【精品】小學(xué)生優(yōu)秀作文匯總6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文6篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
從小到大我做了許多事情,有的讓我感到快樂(lè),有趣,有的讓我學(xué)到知識(shí);有的給了我啟發(fā);有的卻讓我后悔,…….讓我忘不了的還是那件錯(cuò)事。
一天中午,我和一群小伙伴去天空花園玩,到電梯口,我們突然想到一個(gè)惡作劇,把所有的電梯按鈕都按一遍,我們感覺(jué)很好玩,就從1樓按到34樓,又從34樓按到1樓,每一個(gè)按鈕都不放過(guò),而我們的笑聲卻一直輪回在每一層樓的.每一個(gè)角落。一會(huì)兒,樓里的按鈕全部被我們按光了,無(wú)一幸免。那時(shí)候,我們只感覺(jué)到開(kāi)心,從沒(méi)想到有什么不好。
回家的時(shí)候,我見(jiàn)媽媽無(wú)精打采的,我就過(guò)去問(wèn)媽媽“媽媽你怎么了,是不是生病了?”媽媽說(shuō)“今天中午,我要回家的時(shí)候,電梯一會(huì)兒向上,一會(huì)兒向下,又在每一層都停留了一下,害的我等了半天,回到家的時(shí)候,一看都已經(jīng)兩點(diǎn)了,上班又要遲到了!甭(tīng)媽媽這樣說(shuō),我突然想起了剛才按按鈕的事情,我感到到很傷心,通過(guò)了這件事,我知道了害別人就害了自己。
從那以后,我就再也不敢去天空花園玩了,更不敢按電梯了。以后再也不敢做錯(cuò)的事了。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
在宜昌旅游的第二站,我們到了“三峽的天然氧吧”三峽竹海,這里原始古樸的自然風(fēng)景和別具匠心的人文景觀(guān)渾然一體,讓人驚嘆聲聲,稱(chēng)奇不已。
我們坐車(chē)經(jīng)竹海浴場(chǎng)直接到達(dá)日月坪,下車(chē)穿過(guò)鏈緣橋,迎面一塊巨石上刻著醒目的“百竹苑”三個(gè)大字,旁邊立著一個(gè)展開(kāi)的竹簡(jiǎn)造型。導(dǎo)游告訴我們,“百竹苑”被稱(chēng)為“竹博物館”,竹子有三百多種,許多都是稀有竹種,特別是象實(shí)心竹、方竹、龜甲竹、菲黃竹等都是比較罕見(jiàn)的,值得大家好好看看。我們迫不及待地竄到園中放眼四覓,這才發(fā)現(xiàn)身邊的竹子并不完全都是我印象中那高大修直,還有許多大小不同,色彩不一,姿態(tài)各異的品種,個(gè)子矮小像草一樣的草坪竹和翠竹、葉子像鵝毛一樣的鵝毛竹、枝葉纖柔像藤蔓一樣的鳳尾竹、嫩葉純黃色帶有綠色條紋的韭黃竹、竹桿粗糙節(jié)片像龍鱗一樣的龜甲竹、幾十顆竹子簇?fù)碓谝黄鹕L(zhǎng)的孝順竹……借著竹叢中石塊或雕塑上標(biāo)記的名字我認(rèn)識(shí)著不同品種的竹子,欣賞著它們婷婷玉立,瀟灑自然,婆娑有致的身姿,感嘆著它們幽居深山,素雅寧?kù)o,不慕榮華品格,難怪蘇東坡要寫(xiě)出“寧可食無(wú)肉,不居無(wú)竹,無(wú)肉使人瘦,無(wú)竹使人俗”的詩(shī)句。
穿過(guò)百竹苑,我們繼續(xù)向里進(jìn)發(fā),走進(jìn)了穿梭于山澗之間的幽靜山路,山路由一塊塊石塊鋪成,時(shí)而路面平緩,時(shí)而是向上或向下的臺(tái)階,時(shí)而拱起一座小橋,沿途一邊是清澈見(jiàn)底的潺潺溪流,一邊山上是清翠欲滴的竹子和郁郁蔥蔥的樹(shù)木,讓人神清氣爽,難怪稱(chēng)作“三峽的天然氧吧”。