讓我領(lǐng)悟到生命的喜悅;栽種植物讓我體會(huì)到生命的可貴。我一定要好好愛惜他,我最珍愛的“仙人掌”。

仙人掌的小學(xué)作文400字 篇2

  我母親的房子里種了許多盆花。除了綠化環(huán)境,他們可以培養(yǎng)我的感情。

  有一天,我對(duì)媽媽說(shuō),讓我也養(yǎng)一盆花吧!我可以負(fù)責(zé)澆水、施肥、修剪、護(hù)理等。媽媽說(shuō)當(dāng)然,但是你要對(duì)它負(fù)責(zé)!我想了想,決定要仙人掌。仙人掌雖然布滿了刺,又矮又丑,但他是沙漠的衛(wèi)士!

  許多植物沒有水就不能生存。有些植物不能在沙漠中正常生長(zhǎng)。它們要么死亡,要么暴露在陽(yáng)光下。只有那些不怕風(fēng)沙、陽(yáng)光和強(qiáng)大生命力的仙人掌才能在沙漠中建造自己的家園。雖然它沒有吸引人的外表,但它有毅力。它充滿了荊棘。除了保護(hù)自己免受傷害,它還象征著斗爭(zhēng)的意志和勇氣。仙人掌的堅(jiān)硬是杜鵑和玫瑰所無(wú)法比擬的

  仙人掌屬于石科沙漠植物家族。它也被稱為霸王樹。它的`莖、葉、根、葉脈和汁液都是綠色的。它是球形、橢圓形和扁圓形的?v棱十余條,有針刺和淡紅花。它適用于歐洲和亞洲的熱帶地區(qū)。具有清熱解火、化瘀消腫、鎮(zhèn)靜安神、治痢疾之功效?捎糜诿耖g配藥。

  仙人掌不需要每天澆水,也不需要人的照顧。它只是靜靜地發(fā)芽,靜靜地生長(zhǎng),靜靜地開花,默默地結(jié)果。每當(dāng)我受到委屈或者心情不好的時(shí)候,我都會(huì)鼓勵(lì)自己:“要學(xué)習(xí)仙人掌的堅(jiān)強(qiáng)和毅力!”努力工作!

  經(jīng)過(guò)我的不懈努力,原來(lái)的球莖長(zhǎng)出了許多小球莖,球越長(zhǎng),球越大,媽媽就幫我把球莖分成其他花盆,然后繼續(xù)生長(zhǎng),并開了一家小花店,專門種仙人掌。

  啊!仙人掌,你是植物的勇士。我將繼續(xù)學(xué)習(xí)你們的品質(zhì)并發(fā)揚(yáng)光大。

仙人掌的小學(xué)作文400字 篇3

  大家都知道,仙人掌是墨西哥的國(guó)花。但仙人掌不如玫瑰那樣芳香襲人,不如水仙那樣?jì)善G玲瓏,更不如牡丹那樣榮華富麗,為什么會(huì)成為墨西哥的國(guó)花呢?聽一個(gè)小故事,你一定會(huì)豁然開朗。

  有一陣子,爸爸狂熱的迷戀上了養(yǎng)花,買了好多名貴的花。偏偏這時(shí),姥姥送我們一盆光禿禿的仙人掌,說(shuō)是防輻射,叫我們一定要養(yǎng)。這株光禿禿的仙人掌在一片姹紫嫣紅的大花叢中格外顯眼,我們都討厭它。

  一次暑假,我們都去外地旅行,回到家時(shí)才想起那些花兒都沒澆水好長(zhǎng)時(shí)間了,急的剛脫下鞋就去陽(yáng)臺(tái)瞅那些花。結(jié)果,它仍在“大花叢”中最顯眼,可這次是因它出奇的美一一那些名花異草都枯萎了,只有那株仙人掌,格外的綠,格外的挺拔。

  一家陷入了沉思……

  這一段時(shí)間里,空氣好像凝固了,只有那頑皮的小鬧鐘不知情,依然嘀嗒響個(gè)不停。過(guò)了許久,媽媽嘆了一口氣,打破了沉默。爸爸問(wèn):“知道為什么嗎?”我搖搖頭。爸爸接著說(shuō):‘我們只看到了外表的美,而最重要的.才是心靈美。同樣,經(jīng)歷過(guò)困難的人,

  會(huì)比一般人有更頑強(qiáng)的意志力,會(huì)比一般人更優(yōu)秀。’

  我細(xì)細(xì)地咀嚼這番話,又一次陷入了沉思……

仙人掌的小學(xué)作文400字 篇4

  我家有一盆美麗挺拔的植物——仙人掌。

  仙人掌不同于一般的樹,沒有樹丫,它呈肥厚的橢圓形,一片連一片,看上去有點(diǎn)像千佛手,上面鑲嵌著許多小刺。這些小刺就是它的葉子。新長(zhǎng)出來(lái)的小刺非常柔軟,像絲線似的,慢慢長(zhǎng)大后,刺就變得很堅(jiān)硬了,像針一樣,十分扎手,你只要碰一下,就會(huì)疼痛無(wú)比。

