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小學(xué)生作文

文明小學(xué)作文

時(shí)間:2023-06-11 12:50:40 小學(xué)生作文 我要投稿

【精華】文明小學(xué)作文合集十篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的文明小學(xué)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】文明小學(xué)作文合集十篇

文明小學(xué)作文 篇1

  中國素有禮儀之邦,文明古國之稱。外國人談起中國,總會(huì)驚嘆中國的神奇歷史。但是談起中國人,大多會(huì)冠以素質(zhì)低、沒禮貌的標(biāo)簽。中國人的形象在國際上為何這么差,難道中國人都是這樣嗎?

  國人出國在外,代表的是中國人,代表的是中國的形象。在過去的十幾年中,中國人并沒有什么個(gè)人行為約束的意識(shí)。大街上隨處不堪入目亂扔的垃圾、闖紅燈的行人、聽到的爭吵聲。在外國人眼中,中國人是粗魯?shù)、沒有禮貌的、不文明的。雖然近幾年有很大的改善,但是在外國人的'心里,國人已經(jīng)被列入“黑名單”,真可謂“好事不出門,壞事傳千里”!莵砹恕墓适赂嬖V我們,進(jìn)入“黑名單”容易,出來難!有人說寓言都是假的,難道歷史上有名的周幽王烽火戲諸侯也是假的嗎?

  近來,國際社會(huì)有一些道德低下的事情總是與國人聯(lián)系在一起。當(dāng)這些事被某某媒體曝光說是某某國人所為,國內(nèi)媒體也不去詳細(xì)查證,邊對(duì)這人口誅筆伐,痛呼道德淪喪。誰知諷刺的是,經(jīng)調(diào)查后該事情根本不是國人所為,遠(yuǎn)的不說,近的不就有香港“片片鴨”事件嗎?

  為什么當(dāng)事情發(fā)生之后,國內(nèi)媒體不經(jīng)調(diào)查便認(rèn)為是國人所為呢?我想主要是因?yàn)槟承﹪说牟晃拿餍蜗笠驯涣腥搿昂诿麊巍,那么又如何讓國人的形象不被外國人列入“黑名單”呢?/p>

  一旦一個(gè)人的品行惡劣到了人所共知的地步,那么等他悔悟的時(shí)候往往會(huì)伴隨著痛苦,因?yàn)樗麜?huì)發(fā)現(xiàn)所有人的目光都是異樣地看著他,無論他做的再好,表現(xiàn)再優(yōu)秀,也無法改變?nèi)藗儗?duì)他的看法,只有隨著時(shí)間流淌,一直做文明事,行文明禮,越做也好,人們才會(huì)逐漸將他從“黑名單”中去掉。時(shí)間雖長,過程雖痛苦,但這是必須經(jīng)歷的事,某些國人的形象亦是如此,成長雖緩,但會(huì)慢慢成熟,過程隨痛,終會(huì)苦盡甘來。若干年后,當(dāng)外國友人再談中國時(shí),心中將充滿敬意,因?yàn)樗麄冎t虛有禮,文明儒雅,無愧生于禮儀之邦、文明古國。

文明小學(xué)作文 篇2

  文明是什么呢?文明應(yīng)是見了長輩問聲好;文明應(yīng)是隨手拾起路邊的一個(gè)垃圾;我們的身邊處處彰顯文明。

  一天午休,我和李清清在校園散步,她看見了地上的一團(tuán)紙屑,二話不說彎腰就把紙團(tuán)撿起來,并順手放進(jìn)垃圾桶內(nèi)。星期天的中午,風(fēng)和日麗,我和李清清來到公園,想放松一下一周來的緊張心情,呼吸清新的空氣。當(dāng)我們聊得正開心時(shí),在不遠(yuǎn)處的草坪里,有幾個(gè)小朋友正在踢足球。他們來回的爭奪、奔跑,小草被他們踩的奄奄一息,令整個(gè)公園的.景色失色。也影響到我倆的心情,我們決定制止這不文明的行為,于是便快步走到他們跟前,說:你們別再在草坪上踢球了,不僅破壞環(huán)境,而且你們知道嗎?小草也會(huì)哭泣的!愛護(hù)環(huán)境應(yīng)該從我做起,難道你們不知道嗎?以后不要再到草坪里踢球了。小朋友聽了一個(gè)個(gè)低下頭走了。

  文明,是拾起垃圾時(shí)的一個(gè)彎腰,文明,是幫助他人的一句善意提醒,文明從點(diǎn)滴做起,從自我做起,文明——就在身邊!

