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小學(xué)生作文

感恩老師小學(xué)作文

時(shí)間:2024-10-22 14:32:44 小學(xué)生作文 我要投稿

精選感恩老師小學(xué)作文匯編九篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的感恩老師小學(xué)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選感恩老師小學(xué)作文匯編九篇

感恩老師小學(xué)作文 篇1

  老師,前天是教師節(jié),我沒(méi)有給您準(zhǔn)備禮物,甚至沒(méi)有對(duì)您說(shuō)一句:“節(jié)日快樂(lè)”,現(xiàn)在補(bǔ)上:“老師,教師節(jié)快樂(lè)!”

  老師,這六年來(lái),你一直默默無(wú)聞、含辛茹苦的教著我們,但我們卻常常惹您生氣,對(duì)不起!鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);雄鷹感恩天空,因?yàn)樘炜兆屗w翔。我也感恩,感恩好多好多人,更要感恩我的老師。

  老師,您總是講社會(huì)上的事,讓我知道了在社會(huì)上,是不可能蒙混過(guò)關(guān)的。老師,您的愛(ài)是師生情,這種情是很嚴(yán)肅的`情。

  老師,您對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù),一直在我心田,是您告訴我,遇到困難,不要輕易說(shuō)放棄,老師,你就像一個(gè)紅燭,著亮了別人,奉獻(xiàn)了自己。

  老師,千言萬(wàn)語(yǔ),表達(dá)不出對(duì)您的感激,您為我們付出太多,奉獻(xiàn)太多,感謝您!

  老師,您辛苦了,你把青春無(wú)私奉獻(xiàn)給我們,請(qǐng)接受我做崇高的敬禮!

  老師,還有不到一年的時(shí)間讓我相聚,請(qǐng)我們分離后,不要忘記我們,我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!

  老師,我感恩您。!

感恩老師小學(xué)作文 篇2

  這周星期一,我們學(xué)校舉辦了由湖北感恩教育演講團(tuán)的“感恩勵(lì)志教育會(huì)”,我們深受感動(dòng)。在那天出現(xiàn)了無(wú)數(shù)個(gè)感人肺腑的場(chǎng)面。

  那天,演講團(tuán)的那位老師演講了“言傳身教”,“感恩祖國(guó)”,“感恩教師”,“感恩父母”等多個(gè)使人受益終身的話題。其中,使我最為感動(dòng)的要數(shù)感恩教師這一環(huán)節(jié)了。首先,老師給我們講了一個(gè)感人至深—李靜的故事。故事的主人公那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神使我們?yōu)橹袊@,她那種堅(jiān)強(qiáng)的毅力更使我們無(wú)不折服。

  接下來(lái),老師談到了那些才華出眾的老師們的光榮事跡,講到了那些平凡老師們的非凡敬業(yè)精神,最后竟聯(lián)系到我們自己的班主任身上……

  當(dāng)我們看到老師那日漸消瘦的面龐,看到他被時(shí)光沖刷后留下的'痕跡,我不禁狠狠地一顫,那些被我當(dāng)寶貝捧著的金豆豆剎那間像開(kāi)閘的洪水一般泄了下來(lái)。等我再看她時(shí),他已是“銀光滿面”了……

  當(dāng)我們像小雞啄米似的一擁而上去擁抱老師的時(shí)候,我猛然發(fā)現(xiàn),老師頭上的白頭發(fā)竟比我父母頭上的還要多,還要密。

  的確,父母是我們的第一任老師,但老師卻是我們的第二任父母啊。他們與我們無(wú)親無(wú)故,卻嘔心瀝血地教導(dǎo)我們,我們真應(yīng)該像報(bào)答父母一樣報(bào)答老師們呀!

感恩老師小學(xué)作文 篇3

  老師就像春蠶,犧牲自己,把知識(shí)的金絲交給我們。老師就像蠟燭,融化自己,把通向成功的明燈點(diǎn)亮。

  當(dāng)你站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí),你有沒(méi)有想到應(yīng)該感恩于你的老師?當(dāng)你跨向成功大道時(shí),你有沒(méi)有回頭謝過(guò)老師?學(xué)會(huì)感恩,幸福他人,快樂(lè)自己。

  老師,為我們面臨升學(xué)而苦心教誨,為我們激情上課而喉嚨嘶啞,為我們快樂(lè)成長(zhǎng)而絞盡腦汁,以至兩鬢頻添白發(fā)。因?yàn)橛心,學(xué)習(xí)變得如此快樂(lè)輕松,因?yàn)橛心澜绮艜?huì)如此文明。