  仙人掌長(zhǎng)到半人高時(shí)便不再生長(zhǎng)了。它很難得開一次花,開出的花是白色的,花蕊是黃色的,在遠(yuǎn)處就能聞到一股刺鼻的異味。它的花期很短,開一天就謝了。

  以前,我認(rèn)為仙人掌只能在陽(yáng)光明媚、土壤肥沃、雨水充足的地方生長(zhǎng),后來(lái)才知道仙人掌的故鄉(xiāng)在浩瀚的'戈壁灘上。它固沙防寒,不怕狂風(fēng)驟雨,不怕酷暑嚴(yán)寒,能在干旱無(wú)水的情況下頑強(qiáng)的生存下來(lái)。

  仙人掌還是治病的良藥。有一次,我偶然在書上看到仙人掌能治腮腺炎:只要將仙人掌碾碎敷在發(fā)腫的臉上,一敷就能緩解疼痛,連敷幾天后,腮腺炎就好了。

  現(xiàn)在,許多人把仙人掌移植到華麗的住宅美化環(huán)境,增添生活情趣。我想:我們更應(yīng)該把它的品質(zhì)移植到我們的心里。

仙人掌的小學(xué)作文400字 篇5

  有的人喜歡榮華富貴的牡丹,有的人喜歡嬌嫩欲滴的玫瑰,還有的人喜歡千姿百態(tài)的菊花,而我卻喜歡樸實(shí)無(wú)華的仙人掌。

  在我家的電腦旁邊有一盆四季常青的仙人掌,這盆仙人掌是媽媽從花鳥魚市場(chǎng)買回來(lái)的。仙人掌身上披著一件墨綠色的衣服,身上披著一根根黑紅色的刺,像一根根鋼針,如果你要侵犯它,它會(huì)毫不猶豫的刺傷你,仙人掌的形狀像一只胖娃娃的手,所以叫仙人掌。

  有一次,我們?nèi)彝獬雎糜危脦讉(gè)星期都沒有回來(lái),在回家的路上我一直在想我們家的.那些花花草草怎么樣嗎?是不是都枯死了嗎?回到家,我立刻本向那些花花草草,玫瑰花已經(jīng)枯萎了,百合再也不像那樣芬芳撲鼻,千姿百態(tài)的菊花也變得花瓣脫落,只有仙人掌還是蒼翠挺拔,仙人掌的生命力可真頑強(qiáng)啊!

  自從這件事請(qǐng)以后,我找了一些關(guān)于仙人掌資料,真是不看不知道,一看嚇一跳,原來(lái)仙人掌是沙漠里生長(zhǎng)的植物,耐旱,可以食用,治療腮腺炎,美容,泡茶,作為盆栽它可以減少輻射,美化環(huán)境。

  我愛仙人掌,愛它那頑強(qiáng)的生命力,愛它那堅(jiān)強(qiáng)的品格,我要做像仙人掌這樣堅(jiān)強(qiáng)不息,充滿正能量的一個(gè)人。

仙人掌的小學(xué)作文400字 篇6

  仙人掌,其貌不揚(yáng),既不華麗,又不素雅,還渾身不滿密密麻麻的鋼針般的刺,讓人見了就生厭。

  我不喜歡仙人掌,可偏偏房間里卻擺上了一盆,是媽媽要求我觀察它的。我看著這“丑八怪”就心煩,于是把它扔在房間角落不管了。有一天,我打掃房間角 落時(shí),正用抹布抹著地。突然手上一陣刺痛,殷紅的鮮血正從傷口往外滲。我急忙找來(lái)紙巾和創(chuàng)可貼,小心翼翼地包扎了一番。忽然,我瞧見了角落里的仙人掌,那 葉子上還有紅紅的東西,我猜到,是血。我對(duì)仙人掌更加厭惡了,心想:媽媽還說(shuō)它頑強(qiáng),我看就是一株智慧用武器攻擊別人來(lái)裝強(qiáng)悍的'“丑八怪”。

  自從我被仙人掌“咬”了以后,我索性把它扔在了窗外的陽(yáng)臺(tái)上,再也不管它了。有一天,我剛走進(jìn)房間,一股馥郁的畫像鉆入了我的鼻孔,讓人心曠神怡。 我四處尋找,卻沒想到竟是那盆仙人掌!明黃色的花瓣嬌艷欲滴,似輕紗,似云霧。潔白的花蕊如同冬雪,映襯著那張金燦燦的笑臉。碧綠的仙人掌此時(shí)也不怎么讓 我討厭了,好像一把把小綠傘,撐開了一張張笑臉。折仙人掌怎會(huì)開花呢?這個(gè)疑問(wèn)浮現(xiàn)在我腦海中。這時(shí),我猛然想起,前幾天陽(yáng)光暴曬,昨天又下了一場(chǎng)大雨, 如此惡劣的環(huán)境,仙人掌還能開出這么可愛的小花,怎能說(shuō)它生命力不頑強(qiáng)呢?

