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【精華】小學(xué)作文500字匯編六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)作文500字6篇,歡迎大家分享。

小學(xué)作文500字 篇1
看到這個(gè)題目,大家是不是覺(jué)得不可思議?可能你們會(huì)說(shuō):“有聽(tīng)說(shuō)過(guò)騎馬、騎牛的,可從來(lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò)騎羊!”你們可別不信,我就曾經(jīng)騎過(guò)羊。
我外婆家在東園鎮(zhèn),家里養(yǎng)了一只羊,專(zhuān)門(mén)要擠羊奶的。白天羊都是拴在外婆家的田地里。那天,我和弟弟覺(jué)得無(wú)聊,就去田里玩耍。
我看到羊在田里吃草,于是心生一計(jì),對(duì)弟弟說(shuō):“我們?nèi)ヲT山羊吧!”弟弟一聽(tīng)騎山羊,感覺(jué)很新鮮,二話不說(shuō)就答應(yīng)了。我把繩子從山羊的脖子上解了下來(lái),讓弟弟按住山羊的后背,我小心翼翼地爬上了羊背。羊可能不習(xí)慣有人坐在它上面,就努力抖動(dòng)身子,“咩咩”地叫著。我緊緊地抓住山羊的兩只角,怕被甩下來(lái)。弟弟也一直按住山羊的后背,不讓它動(dòng)。可是,平時(shí)溫順的山羊,這時(shí)卻發(fā)火了,依然使勁地抖動(dòng)身體。我有點(diǎn)害怕,只好下來(lái)。還是弟弟聰明,他說(shuō),先跟山羊玩一會(huì),弄些草給它吃,讓它感到我們的友好。這一招,還真靈!大約過(guò)了半個(gè)小時(shí),我又爬上山羊的'背上,讓弟弟按住山羊后背。此時(shí)山羊還是一直“咩咩”叫,但是身子只是稍微抖動(dòng)一下,溫順多了。于是,我就學(xué)著電視里的人騎馬的樣子,“駕——駕——”地大叫,讓山羊快跑。但山羊依然不聽(tīng)使喚,“咩咩”地叫著,我用力地拉了一下山羊的角,對(duì)它說(shuō):“如果再不走,我就打你!边^(guò)了一會(huì)兒,山羊開(kāi)始慢慢地走了。此時(shí),我像得勝的大將軍一樣開(kāi)心。后來(lái),山羊越走越快,我沒(méi)抓穩(wěn),從羊背上摔了下來(lái)。幸虧是在田地里,身體沒(méi)有受傷。后來(lái),我就不敢再騎山羊了。
怎樣?聽(tīng)了我的故事,你們是不是相信了?要不,你們也來(lái)試一試。
小學(xué)作文500字 篇2
一陣秋風(fēng)吹過(guò),滿樹(shù)的葉兒落了。它們?nèi)缫恢恢晃宀世_紛的彩蝶,在空中翩翩起舞,送走萬(wàn)物昌盛的夏,迎來(lái)美麗無(wú)比的秋。
我正坐在亭臺(tái)上看書(shū),一片樹(shù)葉悠悠飄來(lái),輕輕落在我的書(shū)上。這是一片多么美麗的梧桐葉!它一半兒翠綠,一半兒金黃,綠中微微帶點(diǎn)黃,黃中微微帶點(diǎn)兒紅。它形如天使之翅,又似仙子之翼。我真是樂(lè)得手舞足蹈,連忙小心翼翼地把它夾進(jìn)書(shū)里,又“嗖”地一下沖出門(mén),信心百倍地去尋找更美的落葉了。
