快樂的小學(xué)作文

時(shí)間：2023-06-10 16:42:19 小學(xué)生作文我要投稿

【實(shí)用】快樂的小學(xué)作文錦集十篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的快樂的小學(xué)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】快樂的小學(xué)作文錦集十篇

快樂的小學(xué)作文篇1

　　“十一”長(zhǎng)假來了，在“長(zhǎng)假”中，我們發(fā)生了許多有趣的事情，但其中最讓我難以忘懷的，要數(shù)去外灘觀燈了。

　　我們提前把觀燈的路線設(shè)計(jì)好，然后在晚上7點(diǎn)，我們先來到南京路看燈。到了南京路，已經(jīng)是7點(diǎn)半了，那里已經(jīng)被觀燈的人群擠得水泄不通了，我和爸爸媽媽手拉手，一邊隨著觀燈的人群慢慢地往前走，一邊看著此起彼伏的各式霓虹燈，我們的耳邊不時(shí)傳來人們的歡聲笑語和“咔察咔察”按動(dòng)照相機(jī)快門的照相聲。我還看到馬路的兩邊到處是賣各種玩具的小商販們，有的在賣牛角燈、有的在賣充氣玩具、有的在賣帶彩燈的旋轉(zhuǎn)陀螺和會(huì)發(fā)光的各種紀(jì)念徽章等等。媽媽給我和第一次在上海過節(jié)的小表弟一人買了一個(gè)戴在頭上的，會(huì)發(fā)光的牛角燈，我們剛一戴上就真的象兩頭好斗的犀牛似的，開心地打鬧起來。走了好長(zhǎng)一段路，我們都感覺有點(diǎn)累了，正好看到前面有當(dāng)當(dāng)車坐，在我的提議下，我們一行六個(gè)人坐上了當(dāng)當(dāng)車，沿著南京路步行街來到了上海的標(biāo)志性地方——外灘。

　　我們剛站定，抬頭一看，“哇”這里本身應(yīng)該是燈火通明的呀，現(xiàn)在卻被看燈的人群擠得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)茫愕煤趬簤旱�，還時(shí)不時(shí)有閃光燈在一閃一閃的，我們本來是背好照相機(jī)和三角架想把外灘的美景拍下來的，可是看到從四面八方涌來的人群，別說是拍照，就是連個(gè)象樣的站的'地方都沒有，難怪媽媽開玩笑地說“我們到外灘來不是看燈來了，而是和別人一起拍集體照來了�！�

　　看著到處是觀燈的人群，我們決定臨時(shí)改變行程，去乘船浦江游覽。當(dāng)我們買好船票，站在甲板上舉目遠(yuǎn)眺，我們看到外灘許許多多具有代表性的建筑，有法國(guó)特色的、有英國(guó)特色的、還有歐洲特色的等等，難怪外灘有“萬國(guó)建筑”的美譽(yù)呢，我們還拍了好多照片，這次的浦江游覽讓我和小表弟看了很多美景，也讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了許多書本上沒有學(xué)到過的知識(shí)。比如我看到了原來不知道的建筑，也讓我看到了我從未看到過的美麗的煙花。這個(gè)“十一”長(zhǎng)假我過得非常開心。

快樂的小學(xué)作文篇2

　　我從小就喜歡讀書，不管是漫畫書、童話書還是文學(xué)書，只要拿起來就愛不釋手。所以，我把讀書看作是我的快樂。

　　這天，我拿起一本叫《新童話故事大王》的書，里面的.故事生動(dòng)有趣，書里的知識(shí)也給了我不少啟發(fā)，漸漸地我就愛上了這本書。

　　每次我看到精彩的部分，就像吃了蜜糖似的有一種說不出的喜悅。書能讓我增長(zhǎng)知識(shí)，使我的生活過得更充實(shí)。同時(shí)，書能讓我感受世界的不同，讓我變得更有修養(yǎng)。