到了天水峽,我們忽然發(fā)現(xiàn)了山路中間隔一段就有一塊石板與周?chē)伾煌厦婵讨淮笠恍膳抛。?dǎo)游告訴我們,這是三峽方言石,感興趣的可以學(xué)學(xué)當(dāng)?shù)胤窖浴N覀冞呑哌呑x著方言“鉚等什子”(別等了)、“不得韓歇架”(沒(méi)有時(shí)間休息)、“鼻淟打糊地”(不講衛(wèi)生)……感覺(jué)好玩兒極了;貋(lái)時(shí)我們還經(jīng)過(guò)了山澗另一邊的健足路,也是象刻方言一樣把腳的各個(gè)穴位和功能刻在路中間的石塊上,讓經(jīng)過(guò)的人可以邊走邊學(xué)知識(shí),還有一段金錢(qián)元寶路,上雕刻著很多的元寶和諸如乾隆通寶之類(lèi)的銅錢(qián),走在這些路上,不僅不會(huì)感覺(jué)累,而且還能充滿(mǎn)興趣地學(xué)知識(shí),這個(gè)別具匠心的奇特創(chuàng)意太讓人佩服了。
有山就有霸氣,有水就有靈氣。輕柔的溪流,奇美的飛瀑,清幽的潭水是三峽竹海秀美的靈氣。路邊沿途的溪流隨處可見(jiàn),清清的溪水時(shí)而在陡峭的石間激流涌動(dòng),濺起水花朵朵,時(shí)而在平緩的河床中緩慢前行,好似低吟淺唱。我們終于禁不住誘惑,在一處平緩地段下溪嬉戲,伸手觸摸溪水,一絲清涼,一絲柔滑,瞬間傳進(jìn)大腦,順手揚(yáng)起一棒棒溪水,水在空中散開(kāi),似白色透明的'玉珠散落在身上,身邊的石上、草上和水面,爽快愜意之極。在景區(qū)的最深處,我們看到了落差達(dá)到491米,是亞洲落差最大的瀑布之一的五疊水瀑布,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,由上至下分五級(jí),折疊處水花四濺,整個(gè)瀑布似一道白練,直插谷底,蔚為壯觀(guān)。我們穿過(guò)圣水橋,站在老吊水觀(guān)景臺(tái)仰看瀑布,水流傾瀉而下,猶如從天而降,“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天”就是最真切的寫(xiě)照。低頭看瀑下的潭水,珠玉四濺的飛瀑好似無(wú)聲無(wú)息地注入潭中,使得潭水顯得愈發(fā)寧?kù)o而清幽,我們翻越圣水橋來(lái)到潭邊,眼前的淺水清澈見(jiàn)底,盡管不遠(yuǎn)處飛瀑傾泄,可近處的水面似乎卻沒(méi)有波痕,讓人忽然想起朱自清筆下的梅雨潭,那感覺(jué)不僅僅是驚詫?zhuān)亲屓颂兆恚?/p>
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
媽媽?zhuān)浩匠T谌粘I罾,我都沒(méi)機(jī)會(huì)對(duì)您說(shuō)“我愛(ài)您!”只能在信里對(duì)您說(shuō):“我愛(ài)您!”您每天一大早,為我燒飯;我傷心時(shí),您安慰我;我失敗時(shí),您鼓勵(lì)我;我遇到難題時(shí),您總是不厭其煩的細(xì)心教導(dǎo)我……您從小把我養(yǎng)大,我還來(lái)不及說(shuō)聲“我愛(ài)您!”您打我時(shí),我忍著痛,心里一遍一遍的`想:媽媽也是愛(ài)我,才打我的。
媽媽?zhuān)乙院笠欢ú粫?huì)再惹您生氣 !親愛(ài)的媽媽?zhuān)覑?ài)您! 永遠(yuǎn)愛(ài)您的女兒:謝亦茗
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
那短短的分分秒秒加起來(lái),就是我們永不再回的童年。
初次見(jiàn)你
小學(xué)四年級(jí)開(kāi)學(xué)的第1天那個(gè)陽(yáng)光明媚的中午。我等待已久的排座位開(kāi)始了,真不知道是怎么搞的,好像從天而降的一個(gè)大頭卷卷毛(頭發(fā)齊肩,太厚了還有點(diǎn)卷黃)成了我的同桌。我立刻在心里面埋怨老師的不公平,全班將近50個(gè)同學(xué),為什么偏偏讓她和我坐一起?天大的不公平。
她倒好,一副活潑開(kāi)朗、落落大方的樣子,一句“Holle,我叫楊思純,請(qǐng)多多關(guān)照”,說(shuō)完還雙手向背后一扣,面向大家鞠了一躬,真是做作,裝什么裝!其結(jié)果,就是幾十雙眼睛不約而同的投向了她,一陣掌聲響起。演夠了吧,得意了吧!真的是討厭至極!
