【實(shí)用】小學(xué)作文匯總六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)作文 篇1
雖然，那次的天氣很冷，但是我的心卻很溫暖！因?yàn)�，我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作，體貼別人。
正值嚴(yán)冬，好不容易盼來(lái)的太陽(yáng)卻是桔黃色的，一點(diǎn)兒也不溫暖。這么冷的天氣，人們似乎都被凍住了一般，不愿動(dòng)一動(dòng)。但學(xué)校卻很不留情的下了命令：下午大掃除，各班級(jí)要將清潔區(qū)打掃得一塵不染！天哪！這么冷，連太陽(yáng)都凍著了，學(xué)校卻要我們拿起冰冷的抹布去打掃衛(wèi)生，嗚嗚嗚，嗚嗚嗚！同學(xué)們慘叫一條聲，唉----
下午打掃時(shí)，誰(shuí)也不愿去拿那冷冰冰的抹布去擦墻。我眼看著地面變得干干凈凈，墻面卻是灰塵們的“大本營(yíng)”，“哼，豁出去了，不就是擦墻嗎？”我捏起塊小抹布便跑到水池邊，擰開(kāi)了水龍頭洗抹布。“天啊——”我大叫，“怎么這么涼？”但一想起那臟兮兮的墻面，我抓起早被我甩開(kāi)的抹布在水龍頭底下一下一下的搓著，之后又?jǐn)D干水去擦墻，浸過(guò)水的'抹布如同一塊冰一般涼，把我的手凍成了小胡蘿卜。我面對(duì)墻用力擦下去，真是“天壤之別”呀:擦過(guò)的地方雪白雪白的，但是沒(méi)有擦過(guò)的卻是灰撲撲的。我越干越起勁，顧不得刺骨的北風(fēng)和冰水不停的工作著。我的同桌卜卿卿來(lái)了，見(jiàn)我通紅的雙手，把另一塊抹布拿起幫我擦起墻來(lái)，她一句不說(shuō)，默默地幫我擦著。漸漸地，一位位在一邊嘲笑我倆的人都來(lái)幫我們了。在老師檢查時(shí)，我們班的清潔區(qū)得到了好評(píng)！同學(xué)們相視一笑，都笑了，手很冷，但心很暖很暖。。。
這一次，我長(zhǎng)大了，知道了為集體服務(wù)，團(tuán)結(jié)合作為班級(jí)爭(zhēng)光！
小學(xué)作文 篇2
大家好！我是春蕾中學(xué)小記者徐圣沁�，F(xiàn)在我肩負(fù)著一項(xiàng)“重大使命”，我要拍攝下一些關(guān)于“文明”的鏡頭。好，我們走吧！
NO.1 地點(diǎn)：公交車上
看,一位孕婦踉踉蹌蹌地走上公交車。我不禁為這位孕婦擔(dān)心起來(lái)：這位阿姨懷著孩子，還沒(méi)有位置坐，萬(wàn)一出了什么事，那后果不堪設(shè)想。這時(shí)，坐在我身邊的一位小伙子“騰”的一聲站起來(lái)，對(duì)那位阿姨說(shuō)：“您請(qǐng)坐吧，您還懷著孩子�！笔苓@位小伙子的影響，其他人紛紛站起來(lái)，爭(zhēng)先恐后地讓座。
NO.2 地點(diǎn)：xx小區(qū)門(mén)口
一塊格外晃眼的香蕉皮靜靜地躺在那里，似乎在享受這完美的日光浴。這時(shí)，一位盲人叔叔邁著緩慢的步子走了過(guò)來(lái)。他用拐杖戳戳這里，敲敲那里，完全不知道等待他的是什么。眼看就要踩上了！近了，更近了！說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，從左邊沖出來(lái)一個(gè)十一二歲，踏著滑板的少年，不會(huì)撞上吧？！我驚恐地閉上了眼。后來(lái)我在錄像里看到：少年在盲人踩上去的一剎那，抓起香蕉皮，一抬手扔進(jìn)了垃圾桶。
NO. 3 地點(diǎn)：斑馬線邊
一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶站在路邊，似乎在等待著什么。一位紳士一樣的年輕男士走上前，禮貌地問(wèn)：“大娘，您需要我做什么嗎？” 老奶奶用濃重的鄉(xiāng)音說(shuō)：“俺娃在火車站，你知道火車站在哪里嗎？”那位先生回答：“知道啊，您孩子是幾點(diǎn)的'火車？……”聽(tīng)著這一聲聲關(guān)切的問(wèn)語(yǔ)，我的心里也暖暖的。