　　我愛讀書，讀書是我的快樂。

快樂的小學(xué)作文篇3

　　在茂密的大森林里，有一只不開心的兔子，它長(zhǎng)著一雙紅寶石一樣的大眼睛，一對(duì)又長(zhǎng)又軟的長(zhǎng)耳朵，三瓣嘴在眼睛的襯托下顯得異�？蓯郏€穿著像云朵一樣柔軟的外套。這樣的樣子可謂是兔見兔愛、花見花開�？蔀槭裁此婚_心呢？請(qǐng)聽我娓娓道來：

　　據(jù)它的爹地媽咪說，這只不開心的兔子一生下來就不停地哭，哭了十天十夜。它的爹地媽咪找來了森林里所有的逗笑專家。終于，在第809942位逗笑專家的努力下，這只兔子停止了哭泣。因?yàn)樗鲜寝抢�，于是給它起名為憂郁兔。

　　知道了憂郁兔為什么不開心了嗎？咦？你看憂郁兔在干嘛？憂郁兔躲在一棵百年老樹下哭泣，它想成為一只沒有憂郁，整天快快樂樂的兔子，可是它開心不起來。你好，我叫閃閃，我想和你做朋友，我是一只快樂的松鼠。樹上傳來一陣聲音。你在問我嗎？憂郁兔向樹上的閃閃大聲說道。對(duì)，我們可以成為朋友嗎？閃閃跳到樹下，一臉期待的看著憂郁兔。好啊！我叫憂郁兔！憂郁兔還從來沒有過朋友呢！在不自覺中，憂郁兔的嘴角露出了一抹微笑。

　　閃閃和憂郁兔成了好朋友，閃閃要去散步，就總會(huì)叫上憂郁兔；閃閃去看書，也要叫上憂郁兔；閃閃已經(jīng)把憂郁兔當(dāng)做最好的伙伴了。而憂郁兔呢？即使是自己不喜歡的事，它也要盡全力陪閃閃去做。有一天，憂郁兔對(duì)閃閃說：你可以陪我去尋找快樂嗎？我要做一只快樂的兔子！這個(gè)嗎。閃閃猶豫不決的'說，好吧。憂郁兔和閃閃來到了另一片森林，它們找到了村長(zhǎng)長(zhǎng)頸鹿，長(zhǎng)頸鹿?fàn)敔�，您能告訴我哪里能找到快樂嗎？長(zhǎng)頸鹿摸了摸憂郁兔憂郁兔的頭，慈祥地說：孩子，去中心廣場(chǎng)找找吧！切記，遠(yuǎn)在天邊，近在眼前。它們找到了中心廣場(chǎng)，這也太難找了吧！閃閃抱怨道。仔細(xì)找找吧！憂郁兔還是斗志盎然。唉，服了你了！閃閃無奈的仔細(xì)找了起來。

　　這時(shí)，抱著孩子的袋鼠阿姨向閃閃它們走來�？梢越o我們一點(diǎn)兒吃的嗎？我可憐的孩子已經(jīng)餓了好幾天了。憂郁兔見狀，忙把僅剩一點(diǎn)的存糧毫不吝嗇地給了袋鼠阿姨。謝謝，謝謝！你是個(gè)好兔子，祝你永遠(yuǎn)沒有煩惱！袋鼠阿姨忙鞠躬感謝憂郁兔。憂郁兔的臉上一直洋溢著幸福的微笑，突然，它像條件反射似的跳了起來：我知道了，我知道了，真正的快樂就是你幫助別人后，別人感激你的那一刻。只要經(jīng)常助人為樂，每天都可以快快樂樂！

　　后來，憂郁兔和閃閃回到了以前的森林，憂郁兔變得愛助人為樂了，憂郁兔每天都開開心心、快快樂樂的。哦，對(duì)了！它還改了名，就叫歡樂兔！

快樂的小學(xué)作文篇4

　　秋天是一個(gè)豐收的好季節(jié)，有棉花、辣椒、玉米，好多好多東西都等著你們?nèi)フ兀?/p>

　　辣椒羞紅了臉，玉米媽媽抱著玉米娃娃，在秋風(fēng)里搖啊，搖啊！秋天能去田野里拾棉花，棉花張著一個(gè)個(gè)小嘴好似在說：“小朋友，快把我拾去吧！我可以給你們帶來溫暖�！�

