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小學(xué)生作文

回憶小學(xué)作文

時(shí)間:2024-09-28 18:30:42 小學(xué)生作文 我要投稿

【精品】回憶小學(xué)作文4篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的回憶小學(xué)作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】回憶小學(xué)作文4篇

回憶小學(xué)作文 篇1

  每當(dāng)看見天空上的那輪烈日,我就會(huì)想起那時(shí)的場景……炎炎夏日,我和小伙伴們光著腳丫在泥地上嬉戲。

  正當(dāng)我們像小馬駒一樣歡快地撒著雙腳飛奔時(shí),遠(yuǎn)處傳來了陣陣“哞——哞”地聲音,我們循聲走近一看,原來是一頭大黃牛,這黃牛我可沒見過,我迫不及待地靠上去看到底是啥樣。

  我與大黃牛面對面地站著,看著它吃草的樣兒,舌頭一卷,草就送進(jìn)了嘴里,上牙和下牙交錯(cuò)著把草嚼成末。兩只大耳朵和長尾巴拍打著蚊蠅,不時(shí)伸伸脖子,一幅悠然自得的.模樣,我看得入了神,干脆,我也“當(dāng)一回小牧童”吧,反正所有的牛都老老實(shí)實(shí)的!

  我雙腳一蹬,一下子跳上了牛背,誰知這牛竟跳起了“霹靂舞”,我死死地粘在牛背上,撕心裂肺地大喊:“救命!救命!”過了幾分鐘,這頭大黃牛漸漸停了下來,似乎意識到我不會(huì)給它帶來危險(xiǎn)。驚魂未定的趕緊跳下來,看來當(dāng)“斗牛士”我是不行了,還是當(dāng)個(gè)“牽牛郎”吧!

  我嫻熟地折下幾條柳枝搓成一根繩,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地想把繩子穿進(jìn)牛鼻子,天氣越來越熱,我的汗也越來越多,不一會(huì)兒就“匯流成河”了,終于大功告成,繩子穿過去了,我小心翼翼地牽著繩子往前走,原以為這頭比“紅!边要牛的大黃牛會(huì)像電線桿一樣愣在原地,誰知它竟慢慢悠悠地邁開腳跟在我的后面,還“哞

  ——哞”地叫起來,這聲音豐富多腔,變化多端,聲音中帶著一絲微微的親近,包含著友誼的呼聲!那是對鐵哥們信任的叫聲,漸漸太陽偏西了,我們倆肩搭肩消失在了茫茫暮色之中……。

  童年的美好時(shí)光卻一去不返了,那頭大黃牛雖然再未見面,但記憶的流水卻沒能把它沖走,而是永遠(yuǎn)在我們的記憶深處!

回憶小學(xué)作文 篇2

  有一次,我和樓昕怡出去玩。我們中午一塊去逛街,去外面吃中飯我我們都喜歡吃好吃的,玩好玩的,都很開心。

  我們吃了烤乳扇、麻辣燙、驢打滾很多很多吃的,還去看了花鳥市場。在花鳥市場里,我看見小兔子蹲在精致的籠子里甩耳朵,它們的耳朵又長又大,有些眼睛還紅通通的.耳朵還垂垂的。我很興奮,好像心里有人撓癢癢似的,忍不住想伸手摸一摸它們溫溫的,毛茸茸的大耳朵。那時(shí)正是新年,我請求爸爸買下這只巴掌大小的、通身灰灰的小垂耳兔。爸爸今天也很高興,就答應(yīng)了。媽媽知道我熱衷魚,問我要不要買一條魚?我說,不了。有一只兔子了,我就不要魚。但話雖說,我和樓昕怡還是去看了。樓昕怡目不轉(zhuǎn)睛地看著魚:有白的,也有紅的。它們在水中翩翩起舞,大而蓬松的魚尾在水中優(yōu)雅地?cái)[來擺去 ,頭上頂著一團(tuán)小泡泡,真的很像一頂美麗的皇冠。鱗片呢,就像華麗的公主服,每一片都在清澈的水中閃閃發(fā)光。不禁想到童話里遙不可及的人魚公主。嘴巴一張一合好像要跟我們說:“我既漂亮、又好養(yǎng),則么樣,買了吧?”不知道是不是樓昕怡聽懂了魚的話,請求爸爸媽媽買下了它。

  也許是大家都累了,一路走來,夜晚也拉開了序幕?戳丝幢礴 ,再看一眼花鳥市場,然后各自一一告別,各自帶著滿足回家,這就是溫暖的回憶。

回憶小學(xué)作文 篇3

  一轉(zhuǎn)眼我就已經(jīng)是初中的中學(xué)生了,我就要和我生活在6年的同學(xué)分開了。一想到我們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真是讓我回味無窮呀。