  生活中,處處可見“仙人掌”。環(huán)衛(wèi)工人就是這樣。雖然工作很卑微,可他們辛勤耕耘,載培出了城市的文明之花。

  起風(fēng)了,那株仙人掌隨風(fēng)搖曳,帶來(lái)了花香,更帶來(lái)了讓我難忘的啟示。

仙人掌的小學(xué)作文400字 篇7

  仙人掌,是一種生命力十分頑強(qiáng)的奇特的熱帶植物,主要是仙人掌熱愛生命。

  盆栽的仙人掌,它那翠綠的身體上長(zhǎng)著硬刺的掌壯莖,它還時(shí)時(shí)刻刻的向上生長(zhǎng),像疊羅漢似的.。仙人掌那百折不饒的性格令人大吃一驚。無(wú)論是有水、無(wú)水、天冷、天熱他都不在乎。我記得以前我也養(yǎng)了盆栽的仙人掌,放暑假我回老家了,忘了給它澆水,八月二十幾日才回家,我去看它,它仍然昂首挺胸,神氣十足!就像一個(gè)堅(jiān)定的戰(zhàn)士捍衛(wèi)著自己的家園。

  在炎熱久旱的夏天里,其他植物都耷拉著頭,而仙人掌精神抖擻,像勇士一樣抬著頭,眺望著蔚藍(lán)色的、一望無(wú)際的天空。仙人掌用自己不屈不饒的精神克服了旱災(zāi),讓自己生活的無(wú)憂無(wú)慮,自由自在。

  在寒風(fēng)刺骨的冬天里,其他植物都被主人移到暖和的地方去了,而仙人掌冒著風(fēng)寒,頂著風(fēng)霜,不懼周圍惡劣的環(huán)境。仙人掌堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神能幫助它不恐懼環(huán)境惡劣。

  仙人掌渾身都是硬刺,無(wú)論是什么兇惡的野獸,是要看見它,就驚慌失措地逃走了。害蟲想啃食它可總是被扎得千瘡百孔。一塊 仙人掌耐熱,耐高溫,耐干旱的原因是因?yàn)樗鼘?duì)生命的熱愛,是對(duì)自然界發(fā)展進(jìn)化的選擇,我們要學(xué)習(xí)仙人掌熱愛生命的精神,讓生命之花永恒綻放。

仙人掌的小學(xué)作文400字 篇8

  世間的植物千千萬(wàn)萬(wàn),而我最喜歡的植物就是仙人掌。

  一進(jìn)入我的家中就可以看見擺在陽(yáng)臺(tái)上那盆仙人掌,如果不仔細(xì)看,還以為那是一個(gè)天真的孩子展開的自己的雙臂。走近仙人掌一看,它全身都是青綠色的,在它的`枝干上長(zhǎng)滿了緊密的紅刺。我最喜歡它開放的時(shí)候。仙人掌的頭頂開了一朵紅艷艷的花朵兒,就像一位亭亭玉立的少女頭上的鮮花,紅艷艷的小花小巧玲瓏,就像點(diǎn)綴在仙人掌上的紅星星。

  我喜歡仙人掌的原因,是因?yàn)樗俏覌寢屧谖业囊淮紊諘r(shí)給我的生日禮物,這是第一個(gè)原因,另一個(gè)原因是仙人掌它那百折不撓的精神,深深地折服了我。

  那次媽媽帶我去植物園參觀的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我很喜歡仙人掌,于是就在我過(guò)生日的時(shí)候給我買了這盆仙人掌。當(dāng)時(shí)我接過(guò)仙人掌的那一刻,一股暖流流遍全身,那盆仙人掌不僅是給我的生日禮物,里面更飽含著媽媽對(duì)我的愛。因此,我非常的喜歡它。其次,仙人掌那種百折不撓、生生不息的精神打動(dòng)了我。它在沙漠中挺立著,不抱怨風(fēng)沙的打擊,在沙漠中成為了主人。還有它不怕困難,歷盡千辛萬(wàn)苦,把根深深地插進(jìn)土壤中,吸收到了生命中最重要的水分。我被它那種百折不撓、生生不息的精神所感動(dòng),因此我喜歡這盆樸實(shí)的仙人掌。

  這就是仙人掌,當(dāng)大家聽完我的介紹,是不是也想在家中擺一盆青綠色的仙人掌呢?

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