“你好,今后我們就是好同桌、好朋友了!
“嗯!蓖?——看來(lái)不得不了;好朋友?未必!我鄙夷地想。
發(fā)現(xiàn)你的'好
數(shù)學(xué)課上,你聚精會(huì)神的聽(tīng)講,而我則出于好奇心的驅(qū)使,不時(shí)偷窺你的一舉一動(dòng),如同警檢暗中觀(guān)察小偷一樣;下課后,我倒是裝作沒(méi)有你一樣,專(zhuān)心致志地寫(xiě)我的數(shù)學(xué)作業(yè)……
忽然感覺(jué)有人在注視著我的作業(yè)本!跋氤兔髡f(shuō)了,何必這樣!”我把作業(yè)本摔到你的眼前瞪著眼,你呆呆地遲疑了一下:“你誤會(huì)了,我在和你對(duì)題,你看我作完了,我發(fā)現(xiàn)有一題想我們做得不一樣!鳖┝艘谎勰愕淖鳂I(yè),真的作完了,且確實(shí)有一題做的大不同。我的臉立刻有點(diǎn)兒發(fā)燙。但我還是不服氣,死不認(rèn)錯(cuò)……第二天,作業(yè)發(fā)了下來(lái),我怪不好意思的。
如魚(yú)得水
孜孜以學(xué),耐心勸導(dǎo),雖然我有點(diǎn)兒口上不服,但不過(guò)三個(gè)星期的相處,竟然有一種幸福且離不開(kāi)之感在心里暖洋洋地溢開(kāi)來(lái)。你我如魚(yú)得水一樣的一起上學(xué)、上課、討論問(wèn)題;下課你我在一起打球、下棋、聽(tīng)著《童年》《寧夏》MP3等。!每當(dāng)寧?kù)o的夜晚,天空中繁星點(diǎn)點(diǎn),心里頭總在思念著你的臉……
你的告別,我的牽掛
你轟然而來(lái),卻悄然而去。僅僅當(dāng)學(xué)期末,你說(shuō)你要上城里上學(xué)了,你還說(shuō)你舍不得離開(kāi)我們;你要我和你一起上城里上學(xué),可我卻沒(méi)有答應(yīng)你,因?yàn)榧彝l件不準(zhǔn)許。就這樣你走了,留下了我……
從此就我一個(gè)人思考問(wèn)題,一個(gè)人聽(tīng)歌,一個(gè)人寫(xiě)作業(yè),一個(gè)人吃糖果……
我總是一個(gè)人,雖然也有同桌,但再?zèng)]產(chǎn)生那樣的友誼,也許你太好了,所以我心里再也容不了別人了。常常想起你,想你在城里還好嗎?有沒(méi)有交到真心朋友?一定的吧,憑你的性格!