文明小學(xué)作文 篇3

  在一個(gè)漂亮的城堡里面住著一只棕色的小熊,名字叫米琪。每天小熊米奇的.媽媽都會(huì)開車送米琪上學(xué)。可是米琪的媽媽今天病了,米琪就只有自己坐公交車上學(xué)了。

  等公交車的人可真多呀,大家排著長龍一樣的隊(duì)伍?擅诅鳑]有帶零錢,它急壞了。小刺猬甜甜的說:“米琪哥哥別著急,我借給你!毙∶诅鞲袆(dòng)的點(diǎn)了點(diǎn)頭。不一會(huì)兒,漂亮的售票員阿姨過來了,小朋友們一個(gè)接一個(gè)地上車了。米琪剛剛在一個(gè)位置上坐下,山羊爺爺就上車了。有禮貌的米琪馬上站起來給山羊爺爺讓了座。不一會(huì)兒車就到了學(xué)校的門口,大家都高高興興地下了車。山羊爺爺揮著手說:“米琪,你真是一個(gè)好孩子1

文明小學(xué)作文 篇4

  陽春三月,萬物復(fù)蘇,桃紅柳綠,所有的一切都充滿了生機(jī)和活力。而我們更是活潑好動(dòng)?墒牵覀兂嘶顫姾脛(dòng)之余,有沒有思考過這樣一個(gè)問題:今天你的言行舉止,文明了嗎?禮貌了沒有?

  中華民族自古以來就是文明禮儀之邦,經(jīng)文明,懂禮貌,是我們中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)。在《說岳全傳》上有這么一段:牛皋向一位老者問路。他在馬上叫吼:“呔,老頭兒,爺問你,小校場往哪兒去?”老人不但沒有給他指路,反而生氣地罵他是個(gè)“冒失鬼”。過了一會(huì)兒,岳飛也來到這兒。他先離蹬下馬,然后上前施禮:“請(qǐng)問老丈,方才可曾見一個(gè)騎黑馬的?他往哪條道上去了?”老人見岳飛很有禮貌,便耐心地給他指路。這無疑是“禮到人心暖,無禮討人嫌”。朱師傅為周總理理發(fā)二十多年。有一次刮臉時(shí),周總理咳嗽了一聲,臉上被刮了一道小口子,朱師傅深感不安。周總理安慰他說:“這不能怪您,怪我咳嗽時(shí)沒有及時(shí)向您打招還幸虧你刀子躲的快哩!”周總理的話語像溫暖的春風(fēng)一樣撫慰著朱師傅不安的心,使朱師傅深受感動(dòng)。可見,文雅、和氣、寬容的語言,不但能溝通人們的心靈,而且反映出一個(gè)人高尚的的思想情操和文化修養(yǎng)

  可是在我們學(xué)校還有一些不文明的現(xiàn)象。例如,我們總能目睹同學(xué)之間不該發(fā)生的沖突與“唇槍舌戰(zhàn)”似的大罵;有的同學(xué)在雪白的墻上亂涂亂畫;有的同學(xué)在嶄新的課桌上亂涂亂畫;有的同學(xué)甚至在嶄新的課桌上刻字留念。

  作為一名小學(xué)生,傳承中華民族的美德是我們的.使命。如果我們每個(gè)人都能見到老師時(shí)問一聲好,見到同學(xué)時(shí)打一聲招呼,同學(xué)們之間和睦相處,事事講文明講禮貌。那我們就能生活在在一個(gè)美好的世界里,別人也因我們的存在而感到快樂。

  同學(xué)們,讓我們與文明同行,與禮貌通行,讓文明,禮貌伴隨我們的一生。從自己做起,從現(xiàn)在做起,把文明、禮貌當(dāng)作我們?nèi)松械囊蛔锍瘫M瑢W(xué)們,我們一起攜起手來,讓文明、禮貌絢麗之花,處處綻開,共建和諧美好的社會(huì)。

文明小學(xué)作文 篇5

  學(xué)校正在開展“文明湖北”讀書活動(dòng)。通過閱讀,我明白了文明的含義、文明的重要意義。既然文明這么重要,何不趁雙休,攜文明一道回家呢?