一出門(mén),我驚呆了!這里仿佛一個(gè)人間仙境!梧桐樹(shù)的葉像一只只五彩的小巴掌,有紅,有黃,也有綠,它們隨著風(fēng)跳著輕快的芭蕾舞:左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈……風(fēng)吹響小草的“颯颯”聲便是它們的伴奏曲……銀杏頂著一樹(shù)金色的扇子,松樹(shù)頂著一樹(shù)纖細(xì)的繡花針,繡花針繡出一座座尖塔,保衛(wèi)著祖國(guó)的花朵。一座又一座,秋風(fēng)一吹,便唱起了“颯颯歌”,而那柳樹(shù)呢?它頂著一樹(shù)清秀的黃綠色月亮,好像還泛著朦朧的光呢!啊!楓樹(shù)頂著一樹(shù)火紅的朝霞,一片紅,一片黃,一片綠,形成了一幅妙不可言的工筆畫(huà)……
“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!蓖@滿地的落葉,我感慨萬(wàn)千。是啊!葉的一生都在為世界做貢獻(xiàn):在姹紫嫣紅的.春,它們化作黃綠的嫩芽裝點(diǎn)艷麗的紅花;在烈日炎炎的夏,它們化作一樹(shù)濃蔭為人們遮陰避暑;在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋,它們化作一只只彩蝶翩翩起舞,為人們織出金色、獨(dú)一無(wú)二的地毯;在大雪紛飛的冬,它們便化作雪下的春泥,到春天時(shí),化作一寸泥,保護(hù)一棵樹(shù),保護(hù)一朵花……而那葉脈,又仿佛刻記著它一生的功績(jī)。
落葉,我敬佩你!你不與彩蝶爭(zhēng)寵,默默工作;落葉,我熱愛(ài)你,你不與紅花爭(zhēng)艷,無(wú)私奉獻(xiàn)!
小學(xué)作文500字 篇3
光陰似箭,過(guò)去的一切不可重來(lái),這就是古人所云“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。此刻,我正要去尋找時(shí)間的足跡……
慢慢地,我走在林蔭小徑上,若有所思,突然一陣陣悠悠的花香襲我而來(lái),循著花香,我一路尋去。哦,是一株梔子花!潔白的花瓣像雪一樣?jì)擅佬迈r,那含苞欲放的嬌態(tài),宛如一個(gè)羞滴滴的少女,很想綻放,卻又保持著一份矜持,那樣子,那么高貴。梔子枝杈蓬松,一片片的.綠葉,像被微雨洗滌過(guò),真是“綠葉襯紅花”。曾幾何時(shí),她還是不受寵的“小草”,現(xiàn)在卻開(kāi)出嬌美潔白的花朵,歲月的洗禮讓她美若一位圣女,在她身上,我尋到了歲月的痕跡。
知了在樹(shù)上唱著歌,聲音渾厚又嘹亮,不知疲倦,一聲聲展現(xiàn)著生命的活力。樹(shù)干上有他們蛻下的殼,我們想像不到它們是經(jīng)過(guò)了多少的痛苦,才能脫下自己厚重的外套。殼的背后,又飽含多少的痛苦積累?墒,它們又是多珍惜生命啊!蟬潛伏許多年,才能等到這一夏的絕唱。在它們的身上,我尋到了時(shí)間的足跡。
路邊的座椅仍堅(jiān)守在自己的崗位上。時(shí)光的流逝并沒(méi)有讓它們煥然一新,相反,讓他們的油漆表面開(kāi)始脫落,變得斑駁,伸出手,摸上去,不是很舒服,還有點(diǎn)點(diǎn)灰塵。經(jīng)歷了數(shù)年的風(fēng)吹雨打,它們慢慢老化了,早已不是當(dāng)年那個(gè)干凈整潔的座椅了,但他們?nèi)耘f散發(fā)著溫暖,夕陽(yáng)的余暉下,老人坐在他們身上,靜數(shù)時(shí)光。從它們身上,我尋到了時(shí)間的足跡。
人們都說(shuō),時(shí)間是悄無(wú)聲息的,不會(huì)被人發(fā)現(xiàn)。但我卻不這樣想,時(shí)間是有蹤跡的,只要你仔細(xì)去找,仔細(xì)去尋。
小學(xué)作文500字 篇4
有個(gè)地方,很多人走過(guò)路過(guò)可能沒(méi)什么感覺(jué),甚至是不屑一顧。但是,對(duì)于我來(lái)說(shuō),那個(gè)地方很美很漂亮。
那是一塊小小的空地,叫"月兒寶地"。在我家后面的不遠(yuǎn)處,雖長(zhǎng)滿雜草,但還是有稀稀疏疏的幾棵苜蓿。