　　我們幾個(gè)小朋友奔向田野，在涼的.秋風(fēng)中，唱啊，跳��！片片樹葉輕輕的飄落下來，和我們一起翩翩起舞。在這個(gè)豐收的季節(jié)里，我們是多么快樂啊！

快樂的小學(xué)作文篇5

　　今天是星期二，也是清明節(jié)的前一天，所以我想媽媽帶我們出去大玩一場(chǎng)，當(dāng)我們要準(zhǔn)備出門時(shí)，正好看見三嬸，媽媽和三嬸聊了幾句，也知道三嬸也要出去逛一逛，所以正好搭三嬸的順風(fēng)車。

　　不然走路太麻煩了呀！首先大家一起去了沃爾瑪，買了很多零食和菜，比如：蛋糕，巧克力，芬達(dá)，好多魚，白菜等。

　　到中午了，三嬸請(qǐng)大家都到肯德基吃了一頓，可好吃了，有全家桶，也有烤翅，還有薯?xiàng)l，可樂，還有……好多呢！

　　肯德基吃了，超市也逛了，還要去哪里玩呢？大家都在七嘴八舌的提意見有的說去公園玩；有的說還是接著逛超市反正大家說的意見各不相同，最后大家一致同意去逛公園，到了公園看到好多人玩，更多的是在放風(fēng)箏，于是我們也去買風(fēng)箏，（因?yàn)榻裉斓娘L(fēng)很大特別適合放風(fēng)箏）玩風(fēng)箏去了咯！我開開心心地和弟弟還有媽媽一起到小攤買風(fēng)箏去了，我正在想買什么風(fēng)箏的時(shí)候，我看見小攤上有各種各樣的風(fēng)箏，有大，有�。挥斜阋�，也有貴的。這時(shí)堂弟突然想起蝙蝠風(fēng)箏，最好飛，就買了蝙蝠風(fēng)箏，并買了兩個(gè)，堂弟一個(gè)，我和弟弟一個(gè)，蝙蝠風(fēng)箏可好玩了，不一會(huì)兒，就飛起來了，可好玩，我一邊放風(fēng)箏，一邊看著別人的風(fēng)箏，他們的風(fēng)箏，還真是五彩斑斕，有蝴蝶風(fēng)箏，也有喜羊羊的'動(dòng)漫風(fēng)箏，還有大章魚形的風(fēng)箏各種款型各種顏色的風(fēng)箏在天空翱翔…實(shí)在是數(shù)不盡數(shù)呀！

　　玩了兩個(gè)小時(shí)之后，我們都回家了，今天真是快樂的一天呀，我在心里默默地想。

快樂的小學(xué)作文篇6

　　今天是我好朋友的生日，還沒有到約定的時(shí)間我就迫不及待的'沖下樓。到了朋友家，好幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)到了，叔叔也擺好了飯桌，桌上的飯菜很豐盛，有各種各樣的主食個(gè)零食，我們切了蛋糕唱了生日歌，吃完飯我們開始玩游戲，我們有的玩撲克牌，有的玩跳棋，有的玩公主的游戲，玩的可開心。了媽媽叫我回家了，我只好依依不舍的回家了。

　　今天真快活！

快樂的小學(xué)作文篇7

　　秋天的快樂，莫過于采摘與和小雞搶柿子了。

　　那天，我和爸爸上山去摘柿子。下午，我正在百般無聊地摘著那刺球般的栗子。我轉(zhuǎn)了個(gè)身，突然我眼前金光一閃，我定睛望去，哦，是好大一片柿子林。

　　我看了，連忙撇下栗子，去摘柿子。

　　我跑向那片柿子林，摘了許多黃色的柿子。由于我是死纏爛打跟來的，沒有準(zhǔn)備裝柿子的'袋子，所以我只能用手捧著柿子。

　　我想趕快和爸爸會(huì)合，于是跑過去，結(jié)果柿子接二連三地掉了下來。一群潮水般的小雞立刻沖過來，瞬間就把柿子圍了個(gè)水泄不通，你爭(zhēng)我搶地吃了起來。