  因此,我們不能只欣賞自己的“赫赫戰(zhàn)功”而不懂得感恩。讓我們感恩師長(zhǎng),感謝老師的辛勤栽培。雖然我們小小年紀(jì)不能為老師付出什么,但我們至少能發(fā)自內(nèi)心的.說(shuō)一聲“謝謝您,老師!眻(bào)以一個(gè)真誠(chéng)的微笑,奉上一束芬芳的鮮花。在未來(lái),把他們的教誨傳給下一代……

  讓我們感恩老師,感激他們的金玉良言在不斷推進(jìn)我們的進(jìn)步,感謝他們奉獻(xiàn)給我們的知識(shí),讓我們進(jìn)一步發(fā)展。感恩老師,珍惜老師的教導(dǎo),讓我們共同進(jìn)步。

感恩老師小學(xué)作文 篇4

  “學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明!鼻О倌陙(lái),多少人把教師比作春蠶,蠟燭,在她們的嘔心瀝血、無(wú)私奉獻(xiàn)中,又有多少祖國(guó)的花朵成為中華民族的棟梁之材!誰(shuí)又能知道,在這其中包含著多少的汗水與淚水,也許老師那絲絲白發(fā),斑斑皺紋是最好的見(jiàn)證。

  是老師在我們心里播下了快樂(lè)的火種,讓校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、明亮的聲音。于是,我們便感受到的一切歡樂(lè)因老師的愛(ài)而起。老師把所有的希望寄托在我們身上。

  正是這樣,苦心培育我們的老師在這愛(ài)的路上艱難跋涉,教我們?nèi)绾巫鋈耍鯓犹幨。是您--光榮的人民教師,讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。

  親愛(ài)的`老師,您是大樹(shù),您用蓬勃的枝葉為我們遮風(fēng)擋雨;您是海洋,您用寬廣的胸襟包容我們的一切;您是天使,您用知識(shí)的的力量指引我們成長(zhǎng)的道路……

  親愛(ài)的老師,因?yàn)橛辛四,我們的世界才?huì)變得如此美麗。您肩負(fù)著神圣的使命,您肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái),您肩負(fù)著民族的昌盛,您肩負(fù)著歷史的重任……就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛(ài)下茁長(zhǎng)成長(zhǎng),在您的關(guān)注下奔赴遠(yuǎn)大前程。

  最后,讓我們真誠(chéng)地說(shuō)一聲:“謝謝!”

感恩老師小學(xué)作文 篇5

  老師,您用火一般的熱情照亮了每一個(gè)同學(xué)的心房,您用您的知識(shí)創(chuàng)造了我們前進(jìn)的`道路。是您,讓我們知道了怎樣做人。

  我們的老師很辛苦。不論刮風(fēng)還是下雨,您都會(huì)一如既往送我們安全的走出校門,讓我們平安的回到家。您送走我們之后,又走向了校園去為我們批發(fā)改作業(yè),檢查我們每天學(xué)知識(shí)的教室,干完這些以后,雖然您是滿頭大汗,但您絕對(duì)不會(huì)去管這些,仍然會(huì)為了我們繼續(xù)您繁忙的工作,我真想對(duì)您說(shuō)一句:您辛苦了!

  您教給我們那么多的知識(shí),是為了讓我們長(zhǎng)大以后成龍成鳳,在社會(huì)上做一個(gè)有用的人才。為了回報(bào)您對(duì)我們的期望,我在課堂上一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),把您教給我們的知識(shí)全部學(xué)會(huì),把一個(gè)個(gè)作業(yè)本上的紅色對(duì)號(hào)和優(yōu)全部作為禮品送給您。

  老師。∈悄涯暧谉o(wú)知的我教育成如今五年級(jí)的學(xué)生,我從心中感謝您。我想對(duì)您說(shuō)一聲:謝謝您,老師!

感恩老師小學(xué)作文 篇6

  一年一度的教師節(jié)今天又來(lái)到了,老師為我們的成長(zhǎng)不知付出了多少辛苦,用語(yǔ)言播種,用粉筆耕耘,用辛勞澆灌,用心血滋潤(rùn)。轉(zhuǎn)眼間我上四年級(jí)了,在這四年中,不僅包含著父母無(wú)微不至的關(guān)懷與深深的愛(ài),其間更滲透老師的幾多汗水和無(wú)限期盼。