  一大早,爸爸就出去倒垃圾去了,可他很快就回來了。我很奇怪,走出家門一看,原來爸爸只是把垃圾放在門口了!鞍职郑v文明!”我生氣地說。“反正環(huán)衛(wèi)工人會(huì)來掃的。”爸爸不耐煩地說。“文明是一個(gè)人的基本道德,要把垃圾扔在垃圾箱里,這是幼兒園小朋友都知道的事,你這樣做還會(huì)給環(huán)衛(wèi)工人增添很大的負(fù)擔(dān)!”聽了我的話,爸爸不好意思地去把垃圾扔到垃圾箱了。

  中午,外婆和小表妹來我家了。外婆一到我家就開始抱怨起來了:“他X的,走路不長眼……”原來,外婆在來的路上和一個(gè)行人撞了一下,因?yàn)槟莻(gè)行人走得太快了,所以才撞到的!巴馄牛莻(gè)人雖然有錯(cuò),走路不看過往的行人,那您也不該說粗話呀!小表妹還很小,正是學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)的時(shí)候,她又不會(huì)明辨是非,不知道什么該學(xué)什么不該學(xué)。作為大人,應(yīng)該做個(gè)榜樣,難道你想讓小表妹也滿口粗話?”外婆聽了我的話,紅著臉,笑嘻嘻地讓小表妹不要學(xué)她,小表妹也笑了。

  下午我和小表妹去了公園,小表妹看見公園中開了些花,粉粉的.煞是好看,她忙伸手去采。我輕輕抓住了她的手,對(duì)她說:“花是讓人看的,它很漂亮,對(duì)不對(duì)?把它采下來,它就要死了,它就不漂亮了,而且其他小朋友也看不到了,小表妹不是小氣的小孩,對(duì)不對(duì)?”“嗯!”小表妹連忙縮回了手。

  晚上,我們一家四口其樂融融地逛街,忽然,傳出了很不和諧的聲音:“咳――吐!痹瓉硎菋寢屧谕绿。“媽媽,痰要用紙巾包起來,小小一口痰,細(xì)菌可是千千萬呢!”我嚴(yán)肅地說!皼]事兒,只是一口痰而已。”媽媽無所謂地說!叭缃,我們的國家越來越強(qiáng)盛,我們的一言一行應(yīng)與之相匹配,講文明應(yīng)從一點(diǎn)一滴的小事做起。”聽了我的話,媽媽露出了堅(jiān)定的眼神。

  忙碌的一天結(jié)束了,但我知道,文明已與我的家人結(jié)緣,文明的種子已播下……

文明小學(xué)作文 篇6

  做人是簡簡單單的,只要我們記住兩個(gè)字——文明。

  許多人認(rèn)為文明很難做到,其實(shí)文明很簡單,就是孝敬父母,尊重老師關(guān)愛他人……其實(shí)你只要去做就會(huì)感到很簡單。

  父母老師也告訴過我們:人靠的就是講文明,你不講文明。再富也會(huì)窮,官再大也會(huì)被貶為平民。當(dāng)你因?yàn)椴恢v文明而受到懲罰時(shí),你就會(huì)后悔當(dāng)初。

  如果你失去了今天,那你不算失敗,因?yàn)槟氵有明天。;如果你失去了文明,那你是徹徹底底失敗了,因?yàn)槟闶チ俗鋈说恼嬷B;如果你隨地吐痰,不僅破壞了我們中國的名譽(yù),而且你還是個(gè)不講文明的'人。做文明人,不是要做偉大的人和名人。只不過做個(gè)有公德的人。

  讓我們一起來聽聽身邊的文明吧!

  一天我乘車去老家,看到一位跛腳的老奶奶艱難的從下面上車,當(dāng)我正準(zhǔn)備給奶奶讓座時(shí)一個(gè)比我還小的小朋友把老奶奶扶到座位。

  還有一次,我去圖書館借書,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到問口一張白白的廢紙?zhí)稍诘厣,有很多人在它身邊走過卻沒人把它撿起來扔到垃圾箱。我快要到門口時(shí)一位住著拐杖的老爺爺彎腰撿起了那張紙。,丟進(jìn)垃圾桶,搖搖頭走了,留下我站在那里只感覺到臉上發(fā)燙。

  從那以后我看到地上的瓜皮紙屑都會(huì)撿起來扔到垃圾桶,在車上我也會(huì)毫不猶豫地讓座,看到別人需要幫忙我會(huì)伸出雙手………

  發(fā)生在我們身邊的文明事還有很多認(rèn)為文明難的人也不要再害怕難,只要試一下,你就會(huì)成功的

  讓我們行動(dòng)起來,做個(gè)文明人吧。

文明小學(xué)作文 篇7

  今天想和大家說說在"文明禮讓斑馬線"活動(dòng)中,我們公交車如何做到在斑馬線前禮讓!斑馬線,大家都很熟悉,在紅綠燈路口、學(xué)校門口、繁華路段,都會(huì)見到斑馬線,在道路交通中,斑馬線被稱為生命線。然而,在日常交通行為中,有相當(dāng)一部分駕駛?cè)嘶蛐腥巳狈?duì)斑馬線作用的認(rèn)識(shí)。就本人如何在斑馬線上前讓行談?wù)勛约旱男牡门c大家共勉:車讓人,人讓車,讓出社會(huì)的和諧。