你知道嗎？文明無(wú)處不在。如果全世界的人都文明禮貌，那地球就是一個(gè)和諧幸福的大家庭。讓我們都養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣吧！
小學(xué)作文 篇3
“起床啦！起床啦！”
我不情愿地揉了揉朦朧的雙眼：天哪！才六點(diǎn)半？！
“老媽，我再睡會(huì)兒�！�
“什么？還睡？都六點(diǎn)半了！”
“今天星期六�！�
“星期六怎么了？我也早起的，已經(jīng)把衣服都洗好晾出去了……”
唉，怪誰(shuí)呢？都怪那只雞跑到了“十二生肖會(huì)”里時(shí)排了個(gè)倒數(shù)第三，結(jié)果它把滿肚的怨氣灌進(jìn)了我媽的思維細(xì)胞中，搞得她雙休日在家都像在“打仗”：晾像在“打仗”：晾衣，清理，拖地，洗鞋……而她又把不滿全部向我發(fā)泄：晚睡晚起，說(shuō)教一通；吃飯慢吞吞，教訓(xùn)一下；做作業(yè)慢了半拍也要呵斥一會(huì)兒。但是，老媽的'火爆也有好處：家里永遠(yuǎn)都不嫌冷清。
老爸是屬蛇的，但不是“眼鏡蛇”“七步倒”“竹葉青”什么的，否則老媽發(fā)火時(shí)他早就“起兵反戈”了。他總是“一笑解千愁”，在他的影響下，老媽和我也都變得十分隨和。老爸與我有個(gè)共同點(diǎn)——愛(ài)睡懶覺(jué)�？伤膽杏X(jué)與我又有不同：球賽期間，他每晚看到凌晨，睡到中午，我最多也只不過(guò)看TV到11點(diǎn)，睡到7、8點(diǎn)。但老媽的態(tài)度卻截然不同：對(duì)我“河?xùn)|獅吼”，對(duì)爸溫柔體貼。每當(dāng)我不服氣時(shí)，老媽總是振振有辭地為老爸“辯護(hù)”：“你爸屬蛇，不冬眠但需要短期‘夏眠’�！蔽业梗『靡粋�(gè)“重色輕友！”
我雖然13歲了，但整天還像個(gè)7、8歲的小孩一樣到處搗蛋。老爸老媽不知?jiǎng)襁^(guò)我多少回收斂一點(diǎn)，但我就是辦不到，以至于老同學(xué)一見(jiàn)到我的房間就大叫“啊呀”。想象一下：一個(gè)女孩子的臥房像男孩子們的一樣凌亂，書(shū)桌上廢紙成堆也不收拾一下，床頭柜抽屜大開(kāi)，書(shū)本擺成“八卦陣”，大攤著被子的床上居然還放著一包“菜園小餅”……“哇噻，太酷了！”恐怕只有我自己會(huì)這樣評(píng)價(jià)。當(dāng)然現(xiàn)在情況大有好轉(zhuǎn)�？砂謰屓該�(dān)心我的未來(lái)會(huì)不會(huì)毀在我的“放任自流”上，因?yàn)楹镄噪y改嘛。
這就是我家。一個(gè)平凡但又快樂(lè)美好的家。
小學(xué)作文 篇4
人間，是美好的，是溫暖的，是使人快樂(lè)、令人向往的。它往往有一些真情，來(lái)溫暖你的心。
這天，我和李紅一起去公園玩，我們玩的開(kāi)心極了！當(dāng)我滿頭大汗地和李紅來(lái)到公交車站時(shí)，不經(jīng)意的往口袋里一摸，心，頓時(shí)一驚！我的'五角錢呢？我頓時(shí)慌了神：別看只是一枚小小的五角錢，沒(méi)有它，我可怎么回家？這兒離家還很遠(yuǎn)呢！我眼看著要等的車來(lái)了，越來(lái)越急，像熱鍋上的螞蟻，冷汗直冒�！霸趺崔k呢？”我心里想著，簡(jiǎn)直要哭了出來(lái)。
旁邊的李紅見(jiàn)我臉色不太對(duì)勁兒，就問(wèn)：“你怎么了？”“我，我五角錢丟了�！蔽抑嶂＠罴t滿不在乎的說(shuō)：“原來(lái)是這樣，我還以為是什么事兒呢！我借給你呀！”我眼前一亮，感激地對(duì)她說(shuō)：“謝謝你，你真是太好了！”說(shuō)著，便接過(guò)那金燦燦的五角硬幣。
上車了，我正要喊李紅，可卻看見(jiàn)她默默的轉(zhuǎn)過(guò)身，走了。我頓時(shí)明白了：原來(lái)她也只有五角錢！我感動(dòng)地說(shuō)不出話來(lái)，三步并作兩步追上她說(shuō)：“咱們一起走！”她詫異地轉(zhuǎn)頭看我，又忽然笑了，我也笑了。
這枚小小的五角錢所流出的真情永遠(yuǎn)溫暖著我......