　　我以十萬火急的速度把雞們趕走，彎腰撿柿子。誰知又一個(gè)柿子掉了，雞們又吃起了那只柿子，我跑去趕走它們，一抬頭，傻眼了：更多的小雞在吃那些柿子。嘿！這些小

　　機(jī)靈，還會(huì)用“聲東擊西”之計(jì)呢！沒辦法，鳥為食亡啊！

　　看著這些小機(jī)靈，我不禁又好氣又好笑。這個(gè)秋天，既讓我分享了采摘的快樂，又讓我收獲了與小雞搶柿子的快樂！

快樂的小學(xué)作文篇8

　　我的快樂是上課時(shí)和同學(xué)們一起繪聲繪色地朗誦課文，

　　我的快樂是下課時(shí)和小朋友們歡快地奔跑，游戲，

　　我的快樂是上操時(shí)看著老師們開心地踢毽子，

　　我的快樂是比賽時(shí)艱苦地贏下最后一盤棋，

　　我的.快樂是期末考試滿分時(shí)得到媽媽給我的獎(jiǎng)勵(lì)，

　　我的快樂是把飲料瓶送給收廢品的老奶奶時(shí)看到她臉上的笑容，

　　我的快樂是……

快樂的小學(xué)作文篇9

　　秋姑娘邁著輕快的腳步，向我們走來了。

　　一陳微風(fēng)吹過，菊花、桂花芬芳撲鼻，大家都陶醉在花的海洋里。一片片樹葉漫天飛舞，像舞蹈家轉(zhuǎn)著圈，優(yōu)雅的落在大地媽媽的.身上，給大地媽媽穿上了一件秋衣。

　　爺爺?shù)墓麍@里，有石榴，大家提著籃筐走向果園，��！石榴姑娘們陶氣地跟我們玩捉迷藏，石榴姑娘咧開嘴，笑呀笑呀，笑出滿臉珍珠牙，笑呀笑呀，笑出了秋天的甜蜜，像是在迎接我們。小孩們圍著石榴樹歡快地奔跑，大人們手忙腳亂，一會(huì)兒跟照看小孩，一會(huì)摘石榴。

　　秋天真是一幅美麗的圖畫。我愛秋天！

快樂的小學(xué)作文篇10

　　踏著鄉(xiāng)間的小路，聞著泥土的芬芳，向玉米地進(jìn)軍，我的心被喜悅?cè)貪M滿的。

　　一到玉米地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，金黃金黃的一片，一個(gè)個(gè)玉米桿像解放軍戰(zhàn)士一樣，站在玉米桿中間位置，奇怪的是，它們的頭頂上都長(zhǎng)著褐紅色的“胡須“。

　　我摩拳擦掌，迫不及待地鉆進(jìn)了玉米地，如同走進(jìn)了“迷宮”，我找了個(gè)棒子很飽滿的，我輕輕地握住它，用力一掰，玉米就被我無情地?cái)Q了下來。我又開始尋找下一個(gè)“目標(biāo)”，就在我尋找玉米的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有一桿玉米桿里有一個(gè)非常大的玉米，我慢慢地靠近它，使勁地握住，用力一檸，可玉米好像不肯下來一樣，一動(dòng)也沒動(dòng)。

　　我使用了各種招數(shù)，擰、扯、掰……終于把玉米掰下來了，可是由于我使勁過大，連桿帶玉米全扯出來了，大家看到我狼狽的樣子，全都笑了�。ㄇ袑�(shí)的體驗(yàn)，真實(shí)的`快樂）

　　時(shí)間仿佛長(zhǎng)了腿，偷偷溜走了，轉(zhuǎn)眼間，掰玉米的時(shí)間到了，大家滿臉堆滿了笑容，可是大家好像都很開心，誰也不想走。

　　掰玉米的體驗(yàn)，對(duì)我我這個(gè)沒干過農(nóng)村活的孩子來說，是一次新鮮、愉快的體驗(yàn)。

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