  自3月3日文明禮讓斑馬線活動(dòng)開展以來,我的第一次讓行帶給我的是,車讓人,人讓車,讓出社會(huì)和諧的感動(dòng)!3月3日在中山廣場門口的斑馬線前,我駕駛車輛第一次體會(huì)停車讓行。以前我在通過斑馬線時(shí),我雖然會(huì)減速慢行,但是沒有那種必須要停車讓行的習(xí)慣。今天我看到很多要過馬路的行人,沒想到公交車會(huì)主動(dòng)停下,都愣在那里,我趕緊對(duì)他們做了個(gè)請(qǐng)他們先行的手勢(shì),他們才恍然大悟,趕緊往前走,當(dāng)他們走到我車頭的'前方的時(shí)候,有位行人還扭過頭對(duì)我豎起了大拇指,我相信我和這位恕不相識(shí)的行人的行為,必定感染了整個(gè)車廂的人,也必定會(huì)提升我們城市的文明程度。

  如何避讓隨意亂穿馬路的行人?在車輛經(jīng)過市政府縣學(xué)街南口時(shí),雖然是有燈控,但是地處繁華路段,隨意不遵守交通法規(guī)的行人隨處可見,這時(shí)注意力必須高度集中,不但要注意斑馬線上有沒有行人,還要注意不經(jīng)斑馬線橫過馬路的行人和急速通行的電瓶車。為有效避讓橫過馬路的行人,車子應(yīng)適時(shí)減速,確保安全。

  做好示范一樣開心。其實(shí)每一次讓行,我都會(huì)有不一樣感受。有一次我開車行經(jīng)到惠貞書院門口時(shí),正巧有一位媽媽領(lǐng)著小朋友過斑馬線準(zhǔn)備到對(duì)面的學(xué)校,小朋友裝了個(gè)停車的手勢(shì),我就停在斑馬線讓行,(其實(shí)我早就減速)還對(duì)他笑笑并揮手讓行,小朋友笑瞇瞇地對(duì)他媽媽說:"媽媽你看我的手勢(shì)多像交警叔叔!阿姨就給我讓行了,我真厲害!"那個(gè)母親就對(duì)孩子說:"你看這個(gè)阿姨做的多好啊,給你讓行,還對(duì)你笑呢!"同時(shí)一輛私家車看到我停車讓行時(shí),也主動(dòng)跟著在斑馬線前停了下來,那對(duì)母子很順利地安全地過了馬路。

  路口通行也不急加速。有時(shí)雖然是綠燈放行,可是作為駕駛員必須也要控制車速,觀察好四周行人及電瓶車的動(dòng)態(tài),必要時(shí)開啟車上的語音提示器,將車速控制在15公里左右緩行,確保行人完全橫過馬路后才緩緩地提速前行。

  我想:"文明禮讓斑馬線"活動(dòng)的宗旨要形成,車讓人、人讓車,人人自覺遵守交通法規(guī)、人人文明禮讓的社會(huì)氛圍,真正創(chuàng)造一個(gè)安全、暢通、文明、和諧的交通環(huán)境。

文明小學(xué)作文 篇8

  要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)干凈、整潔、舒造的環(huán)境-由自已做起。比如一個(gè)小小微笑也是文明,一個(gè)小小的動(dòng)作也是文明,早上上學(xué)的時(shí)候跟同學(xué)、老師問好也是一種文明,自已課桌上有書部擺放的整潔也是一種文明,把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里也是一種文明,過馬路時(shí)不闖紅燈也是一種文明,坐公交車禮讓也是一種文明,種花草樹木也是一種文明,在公共場合也不要喧嘩也是一種文明,不講臟話也是一種文明,垃圾袋、廢紙放在口袋里等遇到垃圾桶才扔也是一種文明,只是文明只需我們一點(diǎn)點(diǎn)的努力,便能讓他發(fā)光發(fā)亮。讓我共同攜手,建造一個(gè)屬于我們的'美好家園,讓文明在我們心中發(fā)光 !創(chuàng)文,不只是一個(gè)口號(hào),可以影響到小小的普通市民,也可以影響到社會(huì)的形象。

  為了我們心中的文明,大家行動(dòng)起來吧!積極參與創(chuàng)文,可以讓我們的心靈得到提高,讓城市更美好,讓心更明亮!只要自已做起:以一傳十,以十傳百,以百傳千,以千傳萬,家鄉(xiāng)一定變得更美好。