小學(xué)作文 篇5
9月26日就要軍訓(xùn)展示了。這對(duì)于一年級(jí)的小朋友來(lái)說(shuō)，真的是一種挑戰(zhàn)。我們班的小朋友早早地就準(zhǔn)備啦！
從坐姿訓(xùn)練開(kāi)始，小腳并攏，雙手放平，身正、肩平、腰挺直。小朋友們可坐不住，老師剛講完要求，還不到1分鐘，幾個(gè)調(diào)皮的男孩就鉆到桌子底下了。怎么辦？獎(jiǎng)卡出馬！“坐姿端正的小朋友老師開(kāi)始發(fā)獎(jiǎng)卡啦！”一聲令下，果然，那幾個(gè)小調(diào)皮又鉆上來(lái)了，原來(lái)，獎(jiǎng)卡的魅力可比老師大多了。
接下來(lái)，我們要訓(xùn)練集隊(duì)，集隊(duì)要做到“靜齊快！”什么是靜齊快，我估計(jì)小朋友們一點(diǎn)概念也沒(méi)有，就想了個(gè)辦法，數(shù)到10秒，小朋友要在指定位置站定。這項(xiàng)訓(xùn)練可不簡(jiǎn)單，小朋友一出教室就像是一窩蜂似的，吵吵嚷嚷，打來(lái)打去，差點(diǎn)沒(méi)把我嚇壞。一次不行，再來(lái)一次，慢慢地，我拉下了臉，小朋友似乎也會(huì)看臉色，也開(kāi)始安靜下來(lái)�？偹氵^(guò)了。
進(jìn)入下一站——練踏步。因?yàn)樘げ皆隗w育課和出操的時(shí)候訓(xùn)練過(guò)，所以相對(duì)而言小朋友有點(diǎn)懂，但是要想訓(xùn)練到位，還得花大工夫呢。你看，小拳頭不握緊的.有，腳不抬起來(lái)的有，手臂不擺高的也有。最關(guān)鍵是后面的幾個(gè)男孩怎么也停不下來(lái)，總在一邊玩。這可是麻煩，我只好一隊(duì)一隊(duì)訓(xùn)練。這才有了點(diǎn)進(jìn)步。
到了這周，我們買來(lái)了黃旗和紅旗，因?yàn)橛辛宋镔|(zhì)的獎(jiǎng)勵(lì)，小朋友聽(tīng)話多了，誰(shuí)表現(xiàn)好就可以先領(lǐng)到旗幟，這下，小身子站得可挺了。訓(xùn)練的進(jìn)展也快了很多。期待他們的優(yōu)秀表現(xiàn)。
小學(xué)作文 篇6
同學(xué)們都有自己敬佩的人，有的敬佩科學(xué)家、作家，有的敬佩為革命立下汗馬功勞的偉人，有毒還敬佩歌星、影星。而我與他們不同，我敬佩的是我爺爺。
爺爺是一名退伍的`保安。他中等個(gè)子，頭發(fā)大部分還是黑色的。他說(shuō)話很嚴(yán)肅，充滿了軍人的氣息。他無(wú)論遇到什么事都很鎮(zhèn)靜，臉上還帶著慈祥的笑容。
平時(shí)，我做了一些可以原諒、可以糾正的錯(cuò)事，爺爺總會(huì)偏袒我。并跟我說(shuō)些他以前的事，讓我改掉壞習(xí)慣。有一次，我不小心踩碎了爺爺?shù)睦匣ㄧR。爸爸知道了拿起棍子剛要打到我，爺爺卻把我摟緊了他的懷中，說(shuō)：“孩子是祖國(guó)的花朵，打不得�！卑职蛛m然怒火難消，但也沒(méi)轍。爺爺對(duì)我說(shuō)：“走路要看路，下次不可以分心了，這是命令�！蔽遗浜现鵂敔斦f(shuō)：“遵命，長(zhǎng)官�！蔽倚睦硐耄喊职謰寢屧谖曳稿e(cuò)的時(shí)候，動(dòng)不動(dòng)就打我，太嚴(yán)厲了，還是爺爺對(duì)我好。
有一次，我和爺爺去超市買文具，到了超市，我看見(jiàn)了新玩具，我就求著爺爺給買，爺爺說(shuō)：“與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西就不能買，到文具柜去看看吧�！被氐郊液螅艺f(shuō)：“爺爺，我先看看動(dòng)畫(huà)片�！睜敔攪�(yán)肅地說(shuō)：“不行，身為一個(gè)男子漢要多看新聞，多關(guān)心國(guó)家大事，快轉(zhuǎn)到新聞臺(tái)。”我無(wú)奈地轉(zhuǎn)到新聞臺(tái)。新聞臺(tái)播的是汶川大地震，爺爺十分關(guān)心，播音說(shuō)，大家要盡力救災(zāi)。爺爺拿出了一大部分的工資捐了出去。
爺爺在生活中十分“吝嗇”，在大事發(fā)生時(shí)可謂是出手大方。我打心眼里佩服我的爺爺。
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