時(shí)間飛快,一切美麗的故事如夜空煙火之鳥(niǎo),但它的翅尖卻在我心靈的某個(gè)干凈柔軟的角落里劃下痕跡,讓我疼得流淚。也許我再也認(rèn)不出你了,在記憶中,你仍然是一個(gè)4年級(jí)的小友。
懷念那短暫而美好的分分秒秒。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
我有一個(gè)文具盒,是我姐姐送的。它是天藍(lán)色的,主要以“HAPPY FRUIT(開(kāi)心果)的花紋為主。
這個(gè)美麗的文具盒有一張潔白如雪的“臉”,沒(méi)有一點(diǎn)污漬?扇缃駞s來(lái)了個(gè)大變臉!它也不會(huì)魔術(shù),那么是怎么變臉的呢?噓,告訴你吧,這變臉是我一手造成的。你可別認(rèn)為我在說(shuō)大話(huà)。先不說(shuō)這個(gè)了,先說(shuō)說(shuō)文具盒變成啥樣了。
文具盒呢,臉上全是卡通人物的“肖通人物的“肖像”。有“百變小櫻”、“HELLO KITTY”、“美少女”、“米老鼠”、“史奴比”、“火影忍者”、“網(wǎng)球王子”……共60張左右。
你可能覺(jué)得我太浪費(fèi),買(mǎi)那么多貼紙。說(shuō)實(shí)話(huà),這都不是我買(mǎi)的',是別人送的。
哪天要評(píng)個(gè)什么“貼紙集中王”,我一定參加。證據(jù)?就是我那變臉的文具盒。
不過(guò)我喜歡,別人就不一定喜歡,一次,我拿筆時(shí),媽媽見(jiàn)到了文具盒,一看到花花綠綠的。“真漂亮!”便拿起來(lái)仔細(xì)端詳,觀(guān)察過(guò)后,便說(shuō):“安排得井井有條嘛!”開(kāi)始我聽(tīng)了還沾沾自喜?煽戳怂纳袂,這分明是諷刺我!聽(tīng)其言,觀(guān)其色,我嘴里喃喃道:“干嘛嗎,就貼點(diǎn)貼紙,又怎么了?”
呵,這變臉的文具盒,也不一定人見(jiàn)人愛(ài)。當(dāng)然也會(huì)因?yàn)樗摹白兡槨,總?huì)有人對(duì)我有意見(jiàn)。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
那年宣布第二屆世界青年奧運(yùn)會(huì)在南京召開(kāi)。這是南京人民的大喜事,是中國(guó)人民的驕傲。作為新世紀(jì)的小主人,我憧憬著美好的未來(lái),20xx年我14歲了,也正式成為了一名青年人,這兩年無(wú)論生活、學(xué)習(xí),在我身上起了很大的變化。如今的社會(huì)能源越來(lái)越短缺,低碳生活也是越來(lái)越重要了。不光做到節(jié)能減排,平時(shí)的一點(diǎn)一滴也都要注意。燈是用來(lái)照明的,不是用來(lái)取暖的,現(xiàn)在的有些人家還用白熾燈,白熾燈里的80%的'電能都轉(zhuǎn)化成了熱能,所以這是高費(fèi)電產(chǎn)品。
如果把白熾燈都換成了節(jié)能燈,省下的電能供應(yīng)東北三省。汽車(chē)的日益增加給綠化帶來(lái)了巨大的污染。使翠色欲流的樹(shù)林變得“垂頭喪氣”,小鳥(niǎo)不再在枝頭放聲歌唱,無(wú)奈的喜鵲只好在電線(xiàn)桿上住下,可如果你仔細(xì)想想也許少開(kāi)一次車(chē)就能換回十只鳥(niǎo)的歌聲,只須花點(diǎn)時(shí)間騎車(chē)上路也許樹(shù)木將不會(huì)枯黃可謂低碳是多么的重要!它不僅關(guān)系到我們的生活環(huán)境,它更關(guān)系到的是動(dòng)物的生存環(huán)境啊!南京人民響應(yīng)市委號(hào)召:我們要辦一屆“綠色青奧、活力青奧、人文青奧”。
我是小學(xué)生,要尊師重道、尊老愛(ài)幼,在生活中要開(kāi)創(chuàng)低碳生活,做環(huán)保小衛(wèi)士;丶液笙蛴H人宣傳環(huán)保低碳,騎自行車(chē),少開(kāi)車(chē),做到節(jié)能減排,夏天不要整天窩在空調(diào)房里,要爺爺奶奶多出門(mén)走走,這樣才能身體健康。我每天早起做仰臥起坐、俯臥撐、壓腿,我在成長(zhǎng)中這樣下去,體格會(huì)更強(qiáng)壯。體育運(yùn)動(dòng)方面我的強(qiáng)項(xiàng)是圍棋,最近兩年雖然是小升初時(shí)段,我不論盛夏酷暑、嚴(yán)冬臘月我也決不放棄,繼續(xù)努力,在特長(zhǎng)生考試中,我是前4名。隨著青奧會(huì)即將到來(lái),我也快小學(xué)畢業(yè)了。我長(zhǎng)大了,面對(duì)未來(lái),我充滿(mǎn)了信心。我幸福、我快樂(lè),我與青奧共成長(zhǎng)!
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