  我記得在我二年級的時(shí)候,我是一個(gè)非常不喜歡說話的女孩子。我非常的乖巧懂事,我每天都很認(rèn)真的聽老師聽家長的話。但是因?yàn)槲业男愿窆缕,?dǎo)致同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)來欺負(fù)我。

  我曾經(jīng)想過,我再這么脆弱下去可不行呀,所以。同學(xué)再來招惹我的時(shí)候,我就跑去跟老師告狀了,當(dāng)時(shí)想想我的夠搞笑的。

  老師告訴我性格要開朗一點(diǎn),這樣才能討人喜愛,在老師的耐心指導(dǎo)下,我慢慢的變得開朗起來,上課爭吵著搶答。我的成績非常的優(yōu)異,每天都在默默的進(jìn)步著。

  我還有個(gè)特別的特點(diǎn),那就是跳舞,終于在四年級的時(shí)候,我有了這個(gè)機(jī)會(huì),我參加了學(xué)校的舞蹈班參加了省得比賽。當(dāng)我們拿到獎(jiǎng)的時(shí)候,我非常的開心,真的是太好了,又一次拿到了獎(jiǎng)呢!

  在我五年級的時(shí)候,我又一次去參加了學(xué)校的詩詞朗誦。我很高興,由于我的表現(xiàn)突出,老師安排我在第1排的c位。就這樣我?guī)ьI(lǐng)著同學(xué)們再一次拿下了比賽的冠軍。

  一轉(zhuǎn)眼就六年級畢業(yè)了,當(dāng)時(shí)還沒畢業(yè)時(shí),我心想快點(diǎn)畢業(yè)吧,我想去到新的學(xué)校看看,可是當(dāng)我在畢業(yè)的最后一天的時(shí)候。我哭了,我的眼淚像珍珠一般大的流了下來,老師在和我們說再見,同學(xué)們都在填著同學(xué)錄……

  還有的同學(xué)把我們之前表演,還有去春游的那些照片全部洗出來帶到班上,讓大家一起回憶。一想到我們曾經(jīng)在班里的一些點(diǎn)點(diǎn)滴滴。“當(dāng)我們回憶到了我們曾經(jīng)一起打架,一起吵鬧,互相出賣,互相互助!

  現(xiàn)在已經(jīng)六年級畢業(yè),是一個(gè)初中的.中學(xué)生了。我來到了一個(gè)期待已久的陌生的學(xué)校,可是那個(gè)學(xué)校只有我一個(gè)人去了……后來在操場上找到了一個(gè)被我在學(xué)校里面認(rèn)為的“兒子”,哈哈,想想這也夠搞笑的對吧,其實(shí)呢就是同學(xué)定的。

  我和他打了聲招呼,他說我是在旁邊那所學(xué)校的,這兩所學(xué)校操場是共用的,所以呢,我們還有機(jī)會(huì)會(huì)見面的,我當(dāng)時(shí)梳理一下沒事兒,還有同學(xué)在隔壁學(xué)校了,以后還有緣呢!

  我媽媽和我說,因?yàn)槲揖褪羌庾影啵员仨毜眉颖杜?jiān)持!我鼓勵(lì)自己,這樣子小時(shí)候吃苦長大就享福。

  現(xiàn)在我要加倍努力,追求更完美的自己!

回憶小學(xué)作文 篇4

  童年的回憶是世界上最美好的,我童年的回憶卻是那個(gè)我家院子里的大操場。

  我家院子里的大操場,是大人們打球的地方。其實(shí)也是孩子們的圣地。

  以前,每當(dāng)操場亮起燈時(shí),都有我們這些小孩子在操場上玩耍,大人們開始打球,我們都會(huì)在哪個(gè)地方玩耍,我們唱啊、跳啊、說啊、喊啊,就連大人們呼喊聲,我們都不在乎,在那盡情地玩。我們有時(shí)歡歌笑語,有時(shí)聲音如雷,有時(shí)學(xué)動(dòng)物叫……總之,每個(gè)星期周末,我們都會(huì)相聚在操場上,在那里,我們的歡笑聲被月亮、星星、云朵聽見了都在天空上看著我們呢!

  一年又一年,我們都長大了,我也上了五年級,學(xué)習(xí)緊張,所以沒空下來玩,其他小朋友也變得忙碌起來。這時(shí)候的操場,雖然有大人們的呼喊聲,但是沒有了孩子們的歡笑聲,一樣顯得冷清。如果,能讓我再聽見這種歡笑聲也好啊!可是,大人們的吶喊聲沒有了孩子們歡笑聲的.交雜,是那么的乏味!也許吧,我再也聽不見這種歡笑聲了,可操場把它保留住,我的心也把它保留住,因?yàn)椋⒆觽兊臍g笑聲是附有天真、可愛、快樂和幸福!

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