文明小學(xué)作文 篇9

  上網(wǎng)本是一件好事,因?yàn)樯暇W(wǎng)可以知道國內(nèi)外的一些大事和許多信息。經(jīng)?吹綀(bào)紙、新聞上說,現(xiàn)在連農(nóng)民也上網(wǎng)了,他們通過上網(wǎng),及時(shí)得到信息,能找到銷路,把自己辛辛苦苦種植的農(nóng)產(chǎn)品賣出去,不再像以前那么盲目了;又能及時(shí)了解到市場上需要什么,也就不會(huì)盲目種植了。這樣,可以減少許多盲目性。

  上網(wǎng)還能救人一命呢!在前幾天的報(bào)紙上,我看到這樣一篇文章:在一個(gè)國家,有一天,一個(gè)女大學(xué)生在上網(wǎng)聊天。突然,她的舊病復(fù)發(fā),腿不能動(dòng),呼吸困難?蛇@時(shí)周圍一個(gè)人也沒有。她只能用自己的.最后一點(diǎn)力量,在網(wǎng)上發(fā)出了求救信號(hào)。她的求救信號(hào)被遙遠(yuǎn)的美國的一個(gè)中學(xué)生收到了。那名中學(xué)生又通過網(wǎng)絡(luò)給這名女大學(xué)生所在城市的醫(yī)院發(fā)出了信號(hào)。醫(yī)生及時(shí)趕到了現(xiàn)場,把女大學(xué)生救活了。

  瞧,會(huì)上網(wǎng)多好呀!但是如果你不能文明上網(wǎng),可能就會(huì)成一件壞事。一些不健康的網(wǎng)站就不應(yīng)該去登陸,它會(huì)讓人學(xué)壞。如果你在網(wǎng)上散布一些不好的言論,就會(huì)造成很壞的影響。而且,上網(wǎng)時(shí)間不能太長,不能迷戀上網(wǎng)。否則對(duì)學(xué)習(xí)、工作、生活、身體都有很大的影響,還會(huì)影響家庭的幸福。我經(jīng)常在報(bào)紙、新聞上看到有些青少年因?yàn)槊詰偕暇W(wǎng)而逃學(xué),甚至偷錢、搶錢而犯罪,真是可怕!

  希望人們都能文明上網(wǎng),使網(wǎng)絡(luò)文明進(jìn)入千家萬戶!

文明小學(xué)作文 篇10

  上個(gè)星期五下午放學(xué)后,同學(xué)們都在校門口等候班車,沒過多久,班車就來了。同學(xué)們一看到班車就爭先恐后地跑向車門。由于是星期五,初中、高中生都放學(xué)了,班車會(huì)很緊。一個(gè)同學(xué)怕趕不上班車,竟然不顧他人安危,直接把擋在前面的低年級(jí)的學(xué)生推倒在地,自己卻不管不顧地上了車。

  我一上車就聽到了學(xué)生們大聲吵鬧的聲音,我看到班車上到處是垃圾,坐在后排的幾個(gè)初中男生還用臟臟話吵架。車開起來了,他們?cè)匠吃絻,越吵越大聲,幾分鐘后竟然打起來了。售票阿姨見了連忙過去勸阻,而他們卻反罵售票員“******,關(guān)你什么事,給老子滾掉”。他們真是太目中無人了。售票阿姨好歹也算是他們的'長輩,他們?cè)趺茨苓@樣說呢,真是太傷人自尊了。

  又過了幾分鐘,在一個(gè)車站上,上來了一位駝背的老奶奶,還背著個(gè)背篼。她一上車,車就開就起來了。由于車速很快,在一個(gè)轉(zhuǎn)彎處,司機(jī)來了個(gè)急剎車,這位老太太摔倒在地。車上人都看見了,可就是沒人去扶他,也沒人給她讓座位。

  看到這一系列不文明的現(xiàn)象,我很傷心,趕忙給老奶奶讓座。

  我們作為一名小學(xué)生,在過馬路時(shí)要注意安全,不能乘座非法營運(yùn)的車輛;上下公交車應(yīng)該有秩序地排隊(duì),在公交車內(nèi)不應(yīng)亂扔果皮紙屑,把西昌市目前正在大力倡導(dǎo)的“公交文明,你我同行”真的落到實(shí)處。

  文明是物質(zhì)與精神進(jìn)步的標(biāo)志,它與野蠻落后、粗俗相對(duì)。講文明,我們要從自己做起,從小事做起。

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