每天清晨,月兒悄悄落下那時(shí)候,當(dāng)微風(fēng)輕輕拂起時(shí),一陣陣青草和泥土香味也跟著掠過(guò),各種花草在那風(fēng)中輕輕搖曳著,似乎在奏著一首優(yōu)美的曲子,又似乎不是。那時(shí)聽(tīng)說(shuō)到關(guān)于苜蓿的傳說(shuō):只要找到四葉苜蓿就會(huì)幸運(yùn)和幸福。于是我整天在"月兒寶地"穿梭",希望找到那四葉苜蓿以得到我好久好久都沒(méi)降臨的幸運(yùn)。我整天找呀找也就那幾棵還全都是三葉苜蓿。到最后我是竹籃打水一場(chǎng)空,我就很氣憤!因?yàn)槟菚r(shí)候的我還不懂努力過(guò)就應(yīng)該覺(jué)得快樂(lè)也不知道四葉苜蓿很難找。
每天傍晚,月兒輕輕升起高高掛在天際的時(shí)候,鄰居小伙伴們或多或少都會(huì)聚集到這塊我們自命名的“月兒寶地”上,追逐打鬧,熱鬧非凡。蟋蟀在草叢里歡快的歌唱,應(yīng)和我們嬉戲的聲音,奏成了一首鬧騰騰的交響曲。大人們好像也被這歡快而又愉悅的氣氛感染了,提著自家的`板凳椅子,抓幾把瓜子花生,再叫上幾個(gè)人,坐在板凳或小椅子上,吃著瓜子花生,嘮嗑幾句家常。本來(lái)就熱鬧的空地愈發(fā)熱鬧了。
如果說(shuō)你問(wèn)我為什么放著祖國(guó)那么多壯麗的景色不去抒情,而是要寫(xiě)這么普通平常的地方呢?那我會(huì)告訴你,即使是再普通的東西或事物也會(huì)有美好的一面,并且值得讓你用筆把它勾勒出來(lái)。
這就是"月兒空地",因?yàn)橛幸饬x,所以給予了美麗和魅力。
小學(xué)作文500字 篇5
幾乎每個(gè)人回到家,都會(huì)有一個(gè)固定的位置,在我們家,我和妹妹的位置是寫(xiě)字臺(tái),爸爸的位置是沙發(fā),媽媽的位置是廚房。
“吃飯了!”每晚,都會(huì)有媽媽熟悉的聲音,“噢”我們應(yīng)道,接著便洗手,跑向廚房,在廚房也有一個(gè)固定位置,我和妹妹分別在東、南兩面靠墻,爸爸在北面靠窗,媽媽在西面靠壁櫥和爐灶,沒(méi)有筷子,媽媽便順手在壁櫥內(nèi)拿筷子,沒(méi)有勺子,媽媽便順手在壁櫥上拿勺子,湯喝完了,媽媽便問(wèn)一聲,隨后空碗拿過(guò)去舀上湯,從沒(méi)厭煩過(guò)。媽媽做飯是站在那個(gè)位置,吃飯是坐在那個(gè)位置,從沒(méi)改變過(guò)。
在奶奶家,同樣如此,只是那靠近鍋碗的`位置成了奶奶的,給我們拿饅頭舀湯,當(dāng)我們這些小孩子坐那兒時(shí),奶奶便忙過(guò)去道:“哎,不能坐這兒,小心燙傷了!庇谑,我沒(méi)有坐到那個(gè)位置過(guò),但是有親戚的時(shí)候就不一定了,有一次,我坐在了靠近饅頭的地方,開(kāi)飯了,大家便要吃饅頭,這拿饅頭的活自然就成了我的,剛開(kāi)始,我很樂(lè)意為我的長(zhǎng)輩們拿饅頭,但漸漸的我越來(lái)越不喜歡,甚至于厭煩這個(gè)工作,因?yàn)椴⒉皇敲總(gè)人吃饅頭的速度都一樣,于是這拿饅頭是不定時(shí)的,有時(shí),一筷子菜剛到嘴邊突然來(lái)了聲“幫忙拿個(gè)饅頭”,天呀,這飯還怎么吃下去,我匆忙吃過(guò)飯,便跑出去玩了。
我只那么半會(huì)兒,便厭煩了,那對(duì)于媽媽、奶奶呢!或許這早就習(xí)為常了,媽媽這“寶座”一般人是沒(méi)有能力去坐的,只有甘愿奉獻(xiàn)的人才有資格去坐,我想,我們也應(yīng)當(dāng)反醒一下,自己的方便是否會(huì)給別人帶去麻煩,父母為我們做到的細(xì)節(jié),我們是否會(huì)看到,另外,我們是否應(yīng)該去嘗試一下那個(gè)“寶座”呢?