  在每一節(jié)課,老師都能生動(dòng)有趣的'講解,耐心誠(chéng)懇,苦口婆心的引導(dǎo),看到您操勞的情景,不求回報(bào)的奉獻(xiàn),澆灌著滿園桃李,滋潤(rùn)著莘莘學(xué)子,是一種責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任。有人說(shuō):您是蠟燭,燃燒自己,照亮別人,老師象一本會(huì)說(shuō)話的書,讓我們懂的真、善、美,而我覺(jué)得老師更像一位母親,用他偉大無(wú)私的愛(ài)教給我們知識(shí),教會(huì)我們做人,作為老師,他們付出的太多卻從不記在心里,或許,他們根本就不想被銘記。但對(duì)于學(xué)生,曾經(jīng)的恩惠會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心,不會(huì)忘懷,老師一生默默地奉獻(xiàn)和不求回報(bào)換來(lái)的是知識(shí)的傳承和道德的延續(xù)。老師,在您的節(jié)日到來(lái),我想對(duì)您說(shuō):老師您辛苦了。這句話很平凡,卻包含了學(xué)生對(duì)您的深深敬意。用我們的心和行動(dòng)獻(xiàn)上深深的祝福。

  感恩老師,一切盡在不言中。

感恩老師小學(xué)作文 篇7

  我感恩老師,因?yàn)槔蠋熃塘宋覀兒芏嘀R(shí),還教給我們?cè)S多做人的道理。

  我原來(lái)是一個(gè)小時(shí)候什么都不懂的小孩,現(xiàn)在在老師的'教育下,我們學(xué)會(huì)了寫字、說(shuō)話、寫日記、讀書、做算術(shù)。

  老師為了我們,每天白天不辭辛苦地給我們上課,她毫無(wú)保留地把自己知道的知識(shí)都無(wú)私地教給我們。晚上,又認(rèn)真地備課、批改作業(yè)。

  我很感謝老師,因?yàn)橹挥性诶蠋煹慕虒?dǎo)下,我們才能茁壯成長(zhǎng)。

  

感恩老師小學(xué)作文 篇8

徐老師:

  您好!

  感謝您兩年以來(lái)對(duì)我的辛勤教育,您的教誨如那成千上萬(wàn)、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的露珠揮灑在我這棵剛伸出萌芽的嫩草上。

  記得有一次,我到學(xué)校里來(lái),才發(fā)現(xiàn)了一件大事;作業(yè)的頁(yè)數(shù)寫錯(cuò)了。我們寫的應(yīng)是語(yǔ)文《練習(xí)與測(cè)試》的第五、第六頁(yè)。我卻寫成了第三、第四頁(yè)。這下可慘了,您要是知道一定會(huì)把我罵得狗血淋頭的。正當(dāng)我急地直跺腳想辦法的時(shí)候,一個(gè)辦法從我腦海里閃過(guò),這個(gè)“好辦法”就被我開(kāi)始使用了。我找到我的鐵哥們,幾句話就把他的《練習(xí)與測(cè)試》借來(lái),三下五除二解決掉了作業(yè),開(kāi)始準(zhǔn)備上課。第三節(jié)課下課時(shí),您把我叫了過(guò)去,指著我和我哥們的作業(yè)問(wèn):“這是怎么回事?“原來(lái)我的哥們寫錯(cuò)了一道題,我抄的'時(shí)候,心急火燎的,沒(méi)有時(shí)間去看,也跟著抄錯(cuò)了。沒(méi)辦法,我只好將事情的來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍。您聽(tīng)完以后,沒(méi)有打我罵我,只是說(shuō):“不要這樣做了,這樣對(duì)你的學(xué)習(xí)不好,你雖然完成了作業(yè),但卻沒(méi)有真正學(xué)到知識(shí)。答應(yīng)我,好嗎?“我走出了辦公室,這時(shí),我的眼圈已經(jīng)紅了。

  老師,感謝您的辛勤教育,謝謝!

感恩老師小學(xué)作文 篇9

  自我踏入校門的那一刻,您就像燈塔指引我方向,您就像園丁培育我成長(zhǎng),您就像雨露澆灌我成才,您就像媽媽保護(hù)我成人。

  “師者,所以傳道授業(yè)解惑也”。您不僅教給我文化知識(shí),還教給我有所為有所不為的道理。記得我三年級(jí)時(shí),由于我的無(wú)知與善良,我承擔(dān)了一件在我看來(lái)無(wú)所謂的事情。可是當(dāng)把我當(dāng)作小偷的時(shí)候,我不知所措、羞愧難當(dāng),我違背了“莫以善小而不為,莫以惡小而為之!钡墓庞(xùn)。是您像公正的法官,澄清了事實(shí),還給了我清白。這時(shí)我才明白勇于擔(dān)當(dāng)、應(yīng)該擔(dān)當(dāng)些什么。這個(gè)時(shí)候,您已植根在我心里。

  當(dāng)您慈眉善目喚我的時(shí)候,我心里暖暖的,當(dāng)您怒目圓睜訓(xùn)我的`時(shí)候,我心里暖暖的。因?yàn)槲抑,您所做的一切都是為了我,為了我的成長(zhǎng)。您為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我都看在眼里,記在心里。

  老師,我想站在山頂上,振臂高呼:“老師,您辛苦了!我愛(ài)您!”

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