小學(xué)作文500字 篇6
世界上的體育館數(shù)不勝數(shù),那你見(jiàn)過(guò)非常像鳥(niǎo)巢的國(guó)家體育館嗎?它就是中國(guó)國(guó)家體育館,因?yàn)樗臉幼臃浅O褚粋(gè)大鳥(niǎo)窩,所以給它取個(gè)俗名“鳥(niǎo)巢”!
鳥(niǎo)巢位于北京奧林匹克公園中心區(qū)南部,為20xx年第二十九屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)體育場(chǎng),總占地面積21公頃,內(nèi)部觀眾席91000個(gè)。假期里,我和媽媽?zhuān)憬惚銇?lái)到了鳥(niǎo)巢的腳底下。哇!呈現(xiàn)在我眼中的是一個(gè)巨大的“鳥(niǎo)窩”。我興奮地跑到它下面定睛一看,哇!鳥(niǎo)窩的中間有一個(gè)碗一樣的形狀,那就是比賽竟技場(chǎng)和觀眾臺(tái)。我們興奮地趕緊找最佳位置拍照又拍照,順便還拍到了水立方的照片。媽媽給我和姐姐買(mǎi)了貴賓票,票的上方寫(xiě)著我們可以去鳥(niǎo)巢頂部玩,和看北京的風(fēng)景。
當(dāng)我們上了很多部電梯來(lái)到鳥(niǎo)巢的上面一看,哇塞!這里好壯觀吶!可以看到整個(gè)北京的風(fēng)景!我就給你介紹一下鳥(niǎo)巢附近的北京建筑吧!比如:它的東面是水立方和盤(pán)古大觀,盤(pán)古大觀像一條雄壯的.中華大龍,在那驀然回首看著鳥(niǎo)巢!
“我們是炎黃子孫,龍的傳人!眿寢屔袂閲(yán)肅又充滿驕傲。
這個(gè)盤(pán)古大觀,特別的雄壯威武!鳥(niǎo)巢的南部是觀光塔,觀光塔長(zhǎng)得像“釘子”,又像“金針菇”,是世界上很著名的高層觀光建筑!我們?nèi)サ臅r(shí)候剛好傍晚,鳥(niǎo)巢的夜景開(kāi)始了!觀光塔矗立在各種建筑中,特別漂亮!觀光塔上五彩繽紛的燈光,還有附近建筑上各種燈光五彩斑斕,時(shí)時(shí)刻刻在變化,特別炫酷!我感覺(jué)走進(jìn)了時(shí)光隧道中!
在落日夕陽(yáng)紅的照耀下,觀光塔、水立方、盤(pán)古大觀等建筑發(fā)出各種炫酷的光。哇塞!好漂亮!我心中發(fā)出由衷的贊嘆。
望著“鳥(niǎo)巢”及周邊令人震撼的景觀,我為生在中國(guó)感到欣慰!我為自己是中國(guó)人感到無(wú)與倫比的自豪!
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